描寫風景的作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫風景的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫風景的作文1

大連的景色大連是一個繁榮的沿海城市，它的景色當然是極美的了，但它主要的景色有三景，海景、市景、綠景，稱的上是大連最美的景色了。海景來大連旅遊的人都知道大連的海景。船緩緩地在海中移動，似乎永遠走不到盡頭，來到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過的地方，總會有一些快樂的浪花，浪花有的向天空拍打，有的調皮地撲向船尾，還有的竟被直接捲進了海底，從海面上看，竟翻出了一波波綠色的浪花，海洋就被這樣裝點着，這樣的一舉一動自然逃不過我們這羣觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的，天上的星星若隱若現，月亮散發着朦朧的光，與天空遙相呼應，唯一不同的是：海是深藍色的，而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的，一棟棟高樓大廈，放眼望去，鱗次櫛比的樓房構成了一道奇特的風景線。夜晚的大連是輝煌的，樓房上的燈光勾勒出了它們的外形，車燈、霓虹燈，這些燈光構成了大連夜晚的美麗，在城市裏你看到的是一片片的燈光，但如果你在海上看，它是璀璨的，只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎麼少的了綠色的樹木呢？這裏的樹木是經過海風的洗禮的，棵棵高大挺拔，就連小草都是根根蒼翠欲滴的，它們的根自然入土極深，否則怎能經受的住海風的肆虐？綠色在大連隨處可見，放眼望去一片片的綠色，一片片的生機，在綠色的環繞下讓人精神爽朗，在這種環境下上學、工作的人們是快樂的。大連的綠色是別具一格的，就像春天的百草園，夏天的百花園，秋天的葉子博物館，冬天的冰天雪地。是有特點的，並且是獨一無二的。這裏的綠色有春天的黃綠，夏天的深綠，還有一種極其少見的綠，介於黃綠與深綠之間。這三色綠就構成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景，便是我眼中的大連了。

描寫風景的作文2

夏是綠色的，它綠得深沉，綠得剛勁。它從不像秋季那樣寂寥，也從不像冬季那般蒼白。

夏季的天空是海一般的藍，並沒有白雲。太陽高高掛起，釋放着他存留了三個季節的熱情，這熱情鋪灑在窄窄的田間小道上，上面印着孩子們調皮的腳印，來來回回，有些許凌亂。也望見寥寥幾人戴着帽子把頭低低地埋在麥田裏的，淺淺的小溪裏飄着孩子們的笑聲，濺灑着晶瑩的水花，手拿一根美味的棒冰，這些便涼爽了孩子的夏季。

門前晾衣繩上飄着溢滿夏香的裙衣，陽光曬熟了路邊的野花，曬懶了家門前的小狗。陽光斑斑點點地照在綠蔭下的小泥路上，還有走在泥路上的少女的臉上，她的裙襬是跳動着的，不巧佔了路旁的花香，瀰漫一身。

夏天是愛憎分明的，不過臉變得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轟轟烈烈地來一場暴雨，常常讓人不得不把晾衣繩上的衣裙全掛在自己身上往屋子裏狂奔，可當你把衣服好好地掛在屋裏邊兒時，外面又是晴空萬里了，這下就只剩你一人望着天空喊不甘了。雨後的夏天是清新的，到處都瀰漫着淡淡的青草香，樹葉透綠透綠的，下邊還停留着一隻躲雨的飛蟲，屋裏還站着一個剛在雨中奔跑過的娃娃。

夏夜便是愜意的了。大人們也放下了白天的忙碌，老人們則拿着蒲扇坐在門前有風的地方拉拉家常，你家孫子怎樣啦，我家孫女又怎樣啦。當然，他們的孫子孫女兒也愛學着他們的樣子嘮家常的，不過通常是明天天去哪玩水啦，後天去哪兒捉蟲啦……大部分時候這些小板凳是空着的，小孩子們全都躡手躡腳地往蟬那裏摸索，扒開草叢只見一隻青蛙，“呱!”“咚!”沒影兒了。只回蕩着蟬似悲似喜的高鳴，彷彿能劃破夏夜的寧靜。

夏嘛，多陽光，多雨水，多鬧騰，多寧靜。你若説她是個孩子，她又穿着性感的裙子，你若説她是個大人，她又滿滿地散發着痛真難。所以説我喜歡夏季呢!

