有關點評作文300字彙總八篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的點評作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

點評作文300字 篇1

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五，還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣，一夜之間氣温驟然下降了十幾度。早晨起牀時，媽媽給我拿來了毛衣和毛褲，我問媽媽：“今天為什麼要穿這麼多衣服？”媽媽告訴我：“今天降、温了，爸爸還要去北京出差，北京正下着大雪呢！”

起牀後，我來到窗前，看到窗户玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降温了”。移開窗户，一陣冷風撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

吃完早飯，我走在上學的路上，看到騎車的人穿上了羽絨服，戴上了帽子和手套，把自己裹得嚴嚴實實的。這時，天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨，我加快步伐向學校走去……

天真冷呀！

點評作文300字 篇2

我們的生活多姿多彩，其中有數不清的快樂，如果問我最快樂的事是什麼？我一定會毫不猶豫地告訴你，最快樂的事就是讀書。

書陪伴着我走過每一天，它像一個個跳躍的音符悦耳動聽，又像一幅幅流光溢彩的畫讓我賞心悦目。它把無知的我帶進知識的大門，讓我去攀登知識的高峯；它帶我走進社會的各個領域，讓我大開眼界；它又為我插上了想象的翅膀，讓我遨遊於美麗的童話世界。

一本《安徒生童話》讓我和書中的白雪公主相遇，與海的兒女交談，與七個小矮人玩耍。一本《十萬個為什麼》讓我知道了為什麼太陽是個大火球，為什麼月亮有時圓、有時缺，為什麼星星在天空中不會掉下來。

讀書，讓我感受到了什麼是快樂。同學們，讓我們一起多讀書、讀好書，汲取書中的營養，樹立偉大的夢想吧！

【教師評點】

文章寫出了小作者讀書時的收穫和感受，主題突出，感情真摯。結尾呼籲同學們一起加入讀書的行列，極具號召力與感染力。

點評作文300字 篇3

未來的路作文

在前進的道路上我們需要一個方向，同樣再未來的路上我們也需要一個方向。

現在的我們不斷的學習着，就是為了讓我們的為來能夠過得更好，但是當我們連未來的路都還不確定時，我們又該向什麼方向發展呢?

如果連未來的路都還不確定，那麼你現在所學一切都會對未來的你有用麼?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學，那時的你又會是怎樣的後悔呢?你可要知道世上是沒有後悔藥賣的，所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。

目標是我們前進的`方向，是我們努力地動力，現在的你確定好自己的方向了麼?

在我們確定自己前進的方向時，我們不能只考慮是不是自己喜歡的，是不是最好的，我們還要結合自己的所長來考慮，結合實際來考慮，確定的目標要是自己能夠實現的，不能好高騖遠，去追求那水中花鏡中月。

在我們確定了自己未來前進的方向時，不是説你一切都可以不用去管了的，我們要朝着目標去前進，去努力，去拼搏。

現在的我已確定了自己未來的路，定下了自己的目標，你呢?

點評：

文章充滿了激情，從字裏行間能體會到作者對蝴蝶的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

點評作文300字 篇4

有一天，我和小夥伴在自家的院子裏玩，忽然感到全身涼爽，我們互相瞅瞅，啊！原來是秋天的風啊！感覺真是涼爽。

秋天的風真厲害，把桃子吹粉了，把蘋果吹紅了，把梨吹黃了，也把樹葉吹黃了，更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。

人們對秋天有很多種説法。有人説秋天的風是一個貪吃的小女孩，你看！她帶來了很多好吃的，有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......

