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精選我的朋友四年級作文500字(通用22篇)

作文1.47W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我的朋友四年級作文500字,希望能夠幫助到大家。

精選我的朋友四年級作文500字(通用22篇)

我的朋友四年級作文500字 篇1

我們都生活在地球媽媽温暖的懷抱中,我想了解整個世界,但又不可能跑到各個國家去,那你知道我是怎麼和它們打交道的嗎?對了,我的特殊朋友地球儀就派上用場了。

這個地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它,每天放學後都要看看,經常給它擦擦“臉”,就像愛護自己的眼睛一樣。它被一個圓形棕的發亮的底盤托住,外框被一個光澤十足的黃色金屬環固定住。兩端固定着南極和北極,這樣可以讓整個球體自由轉動。地球儀上五顏六色的板塊代表着陸地——各個國家,被藍色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細線是赤道,也是最熱的地方。連接東西方向的線是緯線,而連接南北方向的線條,我們稱它為經線。

在地球儀上,我們可以看見海洋,沙漠,山峯和萬里長城,就像是在環球旅行一樣。巴布亞新幾內亞就像一隻老鼠,澳大利亞像一塊大大的牛排,特別顯眼的是我們的中華人民共和國,像一隻雄赳赳氣昂昂的大公雞,高傲的站在地球儀上。哪個國家大哪個國家小一目瞭然。

地球儀給我帶來很多幫助,假期裏同學們都在朋友圈裏發到哪裏去玩的照片,我就在地球儀上一一找出他們去玩的地方,比如海南,我就知道海南屬於南方,靠近赤道,所以比較熱,黑龍江哈爾濱遠離赤道,靠近北方,所以相對會比較涼爽一些。

地球儀還讓我知道各個國家分佈在哪個洲,有一天爸爸問我,四大洋,七大洲各是哪些?我流利的回答道:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們所在的亞洲是最大的一個州。”爸爸聽了滿意地點了點頭。

地球儀上還有很多知識需要我不斷去探索。我輕輕地轉動地球儀,看着每一個國家,心想:如果現在好好學習,説不定實地去了解各國的夢想可以成真呢!小小地球儀,你充實了我的眼界,也讓我懂得了很多地理知識,我真的好喜歡你!

我的朋友四年級作文500字 篇2

時間過得飛快,不知不覺中我已經快十週歲了。從我記事起到現在,我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的,有調皮搗蛋的,可令我記憶最深刻的,就是我的創客朋友了。

我的創客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲,但是特別聰明,最主要的是他特別喜歡發明創造,喜歡自己動手做玩具。有一次,小表弟在製作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏着我讓我和他一起做。我説:“呵呵,你行嗎?就你?不信你能做好,我還要寫作業呢,自己玩去吧”。“走着瞧”,小表弟一臉憤憤不平的樣子。

二十分鐘後,我的作業寫完了,便去尋找弟弟的蹤跡,找了一圈沒找着。“玩什麼神祕呀,”正當我丈二和尚摸不着頭腦時,“姐姐,請看我的超級無敵,限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側跳出來,並用“河東獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看錶弟手裏的電話,忍不住大笑了起來,“這是什麼呀,明明就是兩個一次性紙杯嘛,用長長的線穿起來,能有聲音嗎?”“不信?我們試試,我可是小發明家哦!”説着弟弟遞給了我一個“電話”,“姐姐你在房間裏,我到客廳,我們打電話試一試吧!”弟弟迫不及待地推我進了房間,並關上了房門,只留了一條門縫過“電話線”。

“喂、喂···,姐姐你聽見了嗎?啦啦啦,你個大笨豬,”弟弟在電話那頭大笑,“看我不揍你,”我衝出卧室,表弟嚇得跑了出去。

話説這也真奇怪,兩個小小的紙杯中間穿一根線,為什麼能傳遞聲音,還能聽得很清楚呢?一連串的問號在我腦海裏出現。也許我再大一些就知道了吧。

除了製作電話,小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀,有農夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶,還會用卡紙製作飛機、飛船等等。