描寫風景的作文3

雨，滾落，鳥兒呆在窩裏凝聽着雨破裂的聲音。江南水鄉，在一片雨聲中沉睡了，四周一片寂靜。船伕坐在烏篷船上，靜靜地抽起了旱煙，煙霧似乎將水鄉模糊了。崑曲傳來，一個青衣女子撐着一把紅色的油紙傘，慢慢走過，餘音繞樑，似往事流過。

一陣風吹過，無數的花瓣落到了河中，船在一個小小的旅館前停下了，我起身，走進店內。

旅店雖然很小，但店內的陳設卻十分的古樸典雅。老闆娘靜靜地坐在門口，繡着刺繡。老闆娘看到我們進來了，連忙起身，熱情地將我們引到了樓上。晚上的時候，我從夢中驚醒，正當心悸之時，樓下傳來了悠揚的歌聲，伴着歌聲，我甜甜的進入了夢鄉。

第二天退房以後，我和家人在小鎮上四處遊覽，忽然，我發現我隨身帶的旅行包不見了，必須是落在旅店裏了，那裏面可是裝着我的機票的啊。我焦急地跑回旅店，卻發現它的大門早已關掉。我有些絕望地敲了敲門，屋內沒有一點聲音。

我慢吞吞地離開了旅店，沒想到旅店的老闆娘竟然這麼見利忘義。風沙沙的吹起來，天空出現了幾篇烏雲，不一會兒，雨便下了起來，“滴滴答答”地落在屋檐上。我呆呆地站在屋檐下，看着雨落。

正準備離開，身後有聲音傳來，“小同學，你等一下，你的包。”是那個老闆娘，只見她一瘸一拐地跑了過來，並且把包遞給了我，“多謝婆婆，可是你的腿……”我有些吃驚的説。老闆娘淡淡地笑了説：“剛才我為了找你，在過橋的時候，不細心摔了一跤。”“那婆婆你沒事吧”我有些擔心地問。“沒事，我在年輕的時候唱過崑劇，身子可是練過的。之後因為身體的原因，就不唱了，唉……”似乎是回想起了過去，老闆娘輕輕地歎了一口氣，撐起油紙傘轉身離去。

我看這老闆娘的背影，彷彿看見了幾十年前有一個青衫長髮女子在那裏漸漸走遠，飄落的梨花模糊了她的背影，直至將她淹沒。

江南水鄉的雨中，裊裊娜娜做走出個青衫鳳眼的女子。唱幾句，念韻白，蓮步輕移：甩一甩水袖，背轉身去，留一地清韻給看客。如干年後，再次回首，卻發現它早已成為了一道難忘的風景。

描寫風景的作文4

路邊的風景，很美吧!花紅，葉綠，樹高。在陽光的照耀下，一切都閃着金光;路邊的風景，很樸素吧!水泥路，黃欄杆，高架橋。在藍天、白雲映襯下，一切都顯得自然;路邊的風景，讓人舒暢吧!國小生，清潔工，警察叔叔……在朝霞的催促下，一切都顯得匆忙、和諧。

有一天，天氣悶熱，我坐公交車去上學，開着、開着，突然，公交車停了下來。哎呀呀!怎麼路上堵車了?這下可糟了，坐在車中的我閒着無事，便探出頭來，看着窗外。突然，我眼前一亮，一道異常亮麗的風景映入了我的眼簾。

在這炎炎夏日中，我發現了一個十來歲和我年紀相仿的小男孩，在馬路旁扶“摩拜單車”呢!這究竟是怎麼回事?“摩拜單車”是一種人人共享自行車，需要騎車的人，只要拿出手機掃掃二維碼，便可以騎走車了。這樣給大家出行帶來許多便利，同時，也給城市的環境帶來環保。

