未來的校園作文集合11篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的未來的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

未來的校園作文1

你想看看21世紀中期的校園嗎，那就讓我帶你去看看吧!

走進學校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎麼樣，很神奇吧!可這是學校裏的一個小玩意兒呢!

再將你的目光轉向教室時，你一定會疑問的，怎麼只有兩層樓高呢?可是，當你走進教室裏時，空間競是如此地寬闊。這是怎麼回事?原來這是科學家們根據科學家愛因斯坦的結論發明的一種程序:可將多餘的空間引化成透明的。

這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎麼樣，不錯吧!

可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎麼和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時，課兩旁就會出現幾個機械手臂，讓你調整好正確的坐姿，保護好你的視力。並且，在下課時，學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時，椅子下也會自動地伸出機械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!

更讓你感到驚奇的是，全校競然只有一名老師——校長。當同學們上課的時候，就會走來一位機器人給同學們講課，可能是與眾不同，同學們聽得興致勃勃。當檢查作業時，機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫，即可一目瞭然得知道同學們的作業情況，一下子就能知道哪些同學沒完成作業。怎麼樣，是不是很歷害呢?

我們就在這充滿知識與智慧的校園裏盡情地學習。

未來的校園作文2

坐着時光機，我來到了2188年，我想：可不可以到母校看看？剛想完，我就進入了時光隧道！一睜開眼，進入眼簾的就是我的母校——虞城縣實驗國小。

“咦，我怎麼想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來，這是一塊萬能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會馬上把你送到那兒！只要是實驗國小的學生都有這塊表。

我剛走進校門，就聽到了一個聲音傳來，“你好：你是孫翌博同學吧，歡迎你回到母校。”“咦，誰在和我説話？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的花，而是一朵電腦機械花，只要在這裏上過學的學生都被記錄在這裏面。

到了裏面，我好奇地問：“咦，學校怎麼變得這麼小，而且教學樓也沒有了，只能看見一棵棵樹。”啊哈，這些樹就是教學樓。

走進第一棵“樹”裏，一年級的教室就映入眼簾。走進一間教室之後，我好奇地問道：“不會吧！一間只有一個課桌？”原來這些課桌是被講台所控制，只要按一下講台角上的按鈕，就會自動出現許多課桌。

“對了，操場呢？”當然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場，那裏寬敞明亮，隨着四季的變化自動調節温度。操場上有一個屏幕，你要什麼，只要在上面點出來，它自然會送給你，一但上課它就會消失。

未來的學校可是萬事俱備，只欠你來呦！

未來的校園作文3

xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。

剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎麼沒有校門呢。喔！原來這裏有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道牆壁讓你無法進去，於是我拿出記者證給門衞看了看，他走到門前，按了一個按鈕，於是我就大膽的走了進去。

我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓裏有閲覽室，美術室辦公室等。

走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，牆上掛着一個牌子，上面寫着：想到幾樓，請按按鈕。啊！這麼方便，我情不自禁的説這麼一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。於是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣琅琅的讀書聲傳入我的耳裏，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這裏每一位學生都有一台電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！

看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的風采，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓台等。

看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園裏上學，那該是多好呀！

未來的校園作文4

時間過得真快你，一轉眼就到了二十六世紀。我們的學校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學校吧！

在學校門口，有一個機器人，他會説會笑會問好，每天還會給學生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。

學校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據水的深淺來改變自身的顏色。會發光，也會跟同學們講一些自己親身經歷過的故事。

進入校園的教學樓裏，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學校的豪華的派頭。

進入了XC電梯，只要説“我想去四樓”，剛剛説完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發現自己已經到四樓了。

在教學樓裏，地板是用棉花糖製成的。空氣中也飄着潔白的雲朵，我們也可以用腳採在雲朵上嬉戲、玩耍。

在下課時，我們可以把機器人發給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學校裏進行飛行比賽了。

走進教室，我們會發現在離自己身體五十釐米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來温暖，因此，即使大家在不同的環境下，也會感到舒適。

正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊！我們愛我們未來的校園。

未來的校園作文5

我坐着時光穿梭機來到20xx年，地球上的一切發生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建築。

未來的校園有高科技的識別系統。在入學註冊的時候，你就被識別了，把你的學生卡在上面一刷，大門就開了。走進校園，你就會奇怪的問：學校怎麼空蕩蕩的，教學樓怎麼不見了？原來為了節省面積，發明了浮空大樓，用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室裏為什麼沒有黑板呢？原來，現在是採用電腦教學。教室裏的玻璃有多種功能，有的可以防聲，當外面的.聲音是四十八貝分的時候，傳到教室裏就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色，調節室內光線。

這節是數學課，奇怪了，上課為什麼沒有老師呢？這時，電腦上出現了一位長頭髮，穿着黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地説道：“同學們，早上好，我是你們的數學老師，現在我們開始上課。”上了這節課我學到了小數在我們的生活中無處不在，向右移動小數點，小數就擴大，向左移動小數點，小數就縮小。

我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程着電梯來到頂樓，沒想到電梯也這麼方便，不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還

有一個機器人教練，它會隨時看着同學們，以防發生意外，如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。

其時，我和你們一樣，是21世紀的國小生，不過我相信，在未來的22世紀，我們所期盼的，都會擁有。願我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！

未來的校園作文6

2050年的一天。我來到了我的母校---寶帶實驗國小。

剛到門口，門上的語音系統自動向我送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地迴應：“謝謝！”一進門，校園內到處都是植物，鳥語花香，好像到了一個世外桃源一般 。

