向爺爺學習作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的向爺爺學習作文，歡迎閲讀與收藏。

向爺爺學習作文1

在現代化，信息化飛速發展的今天，人們生自學成才水平和物質上的需求也大大地提高了。可是與此同時，人們的文化素質提高了，但思想道德素質卻普遍下降了。

現代社會，滿大街溜達的八成都是些“80後，90後”他們當中許多人不務正業，把美德、禮貌拋到腦後，他們的耳朵裏塞着的永遠是放着“聽不懂”的音樂的耳機，嘴裏嚼的也永遠只是口香糖，説的也是“潮”“汗”“昏”等網絡語言，在“80 90”遊手好閒的時間裏，令人欣尉怕是許多老一輩的人們再不斷地給人們啟示，使人們深思，使人們反省。

乘公交時，給年老、體弱，給傷殘人士，給孕婦讓坐，是我們青少年朋友們力所能及，也是我們應該做的事，有孕婦上車了，任售票員怎樣喊青少年讓座，也沒有一個人能讓一下座但往往在這時，會有一些老人，為了下一代着想寧願自己受苦，也要給孕婦讓座，這種行為值得我們深思。

抗日英雄董存瑞，為了部隊的前進，為了中國的解放。他冒着敵人密集而又猛烈的子彈奮不顧身地衝向了敵人的雕堡。用自己得身體支撐着炸藥，高喊着：“為了新中國前進。”隨着“轟”的一聲巨響他隨敵人一起離開了人間，英雄鮑剛，在敵人的嚴刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，沒有把黨的祕密告訴敵人而壯烈犧牲。他們的這種奮不顧身，舍已為人的精神值得我們學習。

“鐵人”王進喜的“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我們學習。錢學森的愛國情懷值得我們學習。

“鑿壁借光”“懸樑刺股”以及“囊螢映雪”這些孜孜不倦的求知精神也同樣值得我們學習。

向“爺爺”學習，學習他的奮不顧身，舍已為人；學習他的愛國精神，學習他的不倦的求知精神，我們受益匪淺。

向爺爺學習作文2

在我未出世的時候，我的爺爺已經不在這個世上了，他已經去了另一個星球。

從我懂事的那天起，我的心中就存在着一個慈祥的“爺爺”——地球。沒有了它，就沒有人類；沒有了他，就沒有美麗的世界；沒有了他，我們就不會生活的如此豐富多彩……所以，我很愛我的“爺爺”

“爺爺”告訴我：“水是生命的源泉。”在沙漠中，就是沒有水，人們就這樣渴死了；植物也是因為缺乏水而枯萎。他還告訴我們：“要節約用水。”不然，我們就會像那些植物一樣，因缺少水分而死。

“爺爺”還説：“要保護森林中的朋友，例如説樹，他也有好處。春天的樹，是花兒們選美的地方；夏天的樹，是蟬兒們唱歌的舞台；秋天的樹，是葉兒們睡覺的搖籃；冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。”“爺爺”説的沒錯，樹木的好處很多。正因為我們人類濫砍濫伐，大樹朋友們逐漸減少，而洪水猛獸卻危害我們的家園。所謂説：“危害地球，就是危害我們人類自己；拯救地球，就是拯救我們人類自己。”所以我們要保護森林中的朋友。

“爺爺”他還説：“要保護好我們的環境。”“爺爺”説的沒錯，空氣也是我們的朋友，我們也要保護它，讓我們每天都生活在清新的空氣當中。如果我們的空氣朋友被污染了，我們將生活在一個煙塵瀰漫的地球，這不但是對我們的身體有危害，還會對地球“爺爺”有重大的危害，所以，我們要保護環境。不要隨地扔垃圾，把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。

我從“爺爺”的話中獲益匪淺。我們要保護地球，保護我們生存的地方，他還教懂了我：生命是隻有一次，我們要保護它，不能讓他受到危害。

向爺爺學習作文3

一提起我爺爺，那我是一百個開心呀！ 我爺爺長得很高大，不過現在沒我高。

一身正氣在他身上顯現出來。 我爸爸媽媽經常教育我，要爺爺學習。可是，我卻不覺得爺爺哪裏好，我只知道一點就是，他勤勞，做任何事不馬虎，非常認真，但是爸爸説爺爺年輕時候可威風啦！他扛過槍、打過仗。為部隊立下了很多功勞。 我記得有一次我們全家出去玩，爺爺也跟了去。

我們去到以是晚上了，我們隨便找了一家飯館吃飯。我們在餐館吃的正高興，突然，門口的玻璃全部被打碎了，衝進來兩個人來説：“快把錢交出來！”我當時覺得那些人好威哦，在一個小小的飯館都敢打劫！！佩服！全部在這個飯館吃的人都不敢動，只有爺爺在用手機打110。突然，一個人看到了爺爺，説：“老頭子，不想活是不是？”把爺爺的手機搶走了。

這時，爺爺看準了那個搶他手機的`壞人的腰部，猛地撲過去，那個壞人一驚，轉身躲過了，接着把爺爺推倒在地上。另個壞人看見了，就拿着刀衝過來，説：“老頭子那麼厲害！

看你厲害到什麼程度，爺爺忍着痛撐起身子，把那個拿着到的哪個人弄到了，爺爺把刀踢開。另一個人準備用棍子打爺爺的時候，爺爺一躲，躲開了！打到了那個拿刀的那個人身上，這時候我拿起我的手機，撥打了110告訴他們的位置。這時爺爺叫我：“快閃開！！”