原本它們就整齊地擺放在馬路兩旁，成了路邊一道亮麗、獨特的風景線。現在，這些車橫七豎八地躺在馬路旁、草叢中、花壇裏……隨處可見，一定是騎車的人為了自己方便，隨便亂放的。小男孩兒把一輛輛自行車拉了起來，扶正。由於男孩力氣小，躺在地上的自行車，好幾次拉到一半，重新倒下。但是，男孩沒有放棄，他憋足勁，使出吃奶的力氣，正當拉到一半時，自行車就像故意和小男孩做對，倒掛的半空中，一動也不動，拉不上來了，男孩的臉憋得紅紅的。眼看就要重新躺下去時。這時，一個五六歲的小女孩看見了，甩開媽媽的手，跑過來，用她的小手幫小男孩推了一下，自行車不偏不倚站直了。小男孩開心地笑了，小女孩也開心地笑了。小女孩的媽媽被眼前情景驚呆了。等她小女孩的媽媽也加入了扶自行車的行列，路過的行人也加入了這個行列……一百多輛自行車，又重新整齊的排在馬路旁。

在陽光的照耀下，一排整齊的藍色“摩拜單車”閃閃發光，小男孩的額頭閃閃發光，扎着小辮子的女孩燦爛的臉上也閃閃發光……車開動了，我還回頭望着、望着站在陽光底下一切景物。我由衷的感歎，路邊的風景獨好。

描寫風景的作文5

升上了國中，我那顆渴望自由的心，在滿滿的課業壓力問題下被壓抑了下來。坐在教室中，忍不住望向窗外，回想起國小，感覺自己，又來到了國小大門前，一小步一小步的走向前……

恍惚中，走進了大門，又看見那熟悉的大禮堂。走向前去，與主任，老師，學弟、學妹們擦身而過，但他們似乎都無動於衷。繼續前行，走到操場上，看到教室前那一整排的鳳凰木，許許多多往昔的記憶隨之向我衝擊而來。雖然鳳凰花並未盛開，但猶記得去年，我就在滿樹繽紛的鳳凰木下離開了這個孕育我成長，啟蒙我知識的殿堂——新明國小。走進我一、二年級的教室，沒有高年級的狂妄自大、自以為是，取而代之的是稚嫩的琅琅書聲，讓我百感交集!多少晨昏的日子，我望向窗外，依稀記得那年與好友扭打，雙雙摔倒在地上的情景……想到此，不禁“噗哧”一笑。走到二樓，來到了三、四年級的教室，記憶歷歷在目，還記得老師站在講台前，唱作俱佳的為我們説故事的情景……那時童稚的心，最期待的就是這個時刻了!又回想到那時因為不乖被老師打手心的樣子，真的是悲喜交集。

走上三樓，來到了我五、六年級的教室，這裏是我記憶最深刻的地方。曾經在這裏失去的友誼，無法挽回，當年耿耿於懷的事情，現在釋懷了。還來得及嗎?忘不了的那些事、那些人。當時，或許我做了許多幼稚的事情，也許，這都是成長的過程。回想當初，是如此的遙不可及又是如此的近在眼前。後面的操場，有着運動會時大家加油打氣時的殘影，我們是一羣生龍活虎的球場悍將。好想再回到當時，重温國小的快樂時光，運動中心旁的小沙地，是我最愛的地方，這裏總藏了各式各樣的回憶。不再執着於他人的所作所為，不在追隨他人的背影，不讓自己受他人的一言一行所控制，這麼難嗎?何必讓自己，痛苦在他人的錯誤裏，一次又一次呢?還是，當年錯的是無知的我?籃球場後面的那片草地，有着曾經與好友們相聚的涼亭，那些曾走過的草地，美麗，卻也讓人感傷!誰對誰錯，已然無是那麼重要，經過歲月的洗滌，我們更清楚的是，那就是成長、茁壯的過程。

描寫風景的作文6

朦朧的遠山,籠罩着一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的雲煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.

.山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而湧的泉水，是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄

江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

浩渺的江面，煙波盪漾着山形塔影。

優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白雲瀰漫，環觀羣峯，雲霧繚繞，一個個山頂探出雲霧處，似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟……多麼美妙!