這就是我的創客朋友,我聰明可愛的小表弟。

我的朋友四年級作文500字 篇3

20xx年2月4日我和同學、老師乘坐北京飛往奧克蘭的飛機,開始了我們的新西蘭研學之旅。新西蘭在南半球,此時正好是夏季,風景如畫,氣候宜人。

到奧克蘭的第二天,我們就進入了斯坦摩爾灣國小,和本地學校的師生們一起參加了開學典禮,他們為我們準備了很多歡迎活動。歡迎儀式結束後,我們被帶到各個教室插班學習,與當地小朋友共同上課,體驗新西蘭原汁原味的教育。

在新西蘭研學的日子裏,我結交了兩個洋朋友,他們是Jack和Anda Jack11歲,上六年級,他很瘦,跟我身高差不多,平常戴一頂藍色鴨舌帽,他有一頭黑頭髮,藍眼睛,戴一副眼鏡。有一天早上,我很早就到了教室,發現除了Jack和其他同學還沒來,於是就主動和他打招呼,他也很熱情,我們就用簡單的英語聊了起來,他告訴我他媽媽是這個學校的老師,他弟弟也在這個學校上學,讀三年級。因為我們8:30才上課,所以我倆商議先去操場玩一會兒。操場上有很多驚險刺激的遊戲設施,比如:雙槓,攀巖、索道滑行等。我們在玩雙槓時,Jack有一次落地時由於沒看到腳下的石頭差點摔倒,幸虧我在他後面扶住了他,他對我表示非常感謝。

我的另一個洋朋友叫Anda,他今年12歲,在斯坦摩爾灣國小上六年級,他很胖,身高比我高一頭,平常戴一頂深紅色的漁翁帽,他有一頭漆黑髮亮的頭髮。有一天上地理課,老師讓我們看新西蘭的地圖寫出城市名字,可是我對新西蘭的地理位置還不熟悉,就向Anda求助,他熱情地向我詳細介紹了新西蘭的地理概況和城市分佈。

在新西蘭10天的學習生活中,Jack和Adan給了我很多幫助,他們真誠待客、熱情助人,我心裏對他們十分感激。我送給他們中國結和京劇臉譜書籤作為紀念禮物,我還教他們説了幾句簡單的中文,他們很激動,表示將來有機會要到中國看一看,看一看我這個中國朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇4

王維佳是我的朋友,一個膽小如鼠的朋友。

她是學校田徑隊隊員,長得高高大大,至少比我高一個頭,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,鼻樑挺挺的,還有一頭秀麗的長髮,平時總是精神抖擻的。

一個月前,當王維佳對我説:“我爸爸媽媽在我放學後都有事,所以這兩個禮拜能不能請你送我回家,我不會過馬路。”時,我愣住了,她爸爸是警察,怎麼警察的女兒連過個馬路都不敢!但是她認真的拜託我,我只好答應了,誰讓我跟她順路呢。

我們先走到學校門口那條上中西路,雖然路很窄,但過馬路時王維佳還是緊緊地抓着我的手,生怕被車碰到似的。畢竟這還是她第一次跟這個不是大人的我過馬路,抓着我的手也是正常的嘛,我能理解。

可是到了龍臨路羅秀路的十字路口時,車子很多,而且經常有轎車、自行車和助動車組成的“闖紅燈敢死隊”,不過,這種場景我早就看慣了,可王維佳嚇慘了,她還是緊緊地抓住我的手,為了避讓“敢死隊”,我們倆光穿一條馬路就停了好多次。

送王維佳回家的最後幾天,我因為有事中途就回去了,但還是不放心她一個人過馬路,我靜靜地在後面看着她。只見王維佳等待綠燈亮時,她不時注意着身邊有沒有跟她一樣要穿馬路的行人,一旦有,她就跟在那些人的身後,我不由地感歎:“王維佳真聰明啊!”;有時只有她一個穿馬路,那時的她左看右看,沒有車子的話,她彷彿在參加百米賽跑一樣,飛快地衝向馬路對面,一到馬路對面,又用正常的走路速度了。看看她可愛的樣子就想笑。

