關於點評作文300字彙編八篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的點評作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
點評作文300字 篇1媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時,都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分,我們時時刻刻都需要她。
有一次我在吃飯,突然覺得頭疼,可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查,我發燒39度,爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會,接到電話之後顧不上聚會,急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我,陪伴我。
還有一次我寫作業,有一題我琢磨了半天也不會,媽媽看見了問我是哪題不會,“這題”我説,她看了之後説這題確實很難,於是媽媽想了一個晚上。第二天早上,我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子,連忙把作業本遞給我,還把怎麼做也講給我聽,看到我寫完了才放心的走了。
媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗,但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。
點評作文300字 篇2(一)
春天到了,小朵、小花、小紅在陽光下
曬太陽。小朵不怎麼開心,因為它還沒有開,小花笑眯眯的,因為它已經開花了,小紅特別開心,因為它比小朵和小花都早開花。
點評:看圖仔細,緣由清楚,不過還有待進步,加油!
(二)
冬天到了,地上都是白乎乎的雪。小朋友都到外面玩,有的打雪仗,還有的堆雪人。他們有的脱掉了手套,有的沒有脱掉手套。他們堆的雪人的鼻子是用胡蘿蔔做的,手是用糖葫蘆做的,嘴巴是用辣椒做的,帽子是用水桶做的。他們玩得真開心呀!
點評:觀察較全面,表達清楚,但在寫雪人時,應按照帽子→鼻子→嘴巴→手的順序,相信你會寫得更好,加油!
(三)
在陽光明媚的早晨,草原上有小花、小朵、小紅三個。它們在一起玩,小紅説:“我們玩躲貓貓,好嗎?”小花和小紅説:“好呀!”就這樣,它們玩得可開心啦!
點評:“陽光明媚”四個字用得很好,故事編得很清楚,但觀察圖片的能力還要繼續加強,加油!
點評作文300字 篇3我的媽媽有的媽媽愛嘮叨,有的媽媽很勤勞,有的媽媽有愛心,還有的媽媽……而我的媽媽卻是個十分認真的人,尤其是她秀十字繡的時候。記得有一次,我見媽媽在秀十字繡,便走到媽媽的後面去看看。突然,我看見媽媽拆了一針,我説:“不用拆,不就一針嗎?又看不出來錯,就這樣繡唄!”媽媽立刻轉過來,嚴肅地説:“繡十字繡和做人一樣,錯了就得改,如果不改,就會一錯再錯,留下遺憾!”聽了之後,我覺得有道理,同時我也下定決心改掉我身上的所有毛病。
我的媽媽也很關心我的學習。有一次老師説我的字寫得越來越不好了。媽媽知道後,讓我多練一些字,我不聽,媽媽就採取了“監視戰術”儼然一個老師的樣子,我沒有辦法偷懶。就這樣,我不得不天天練。可是沒過多久,老師説的的字比以前漂亮多了!聽了以後,我心裏美美的,甜甜的,這都是媽媽的功勞啊!
這就是我的媽媽,一個認真,關心我的媽媽!
點評作文300字 篇4天空徐徐拉開了帷幕,有一個絢麗的早晨帶着清新的味道降臨在人間。
人們隨着太陽早起,我也跟着太陽,信步走進校門。頓時,被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,只有很少的幾個人,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園。兩幢雄偉壯觀的教學樓聳立在校園中間。整個校園的黎明是那麼温馨優美,我深吸一口氣,頓時清新之感沁人心脾,令人 心曠神怡。
我漫步在水泥路上,濕潤的泥土氣息撲鼻而來。操場上,綠綠的小草綴滿了晶瑩的`露珠,如同一顆顆閃閃發光的鑽石。前面一棵高大的雪松,長的枝繁葉茂,在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子,十分逼真。
一會兒,同學們陸續的進入了校園,校園頓時熱鬧了起來。此時,校園已經被朝陽染的紅豔豔的了。同學有的打掃衞生,有的鍛鍊 身體,有的放聲朗讀。老師們也夾着書進教室了。
啊!校園的早晨,實在太迷人了!