水，那麼靈動清麗，令人神往遐思;水，那麼雄渾澎湃，充滿了無限激情。有時人稱柔情似水，有時又説咆哮奔騰，這就是水的個性。瀑布的壯麗，波濤的洶湧，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恆。

山，綿延綿亙;山，險峻挺拔;山，巍峨挺立……山，氣勢磅礴，讓人想起五嶽;山，新奇秀麗，令人憶起峨眉……山，猶如令萬人敬仰的聖賢，沉穩是他的天性，不露聲色地詮釋着生命的博大，生命的肅穆，生命的莊嚴……

兩岸青山對峙，綠樹滴翠。抬頭奇峯遮天，腳下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果説它有，它隨着浮動着的輕紗一般的雲影，明明已經化作蒸騰的霧氣;如果説它無，它在雲霧開合之間露出容顏，倍覺親切。

峯巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊.

第二天早上起來，拉開窗簾，卻發現經過一夜風雨的玉蒼山，竟是如此的美麗：藍藍的天空下，陽光明媚，參差不齊的山頭上遍佈着神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨，昨天的那一場煙雨彷彿就是早已化為灰塵的夢境。

描寫風景的作文7

秋，嶽麓。

滿城的楓葉，紅得如同火燎了三天三夜竟未歇。長長的古道，盡頭一處庭院。書聲自門縫中破出，韻律勝似樂曲，令人沉迷其中。先生好像點到了我?我連忙站起，朗讀着《詩三百》中某篇。先生一邊提點我，一邊又傳與我一些新識。原來這就是學習的滋味!看着身上的袍服，我笑了……

冬，武當。

雪啊，下了不止三個晝暮，終於停了。滿山的雪，足足積到了膝。幾個師兄領着我走出大門，一點點掃雪。師兄們似乎都深諳此道，手中的掃帚似乎已不再是掃帚，而是槍啊棍啊什麼兵器之類，虎虎生風。原來武藝修至精，也有這般好處!一定要勤修武藝才是……

春，靈山。

山明水秀，氣象和麗，百花盛放，鶯歌燕舞。我盤膝坐在瀑布下，感受着滂沱的水流錘打着我的皮肉，我的筋骨，似乎身體素質又比前些日子好上不少。我欣喜地咧開嘴笑，忽然站起身來，一躍三丈，鑽入一處洞穴，難耐地打開了一個木匣。絕世祕籍啊，等習會了，江湖誰能阻我……

夏，雪山。

頭上巨大的陰影已經越來越近，彷彿已經能聽到其中的晦澀的語言。我臉色陰沉看着從蟲形飛船走出的生靈。“藍星人，是臣服還是滅亡?”它問道。“臣服?呵，想得美。”我撇撇嘴。儘管對方是宇宙中數一數二的勢力，我可不懼。地球保衞戰迫在眉睫，而我也終將是那救世主……

等等，慢?地球怎麼會陷入危機?武林是什麼?武當在何處?嶽麓有什麼?某個半夜，我兀地驚醒。那麼我現在應該是什麼?武夫?救世者?

都不是。

那個世界，着實太吸引人了，不是嗎?一本本書冊堆滿了書架，可未必有價值閲讀。自己居然，沉淪了一年，迷失了一年?

那是個虛妄的世界啊!它不是真的!回想起一年來同樣沉淪的成績，我已失語。虛妄的，終究只是虛妄，眼下，才是真實啊!

秋，學校。

“誒班長，你怎麼不看小説了?”同學好奇地問。

因為這才是真正的世界啊!我想。眼下，才是我最應為之努力的、賴以生存的世界!積極地進取，把握真實的每一分每一秒，才是所謂的“王道”!

