精選清明國小生作文錦集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的清明國小生作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明國小生作文 篇1

今天是一個傳統的節日——清明節。我們要回老家去掃墓。

一大早，我們一家就提着大大小小的袋子，有水果、有飲料、還有零食……向老家出發了！

不知不覺的，我們已經到達了老家。我用腳踢開了門，沒想到小花——一隻狗，一聽到有腳步聲就象餓鷹抓小雞似的撲了上來，我摔了個四腳朝天。舅舅見我們來了，立馬提起幾個籃子説：“走吧！”話音剛落，大家大步流星地出發了。我一邊走一邊從哥哥的手中搶過柴刀。一分鐘不到我們就進了山，只見許多樹木被砍了，有的地方還有被燒過的痕跡，我心裏罵道：“是誰幹的，真缺德！”很快，我們就到了祖母的墓前。

爸爸和舅舅各自拿起了工具在鋤雜草，我見了也拿起了毛筆在墓碑上描字……“阿！”我突然大叫了一聲，因為有一隻蟲子爬到了我的手上，我用盡了吃奶的力氣才把他甩掉。描完了字後我拿起一些紙錢用雙手抓住甩了幾下，然後丟了出去，哇，象仙女散花似的真美！因為老師説不能燒紙錢，所以我們就沒燒了。

我們正要向祖父的墓出發，可姐姐走了幾步就被放在地上的鐵鍬鈎了個四腳朝天，而且腳還被樹枝刮破了，我只好陪姐姐回去了。

雖然有點掃興，但後來我聽爸爸説，祖父的墓前長滿了比我還高的雜草，他們弄得汗流浹背才清完雜草，累得上氣不接下氣的，幸虧我沒去！

期待下一次的清明節！

清明國小生作文 篇2

今天是清明節，天上下着濛濛細雨，這不禁讓我想到一句詩：“清明時節雨紛紛，路中行人慾斷魂。”這句詩描寫得多麼真實，多麼能夠體現出人們過清明的悲傷心情啊！今年是我第一次去掃墓。我懷着好奇的心情跟着外公我的外婆一起去了妙峯山陵園的等車處，看着等車處人山人海的隊伍，我的心情頓時由好奇變成了焦急。

在等了2個小時後，大家終於擠上了一輛大巴車，到了妙峯山陵園。找到了大大外公的墓地，我等着我的外婆把掃把拿出來掃墓，可左等右等也不見我的外婆把掃把拿出來，我忍不住問：“我的外婆，掃把呢？”我的外婆説：“沒帶呀，怎麼了？”我生氣地叫到：“沒有掃把怎麼掃墓啊！”外公我的外婆聽了，都笑了起來。我的外婆把我拉到身邊，對我説：“以前人死了都葬在山上，經過一年的時間，墓地上就會長出許多雜草，這需要去祭拜的人剷除雜草並打掃，所以叫掃墓。現在不一樣了，人死了葬在陵園裏，陵園的工作人員會把他們照看得很好，清明節來祭拜的人只要對逝者表達思念和感恩之情就好了。”

接着，我的外婆點燃了一對燭和一把香，讓我拿着香去向大大外公和大大我的外婆拜一拜，並説出自己想對他們説的話，我照我的外婆説的去做了，外公我的外婆也依次這樣做了。然後大家把帶來的鮮花插入墓前的花瓶裏，還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡，香燒完，大家就結束了掃墓之行。

離開的時候，我在墓前輕輕地對大大外公和大大我的外婆説：“明年我還來看你們，還來給你們掃墓。”

清明國小生作文 篇3

就是的，我也很喜歡放風箏。每年的清明左右，就是放風箏的最佳時節，爸爸都會帶我去放風箏。

今天，爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終於到了，爸爸拿出我們的“長龍風箏”，我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鈎子掛在“龍頭”的掛鈎上鎖定。我便拿着“龍尾”，向後面一步一步地移動，爸爸拿着“龍頭”也向他的後面移動，待將“龍身”拉直後，我們默契地等待着稍大一點的好風的`到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉着呢絨線，緊盯着它的起伏，倒着身子後退着小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一託，風箏便隨着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。爸爸緊握着線拐，努力地壓線、鬆線、收線、放線，動作嫻熟優美，灑脱自然。

爸爸看我怔怔的樣子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地對我説：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉過神來，堅定的説道：“我一定會像爸爸一樣，將風箏放的又好又高。”

我望着天上的“長龍”，自豪於我就是龍的傳人，中華就是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。就是龍，就要凌霄九天，就是龍，就要有凌雲的壯志，就是龍，就要自強不息。

