夢裏花開作文11篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢裏花開作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

夢裏花開作文1

冬季是漫長的。在鄉間的孩子們野夠了，肚子便有些空落落，這時我們便會像貓一樣溜進小院“吱”地一聲打開堂門，屋裏的暖意瞬間裹滿了單薄的身子，屋裏的大人便會嗔道：“小鬼，快關上門，屋裏這點暖氣全讓你放跑了，火盆裏的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那凍僵的身子。”

火盆裏還有些暗紅的灰燼，我發現裏面躺着一兩個熱地瓜，飛快地從餘燼中捏起一塊，儘管燙得十指不停的交替，但也能在第一時間裏揭開那層微黃泛焦的皮，霎時，地瓜的香甜味溢滿了整個屋子。

家鄉火盆就像我們的聚寶盆，裏面總是藏有令我們啜之不盡，涎如泉湧的東西。大人會偷偷地抓一把大米和玉米放入一個大大的鋁飯盒裏，淺埋餘火中，不一會兒，“啪”的一下，“噗”的一聲，鋁飯盒裏就綻開了一朵朵白亮亮的米花，驚喜不已的我們蜂擁而至，忙不迭的撿起一把放入嘴裏，任由米花把我們的臉蛋撐起兩個大鼓包。

有時，我們也會把毛粟子、山核桃什麼的，放進火盆裏，常常是一聲脆響，讓論古論今的大人們呆滯片刻，這些小把戲而招來幾句善意笑罵的我們得意不已，又能品嚐到美味的燒乾果，也就越發的高興了。

當我們都玩累了，就會坐在火盆旁，伴着紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜，聽老爺爺慢慢敍述着已經不知聽了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事，興致高時，他還會在紅紅的火盆旁，唱一支古老的民謠，綿長而悠遠，就像那冬日的火盆裏盛滿淳樸的民風鄉俗。

突然一切全部消失了，我抹了抹嘴角的口水，發現是一場夢。而讓我魂牽夢縈的情意與快樂，卻是化成一朵永不凋零的花，深深熔鑄在我的夢中。

夢裏花開作文2

濃醉枕書，夢裏花開惟我笑。

清愁弄筆，字中心動獨誰痴。

在那些獨笑獨醉的歲月裏，寒來暑往的四季流轉中，喜歡吟詩對酒，邀花入夢，夢裏不必再去傷懷繁花總有凋零，不必再去感歎年華終如逝水。花入夢成詩，詩入夢成歌，詠成一首輕染憂傷的曲子，彈撥着過往種種，在這樣的夢裏，曾經月月年年織就的千絲萬縷的情愫不會再苦苦縈繞於心。

願意聆聽着夜的絲語，邀杜鵑淺唱於夢中，走進不染喧囂的遐想裏，誰説花開無聲，猶能拂去擾心的塵埃，誰又懂繁花的繽紛心事，無悔的綻放，無怨的凋零，無怨無悔的情愫，宛如人間綻放又凋零的愛情。

曾經懷惴着夢想與期待，於清秋霜滿天的故院中，於漫山飛雪的荒蘆外，久待着春風入平原，靜候着楊柳舒新枝，盼着豔陽三月時可以踏青春山，試水淺湖。

喜歡上花開的季節，更因這個季節裏的某一年某一天，偶然遇見一個可以讓自已會一生都記得的人，縱然桑田滄海，依然難忘初見，難忘初見時節的如雪楊花，梳風弱柳，難忘那一段有笑有淚，有喜有痛的時光。

躲在他的視線之外，偷偷的想，悄悄的祝福，任飛舞的思緒搖曳於春風中，夜雨裏，繁花邊，楊柳畔，飄搖於任何可以夢中游歷的空間，或者此時他是快樂的，或者他是憂傷的，或者他仍舊茫然於舊事的虛幻，新愁的無措，或者他也正思你如從前。

午夜夢迴時，從前的經歷不再恍如隔世，一切宛如昨天，只是再也不能回去改變一些什麼，走過青春走過愛情，心裏多了一段枯萎的心事，無法去向任何人説得清其中的辛酸與難捨，無數個夜裏，把心事帶到了夢裏，夢亦如酒吧，那麼，願意為愛濃醉其中，只要在夢裏，還能看到他温柔的微笑。