點評作文300字 篇5My family
There are five people in my family。 They are my grandma, grandpa, dad, mom and I。 Look! Grandma is watching TV。 Grandpa is reading a book。 Dad is writing an e—mail。 Mom is cooking dinner。 I am doing my homework。 I love my family!
【要領點評】
寫法:這篇習作介紹了自己家的家庭成員,以及此刻他們正在幹什麼,表達了自己對家人的感情。
時態:由於本單元主要講的是現在進行時態,所以建議採用現在進行時態。
句型:主語+be+動詞的現在分詞。
注意:本單元的重點是現在進行時態,注意在寫句子時要保持時態的完整性,即系動詞和動詞的ing缺一不可。
點評作文300字 篇6在成長的道路中,我們經歷地並不是一帆風順,而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量,一定如花般入秋便會凋謝,幸好有些人願意一路陪伴,保護小小的我們。這些人,也許是爸爸,也許是媽媽。今天我就來説説,在我成長路上,媽媽為我所做的一切,和對我的關愛吧!
就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上,還説別感冒了,中午我們一起去動物園玩。我們到動物園的時侯,走在路邊我在路邊東摸西摸的,把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來趕快給我包紮好。雖然你嘴裏説着我,但我的心裏還是甜滋滋的,因為我知道你是在關心我。
我還記得,我六歲那年,我在學校和同學玩耍的時候,有個人把我的頭上撞了一個包。當你得知這個消息的時候,就馬上去找那個人。
我還記得5.12大地震的時候,我還在學校睡覺,你馬上就騎着車子到學校接我。當我看見你那麼慌張的樣子,我真的很感動。
媽媽你放心,我一定不會忘記你對我的期待。我一定會好好讀書,將來成為國家的有用之才,不會讓你失望。長大後,我一定會好好的回報你,不讓你受累受苦!
指導老師評語:
舉得例子太多,但都寫得不深入、不具體!
點評作文300字 篇7夏天來了。
一大早,天就熱得像發瘋似的,太陽像一個大火球,烘烤着大地,沒有一絲風,樹葉紋絲不動,只有知了還在不知疲倦地唱着歌。
到了下午,成羣的蜻蜓低飛着。不久,烏雲密佈,閃電如刀子般撕開了天空,緊接着,雷聲大作,好像敲起了大鼓,豆大的雨點傾盆而下,宛如在跳着歡快的舞蹈。大雨過後,蓮花帶着雨珠,顯得特別嬌豔動人,草地也發出了清香。
晚上到了,蟋蟀此起彼伏的鳴叫聲打破了夜間的寧靜。孩子們也忍不住扛着水槍打起了水仗,直到渾身都濕透了才回家。
都説“天涼好個秋”,其實真是“天熱好個夏”。
媽媽點評:
作為暑假的週記,希望有一篇寫景的,所以讓孩子(二升三)寫了這篇命題作文。
輔導的時候,告訴他,按時間次序寫一天就可以了。每一個時間段都最好有具體的景,植物,動物,人物的特點。要用好各種修辭手法。
寫完看看,雖然不是很長,但還算完整。
雖然很少看到單獨考察《夏天》這樣的作文,但希望寫過這一篇,將來可以穿插到其他作文中去。
點評作文300字 篇8我最喜歡的動物是小白兔,因為小白兔很可愛。
小白兔長着雪白雪白的絨毛,好似披了一件嶄新的白皮大衣,長着兩隻又長又細的耳朵,像兩根香蕉。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它的眼睛下有一個又小又粉的小鼻子,鼻子下有個三瓣嘴,總是不停的在動着,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前兩條腿短,後兩條腿長,所以跳起來很高,那小小毛茸茸的小尾巴像個小雪球一樣貼在身子後面。
我給小白兔胡蘿蔔吃,不到三五分鐘,它就吃完了,之後就躲在角落裏呆着,不一會就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的動着,可愛極了!
點評
抓住了小白兔的特點來寫,敍述時言之有序,從頭到尾、從上到下條理清楚,文中語句生動,運用了比喻合理的聯想把小白兔寫活了。如寫全身皮毛時比喻成披了一件嶄新的白皮大衣三瓣嘴,總是不停的在動着,看似很貪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔寫得生動有趣。
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