清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔雲天，就必須有一個湛藍的天空。我就是一隻有待騰飛的雛龍，我的天空就就是浩瀚的知識空域。

清明國小生作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年到這個節日，我都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這天，我與全家人一起去董志為外婆掃墓。到外婆的墳以後，我們每個人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺像與墓碑擦洗乾淨。接着，我們放置幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香，把摺好的錫箔，紙錢與元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，願外婆在另一個世界裏得到許多錢，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿光明的未來。此時，我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋，頭髮花白，但是很疼愛我，外婆那與藹的笑，給我留下深刻的印象。可是如今，外婆已經逝世，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裏。

遠處的景色映入我的眼簾，鳥兒唱着動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。

清明國小生作文 篇5

清明節到了，這幾天一直下着綿綿的春雨，真是“清明節時雨紛紛，路上行上欲斷魂”。這是個祭祖的日子，爸爸媽媽和我祭祖前買了一圈鞭，一些紙錢和一些香就出發了。

路上，我們在車上看到了繁華美麗的大街，川流不息的汽車，在郊外還看到了大片大片的油菜花。我們在車上，都能聞到看味。車開了一段後，我們到達了目的地——劉八台墓園。

下了車，在墓園門口看到了許多賣鞭、紙錢、花的小地攤，有很多人在那裏選購，走進墓園；就感覺即安靜又嚴肅，一排排潔白的石碑整整齊齊地站着，還有一些墓塔、墓亭，點綴其中，有些人已開始舉行儀式了。

我們把紙錢、香拿了出來。我們在老爹墳前把紙擺好。我搶着要燒紙錢，一千張“一百”和一千張“五十”被我點燃了，希望老爹能得到這些錢，好好的享用。我們也趁着這火點燃了香，我拿着它，對着老爹的墳鞠躬了三次，心裏也對老爹説：“求老爹保佑我，讓我考上好大學，讓我長大後，財運滾滾來。”最後我拿出了鞭，點燃了引子，一剎那間，鞭發出震耳欲聾的聲音。

祭祖是件很有意義的事，它能讓我們想起曾經活着的親人，想起他們的愛，永遠地記住他們。

清明國小生作文 篇6

清明的雨

江南的四月，正是鶯飛草長的時節。清明這一天，迷濛的蒼穹裏，已經飄起了如煙如霧的絲雨，那漫空飛舞的晶瑩，似在輕呼着初夏的暖意。接着遠天滾過一陣輕雷，像是一串跳躍的音符；林間的布穀鳥也開始了歌唱，把綠色的囑託掛上樹梢；曠野的草葉上，漸漸地生出了一滴滴剔透的水珠，悄悄地潤濕了我的眼眸。

清明隨雨來臨，塵世的空間慢慢縮到一座墳墓上，最後築成屬於你在陰世存在的居所。想起曾經讀得那些遊吟之人對四月的殘酷而延長的怨恨，但因為讀得都是別人的心緒、易碎的典籍和佚散於靈魂之外的火紙和後人接近貪婪與無恥的祈求，而總是怠慢了清明。在你死後，在每個對於我是如此短暫的夜晚和見到你始終活着的夢裏，我才真正解讀了清明，而讓我的感受昇華的卻是那永遠糾纏清明的雨。它們肯定是你和無數離世者共同灑落的淚水，總會在這一天不約而同地、用不同於生者哭泣的方式向人間撒下你們的寒冷、孤寂和依戀。我感受到了，但……

我只是清明的看客，就像當年看你在一具棺木里長眠、安詳而又留戀的神態和離開我的世界到天堂那兒去生活的情形一樣，除了哭泣，我只有觀望。而你卻是清明的直接參與者，就像你在世的時候，沉重而堅韌的參與到我的童年、少年時的所有日子一樣。而今我生活在城市的一個角落，看清明飄然而至，而我卻因為塵世所謂的繁忙只能坐在一條飽經滄桑的石凳上，無厘頭的眺望家鄉，任又一個清明遠離我的靈魂，而你，除了默默地流着淚水，是否已經無望地感覺到了你內心的塊壘也轟然坍塌？

我已經沒任何節日可言，無任何幸福可奢求，無任何慾望可追索，連生日也隨你而去，連同我的姓名、性別和已至的成長和未至的成熟，它們帶來了你在世的勞作和稀有的財富。此時，世間排列的陰晴圓缺和為生存而羈押的臉色，把所有的歲月結晶為清明，編排成人世唯一的節日。現在，這個日子終於為你我共有，雨水是我們共有的祝福、體貼和絕望。