一聚一散，心中由此多了一份揮之不去的情愫，人間春至，夢裏花開，那心底的故事，美麗的疼痛悄悄的變的温柔而含蓄，慢慢的也會去問自已，或是醒時、或是夢中所等到的花開還是不是從前的風景，偶然翻起舊時的詩卷，含淚而笑。

是要笑着想過去的事，無論快樂的，還是憂傷的，是要笑着看身邊的風景，無論花開還是花飛，哪一個場景都是人生不可缺少的一幕，聚散、悲喜、笑容、眼淚．一直都有這些複雜的心緒、豐富的內容點綴着自已的人生，原來從來都沒有孤單過，孤單的只是許久沒有找到喜悦的心。

一直喜歡梨花滿地不開門的意境，明明是温暖的季節卻讀得出蒼涼的心境，花開花飛都是美麗的事，只是給人留下的感觸不同，人總會把自已的心事帶進自已所處的環境，有時候反而會忘了身在何處，能寫進記憶裏的竟是微笑和淚水堆積的故事。

遇見的事多了，便有些相信宿命，有多少認為不可能發生的事都出現在自已的人生裏，心卻不再有怨恨與懊惱，是的，就是要這樣，讓心放下所有的包袱，去過新的日子，奼紫嫣紅的春天總會給心無限生機與希望，或許今夜天上彎月繁星，或許今夜窗外細雨如絲，依然去枕書入夢，依然盼夢裏花開。

夢裏花開作文3

蔚藍的天空，似洗過的心靈一樣純粹，鳥兒的歡愉聲，絲絲扣動着人兒的心絃。偶爾微風吹拂着我的衣襟，思緒便飄蕩到遠方，勾起我對兒時美好的追憶。也會在夜深人靜的時候，聽着窗外瀝瀝的小雨，含笑駛入夢境，夢裏的花兒開的真豔呀！頑皮的我，也會撲蜂捉碟。奧，童年在記憶的最美處！

鄉村是落後的，可是它最原始的自然風光，給了我童年最好的彩色照。那是的我，人小膽大，常常“自立為王”，帶領着鄰家幾個差不多大的孩子，一起下河摸魚，上樹掏鳥蛋，有時也會偷偷地潛入到王大爺的果園，肆無忌憚的飽餐一頓，最後，不幸被王大爺發現，我們便會飛奔而去，王大爺會含笑説：“這些孩子！”那種做賊時的忐忑心情，至今難忘。少年不知愁滋味，整天樂呵呵的滿山奔跑，似乎有用不完的精力，當然，也會心中藏着“快快長大”的願望，現在想來，如果永遠是個孩子，那將是上帝莫大的恩賜。

在童年的記憶裏，除了歡笑，還有感動，還有純純的友情。

春天在我們作文中以“春姑娘來了，撒下一片綠色的種子”的方式，悄悄地來到身邊，滿山開始泛綠的生機，惹得我們坐立不安，忽一日春風來，吹的迎春花兒開，在太陽的照耀下，金燦燦的花兒在懸崖峭壁上綻放，出於安全考慮，父母親早已經嚴厲警告過，甚至恐嚇自家孩子不準上山採花，可是，孩子都是愛美的天使，怎忍得隔着萬里，遠遠遙望？

傍晚的夕陽下，三個小夥伴，匆匆吃過晚飯，悄悄地溜出自家院子，我們的身影被拉的悠長，嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，想着讓我們魂牽夢繞的迎春花出發了。

在採了幾束迎春花後，仍渴望得到峭壁上那株最美的花兒，似乎任何的艱難險阻，都抵擋不了我們對它的摯愛，商討後，決定以搭“韌體”的辦法去設法採到那株花，我踩在小青的肩膀上，小棟踩在我的肩膀上，費了九牛二虎之力，好不容易得到了那株喜愛的迎春花，一時的忘我興奮，使小棟失去了重心，重重的摔倒在地上，繼而從山坡上滾下去，就在這千鈞一髮之際，小青眼疾手快的拽住了他，但也被拖出去了幾丈遠，三個人，此刻已經是滿身傷痕，但被剛才的驚嚇，忘記了身上的傷痛，繼而擔心回家後該如何交代，記得老人説過，用山上的一種野草塗抹在傷口上，可以有效止血，於是，三個人又手忙腳亂的尋找野草。天黑了，還是不敢回家，畢竟年幼，三個人，緊緊地挨坐在一起，相互給予着安慰。當三户家長着急的找到我們時，在明月的光輝裏，依稀可以看見家長臉上的汗珠和着急的淚水，那一刻，我們知道又一次的讓父母親勞心勞力了，很幸福的跟在父母身後，慢慢的走回家。第二日，三個小夥伴又在老地方集合了，互相詢問着傷勢，共同歎息着沒有帶回迎春花的遺憾，那一日，三個小夥伴，很鄭重的結拜為兄弟，這麼多年來，那份醉人真誠的友情一直沒變。