還有人説秋天的風是一個畫家，她畫畫大樹，樹就跟着黃了。她畫畫樹上的果子，果子就全都變出來了。

秋天的風帶給大家很多樂趣，她知道把什麼果實放在什麼樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實的樹，她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。

美麗的秋風讓我們感到一陣陣涼爽，一陣陣喜悦，我們高興，農民伯伯也高興，小動物們更高興，因為果實累累，好吃連連。我喜歡秋天的風，她把秋天變成一個多彩的世界。

點評作文300字 篇5

媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時時刻刻都需要她。

有一次我在吃飯，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查，我發燒39度，爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會，接到電話之後顧不上聚會，急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我，陪伴我。

還有一次我寫作業，有一題我琢磨了半天也不會，媽媽看見了問我是哪題不會，“這題”我説，她看了之後説這題確實很難，於是媽媽想了一個晚上。第二天早上，我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子，連忙把作業本遞給我，還把怎麼做也講給我聽，看到我寫完了才放心的走了。

媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。

點評作文300字 篇6

今天，我帶着三張自己寫的作品，來到學校。

我這樣做，是因為我收到了書法老師曾老師的短信，説學校要進行蘭亭杯書法比賽的選拔，有書法特長的同學可自願參加。我想了想，我既然學過書法，不參加就可惜了些。於是，我選了幾幅看上去不錯的作品在放學後交給了曾老師。

這一交，我才知道，原來這毛病還真多。只見曾老師在三幅作品中左思右想後選了一幅，拿着一隻紅筆在紙上圈圈點點，佔滿了一整張紙，我仔細數了數，一、二、三……一共有二十處不足！這幅作品總共才二十四個字呢！老師改完了，將筆蓋蓋上，説道：“我對這次比賽的作品比較苛刻，如果你要參加比賽，就要讓人挑不出毛病。你看，我隨便一找就有那麼多毛病，你回去要再好好練一練這幾個字……”我一邊聽一邊不停點頭，原來有這麼多地方需要改進。

點評作文300字 篇7

我心裏要感謝的人有許多許多，但我現在要感謝我的老師。

記得在我剛進入這個學校時，每當要我回答問題時，我都不怎麼敢用大的聲音來回答問題，每次老師提問問題時，我都在心裏説:千萬不要叫到我，千萬不要叫到我。可有一次，老師卻偏偏叫到了我，我害怕自己會回答錯，非常緊張，用蚊子般的聲音來回答，老師聽後，不但沒罵我，還對我説:沒關係，不用緊張，再説一次。

這句話讓我放鬆了下來，再往後回答問題時，聲音大了許多。

我還記得，我之前因生病沒有來上到課，在我回到教室後，上完課，老師叫我來辦公室補課，用清脆的聲音耐心地細細地分析課文，教我生字。

老師，我想對你説:感謝您對我的的培育之恩，感謝您一直以來對我的支持，感謝您對我的知遇之情。

祝您工作順利，開開心心度過每一天！

點評：文章敍述簡單、明瞭，卻很真實。在兩次何老師之間發生的小事中讓我對老師情感更深，從隻言片語中透露出對老師的感謝。文章最後結尾很簡單，卻也表達着最真實的情感。

文章對事件描寫很多，也可以多加些自己的感受，行文中加點修辭手法也會使文章更有另讀者眼前一亮的作用。

點評作文300字 篇8

學習了《圓明園的毀滅》這篇課文後，我的心中一直激盪着一個聲音——“落後就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建築宏偉，還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街，也有山鄉村野的秀麗風光!而且圓明園中還收藏着無數的瑰寶。

可是，正因為圓明園中收藏着無數的瑰寶，所以，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園，他們把凡是能拿走的東西統統掠走;實在拿不動的就肆意毀壞。為了銷燬罪惡的證據，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒了3天，這座舉世聞名的皇家園林，這座當時世界上最大的博物館、藝術殿堂就這樣在幾天之內化成了一片灰燼。

讀了這篇課文，我又在電腦上查找了圓明園的圖片，當我看到那橫七豎八殘留的石柱時，覺得它們彷彿在哭泣，在向我訴説着當年英法聯軍毀滅它們的情形。想到那情景，我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想：圓明園的毀滅都是因為清政府的無能，才使英法聯軍闖進圓明園，把它毀滅了。所以，我們要“勿忘國恥，振興中華“!

總理曾經説過一句話：為中華之崛起而讀書!我們要學習文化知識，趕上並超過別人。我們要有抱負，不要不如別人，這樣才能振興中華!