這就是我的朋友王維佳,四年級的學生,一年級新生的膽子。

我的朋友四年級作文500字 篇5

創客,不僅給我們的生活帶來了很多驚喜和改變,也給我們帶來了很多的快樂和高科技的體驗。從會説話,會端盤子,會拖地板的機器人,到會跳舞、會唱歌、會講故事的芭比娃娃,再到……一件件功能強大,設計新穎,又好玩、又實用,充滿高科技含量的創客發明,讓我們打開眼界,大呼新鮮。

我們學校經常組織創客活動和展覽。老師經常啟發並鼓勵我們,發揮個人想象,大膽去想、去做,多次帶着我們創想未來。

在展覽會上,我看到同學們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等,自創出各種各樣新鮮的小物件時,讓我感到既好奇,又驚訝。我從中得到了啟發,激活了我的想象力和好奇心,我用紙杯做小牛、小筆筒,用衞生紙筒做火箭,用舊掛曆做燈籠……。畫出自己創想未來的‘’奇蹟號列車"作品。在畫這張畫的時候,我邊畫邊想:如果有了我畫的這種列車,人們外出或旅遊的生活會更加方便、輕鬆、愉快,一點都不會感覺累和暈車。因為在這列車上,既能休息、休閒、活動,還有果園、動物、就連山、水、樹木都有,坐在車裏如同走進了美麗的大自然。我邊畫邊想,創想着未來真是太美好了!

以前我不喜歡動腦,更不願親自去動手創作。自從我交了這個朋友,在生活和學習中我也有自己的想法和做法了,在家沒事就愛自己創做個小手工,擺弄個小東西,還喜歡畫些新奇的小畫。

現在,創客是我的朋友,和他們在一起,我變得更加愛思考,更加愛看科技書,越來越關注科技產品。腦海裏總是有着很多的“為什麼”,總在想,什麼時候我也可以發明創造一個屬於我自己的高科技東西呢?我想,只要我勤奮學習,不斷努力,將來一定可以和他們一樣,成為一名了不起的創客!

我的朋友四年級作文500字 篇6

我有個朋友,他的個頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。

夏夜是美的,小區的露天平台是熱鬧的,我看着那竄來竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂!於是,我便用來之不易的零花錢獲得一個夢寐以求的滑板。

可是,煩惱也隨着我的興奮不期而至看似簡單的二輪滑板真是難為死我了,我根本無法駕馭)它!有一天,人羣中有一個矯健的身影向我駛來,並一直衝我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?!他腳一蹺,跳下滑板,問我:胡正煜,你怎麼不滑滑呢?我結結巴巴地説:我&&我不會。他爽快地説:讓我來教你吧!只見他用力扶我,並耐心教我&&可是,我依然不會。於是他一邊擦汗一邊説:你就把我當成枴杖吧,別怕,繼續來!我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動起來,不知不覺中速度越來越快,他為了跟上我,便跑起來了。突然,我身體猛得撲到他那瘦小的身體上,他沒提防,一屁股栽到地上。他一骨碌爬起來,揉揉屁股,依然笑着説:沒事,沒事,我們繼續吧&&最後,在我的朋友夏寧的幫助之下,並經過我的不懈努力,我終於學會了滑滑板。

這時,我想起這樣的名言:坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠,憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇7

她,月牙似的眉毛,眯得像綠豆一樣的眼睛,肥嘟嘟的臉,小小的嘴巴她就是我的朋友王美蘋。

我和王美蘋是在我4歲時認識的。當時大人都説:謝曉芸啊,你和王美蘋呆在一塊兒,一天不管就可以把小區裏樓房的頂子掀嘍。當時我和王美蘋還小,不懂這話裏的奧祕。但到了現在,我們都還想笑呢!因為那時我們能把房頂掀了,現在我們豈不是能把大門和樓房全給炸了?!