描寫風景的作文8

一葉知秋，當秋姑娘鼓起腮幫子吹起一陣涼風時，調皮的樹葉順勢飄了下來，落在樹媽媽的根下面。嘿，真是黃葉落到樹底下??葉落歸根哪！我知道，是它??美麗的秋姑娘帶着豐收的喜悦趕來了。

秋天的田野是一幅呼之欲出的圖畫。

走在田邊的羊腸小道上，一望無垠的稻田似閃閃發光的金地毯，柔潤舒適；如碩大無盆的金海，“稻”光粼粼；綿延萬里的棉田似身穿白衣的戰士，嚴肅威武；如捨己為人的白衣天使，温柔體貼……東北角上的老柿樹，彷彿返老還童，更可愛了，巴掌大的葉子漸漸變紅了，大概想和它的老夥伴??大楓樹比美，看誰紅得可愛吧。每當秋末冬初，柿樹葉漸漸落光，一眼望去，圓溜溜的柿子像許許多多紅燈籠掛滿枝頭，令人垂涎欲滴。

秋天的田野是一首快樂的歌。

金秋十月，勞動了一年的農民伯伯嚐到了豐收的喜悦，不過這也寓示着大家又要忙一番了，今年風調雨順，國泰民安，大夥兒心中高興，這不，收割的時候還哼着自編的小曲：十月裏來好秋光，家家户户收割忙……只見他們一手拿着鐮刀，一手握住稻杆，小心翼翼地割着，生怕弄傷了這些尊貴的小公主，從他們臉上就可以看出內心壓抑不住的喜悦。田野裏，歡笑的歌聲、收割的笑聲、播種的歡聲、交織成一曲動聽的歌曲。隨着那越播越少的麥種，歌兒越唱越響，笑臉越笑越歡，人們不僅看到了今年的豐收，還憧憬到了來年的希望。

秋天的田野是一部自然界的《論語》。

如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。 姐姐給大家講述：

金風習習，低頭的稻穗使我懂得了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”農民伯伯的播種、收割使我明白了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”小小讀書郎使我明白了“光陰似箭催人老，日月如梭攢少年。”……更重要的是：我得出了一個結論：如果不是黨的政策好，哪來茫茫稻海和歡聲笑語呢？

我愛秋天的田野。

描寫風景的作文9

你是我生命中最美的風景，美如陽光般燦爛。你是我生命中最美的風景，美如一道精彩的虹。

是的，不論什麼時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊，呼吸着一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地温馨。我看到自己的天空裏飄着七色的彩霞，閃耀着靈動的美。

我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你並不知道自己在我心中到底有多麼的美，有多麼的重要與珍貴。從來不曾對你説過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日裏那束温暖的陽光，象夏日裏那縷清涼的風。我很感謝我的生命裏有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風車流轉的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹杆的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩着你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風景，有着花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的温暖。

你知道嗎？你在我心中就象是一本內涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那温暖的呵護，讓我覺得自己不曾長大。

從來不曾説愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景。一道讓我深感幸福的風景，一道讓我牽掛着淡淡憂傷的風景。

我很幸運我的生命中有一個你，因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風景，而你，永遠都是我心中最美的那一道風景。

冬天的景色會被春天替代，春天的景色會不夏天覆蓋，而秋天也會取代夏天的景色，景色會隨着季節，時間的變化而變遷。而你是我心中最美麗，永不對色的風景。

描寫風景的作文10

風輕輕地、温和地吹着，那是秋姑娘邁着輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹葉變黃了，在秋風的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養育它的母親——大地的懷抱。

走進校園，放眼望去，一片金黃，彷彿陽光向校園的上方灑了一層金黃，校門口有一處“百果園”， 腳下鋪着鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放鬆，往裏走，撲面迎來一陣芳香，混雜着各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個個呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開始有了少許黃，真想看看它們全黃的模樣，那又會是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”裏迴盪。

秋天到了，天氣轉涼，同學們都穿上了秋服，校園裏，藍色和金黃彷彿河流，在校園的小路上穿梭。“滴滴答——滴滴答——”天空中下起了小雨，細細的，密密的，落在房頂上，落在樹葉上，落在同學們的衣服上……我小跑着到實驗樓，拍打着身上的雨水。此時，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤濕了大地。不一會兒，天又晴了，一切都彷彿清晰了許多，金色的陽光就好象一條來自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脱離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。

秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉熱，頭頂上又頂了一個大太陽，陽光耀得刺眼，汗珠也一個兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹上一片片的芭蕉葉原來是“風華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也乾巴巴的揉成了一團，只有那些小花小草，在大樹的龐大身軀下，悠閒地乘着涼，幸運地逃過了太陽的炙烤。我們也在操場上奮鬥，800米的跑步，同學們個個揮汗如雨，真希望這時候來一場來自秋天的及時雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!