時間把我們帶大，卻帶不走記憶裏最美的童年，每當我看見小朋友結伴嘻戲，唱着快樂的兒歌時，我就會含笑想起我的美麗童年，那份天真無邪，那種淳樸真摯，那些歡歌笑語，都烙印在我的記憶裏，在那最美出，盛開着最美得花朵。

夢裏花開作文4

多少次，夢裏依稀出現外婆爬滿皺紋的雙手；多少次，那把剪刀在我的發間穿梭；多少次，那條童年的小路浮現在腦海中；多少次，那充滿雞蛋花香的味道流連。

時間撥回了童年。記憶中在國小以前的頭髮，都是外婆的巧手剪的。外婆只要説剪頭髮，我就嚎啕大哭。於是外婆每每趁我睡着時，才拿起剪刀快速地在我的發間穿梭，小心翼翼地，輕輕地。夢裏的我依稀看見外婆的巧手移動、穿梭着，和那一縷一縷剪下來的頭髮。

稍微大一點了，外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手，外婆顫抖的雙手握着精緻的木梳，木梳從髮絲的一端滑過，又從髮梢上滑落。外婆的雙手握着梳好的頭髮，用橡皮筋一圈、一圈紮好。外婆温暖的大手拉起我的小手，散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會慢慢俯下身子，撿起落下的雞蛋花，一朵一朵，滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭髮上，我笑着、笑着，驕傲地對着路上的爺爺奶奶説：“這是我外婆編的辮子。”外婆總是笑着，眉毛彎彎的“我要給我孫女扎頭髮，一直到我孫女長大成人。”

歲月帶走了外婆的巧手，外婆的手越來越顫抖，越來越不靈巧。直到那天，急促的電話聲想起，是外婆家的。我們全家匆匆趕往醫院辦理了住院手續，等待着外婆的檢查結果。“帕金森氏症”五個大字深深刻在我的心裏，那天我哭的稀里嘩啦：外婆再也不能給我剪頭髮編辮子。

像是做了一場夢，一場充滿雞蛋花香的夢，花開花落，靈巧的手也不復存在。但是，外婆還在，這份親情的温暖還在。如果説我學會了熱愛生活，如果説我學會了心靈手巧，那都得感謝我的外婆。這份愛，永恆存在。

夢裏花開作文5

在心裏埋下希望的種子，希望在春天的大學聯考開花。為希望而努力，希望夢想實現、希望那顆埋下的種子開出豔麗葳蕤的花。校園的生活每天都很忙碌，漸漸走出了一條教室、宿舍、飯堂三點一線的路。一月的寒總是冷漠的。同學朋友之間缺少聯繫，缺少了溝通和關心。但我們都值得原諒，只因我們都在為夢想而拼搏。我們的心還是彼此相連的，我祝福你們，我的朋友。

我知道你們也在祝福我的。我們只能約定再夢想花開的那天相聚，那天我們再訴説。早晨的一縷陽光射入教室，點綴了正在埋頭苦幹的同學。陽光也不敵我們讀書的熱情。我們的熱情正抵抗着冬天冷漠的寒。靜靜地仰望校園的天空，天是那麼的藍。在這夢想的季節裏空氣也洋溢着書香，陶醉在這書海的天地，在此境地，品一篇沁人心脾的文章，享受這裏的點點滴滴，感受這裏的一切。大學聯考就像羊腸道，只有一直堅持才能通往寬廣的大道；大學聯考就像海洋，只有不斷努力才能到達彼岸。每天對着不會的題目披荊斬棘、攻堅克難，這是必須的。每天的學習很勞累，每天不知要耗死多少個腦細胞，但還是奮筆疾書。