王美蘋是一個很仗義的人。我5歲時,小區裏有5個淘小子每天都在小區裏橫行霸道。有一次還把一個小女孩給整哭了!我和王美蘋看到後火冒三丈,我還沒有開口大吼住手王美蘋就已經動手了。啪啪啪啪啪五聲,五個淘小子手上就多了一個手板印。這一打,可把淘小子們的老大給惹毛了:你幹嘛呢?而王美蘋也説:你又幹嘛呢?你們天天在小區裏橫行霸道欺負人,今天還把小妹妹弄哭了!快給她道歉!而淘小子的老大也不服氣地説:為什麼呀?她不就是一個小妹妹嘛!我們為什麼要給她道歉?王美蘋抬起手:你不道歉是不是?淘小子的老大抱頭鼠竄:我道!我道!説完就跑到女孩面前説了聲對不起就帶着他的手下溜了。王美蘋還是一個機智的人。上次我和王美蘋在做小型彈簧椅子的時候,"咯噔"一聲,彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻,完全沒有辦法了。但王美蘋不緊不慢地拿出一根鐵絲,把它繞成彈簧的樣子,裝到椅子下面,舉起來對我説:你看!這樣就可以了!啊!原來可以這樣!我佩服得五體投地:王美蘋啊,你太聰明瞭!

我的朋友四年級作文500字 篇8

我的朋友陳謙益,他個子矮矮的,很瘦弱,好像一陣風就可以把他吹走了。他長得很清秀,小小的嘴巴,光滑的臉蛋,要是配上女裝就好了,這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時聽話,有時調皮。

陳謙益,他有時會捏我的臉、有時會拿着你的手玩,有時候還會像小孩子一樣……做一系列的調皮事。

有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠,所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的,他上車了,就會打電話給我,讓我去站台那邊等。那次他電話打來了,我正在吃飯,我吃完後立即背書包跑到車站去,可是快跑到的時候,那輛公交車正好從我面前開過,我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我,他竟然還在笑,我可生氣了,我就向公交車追去,追到一半就跑不動了,改為快走。突然有人打電話過來,我接通問誰呀?電話那頭説:“我,陳謙益,趙彥雄你快點跑過來,我在1路車站等你。”我聽了很感動,就又邁着步子跑過去。過了十幾分鍾終於快到了,只有十幾米了,這時,那邊1路車來了,停了一會兒就開走了,我以為他上了1路車。再次向那邊望,發現陳謙益坐在那兒,竟然沒有上車。我一個箭步跑過去,他看到我跑到了説:“趙彥雄,你終於跑過來了,我在這兒等你很久了。“我問道:“剛剛不是有輛1路車開過?你怎麼不上車呀?“他説:”我答應了要等你,就會必須等你的。“我聽了很感動。

陳謙益,他有時候會調皮捉弄你,但是他是個善良、守信、樂於助人的人

我的朋友四年級作文500字 篇9

濃眉,大眼睛,每天咧嘴笑,他是我的好朋友。

當他在國小五年級轉到我們小組時,起初我歡迎他,但不到一天我就知道了他的真實面目。

無論是課後還是課堂上,他的手腳每天都很忙。下課後,他總是喜歡拿我的東西。當他們夠到他的手時,他們斷了。我告訴了他好幾次,但他不聽,還是把我的東西給毀了。我以為沒什麼,所以沒有告訴老師。

老師一説完,“我就;小組討論或背誦XX在課堂上,他又把它扭回去了,不是干擾了我的背誦,就是在我的書上亂塗亂畫。我真的很生氣。我真想讓老師把他調到別處去。幾天後,他真的離開了。他離我的座位還很遠。我很高興。然而,自從他被調走後,我覺得這一點都不有趣。我想我太想念他了。他以前的生活仍然很好,但他離開時變得灰暗了。

他活潑開朗,樂於助人。我應該和他交朋友,因為他的性格。當我告訴他任何事情時,他總是急於幫助我。當我哭的時候,他會讓我開心和大笑。

在國中的第一天,我們被分配到一個班級,座位非常遠。他仍然無法改變自己的性格。他的喜悦使我羨慕。我也從他身上學到了做一個快樂的人。

朋友,事實上,一個人既有優點也有缺點。並非每個人都像每個人想象的那樣完美。我們應該學習別人的優點,努力做一個優秀的自己!

