有關未來作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的未來作文5篇，歡迎大家分享。

未來作文 篇1

從古至今，人們對未來的世界充滿了無數幻想：未來的人，未來的物……這些未知的事物吸引着人們展開無數奇妙的想象，引領着人們開啟未來世界的大門。隨着科學技術水平的不斷提高，我認為未來的世界一定會比現在更加美妙多彩，現在就讓我們開啟未來之門，去往美好的未來吧！

未來的世界將會更加和諧。地球上所有的國家都統一起來，組成一個地球國，戰爭將從地球上徹底消失。地球上的人類雖然有着不一樣的膚色，但卻都互相尊重，並且採用統一的語言和貨幣，徹底消除了全世界人民的溝通障礙，世界連成一個更加完美的整體，一切都是那麼自然與和諧！

未來的世界將會更加簡單便捷。人們所採用的交通工具發生了很大改變，有天上飛的，地上跑得，甚至是水裏遊的……但它們也都有一個共同的特點，那就是節能環保啦！所有的交通工具都採用太陽能制動，對環境不會造成任何污染。雖然是以太陽能為動力，但你可別小瞧它們呦！無論是世界哪一個角落，只要你一聲令下，少則一眨眼的功夫，多則幾分鐘，都可以安全快速的到達。無論何時何地，保證你都可以來一場説走就走的旅行！

未來的世界將會更加安全。房屋的建築都是採用堅固輕便的碳纖維複合材料製成的，無論是突如其來的狂風暴雨還是不期而至的地震海嘯，房屋都可以穩如泰山地佇立在原地。在這些災難過後，留給人們的不是悲痛欲絕，而是海嘯的壯觀，暴雨的洗禮，甚至是地震帶來的驚悚與刺激……讓人回味無窮。

沒有想象就沒有創造，沒有創造就沒有未來。讓我們攜起雙手，共同想象，一起創造屬於自己的未來吧！我相信，我的未來不是夢！

未來作文 篇2

“轟……”一聲巨響，我嚇得睜開了眼睛。“啊，我這是在哪裏？”我發現自己居然在一個飛奔的牀上！

我有些驚慌失措，看見牀上有一排五顏六色的按鈕，便急中生智，按下一個紅色的按鈕，飛奔的牀開始漸漸慢了下。“呼……”只聽“飛牀”的排氣聲，“飛牀”就落在了地上。我坐了起來，看見牀上有幾個小字：今天是20xx年8月26日。我大吃一驚，深深吸了一口氣，斷斷續續地説：“我…我居然在…在20…94年！”

突然，一個噴火的機器從天而降，慢慢地落到了地上。我等那個機器落到了地上後，仔細一瞧，原來，這是一個機器人！機器人長得小巧玲瓏，和藹可親，向我了鞠一個躬，友好的對我説：“你好！我是你的機器人導遊。”我看了看機器人，又仰望着四周，對機器人説：“這是哪裏？”“這裏是20xx年的東莞市，科技已經領先於許多地方，現在，由我來給你當導遊，參觀一下這裏。”我興致勃勃的點了點頭，跟着機器人導遊一路向前走。

這時，機器人召喚來了一個滑板，讓我們更快捷的參觀到未來的科技。“那些是塑料房，”機器人指着那些高樓大廈説，“塑料房可以防許多的天災，而且建成速度快，不容易倒，還很節約。”機器人又指着那些川流不息的車説：“這種叫塑料車，速度快，穩定性強，防撞性高，海陸空都可以使用。”突然，一聲巨響，我往上一看，機器人就向我介紹：“這就是飛火車，不用鐵軌也能行走，而且最快時速每小時10000千米。”……聽了機器人的一一介紹，我不禁拍案叫絕，吃驚的暗暗感歎道：未來科技真是如此的發達啊！

“來了來了！”機器人突然興奮的叫了起來，“超級黑科技！”我抬頭往上一看，只見一個黑影從我頭上閃去。機器人向我介紹道：“這是現代最高科技的東西——‘無影無蹤’，全球最快的飛機，只有中國這一台，美國都沒有。‘無影無蹤’的速度如光速一樣快，光速有多快，它就有多快。剛剛我們看到的只是它的最慢速度。”我轉頭問機器人：“那這飛機，是民用，還是軍用的呢？”“民用軍用都可以，”機器人不假思索的回答道，“和平年代，民用；戰爭時期，軍用。而且，‘無影無蹤’可以隨意把改變造型，有時候，它變成汽車；有時候，它變成戰鬥機；有時候，它變成火箭……”“真是一個高科技！”我拍了拍機器人的肩膀説，“我還真是從沒見過這樣的高科技呢！”

“別睡啦！”我迷迷糊糊的睜開了眼睛，才知道我還在寫作業呢！我心裏想：真希望世界能像我夢中那樣美好啊！

未來作文 篇3

每當我看到一個個有關青少年自盡的報道及他們謝世的理由時，我都被他們的理由而感到難以至信，我無法想象他們遇到一點挫折就對生活失去信心並且絕望。死，對他們來説，到底是一種解脱，還是他們最錯誤的選擇？人來世上是多麼不易，不論有多麼艱難﹑多麼絕望，我們都應該相信未來，堅強地活下去。