只因書海里裝載了我們的夢想。任憑歲月對我們的風乾，但我還是堅信每天堅持的努力總會得到回報。就算是大海也淹沒不了我的決心。“夕陽西下，學生在教室”。遨遊在書海里，未埋下的種子而拼搏。為埋下的種子的生長而不懈努力，用汗水灌溉種子，希望明天種子會生根發芽，長出夢想的花。為着夢想而盡最大的努力，希望大學聯考成功。大學聯考是一場競技的比賽，比的是拼勁，睡堅持到最後，睡就勝利了。每個人都渴望成功，到成功向來只青睞敢於拼搏的狂者。為着自己埋下的種子努力吧！希望到六月的春會開出夢想的話。

夢裏花開作文6

我們每個人，如同暗夜裏的星辰，渺小卻不失光芒。我們每個人，如同花圃中的薔薇，渺小卻不失芬芳。我們每個人，都有着自己的夢想，渺小卻偉大。

正如三毛在《夢裏花落知多少》中所言：“即便不成功，也不至於空白。”夢裏花開，我們努力着，奔跑在逐夢路上，不懼風雨。

國小的時候，我有一個目標，希望能考上一個重點國中，我為了這個目標，做出了許多努力，除了做課內的作業，我堅持每天比別人多做兩道題，日積月累，我就比別人學會了更多的解題方法，學會了更多的解題思路。在雙休日，我放棄了許多個人時間，放棄了別的同學出去看電影、逛商場的時間，我從來不羨慕他們，因為我知道，我既然有這個目標，就要比別人付出一倍多的努力。最後，這個夢想由於我的一次數學成績不理想失敗了，我與我的目標失之交臂，但是，努力過了，就沒有遺憾。轉眼間，國中兩年過去了，我成了一名九年級生，一名備戰會考的學生，這次，我有了新的目標，就是爭取保送的機會。在學校裏，我把每一次爭取到的活動、比賽，都努力做到最好。有一次，我七年級下冊期末失利了，但我並沒有一直沉浸在低谷裏，我進行了自我反思，總結失利的原因，制訂糾正的方法，這樣，哪裏摔倒，我要從哪裏爬起來，我又有了學習的信心，而且學的更好，這次，我不會再讓失誤成為我的遺憾，只有百分之百的把握，才能取得成功。

在這次激烈角逐的里約奧運會中，最為印象深刻的莫過於中國女排的出色表現。女排精神被再次點燃。

1981年，中國女排第一次將世界冠軍的獎盃攬入懷中；1984年，中國女排首次獲得奧運會冠軍；1986年，中國女排書寫了“五連冠”傳奇。在這個烈日炎炎的八月，不負國人火般的熱情，中國女排再次奪冠。十二年，中國女排在她的逐夢路上前行，有過輝煌，也有過低迷，卻始終如一堅定而執着地邁開步伐。

一如郎平的經歷，從八十年代的“鐵榔頭”到今日的“女排教主”。她的事蹟鼓舞了一個時代的中國人。面對臨危受命，家庭與事業的抉擇，毅然選擇排球，獨自一人回到北京任教。沒有優厚的待遇，沒有富裕的生活，沒有一家人團聚，但她説：“要是為了錢、為了工資，我就不回來了！”那樣率直的她，在排球這逐夢路上，用三十年的光陰歲月證明了自己。倒地、躍起、扣殺，點染了幾代青春，喚醒了中國大夢。她，因排球而生，為榮譽而戰。

中國，從曲折命運中衍生而來的文化，博大精深。從舉世矚目的文明古國，到被帝國瓜分、壓迫，再由國人的血肉之軀築起堅實的臂膀。從新中國成立，到改革開放，中國在用自己的方式詮釋“強大”二字，亦在逐夢路上追尋屬於自己的太陽。中國夢，是由我們每一個人築成的。這其中，有像我這般渺小的少年，也有像郎平這般偉大的人物。我們各自有着各自的夢想，奔跑在我們的逐夢路上。