我的朋友四年級作文500字 篇10

我有一位朋友,她雖然比我小兩歲,但比我高很多,比一般女生都高。她長着一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛裏逃不過任何細節;矮小的.鼻子像個小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了,其實她很會吃!一見到她,不是在吃,就是想吃,但身材依然毫無變化——除了瘦,還是瘦。

她非常温柔,也非常大方:從不會因為什麼小事而罵罵咧咧,也不會輕易説髒話。她買了什麼零食的話,會分享給我們,而且偶爾她還會請我喝奶茶,吃小吃。

除此以外,她還很細心:每次發照片給她的時候,除了重點,她還會注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次,我們和一羣朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的,下一秒我也不記得為什麼,就有點不開心了。她注意到了我的情緒變化,就靠近我,問我怎麼了。當時別人都沒有發現,只有她發現了,所以從此我知道她很細心。

在她的優點堆裏,還有耐心和平靜:每次我遲到的時候,她都會耐心等我,不會發脾氣,而我就與她相反,會不耐煩,會跟她生氣。我跟她吵架的時候,她也會生氣,但她會心平氣和地跟我講道理,不像我一樣失去理智。她的腦子總會保持清醒。

當然,除了優點,她也有缺點,比如反應很慢,什麼事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此,我們還是會互相愛護,彼此包容對方的缺點,也會提醒對方要改正的地方。

這就是我的好朋友,我一定要好好珍惜她。

我的朋友四年級作文500字 篇11

有這樣一個人:個子矮小,身體靈活;外表柔弱,內心堅強;一張瓜子臉伴隨着烏黑髮亮的大眼睛;一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”,你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧,就讓我來告訴你,她就是我最好的——魯青楠。

魯青楠是一個樂於助人的小姑娘。就拿上次英語課來説吧:那天,我可真夠倒黴的,上課前我在書包裏翻江倒海地找,急得滿頭大汗,也沒找到英語書,這是老天在捉弄人嗎?唉!不管了,反正這次我是死定了。因為,英語説了,誰要沒帶書,就把寫份檢討書。天啊!我一想到要留下來寫檢討,就忍不住要哭。就在這時,一雙温暖的手撫摸在我的肩上,我抬頭一看,是魯青楠,她一把把自己的英語書塞在我手上,我驚詫地問她:“你把英語書借給了我,那你怎麼辦?”她只是微微笑了一下,就頭也不回地走了……

魯青楠也是一個喜歡學習的小姑娘。有一次下課,們都出去玩了,只有她還在那裏看書,我跑過去對她説:“喂,魯青楠,你別在看書了,快出去玩吧!”結果她一把把我拉回來説:“這是《十萬個為什麼》,可好看了!”到最後,我也被這本書深深地吸引住了……

有句名言説得好:的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢!

我的朋友四年級作文500字 篇12

我的家中住着一位“小”,名叫小白。它十分機靈,可愛,靈活。它就是我的——小白鼠。

它和普通的老鼠長得差不多,就是比它們白,毛茸茸的就像一牀温暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種,脊椎門,哺乳綱,齧齒目,鼠種。

小白鼠的四肢雖短,卻跑得比還快,有時放它出來,它就會到處亂跑,如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

就像那一次一樣,陽光透過窗户從外面射進來,照射在家中客廳的各個角落,除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外,其他的東西都像被大火炙烤了一番似的,變得十分燙,似乎都能煎蛋了。