秋天，這個大自然的精靈來到了我們校園，使這裏呈現一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風來到我們的校園，在我們這裏駐足停留，我拿筆將你寫下，留住了你的一片芬芳!

描寫風景的作文11

又是一個春暖花開的時節，學校組織了一年一度的春遊活動。清晨，我穿着整潔的校服，帶着鮮豔的紅領巾，和同學們一起坐上了開往南山的汽車。

我們像一羣快樂的小鳥，企盼着大自然的親近，歡聲笑語灑滿一路。車窗外，路旁的花團錦簇，一閃而過。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚波。田野裏，勞作的人們星羅棋佈，拖拉機來回穿梭，人們正在用勤勞裝扮着美麗的春天大地。

不知不覺中，汽車停在了龍口的風景區――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車水馬龍……，這一切不覺得使人眼前一亮，神氣倍爽。

我們沿着上山的路，一口氣跑了七百多個台階，爬上了極目峯，從這裏向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風景如畫的南山社區盡收眼底。

那一個個山間湖泊，像巨大的藍寶石，鑲嵌在山巒羣峯之間。寬闊的湖面盪漾着無數只小船，碧綠的湖水與藍天相融，在陽光照射下波光粼粼。暖風不時的拂面吹來，令人陶醉，令人遐想。

山坡上、山坳裏桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭奇鬥豔。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像雲，似火又似霞，環繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身後。

這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會主義新農村的真實寫照。

同學們快樂極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時間，忘記了疲勞。春遊，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學習到了南山人民戰天鬥地、艱苦創業的奮鬥精神。

在集合哨聲的催促下，我們戀戀不捨地下了山，腦海裏卻還在回顧着一天的各種收穫。這真是一次有意義的春遊!

再見，美麗的南山!再見，勤勞而勇敢的南山人民!

描寫風景的作文12

此景只應天上有，人間能得幾回見！

在茂縣的大山裏打工期間，我每天重複着自己的勞累，卻也享受着那美麗的風景！

早早的起牀，在柔和的晨曦中，流動的清新的空氣把我温柔地擁抱，浸入我每一個毛孔，沒有一絲阻礙！深吸一口氣，靈魂在昇華！晨陽從山背輕輕爬起，只照亮了半邊山巒，有陽光與無陽光的地域只有一線之隔，卻像分屬兩個世界！一層層白雲浮在山尖，像小姑娘頭上掛了一圈雪白的棉花似的頭環。不！比棉花更加輕盈潔白無瑕！

中午時分，雖説驕陽當空，卻不會那麼熱。大山時刻散發出絲絲涼意，還有那清涼的風，那隻會拂動頭髮和衣襟的和風，沒有海風的狂躁猛烈，也沒有一般陸風的暗熱！在自然的大氣候中，大山給了她的土地、人民小氣候，人們在山的庇護下安心的生活！白雲在陽光照射下輪廓更加清晰，陽光穿不透白雲，便在大山腰上投下一片陰影！

即便近黃昏，夕陽甚是無限好！有時候上班要到幾裏外的地方，所以下班得走回住的神溪村，我便沿着盤山的公路欣賞夕陽。她緩緩地落在山尖，含笑着，像害羞的少女紅着臉慢慢隱退到山的另一邊！霞光映紅了一片天空，給整個村子灑下一片金黃古銅色，這色彩比女子的綵衣更好看，比健壯的男子的'膚色更健康！安詳的村莊呈現出一幅安靜的畫面，縱然王維在世，可能也無法將此景收入畫中

因為提水燒水麻煩，我和舅幾乎每天下班都到村裏的溪裏面洗澡。溪水全來自山裏，所以很冷，甚至刺骨，每次我都冷得直叫喚，卻歡笑着感受溪水的氣息！蹲在溪邊，真的可以聞到溪的味道，只覺一股涼氣鑽入鼻孔，很舒服！溪水是大山的血液，滌洗身上的塵垢，濯去一身的疲倦，更淨化了心靈，在幾乎忘己的境界中享受這份愜意