夢裏花開，我們期待着夢想成真，猶如展翅的雛鷹，揮舞翅膀，向着陽光。

夢裏花開，我們期待着夢想成真，猶如燎原的野火，在黑暗中爆發光芒。

夢裏花開，我們期待着夢想成真，決不放棄，永不放棄，永不退縮。

夢裏花開作文7

始終相信，不是所有的別離都寫意感傷，有些花瓣飄落，不為凋零，是為了更美的花期。即便，往事已塵封，那些曾經遇見的暖，依然在心中芬芳如詩，嫣然如畫。

我坐在夢中，夢裏是滿眼的山花爛漫，夢裏是青青子衿，悠悠我心，夢裏是化作相思淚的碧雲天，夢裏開了一整個春暖的花，夢裏是掛着淺淺微笑的安琪兒，夢裏是那些偶遇的人偶遇的事，恁地燦爛，恁地驕傲。

春天，沒有百花爭奇鬥豔，我望着光禿禿的街道，頗有些落寞。路過一家快餐店，生意異常火爆，頭髮染得春紅酒綠柳暗花明的少男少女們簇擁着，嬉笑怒罵着。與這幅高調張揚的畫面截然不同的是，一個衣衫襤褸的老婦捧着一個破碎的瓷碗，正期盼的望向那些少年。

“行行好，小朋友，行行好……”她向一個一身名牌的少年乞求，少年一臉嫌惡的躲開，唯恐避之不及的逃之夭夭。

“行行好，小朋友，行行好……”她向一個正給流浪狗喂着雞翅的少女乞求，少女看了她一眼，陰陽怪氣的説：“哎曉娟，聽説乞丐有時候一天能賺幾千呢，你説是不是呀？”另一個女生輕蔑的嗤笑，“可不是麼，你猜她把蘋果藏哪了，呵呵呵。”説罷兩人揚長而去。

老婦兀自一人站在路邊，風把她的一頭銀絲吹拂起來，遮擋住了她那驚恐而茫然無措的表情。“叮鈴——”硬幣敲擊瓷碗的聲音響起，在喧鬧的大街上異常清晰。“我只有這些零錢了。”一個打扮似是國中生的女孩微微一笑，然後歡快的離去，只留下一個俏皮跳動的長馬尾的背影。

陽光明媚而矜持，似是做足了準備把一切陰霾都消去。我走過去，留下了一些零錢，不等老婦説什麼感謝的話，我便拔腿跑去。我想追上那個女孩，我想再看到她那個春風般的笑容。

真正的淨土，就是一顆乾乾淨淨的心，只有這般，心中才能開出最美的花。

韶光如花，韶光如畫，韶光如夢。無價的是韶光，亦是心底最真摯而美好的一片山花爛漫。

夢裏花開作文8

我們在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬於自己的夢。只為在夢裏，聽見花開的聲音。 ——寫在前面的話

因為大學聯考，這個六月，註定不平凡。

走在考場外，放眼望去，是黑壓壓的人羣；焦急等待的家長，維護秩序的警察，還有停在車場的車輛，等待着的老師……在雨幕裏，我透過黃色的警戒線，似乎看到了大學聯考的莊嚴與神聖，以及那些拳拳愛子之心……

的確，你來了，以你固有的步伐在萬眾矚目中姍姍而來。

曾經為你牽腸掛肚，曾經為你輾轉難眠，也曾為你食不知味。在過往的日日夜夜裏，關注着你的一舉一動，收集着你的訊息，點點滴滴。你就像一個偷夢的人，偷走了很多很多如我一般人的夢，牽扯着成千上萬的人的心。你卻離我們遠遠的，讓我們在尋夢的路上只能想象你的模樣，夢的模樣。然後指引我們一步一步地前行，走到你所在的位置，尋找自己的夢。

可是，你離我們如此遙遠，以至於我們行走了十二年才依稀看見你的身影，看見夢的幻象。

而今你來了，帶着我們的夢走來。而我們，還有一條河的距離。你，站在河的那岸，向站在此岸的我們，招手，微笑。

在你的笑容裏，我看見的，是自己一路走來的艱辛與甜蜜。考試是荊棘，佈滿來的路上。曾經為被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭過，也曾為在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫，曾經也為在荊棘叢林裏得到嬌豔的花而開心地笑過，更為被荊棘弄得傷痕累累而疼得身心疲憊……