我擔心小白鼠會不會呆在籠子中熱壞了,於是就把它放在冰涼的地板上。果然,小白鼠就像大病初癒的病人似的,歡快地到處亂跑,似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

這時,調皮的小白鼠改變了方向,繼而往沙發衝去,有如一隻餓壞了幾天的馬發現了食物似的,瘋了般衝向沙發,我頓時明白了這個“小夥子”要咬沙發。我卻只能爬過去,不能站起,因為這隻小白鼠跑得太快了,我根本沒有時間站起來,只好費力地爬,在它快到時,被我輕輕一抓,總算抓回籠子了。

小白鼠食量並不大,拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時它十分安靜地趴在那。洗澡時它在它的“澡盆”中奔跑,真是可愛極了!

家那隻調皮、淘氣的小白鼠,你家的動物又是什麼呢?

我的朋友四年級作文500字 篇13

我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園,同一個班級,我們從一年級就認識了。

她一頭烏黑亮澤的長髮,總愛扎着長長的馬尾辮,在腦袋後面甩來甩去,可神氣了!她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,只可惜,她近視了,那高高的鼻樑上架着一副本不應該有的眼鏡。不過,這讓我覺得她更像一位知識“淵博”的學者。紅潤潤的小嘴巴,笑起來還有兩個可愛的小酒窩。真是人見人愛,她最喜歡穿黑色外套,黑色打底褲,黑白相間的皮鞋,可精神了!

她很機靈,性格內向不愛多説話,她的愛好是看書。每當下課鈴一響,同學們紛紛跑出了教室,只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來,不管有任何雜音,都像沒聽見一樣,我看到了這一幕很吃驚;中午到了教室同學們都在交談着,討論着好玩的事情時,她卻還在看書;我到她家玩時,她還是在看書,到她的卧室裏時,我驚呆了,書架上的書難以技數。這樣日復一日,她的知識積累的越來越多了,正因高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,她的作文寫得越來越好了,每次都得到了老師的誇讚。我覺得她好厲害。於是,我也知道了讀書的重要性,開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高,我心裏美滋滋的。

這就是朱舒妍,一個影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎?

我的朋友四年級作文500字 篇14

我有很多的朋友,但我有一個最喜歡,也是我最好的朋友……

她有一頭烏黑髮亮的頭髮,她的眉毛彎彎的,像一個月牙,她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石,閃閃發亮,顯得十分精神,像一個活潑可愛的小精靈。她的鼻子小小的,但看起來很標緻,最有特色的要數她那張櫻桃小嘴,她無論幹什麼都笑嘻嘻,總是顯得那麼友善和陽光,誰都想和這麼活潑可愛的小女孩交朋友。她嘴裏有兩顆潔白的大門牙,好像兩扇大門,隨時防止嘴裏進風!

她除了活潑可愛,也是一個熱愛運動的小女孩,她自稱“飛毛腿”。她也是我們班的五將之一,跑得最快,她跑步時,後腿發力,前後快速擺臂,身體前傾,臉上總是掛着微笑,顯得那麼從容,那麼自信,無論什麼比賽她總會像小老虎一樣第一個衝過終點。因此,她成了我們體育課代表之一,成為了體育老師和同學們非常肯定的“飛毛腿”!在每年的學校運動會上,總有她的身影,百米第一名也非她莫屬,為我們班級爭光添彩!

她也是一個非常熱愛學習的好學生,她最好的科目是英語,因為她爸爸從小就培養她良好的英語學習習慣,她每天都會把上課所學的知識進行復習,並且還能進行新知識的預習,最重要的是,她能每天晚上堅持網上英語學習,可以説是雷打不動的堅持着,所以她已經能閲讀英文故事和歌唱英文歌曲了,我們都稱她“外教”!

她就是我最好的朋友,一個活潑開朗的朋友,她就是我的同班同學——孫藝菲,她是我永遠的好朋友!