我看見一把刀向我飛來，我的頭一扭還是沒有躲過那一把刀，刮到我的右眼角，出血了，這時爺爺踢了那個人一腳，我衝過去一腳把那個用刀飛我的人踢到地上（我學過跆拳道的）爺爺也踢了那個人一腳，爺爺把那個人“送”出了門，這時警察來了，把那倆個人拉上了車。 我和爺爺去了醫院。 我爺爺！就是一個捨己為人的好人，我以後應該多多向我爺爺學習。

向爺爺學習作文4

學過《詹天佑》這篇課文後,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修築的，知道了詹天佑爺爺是個傑出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產生非常深刻的印象,在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情！

詹爺爺遇到困難時總是想："這是中國人自己修築的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。”面對困難時能想着國家，表現出強烈的愛國情懷,時刻想着要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我讚歎;他對工作及其負責，精益求精,一絲不苟,不放過些小差錯,為了加快進度，虛心請教當地農民，想辦法改革施工方法、創新施工技術,提早兩年實現京張鐵路全線竣工,這種勇於實踐、敢於創新、埋頭苦幹的精神讓我佩服！大長了中國人的志氣！

詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格，表現出中國人有理想、有志氣、有能力，我們就要發揚這種精神。在生活和學習中，我要以詹爺爺為榜樣，要無限熱愛可愛的祖國，掌握知識將來為祖國做出貢獻；要培養勇於實踐，敢於創新的思想，從小做事就要養成—絲不苟的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時，要敢於向困難挑戰，要樹立辦法總比困難多的思想，發揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神，要認真動腦筋想辦法、找對策戰勝困難，堅定前進步伐，不達目標決不罷休！

向爺爺學習作文5

看着窗外的大樹，幾次風雨洗禮後，依然挺拔、旺盛，雨滴順着葉片滴了下來，這讓我想到了爺爺。

打開厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無比欽佩、崇拜。

日記中，曾有過這麼一件事：五月初五，端午節，這是我國的傳統節日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負着一個重任——參加划龍舟比賽。

這時天下着小雨，人們紛紛從倉裏搬出船來，推到岸邊。這是一艘多大的船啊！爺爺的肩都紅腫了，我看在眼裏，痛在心裏。

船已經下水了，比賽即將開始了，觀看的人們也都紛紛到達場地。選手上船，拿着槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。

比賽開始了，人們拿起槳，聽着號子拼命劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天似乎在跟我們作對，下起了豆大的雨點，嘩啦嘩啦。迎着如此大的風雨，爺爺沒有低頭，他似乎遇強愈強。

別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他並沒有這麼做，這為的是什麼呢，這是為了船隊，他怕他穿雨衣時船隊亂了拍子，跟不上別的船隊，因為爺爺隊中的成員是新手，當然是老薑辣些啦。

爺爺的船衝打着波浪，如斬釘截鐵，很快消失在隱隱約約的水面之上……

比賽結束了，爺爺的船隊得了第四名，這是爺爺汗水的結晶，同時也使我獲益匪淺，因為這件事，讓我知道什麼是頑強，什麼是無私，什麼是團結的力量。

我的好爺爺，敬愛的爺爺，我要向您學習，你的孫子我不會讓您失望！

向爺爺學習作文6

爺爺在不久之前永遠地離開了我，但他的精神卻沒有隨着爺爺的離開而消失，而是深深地埋在我心裏。

在一個炎熱的夏天裏，爺爺帶我去菜場買兩個西瓜，準備給大家消消暑，降降温。那個賣西瓜的是一個看上去挺老實憨厚的老農民。爺爺仔細挑了兩個大西瓜，那個老農稱了稱告訴爺爺二十元五角，那個老農説：“大哥，這是自己家種的，就給二十塊吧！好吃以後再來買啊！”爺爺笑着掏出一張百元大鈔給了那個老農，那個老農準備給爺爺找零錢時，爺爺看見了自己的老朋友，就讓老農把錢找給我，自己就去敍舊了。

那個老農可能眼睛不太好，給了我兩張五十的，一張十元的，我當時高興極了。當天晚上，我把錢給爺爺時，樂呵呵地説：“爺爺，你瞧，那個賣瓜的多找了我們三十元，多好啊！”爺爺一聽，臉色大變，大聲對我吼道：“好什麼好？我平時怎麼教你的？做人要誠實嘛，人家那個賣瓜的也不容易，你怎麼可以這樣？我真是白疼你了。”説完把錢一把搶了過去，就騎了個自行車拉着我去了菜場。

我們到了菜場，找到了那個賣瓜的攤位，可是人已經收攤了。爺爺説：“我們明天再來吧！”第二天一早，我就被爺爺從被窩裏揪了出來，爺爺還振振有詞地説：“這就是不誠實的代價。”這一天，我們終於等到了那個賣瓜的老農，爺爺説：“朋友，真對不起，我孫女不懂事，昨天買瓜時，您多找了我們三十元，我孫女也沒説，真對不起，今天，我把錢給你送過來了，希望你能原諒！”那個老農樂呵呵地説：“謝謝你，現在像你這樣的好人已經不多了，真的很謝謝你啊。”……

爺爺的那種精神真的值得我學習。