還有，今天下午5：00之後，我們的高中生活，就此結束。這是我們的青春的告別。那些知了的喧囂，那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙穿過的路，那些仰望過的天空與流嵐，此時全都隱沒在這個夏天，那麼徹底……於是，我們曾經的牽腸掛肚，過往的得與失，昔日的刻骨銘心，在英語考試結束鈴聲響起的那一刻，便註定會成為過眼雲煙。

那句歌詞：總以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……多麼真實！我的`畢業期，也就在不遠的今晚，過了這一晚，以後，真的要各奔天涯了。

如此種種，在走向你的路上，一點一點地累積，然後沉澱在心的河牀上，成為久遠的心事。

那些往事，讓我們痛，並快樂着。然後，懷着或歡欣或失落的心情奔向我們的未來。不管怎樣，不要有任何的遺憾，時光與年華，誰也輸不起。

我相信，不會等到年華流盡，我就可以聽見花開的聲音。

名師點評：

本文有如下特色值得我們借鑑：

一、結構上，以時間的先後進行排列，彰顯出考生們對“大學聯考”的熱切期盼，從中體現出人們對它的感受，儘管這感受各不相同，酸甜苦辣應有盡有。

二、擬人修辭的運用，通過第二人稱的運用，把“大學聯考”擬人化，讓嚴肅的事情，顯得很有人情味，從中可以窺見到考生對“大學聯考”的獨特的感受。

當然，文中還有許多我們可以借鑑的地方，如把大學聯考比喻成偷夢的人，以及歌詞的恰當運用，都提示了話題的主旨。

夢裏花開作文9

佇立在細雨綿綿的斷橋河畔，柳絮翩翩的飄落，驚起了剛破繭的蝴蝶，落在了碧綠的水中，伴着嬉戲的游魚，映在了岸邊的青石上。曾幾時起，喜歡上了雨呢？或許是現在吧。朦朧中的山山水水，在這細雨的映襯下，更寧靜致遠，更動人心魄。不美不媚，清新淡雅，在那小路的水窪裏，又泛起了點點漣漪，不停地吐着水泡，有人説，這場雨看起來要大了。要大了嗎？那這稀稀疏疏豈不更變成了雨簾，那密密麻麻的雨簾？匆匆的行人，匆匆的過，唯我一人，停留在亭中，撫摸着硃紅的石柱，彷彿深藏着一段不可搜尋的歷史，説不出是神祕還是淒涼。像那白娘子與許仙的故事嗎？我不知道，我有怎樣知道？紛繁的塵世，喧囂的人間，悲歡離合，陰晴圓缺。不由自主的笑了，獨自站在這裏，好像還缺了個人似的，不曉得，真的不太曉得。

這叮咚的雨，又把那孤獨的風給帶來了，是的，從來的那一刻起，它不再孤獨了。它使勁的吹着，拽着我的裙角，不肯鬆手，我能感覺得到，我能碰到它，這感覺，不是噓噓的，是真實的，十分真實。街上的人走光了，留下了我，留下了雨，留下了風，留下了三個友人的最美時光。

雨露落在了花瓣上，吸收了它的清香，交給了風，又交給了我，使得我的周圍全是滿滿的花香。我在一瞬間聽到了一個陌生卻熟悉的聲音，看到了一個陌生又熟悉的人影，他來到我面前，彷彿看清了我的心思，他説：“還有我”。三個字，僅僅三個字，涵蓋了所有，涵蓋了天地。他轉身走了，我知道，他其實沒走，他還在我的身邊，永遠不曾離去。

風走了，雨停了。來也匆匆，去也匆匆，不留聲息，不着痕跡。一人，兩人，三人······，漸漸多了。雨後的陽光是最燦爛的，雨後的空氣，是最清新的。我依然能感覺到周圍還有一個不尋常的呼吸，還有一個不尋常的人。心啊，貫通了許多。

抬頭，凝望遠處，我看到了彩虹，想用手去觸摸，卻怎也摸不着。罷了，有些東西，可望而不可即，只能保持若即若離的關係，不光自己一人，還有所有。它就像一座拱橋，頗帶弧度，頗帶色彩。斑斕，隱約，若如一層彩色薄紗，可以清清楚楚的看清後面的山巒，而不是一層可悲的後障壁。