《相信未來》的作者是食指，這首詩創作於1968年。此時，中國正經歷“十年動亂”，是中國文學史上的空白期，而民間創作卻像石縫中的野草一樣生存着。食指便是這樣一位民間詩人，他的這首《相信未來》激勵着一代年輕人，讓他們看到希望的曙光。 從“蜘蛛” ﹑“灰燼” ﹑“化為” ﹑“別人的情懷” ﹑“排浪”這幾個字眼中，我可以看出那個時代的淒涼悲慘，才僅僅是這幾個字眼，就封殺擊碎了多少青年的夢想，讓多少人的生活凌亂不堪！但是，作者的“執着”，又讓我覺得，他是多麼堅強！

在破滅了一個又一個夢想後，他依然可以樂觀向上地鼓勵人們努力活着。 從第四段起就是作者寫為什麼相信未來，是因為他相信未來人們的眼睛。因為人們的眼睛能“撥開” ﹑“ 看透”歲月，也在告訴人們：人，是智慧而偉大的，我們不應該被眼前的災難迷惑，要相信未來的美好，堅強地活下去。都説“災難是人類的試金石”。

只有經受住嚴峻的考驗，才能獲得理所當然，獨一無二的成功。 此時，我想到了普希金寫的《假如生活欺騙了你》：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往着未來；現在卻常是憂鬱，一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，都會成為親切的懷念。”是的，生活的痛苦永遠只是一時的，錯誤的方向一定會改變。

我們千萬不可被生活的現狀所打倒，要樂觀自信，永遠相信美好的未來！就像沈從文在“文革”期間，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸寧時給他的表侄——畫家黃永玉寫信説：“這裏的荷花真好，你若來”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜並讚歎不已，這是一種趨於澄明的境界，一種曠達灑脱的胸襟，一種對生活童子般的熱愛和對美好事物的無限讚美，一種嚮往生命的情感。這種精神，又怎麼不是我們該學習的？！ 人的眼睛是黑色的，我們卻用它來尋找光明。在詩中，別人只看到“天邊的排浪”，而作者卻看到了曙光。那份執着﹑那份童子般的內心，是在逆境中追求對生存的渴望。

未來作文 篇4

由於學校正在重蓋辦公樓，給我們增添了不少麻煩。我就在想我們未來要是有這樣一所學校該多好！未來的學校應該是什麼樣子的呢？

未來的學校一眼望去是一片森林，你肯定會説；”教學樓在哪兒？“當你帶着疑惑的走進這片森林就會發現，原來教學樓在這片森林的中間。教學樓的牆看上去很輕巧，如果不是親身體驗，以為只要輕輕一提就把這個學校給拎起來了呢。不用擔心，這是一種新型材料製成的牆體，它比鋼鐵築造的房子還要堅硬、牢固。你也不用擔心這種材料蓋得房子會怕地震？及時外面發生7級以上的破壞性地震，這座教學樓也只會有輕微的晃動，絕不會倒塌。這種新型材料築造的房子不僅環保、節能、防震，還能自動調節室內温度呢！

如果你是個觀察事物很細緻的'人，你會發現學習校沒有操場。那麼我們的體育課在哪兒上呢？告訴你吧！未來的學校的操場是在地下的。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝一樣，裏面的燈光夜也如同太陽的光線，不會影響學生的玩耍和健康。走進教室你會發現同學們沒有一個人是帶着書包來上學的，沒有作業本，沒有書籍。但是每個人桌子上都有一台類似課桌的電腦。老師會根據每個人的不同特點設計了不同的教學內容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對於不懂的我們可以選擇連線老師進行輔導，也可選擇課件輔導。每天的計劃是上午學習時間，下午可以自由選擇，你可以探險、踢球、做手工、學樂器等等。

同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們為了這一天能夠早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！

未來作文 篇5

在今天的社會上的電視機依然有許多不足，不能滿足人們所有的要求，於是，我決定發明一台具有多功能的未來電視機。

首先，電視機最起碼要有聲控功能，如果你要換台，有用按遙控器，只要説一聲每個頻道的號碼，它就會調到你想要的節目。而且，電視機還可以分屏，也就是將屏幕分成好幾個節目，這時，你可以帶上專用的眼鏡和耳機，你就會看到你想看的節目和你想聽的聲音。任何聲音都不會騷擾你的，你也不用和家人爭自己喜歡看的節目了。而且，它也具備防噪音功能。

這種電視機，不但可以分屏，還可以變屏，就是根據居室和自己的需要，把屏幕調到自己想要的尺寸。最小能調到9英寸，最大能調到100英寸，它不僅可以變屏，還可以改變形狀。如果你感覺自己非常的累，想躺着看，你就可以把它變為壁掛麪、而且還有超厚面、平鋪面。如果你想把它變成各種式樣，你可以選吊頂式樣、超薄式、手提式等各種樣式供你選擇。

有一次，因為我以歷了一件事，所以，我又想出一個功能，原來，在我看電視的時候，一個精彩的節目演完了，我很想再多看幾遍，於是我靈機一動，便想到，如果在電視機裏能裝上一個存儲器，這樣，即使精彩的電視節目演完了，如果我想看的時候，只要按一下這個存儲功能，節目就能重新演起來，怎麼樣，夠神的吧!

在未來的社會發展中，希望我的想象能成為現實!