夜晚在我吃飯時從筷子上悄悄滑落，待我走出房門，抬頭便見滿天星星，再沒有昏黃的燈光擾亂我的視線。大山沉睡了，靜謐的夜裏，我坐在牀上，聆聽窗外蟲叫聲，這是山在一天的最後時刻奏出的美麗篇章！很榮幸能得以山的佑護，我期盼着我的美夢，安靜地入眠！愛就一個字，愛卻無限深。

描寫風景的作文13

今年暑假，我和媽媽來到了美麗的海濱城市-廈門， 終於看到了我神往已久的大海。

我們來到了海邊，坐上環島觀光大巴，繞着廈門島遊玩了一圈，陽光燦爛，海風習習，藍色的海面上不停地行駛着白色的遊船，紅色的貨船，環島路上的風景非常的漂亮，一路上，我們路過了黃厝海灘，椰風寨，廈門大學，南普陀寺等美麗的景點。在黃厝海灘，我飛快的撲向海水，在裏面游泳，戲水……

夏日，海水碧澄，滾滾白浪漫上金色沙灘，鑲成一條蜿蜒的白色花邊，那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂，那每一朵飛濺的浪花，是一個音符，一陣陣濤聲，匯成了一曲曲樂章，這大海的濤聲，好像是月光母親低吟的搖籃曲，又好似花叢中情侶低哼的戀歌。海波在陽光下閃着亮光，看上去就像是向人們投來了一眨一眨的神祕眼光。海上又起風了，發怒的浪濤咆哮着，好像是宣泄着胸中無限的仇恨，浪花在空中短暫停留後，隨着吹來的海風，揚揚灑灑的飄落下來，白白點點，閃閃忽忽，猶如雪花以般。這裏的海灘，沙軟灘平，海浪把各種玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的磯珠海石，從海底捲了上來，給海灘繡上無數朵金銀花飾……

廈門的小島也很美麗，有大擔、二擔……遠處還有台灣的大金門島、小金門島。最美麗的就要算鼓浪嶼了。鼓浪嶼上山石嵯峨，疊成洞壑，洞內海風撲面，濤聲如雷，島上終年綠樹成蔭，花香撲鼻，還有一些古老的西洋建築，是解放前外國租界裏的，還有海外華僑修建的房子，非常漂亮，非常有歷史風韻。走在鼓浪嶼的小街上，有一種在花園裏行走的感覺，因為這裏沒有汽車，只有步行，到處都是植物。

我們住在廈門的中山路，這條路很繁華、熱鬧，旁邊就是海關大廈、國際銀行大廈，還有一個古老的建築，名叫“清朝第一郵政局”，建於清朝光緒年間，現在還在營業也是郵政局。中山路的對面就是鼓浪嶼，我每天一上街，就可以看到對面秀美的鼓浪嶼。廈門的建築大都有西方的樣式，中西合璧。

十天後，我和媽媽回到了成都，廈門給了我非常深刻的印象，我忘不了廈門大學濃郁的人文風情，它的創史人陳嘉庚先生的動人事蹟;忘不了南普陀寺後面的大山;忘不了海底世界裏有各種各樣的海魚;特別是我喜歡的大海，我忘不了!

描寫風景的作文14

暑假，我和爸爸媽媽去了青島，遊覽海上仙山——嶗山。傳説有神仙從這裏得道昇天呢！

午後一點鐘左右，我們坐着大巴車來到了山腳下。抬頭是連綿不斷的山峯，低頭是驚濤拍岸的大海。嶗山就像大海中的巨石，滿山的樹就像是這巨石上的苔蘚。我走向海邊的護欄，看見陽光把大海照的波光粼粼，海浪一下一下地拍打着礁石，看到這樣的畫面，我不禁想到了蘇軾有詩曰：“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”