一種相思， 兩處閒愁。現在全然的消失了。三生信仰，四世同堂。安詳下的寧和。

蜻蜓點水，盪漾着橋下的綠波，游魚嬉戲，彷彿與蜻蜓應和。某些時候，不言亦不語，卻可温暖人心，温暖紅塵，温暖世界。

不知人到底有沒有來生。倘若有，便要將這一刻銘記在心。倘若沒有，那便只能用這一生來刻骨了。

遠處飄來點點白帆，岸的那一邊，誰有奏了一曲迤邐的輓歌，空濛山色，潺潺流水，琴瑟和鳴，天地盪漾，君心蕩漾。

素白衣衫，持一把山水的扇，屹立在硯台前，款款移步。放下手中，輕提墨筆，揮灑自如。那稜角分明的臉，依然透漏着微微的安詳。

夢裏花開，我在世界的另一邊，靜候君來。

夢裏花開作文10

一朵含苞的花蕾遲遲不肯綻放，多情的風兒向他拂來問為何不讓自己綻放在這美麗的春天。他説他在等待，他説他要擁有一個世界上最完美的綻放叫“永恆”。他説他要讓這瞬間的美麗永不凋零。時間匆匆而逝，花兒仍舊義無返顧的堅持着。那一夜那個季節，冬季的寒潮將他永遠的禁錮。畫面定格的一剎那，綻放化做一個虛無的夢，花開只存在於夢中。

——《夢裏花開》

我遲遲不肯離開，是因為我還在留戀過去。一些舊日的美好片段在我的腦海裏不停搖盪着。我想讓這美好的記憶永遠伴隨我，以至於沉浸在其中無法自拔，新生的記憶萌芽在此時全部枯萎。我被痛苦所包圍，在我的世界裏不會再有新舊的更替。那時，忘我就是一個專橫的王。我肆意的蹂躪着我的記憶，可我卻不知道時間竟會沖淡一切。往事一如煙霧般散去不留餘滴。我一直以為懷舊是孕育新生的開始，可那些觸動心絃的往事竟是頹廢的嚮導。

我還是時常會一個人端坐在窗台前發呆，從晨霧薄曦的清晨一直的夕陽把半邊天空染紅才肯離去。我想如果上帝允許我選擇生活，我會選擇一片遠離塵世喧囂和隔饒的樂土，獨守一份超脱世俗的寧靜。但此時我只能行走在歲月的邊緣用幾乎殆盡的精力執着的撐起這片自由的天空。可實際上我並不自由，命運的枷鎖早已將我牢牢捆住。我是無法擁有那份無拘的快樂的。但我還是心甘情願的守着那份所謂的自由，人生又何嘗不是這樣啊！荒蕪的歲月沒什麼可烙印的。所能看到的只是一個孤獨的身影。

我一直都想讓她知道，當我的夢化做西方的一抹雲霞時，我就會悄無聲息的離開。我不會再做一個痴情的詩人依偎在她的身旁。我不會再為她吟唱愛的詩歌。我會讓輕柔的風兒扶平着一切感傷，安撫我那顆躁動的心。

花兒佇立在寒風中，不禁打了個寒顫：“好冷啊！”

其是我根本不需要什麼人擠進我狹隘的生活，一個人早就習慣了。我也漸漸的發現一朵在冬季含苞未放的花蕾未嘗不是一種美麗。現實中的苛求一直是杳無音訊，還時常會生出一種莫名的感傷。既然現實如此讓人傷懷，那也只好在夢中尋覓。我相信夢裏一定會有花開的聲音。

一個孤傲的花蕾，一個執着的靈魂，在凜冽的寒風中被徹底的塵封了，只流下了記憶定格那一剎那的美麗。他將有一個要不可及的夢，他的青春將永不覆滅。現實是一個無法企及的夢，但他知道在夢裏那個時節，那片天地那一分那一秒，他將綻放出美麗。他將帶着夢想騰飛在一片燦爛的雲霞裏。可這還需漫長的等待，或許是幾天，或許是幾年，亦或是隻能將這定格的美麗化為青春的枯槁。

花兒身旁，萬物不知更替了幾個輪迴，生命也不知道經歷了幾次往返。夢中的花兒在和煦的陽光下等待，陽光將空氣中的水氣幻化成了他班駁的羽翼，蝶兒們便在此處翩翩起舞。蝶兒知道一個重大的時刻即將來臨。

那天夜裏花開了，開出了世上獨有的美麗。身邊是大片上下翻飛的蝴蝶。那天夜裏酣睡我在夢裏傻笑，那燦爛的笑是以前從未有過的。

夢裏花開作文11

輕輕地，輕輕地，夢裏的花開了。題記

不讀書？不讀書你還能幹嘛？出去要飯嗎？我告訴你，讀書才是最好的出路

都説了，我不想讀書了，我受夠了每天都坐在教室裏寫作業，我受夠了每天的早起晚睡，我要退學，你別管我！

我重重地將門推開，哭着向外面跑去

歸宿假、九年級、一摞摞的試卷、我煩躁不已，爸爸回家，看見正在賭氣的我，我們吵了起來，一氣之下，我衝出了家門。

我一邊哭一邊跑，嘴裏罵罵咧咧：什麼破九年級？害人的玩意兒，難道只有讀書才是唯一的出路嗎？我已失去理智，老師的諄諄教導和父母的苦口婆心都已拋之腦後，滿腦子都是厭倦和憤怒。我就這樣一直哭一直跑，發泄着心中的情緒。

不知過了多久，我跑累了，停下，發現自己竟跑到了一片梔子花海。這裏的梔子花很奇怪，全部都是花苞，即將綻放。我在這片花海里漫無目的的遊走，心情倒是平靜了許多。天空很藍，但我的心情卻很陰暗，彷彿有一塊巨石壓在我的心頭，難以喘息。我的腦海裏滿是這樣的畫面：教室外的走廊空無一人，教室裏的我們低着頭，做着不知是第幾十份試卷，揹着古詩，想着幾何，老師站在講台上，滿臉的嚴肅，對我們説：如果考不出好成績，你坐在這裏就是在浪費空氣。我心裏越想越厭

嘿孩子！我轉身一看，原來是一位老爺爺，看他頭頂草帽，肩挎水壺，皮膚黝黑，我想應該是這裏的花農吧。反正也走累了，就在這休息一會兒吧。

小姑娘，我看你心事重重，跟我這老頭兒説説吧。老爺爺笑着，一邊看我，一邊給花兒澆水。

唉，我心情不好，不想説什麼。

看來你確實是遇到難題了。老爺爺説。

我眼神迷離的望着遠方，時間彷彿就這樣停止了好久

小姑娘，快來看，這朵花要開了！老爺爺興奮地對我説。花開還能看見？我很奇怪，緩緩站起身來，向梔子花走過去。我注視着老爺爺向我指着的那朵花，靜靜地等待着，一秒、兩秒、三秒啊！花開了，真的是花開了！梔子花的花瓣微微顫動了一下，一縷淺淺的香味散發出來，然後花瓣慢慢地張開，發出輕微的砰的一聲，金黃色的花蕊漸漸吐露我從未見過如此漂亮的梔子花。

這是這個季節開出的第一撥花。老爺爺滿心歡喜地對我説。這裏的梔子花都是高級品種，兩年才開一次花。每次開花前它們都要經歷酷暑和嚴寒的考驗，有的花兒未經受住考驗，便枯敗了，但存活下來的花兒會開得更加芬芳迷人。老爺爺笑着，為這片花兒感到驕傲。

我被剛才的場景震撼了，聽了老爺爺的話，我彷彿看到了這朵花兒背後的故事：它每天努力地汲取水分，吸收陽光，不畏狂風暴雨，經受日曬雨淋。兩年的積蓄，才有她今日的迷人芬芳。我沉思了許久，心中豁然開朗：我們便是這一片花苞，在接受成長途中風霜雨雪，三年是我們的花期，在這三年裏，我們必須默默地積蓄

孩子，看來你的心事已經解決了，那麼這場夢也該醒了，再見了孩子，加油！老爺爺對我揮手，消失在一片迷霧中。

夢！這是夢嗎？我望了望周圍，花兒已經綻放，空氣中全是醉人的芬芳，我閉上眼深深地吸着花兒的香

輕輕地，輕輕地，夢裏的花開了！天亮了，夢醒了，我也該靜靜地蓄積力量，準備我生命裏的第一次花開了。