春天的實驗國中作文

春天來了，大地復甦了，小樹抽出了嫩芽。然而在半個月前，花園裏還是冷冷清清的，一樹的枯枝敗葉，在寒風中瑟瑟發抖。我那個有趣的實驗，就在這種情況下開始了。

半個月前的一天下午，放學後，我和張含旭揹着沉重的書包，在花園裏慢悠悠地散起步來。我們邊走邊聊天，這時，張含旭像發現了一個寶貝似的，撿起了一個什麼東西。好不容易，張含旭終於停止了蹦跳。我一看她手裏的東西，哎呦我的媽呀！滿滿一手樹枝！我很奇怪，幹嗎要撿樹枝呀？現在煮飯做菜都要天然氣了，誰還用樹枝燒飯做菜？

“你為什麼要撿樹枝呢？”“因為我喜歡呀！”張含旭説。她把樹枝都篩選好，留下了一堆不好的樹枝。我把那一堆樹枝挑了又挑，揀了又揀。最後，扔掉了幾根不合格的，拿着好樹枝就回家了。

路上，我想：這些樹枝多嫩啊，上面都長了小芽苞，插在水裏，不就可以活了嗎？然後再把它埋到土裏，不就可以長成小樹苗了嗎？想到這裏，我十分激動，一路小跑着回了家。

到了家，我把長樹枝都折成了小段，全泡在了水裏。第二天，我把小樹枝拿出來一半兒，分別插在了花盆的土裏和沙子裏，希望它們能長出葉子來。

我每天都在花盆旁守着，希望它們能快點長出葉子來。可是，一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，樹枝依然還是老樣子，一點葉子也沒有長出來。我非常掃興，再也不理它們了。又過了大約一個星期，我去陽台觀察它們的長勢。啊！不看不知道，一看嚇一跳：所有的小樹枝都發芽了，給死氣沉沉的花盆添了許多生機，多麼美的景象啊！

我再去看水裏的小樹枝，它們已經長出了三五片葉子了，漂浮在水面上，顯得很柔美。

為什麼呢？為什麼小樹枝能活呢？為什麼在水裏的小樹枝比在土裏的小樹枝長得快呢？就這幾個問題，我請教了我的爸爸。

“因為植物的生長離不開土壤、水、陽光和空氣。而植物在水裏可以吸收養分，來維持它的'生命。如果水裏養分多的話，植物活得相對來説可以長一些。如果這只是單純的水，那麼植物也能活，因為植物本身保持成活就對養分的要求不是太高，但是不管怎麼説，樹枝在水裏的存活都不是長期的，而是短期性的。所以，樹枝能活下來很正常。

“植物的種子遇到水時會膨脹起來，這時，種子就發芽了。你説的樹枝上本身就帶有小芽，所以，到了水裏它當然能發芽，樹枝在水裏吸收的水分比在土壤裏吸收的水分多，所以，樹枝在水裏發芽得更快啦！”爸爸這樣給我解答。

哦！原來如此！那麼我要是多種上一些這樣的小樹枝，豈不是可以美化環境了嗎？多麼有意義的實驗哪！

那麼我以前做過的其它實驗裏，人工水草、水養油菜等，不都是這個道理嗎？原來科學知識對我們如此重要！我們一定要多發現、多觀察、多思考，這樣才能研究好科學。另外，我們應該對一些現象好奇，因為好奇是開啟成功之門的第一把金鑰匙。