我的朋友四年級作文500字 篇15

我們班有一位同學名叫婁雲祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個小小的嘴巴,長着一張瓜子臉。他樂於助人,關心朋友的形象,讓我記憶猶新。

那是上個星期六,我跟婁雲祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁雲祥停下了腳步,我問:“你怎麼了?”“你看那邊。”婁雲祥回答。我順着他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對着一條車來車往的馬路。這時,我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對婁雲祥説:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我説完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太説:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太説。婁雲祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太説:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”説完,我和婁雲祥有説有笑的繼續走了。

還有一天,我和婁雲祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊着,正高興的時候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁雲祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁雲祥看着我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時,拿出了幾張紙巾,幫我止血,關切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我説。接着,婁雲祥扶我回家了。

婁雲祥,樂於助人,關心朋友的精神值得我們學習,我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

我的朋友四年級作文500字 篇16

她有着不高不矮的身材,濃而彎的眉毛下躺着一對棕色的,炯炯有神的大眼睛,瞪起來像一對銅鈴,一張能説會道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽,她是我最親密的夥伴。

她平時最喜歡看書學習了,常常在下課後絞盡腦汁的做題,有時好久才能做出來一題,每做出一道題,她的臉上就會露出滿意的笑容。有時做題太沉迷,都不知道上課了,真是一個愛學習的學霸啊!

有一次,數學老師佈置了一道非常難的數學題,到底有多難呢?我拿起題目仔細看了一遍,什麼都看不懂,一點思路也沒有,一個人趴在桌上思考了好久。老師説這一題要在下課前完成,我不禁暗暗叫苦,急的抓耳撓腮。肖靜羽看見我這副模樣,問道:“咦?你幹什麼啊?不會是做不出那道題吧?”我無奈的歎了口氣,説:“嗯,怎麼辦?”她拍拍胸脯,對我説:“好了,包在我身上。”

她拿起筆,一邊寫一邊講解,漸漸地,我有思路了,她把解決問題的重點列了出來。我一拍腦門叫道:“我會啦,謝謝你,你好厲害!以後多教教我吧。”她笑了笑,謙虛的説:“沒有,沒有,我一點也不厲害,我也想了好一會兒的。”聽了誇獎的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了,居然還害羞了。我不僅在心裏暗暗讚歎,好厲害啊!還這麼謙虛,要是換做我,不知道有多驕傲,我要多向她學習啊。

謝謝你,肖靜羽,在我遇到困難時幫助我,你是我永遠的好朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇17

人的一生朋友甚多,但知心甚少。我就有一個知心朋友,我喜她喜,我悲她悲。

從農村到城市,從熟悉的環境到陌生的環境。總有不適之處。在新的學校感到寂寞,沒有熟悉的人,熟悉的事。沒有朋友之説。

在無聊寂寞中一天天度過,終有一天一個同學看得了我的寂寞,過來同我説話。她的頭髮長長的,眼睛大大的,紅彤彤的臉蛋,實至可愛。慢慢的她成了我第一個朋友。我和她一起讀書,一起玩耍。度過了開心的一個學期。

再一次事件中,她成了我的知心朋友。在一次我的家裏發生了矛盾,爸爸和媽媽吵架,他們在我的面前出了手,我很傷心,難過。我跑了出去,他們吵完了我才想起我,他們打電話給我的同學。我一個人漫無目的地在街上走着,我不知道去哪兒。在這時我想起了我唯一的朋友,我去了她家,她看見滿臉淚水的我,連忙把我帶進她家。

他一邊安穩我一邊問我原因。我把家裏的是告訴了她,她給我爸爸打電話,讓他放心,跟他説一聲晚上在她家。她勸我説,讓我忘記那些煩惱。她説:“父母之間的矛盾是説不完的,你不能因為這些而出來,不跟父母説。你這樣會讓父母擔心的。”自從這次我和她成了無話不説的知心朋友。