悦耳的上課鈴聲響了，學生們都按照自己的課程表去相應的班級上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》，隨着一絲微風吹過，我的眼前出現了一片景區：一座座雪鋒插入雲霄，峯頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！短短的40分鐘讓人難以忘懷。

就餐的時間到了，我隨着同學們秩序井然地來到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大啊！又大又寬敞！每張餐桌上都有一個屏幕，點擊上面的“開始”按鈕，一隻機器手便伸了出來，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現了：今天你的胃容量是……，需要補充營養……，接着從紅色蓋子裏輸出了一盤飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。

很快，放學的時間到了，學校的自動化大門工作起來了……

這就是未來的幸福校園，似動畫世界，像童話王國，快樂、自由、幸福！相信不久的將來，隨着科技的發展一定會讓我夢想成真！

未來的校園作文7

在我想像中，未來的校園是很奇妙、很漂亮、很有創意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

在上學的路上，我一恍惚掉進了一個井裏，我想：完了，我要over了。不知怎麼的，我一閉眼又從井中出來了。

我出來後，什麼也沒想就飛快地跑回了學校……

來到學校，我發現，教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！

隨着電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多麼動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有很多小鳥在歇腳，正是它們發出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園啊！

我又飛快地跑向操場，一羣羣兔子、一隻只野鴨、一匹匹駿馬在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

我又愉快地走進校園，這裏更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

這就是我想像中的未來校園，是不是很奇妙、很漂亮、很有創意啊！

未來的校園作文8

轉眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。

不知不覺，我來到了校門口。這時，我看到三五成羣的學生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時候，門便自動打開了。這是為什麼呢？我問了守門機器人才得知：在校的人都有一種感應卡，而校門口上有一種感應框，能在兩三米之內自動感應，並自動開門。如果是閒雜人等，就會把他拒之門外。機器人認識我，就讓我順利通過了。

順着學校的林蔭大道，出現在我眼前的是一個多功能體育館！這個體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃製成。裏面的情況可以看得一清二楚。走進體育館，裏面的運動設施琳琅滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，裏面的器材應有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

走出多功能體育館，我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往裏看，五（1）班正在上語文課，內容是《海上日出》。教室四面都是電子牆，它們隨着老師的講解、朗讀，不斷變化着海上日出的壯觀景象。上電腦課時，同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發現，學生們都沒有背書包。原來，每個學生都有一個小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓，走在後花園的石子小路上，欣賞着美麗的花兒，聞着撲鼻而來的花香，此時，我很開心。

我相信，隨着科技的發展，校園一定會更加美麗，更加先進！

未來的校園作文9

在二零xx年xx月xx日，地球上出現一次最驚天動地的日全食，因為這次日全食，所以地球發生了一大變化，從20xx年一下子轉到2118年，那時的校園也發生了變化。

操場上搭起了太陽能機器棚。下雨時，棚子就會把雨積起來，經過加工，變成電源，提供給學校；當太陽暴曬時，棚子經過太陽能，會自動打開空調；晚上，棚子又會積存月光，為操場照明。操場還能隨時變更場地，它有控制按鈕，紅色按鈕是跑步場地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當然是踢足球的地方，這個草坪被踩爛後會立即復原，厲害啊！

教學樓裏，老師全部換成了機器人，“語文老師”在課堂上講得有聲有色；“數學老師”知識豐富，對同學們的問題都能對答如流；“音樂老師”唱的歌比歌星唱的還好聽。在課桌上還有電腦監視，同學們如果做小動作，機器老師就會狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了遊戲場地，讓同學們自由玩耍。教師的牆也會變成樹木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真有趣！

食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類，肉類真實不計其數，比如紅燜牛肉等；藍色按鈕代表水水產類比如紅燒魚肉。好吃吧？

在宿舍老，空調會以冬暖夏涼温調試，枕頭上還安裝上音樂，如果睡不着，音樂就發出催眠曲。着音樂不僅讓人睡着，還能把人一天的煩忙忘的一乾二淨。

這麼好的學校真希望快點到來啊！

未來的校園作文10

到了22世紀中期，科學技術越來越發達。同學們學習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。

當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發現他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內。

走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學樓，這一座教學樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學校你會發現，這個學校沒有操場。原來，為了節省佔地，操場被設在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學們到天空的操場上玩耍。

走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的牆壁。在牆壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會被刪除得一乾二淨。

那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一台液晶電腦，以便與老師交通。

未來的校園，就是如此美麗，真希望科學技術越來越發達，建一所這樣的校園。

未來的校園作文11

我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所國小，當然就叫“舞鋼市第一國小”，學校裏有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由於建校時間比較早，這些教學樓已經很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。

我們未來的教學樓是一幢“高聳入雲”的建築物，樓體是長方形的，建築師們採用的是高科技的防震建築法，建築用的全是既環保又防火、防水、耐酸鹼等物質腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠將太陽能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統，把雨水收集起來經過消毒處理後供學生使用。

教室裏的黑板將變成一個播放器，老師只用在講台前進行遙控操作，發出信號，黑板裏的電子裝置接收到信號以後，就將老師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

教室裏的窗户上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環保課桌，課桌的高度可以根據學生的身高自動調整，方便極了。

教室四周裝的有3D播放牆，在教室裏就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統，可以把各種災難展現在學生面前，並教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……

這便是我設計的教學樓，怎麼樣，不錯吧!等這幢建築建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲!