再見了，暑假作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的再見了，暑假作文，希望能夠幫助到大家。

再見了，暑假作文1

還記得期末考試時，那種期盼暑假來臨，渴望放鬆的心情，就像昨天一樣。而今天，我們卻已經要和暑假告別了。這彷彿不是真的，但……

日曆上的8月22日告訴我，要再見了，暑假。時間過得好快，一個月前跟姑父去遊玩，現在腦海裏還有沿途的風景，還有古老的歷史。半個月前和姐姐們一起看電影，至今猶記得感人的情節，記得低頭時的竊竊私語。可是他們隨着一個多月走了。等待我的，是新的記憶。

所剩無幾的暑假作業告訴我，要再見了，暑假。最後一篇作文的完成，卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留着一個多月來對作業的聲聲抱怨，手上還保存着寫字時的痠痛。再看看櫃子裏的一疊成果，自豪的感覺油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業充實了我的暑假。剩下幾天，我要玩個痛快，不負暑假！

對老師同學的思念告訴我。要再見了，暑假。平時天天黏在一起的好朋友們分開了近兩個月，我怎麼能不分外思念呢？辛勤為我們傳授知識的老師也許久沒説話了，讓人不禁懷念。我在心裏暗暗猜想：陳老師是不是又瘦了？吳晗比我還高多了吧？項天樂的腳傷痊癒沒？一點一滴的思念隨着時間的流逝而積累。很想快點見到大家，卻又不願意這麼快就結束暑假。

爸爸媽媽越來越多的嘮叨告訴我，要再見了，暑假。回到學校，意味着要離開老爸老媽。一走就是幾個月，見面的機會也少，能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學習，尊敬老師，媽媽的注意身體，改掉毛病。一句一句都刻在了心裏。我相信即使你們不在我的身邊，但你們的嘮叨會伴隨我的。謝謝你們，我一定不辜負你們對我的期望。

漸漸黑暗的天空告訴我，要再見了，暑假。又快過了一天，又離暑假遠了一步。但這也是個好開頭，新學期，接招！

再見了，暑假！

再見了，暑假作文2

再見，暑假。我不能再睡到太陽當頭才從牀上懶洋洋的爬起來了，一想到開學後會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒，然後開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊，可卻要剋制着自己不要睡不要睡，漸漸的，黑眼圈出現，這種情景已經在我的腦海裏浮現好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

再見，暑假。隨着新學期腳步的臨近，許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假裏無處不在的行跡將要消失，唯一隻剩下在校園裏和家裏之間的路上，我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉，將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業，它們就像一座座大山，把我壓得喘不過氣，也像一隻貪婪的老蛇，慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。

再見，暑假。在我的字典裏，新學期意味着一段忙碌的生活，一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時，我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的，每天都是一樣的，早上洗洗漱漱，忙着去上學，疲憊地望着老師黑板上的板書，抓耳撓腮地思考數學難題，苦苦地往腦袋裏塞英語單詞，中午匆匆忙忙地吃了午飯，做一點作業，下午放學回家不歇氣，繼續與作業PK。覺得自己活得好累，好累，心好像被束縛了。真的.希望輕鬆的暑假不要走。

再見了，暑假，天下沒有不散的宴席，新的學期，新的生活，儘管有多少不捨，最終還是要分別。

再見了，暑假作文3

烈日炎炎，太陽炙烤着大地。

暑假，你來得好快，一陣風將你送來。“嗖嗖嗖，”一陣風又要將你送去。我有些不捨，但心中已再次燃起熊熊大火，任憑狂風呼嘯，竟不知現在已經是大雨滂沱……

拿破崙説過：不想當將軍的士兵就不是好士兵。我要説：不想努力的學生就不是好學生。暑期將要落下帷幕，新學期即將開始，新的賽跑又要開始起跑了！

良好的開端等於成功的一半。曾經的我，虛度年華，乃不知有漢，無論魏晉。現在的我要對明天仔細規劃一番。

同學們都是五點起牀，我就需要四點五十起牀，我要比別人起早一點；同學們都是下課玩耍，我就需要認真做作業，我要比別人少玩一會；同學們都是晚上熬夜看書，我就需要早點睡覺，我要比別人精神一點。一點再一點，我相信滴水可穿石，成功在遠方等待着我。

老師和我們共同努力，才能建築快樂的學習家園。新學期，我將對見到的每一個老師問好，為老師排憂解難，我將對害羞永遠説再見，多學多問，彌補自身的缺陷。

我曾經讓老師為難，至今仍對老師懷着一份愧疚。在新的學期，我想彌補這份缺憾——老師的命令一定遵從，積極為班級獻計獻策，讓我們班書寫下不朽的篇章。

曾經的我，立志要考級段第一，但事與願違。新的學期，站在原點上，我將帶着父母的囑託、老師的期望和必勝的信念再次向前衝，衝啊，衝啊……

前進，前進，向前進！我是中國人，中國需要你我建設。醒來吧，努力吧，奮鬥吧，明天的朝陽會更加閃耀！

再見了，暑假。

Byebye！

再見了，暑假作文4

新的學期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人説再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪着我，一點也不煩，看着我一個人在玩，終於禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準備，他就悄悄地走了。

他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好啊！那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在牆角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。

雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學習取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。

再見了，暑假作文5

今天是“苗氏作文輔導班”的最後一節課，想着苗老師上課的樣子，我心裏既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最後一節課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什麼禮物呢，我也沒有什麼可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什麼呢？想着想着，我走到了教室裏了，突然看到教室裏發生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿着一件非常帥氣的衣裳，坐在那裏看着一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看着。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧！

這時高老師拿着照相機，讓我們圍着苗老師坐好站好，並讓我們喊茄子，我們笑着一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完後，高老師又幫着我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最後一堂課了。我想，老師等我們走後，肯定會很想念我們吧！想到這裏我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶裏打轉轉了。此時我不知道該説什麼好，可我腦海裏只有一句話：“老師，您辛苦了！”

苗老師講完這最後一節課後，並沒有讓我們表演節目，而是像平時那樣繼續讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！