我們上了山，在半山腰，我停下來看看遠處的山峯，有的像一個含情脈脈的少女，有的像一個威武挺拔的士兵，還有的像一個拄着枴杖的老爺爺。忽然，我看見在一個山峯上立着一塊巨大的石頭，再看得仔細些，我發現那塊巨石和峯頂只有一點連接！好像隨時都有可能滾下來！爸爸告訴我，那塊巨石叫飛來石，它立在兒已經有幾千年了！哇！飛來石的年齡好大啊！嶗山真神奇呀！

我們繼續往上爬，看見一塊牌子，上面寫着：您距離瀑布還有九十米，加油！我們很幸奮，努力往上爬，上台階、下台階、再上台階、再下台階，一路狂奔。不一會兒面前出現了一座橋。還沒上橋我們就覺得空氣中充滿了水汽，還可以聽見“嘩嘩”的水聲。我們上了橋看到瀑布好似一條白龍，發出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水，在陽光的照耀下好像是一串串閃亮的珍珠，在瀑布下方匯成了一個潭，漫出的水唱着、笑着、鬧着，歡快地向遠處流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上，鑽進脖子裏，涼絲絲的舒服極了。迎着陽光看去可以隱隱約約地看到美麗的彩虹。參觀的遊人紛紛拿出手機，把這精美的畫面拍了下來。

我們繼續前進，嶗山還不算高，不一會兒我們就爬上了峯頂。我們從山頂上欣賞着美麗的景色。遠處是茫茫的海，頭頂是藍藍的天，腳下是鬱鬱葱葱的林，林中點綴着紅紅的瓦，這個神來之筆的畫面真是讓人心曠神怡呀！

描寫風景的作文15

都説黃山的奇鬆、怪石、雲海、温泉“四絕”聞名天下。五一長假，我有幸登上黃山，領略到了黃山壯美的景色。

黃山的山與眾不同。向上望山頂，青松接雲間；向下俯瞰，山與山之間青松疊嶂。隨着纜車的滑動，眼前呈現出一片律動的蒼翠。我們環顧四周，只見“萬丈崔巍峯蛉峻，千層懸削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削巖而成，蔚為壯觀。山中羣峯匯聚，峭壁千仞，拔地擎天，崢蠑崔巍。被喻為“黃山的故官”的玉屏樓總部，是欣賞險山峻峯的好去處。

這裏可遠眺黃山第一高峯蓮花峯，黃山第三高峯天都峯。在蓮花峯頂上，繚繞着如輕煙般的雲霧，它時而洶湧而來，時而又拂袖而去，若隱若現。那雲霧像是一層神祕的紗，將蓮花峯的面龐隱匿起來。遠眺蓮花峯，那陡峭的石壁上顯出一絲陰森、神祕之氣。想起天都峯，我不免感到一絲遺憾。遊人們説：a不上天都峯，不算到黃山。“而我們只能遠眺天都峯了。天都峯果真險峻，有陡峭萬丈的懸崖，還有從天而降的垂直石階，我看着這一切就不禁打了個冷戰。

黃山的石奇特怪異。向遠處眺望，那些凌空的巨石，或像報曉的雄雞，或像可愛的小猴子，或像步履蹣跚的老人。這個叫仙人指路，那個叫龜兔賽跑、夢筆生花，還有童子拜觀音、駱駝峯、筆架峯。那個聞名中外的飛來石似從天而降，豎立在懸崖邊上，可真是千姿百態、惟妙惟肖啊！巨大的試膽石處於高處，面向懸崖。我登上試膽石，翻過欄杆，盡情感受着美麗的黃山。陣陣涼風襲來，沁入我的心田，滋生起無比的喜悦，激盪起無限的激動。藍藍的天空、縹緲的白雲映襯着嶙峋的山峯，蒼翠的奇鬆迎接着來自遠方的客人。我張開雙臂，似飛翔的鳥兒乘載着歡樂的笑語，盤旋在黃山上空。

黃山以其天之驕子的神來之作，引古往今來無數英雄競折腰。在這裏，青松在懸崖上爭奇，怪石在奇峯上鬥豔，煙雲在峯壑中瀰漫，霞彩在巖壁上流光。我攀緣於險山怪石之間，穿梭於奇鬆雲海之中，彷彿人與自然融為一體，思想得到陶冶，心靈得到昇華。