誰在乎自己的感受而將在世的你丟棄，如今丟棄自己在世的感受而痛悔忽視你的一切行為？誰看穿了陰霾裏隱蔽着的未來的縮影，將自己引向已經衰竭的使命，連未曾啟封過的智慧，也提前支取？

我拿着條樹枝獨自坐在一株樹下，充滿了荒淡的詩情畫意；清明只激起了一個短暫的相思，而更多的淡漠和忘懷正從清明背後的繁忙源源而至；清明裏總有一些花開，這些清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關閉視野都要流淚，也都是眼淚；清明在人世的每一條路上被傳世的名聲和遺世的寂寥所絆倒。未曾涉入生存那坎坷的腳印，在子夜時分也將被清明揣在懷裏帶走；清明在它習以為常的路口，用必將老去的眼光掃過塵世的陰影，用竊賊般的耳朵蒐羅蹣跚的哀樂，但也總會在良知和靈魂的哀悼中失聰。

我從假設中迴歸到了現實那蕭條的清明，可我要如何再皈依到生活中去？我在清明不由自主的沉思，不由的遐想，但我又如何援引到每一個力求貼切的文字中去？我知道不會有一道轍痕歸依我的漂泊，也不會再獲得你來自另外一個世界關於我靈敏與混沌的無序心態的警醒，更不會有那我一直遐想而又渴望的你曾給過的撫愛。也許會在相當熟悉後成為陌生的羣體之外，我會持續我自己，讓越來越狹小的世界變得寬敞明亮，變得温暖舒適，變得詩意盎然，不止在清明，不止在每個短暫而又漫長的夢裏，而是在所有能想你的時日見到你。也或許在每一個下雨的日子裏。

清明的雨！另一個世界的淚！

清明國小生作文 篇7

今天，是一年一度的清明節，奶奶一個星期前就説要帶我去祭祖，我天盼地盼終於盼來了。

前年清明節，是爺爺帶我去祭祖的，所以，這次是奶奶帶我去。在通往祭祖的路上，奶奶顯得格外嚴肅，平時那個幽默風趣的奶奶消失得無影無蹤了。淡藍色的小野花純金色的油菜花碧綠色的的小草兒神氣十足的竹子給這幅通向祭祖的這幅“圖畫’’點綴上了一種別具風味的感覺令人只可以表達出一種嚴肅的表情。

過了幾分鐘我和奶奶到達了目的地，祭祖正式開始了。奶奶讓我先去把曾祖父的靈位兩旁點上蠟燭，奶奶説了，我去點可以表達我對曾祖父的尊敬。然後，奶奶把鮮花放在曾祖父靈位前，我和奶奶在靈位前磕頭，然後再説幾句保佑我們全家的話.之後奶奶還把一些瞑幣在靈位前給燒了。然後，我們再在靈位前磕了幾個頭還用手把周圍的垃圾撿掉，並再去祭拜一下，再在墳頭插上三根點燃的香。這次祭祖就算是大功告成了!

在回去的途中，奶奶還給我講了許多曾生前的事。回家後，我還對媽媽説了我們怎麼祭祖和我曾祖父的事，下次祭祖我一定要帶媽媽一起去。

清明國小生作文 篇8

可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早，下的更大一些。

聽着清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼的。彷彿一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什麼會如此粗暴？

聽聽那雨聲曾是被優美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現在卻是毫無美感的像一羣罵街潑婦橫飛的口沫……

聽聽那雨聲這大地的精靈，就這樣變質了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間裏，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純淨的，原生態的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

其實在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什麼：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

清明國小生作文 篇9

每當我想起清明節，總會想起“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這一首詩來。似乎每當清明時節，朦朦朧朧的

其實這種習俗似乎也是人們心靈上的一種安慰罷了，為了讓自己心裏好受一些，好像如果燒了紙錢，放了鞭炮，行了三拜九叩大禮，就能看到已故的人們在天上生活得很好，並一直注視着我們，關注着我們，一切的事情都和原來一樣。

可是即便是這樣，這些習俗仍然這樣傳承下去，每到清明，墓前總會有人站在那裏，然後在“噼啪”的鞭炮聲中，在敬給已去之人的繚繞的香霧裏，在燒紙錢的火堆旁邊，行上三拜九叩大禮，在心中祝願，希望已去之人能在那個世界一切安好罷。

“滋——滋——”手機震動起來，我忽的從我的思緒中收回來，接起了電話：“喂，你好，我是……”

逝者長已矣，生者如斯夫。