“忘記曾經的煩惱,忘記那些不愉快的記憶。”這是她説的,在她的幫助下我開始接觸同學和他們一起玩,一起討論。我慢慢的變了,變得開朗,活潑。

我現在的朋友很多,和他們在一起煩惱也會溜走,開心永遠相伴。

我的朋友四年級作文500字 篇18

我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻樑,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很温柔,當然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

她的語文非常好,數學卻不行,有些偏科,但她説過,總有一天他的數學會趕上語文的,我相信她!臨臨平時總愛扎馬尾辮,穿着黃色的短袖,藍色的裙子,我已經不知道見過多少次她這樣的打扮了。

每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個菜名時我還以為是什麼“加長”的豆腐呢!現在想想那時還真是傻得可愛啊!

臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點點黑的地方她都怕,因此跟她玩時絕對不能提到關於恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大後想成為一名畫家,以她現在的水平,我覺得這個夢想不成問題。

臨臨還總是為為別人着想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番後,我們上牀睡覺,我們睡在一個房間,晚上10點多,我翻來覆去睡不着,於是我拍了拍臨臨“你睡着了嗎?”“沒有呢,你怎麼了睡不着嗎?”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上國小時……"聽了一半時,我的睏意襲來,不一會兒便睡着了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續講,一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。

這便是我最好的朋友——臨臨!

我的朋友四年級作文500字 篇19

我和黃芷嶠是一對要好的朋友,互幫互助。我們不僅住在同一個小區,從幼兒園到現在還一直是同班呢。

黃芷嶠的眼睛亮晶晶的,雖然不算大,卻透着一股機靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀髮,常常扎着一條“馬尾巴”。她最愛幫助人了,大家都叫她“愛心天使”。

黃芷嶠很樂於助人。有一天,大家都在專心致志地聽課,可我突然打了一個驚天動地的打噴嚏,鼻涕像一條條毛毛蟲從我的鼻子裏鑽出來,到處亂噴,我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”,此時的我狼狽極了。等我把手伸進口袋時,好像突然被石化了,動彈不得,原來,我忘帶面紙了。唉,我被鼻涕“擊打”得好慘,又沒帶面紙,真是丟臉丟到外婆家了。正當我焦急萬分時,有人輕輕拍了一下我的肩膀,一張潔白的面紙出現在我的眼前,是黃芷嶠!她小聲説:“給你。”我拿着面紙,就像抓住了救命稻草。

下課後,我疑惑不解地問她:“你上課不聽講,遞面紙給我,老師會以為你在做小動作,會批評你的。”“因為我們是最最最要好的朋友呀!要互相幫助呀!”她微笑着摸着我的手,這時,一股暖流流進了我的心房,我感動得熱淚盈眶,開心地向她道謝。

黃芷嶠總是在同學最需要幫助的時候伸出援手,她這樣樂於助人,我們真應該向她學習。

我的朋友四年級作文500字 篇20

我有一個朋友,別人都叫她小胖子,因為她很胖而且還愛讓別人買東西給她吃,不給她買她就生氣。

有一次我帶了20元錢,她看見了,就像貓看見老鼠一樣瘋狂地跑過來搶錢,結果20元全被她搶走了,説要去買吃的,我説不行,這個錢我還有用呢。説完她就生氣了,我沒有辦法只好和她去買吃的了,還好最後她只花了我兩元錢。

她也是一個小氣鬼,有一次中午放學她回家拿錢,然後我也去了,我説你也要給我買吃的,她説了一句為什麼?我説我總給你買吃的,你為什麼不能給我買。她説不行就是不行。因為這件事情我們兩個三天沒有説話。

她有的時候也是很討人喜歡的,我不高興的時候她會逗我笑。有人欺負我時候,她會為我出頭,我哭的時候,她會安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時候,也總是會馬上和我説對不起。

記得有一次,我和她一起回小飯桌的路上,我摔了一跤,在地上失聲痛哭起來,她安慰我,因為太疼了,安慰我不管用,她又給我講笑話,可是當時我因為太疼了,笑話我一個都沒有聽進去,她又給我跳舞,因為她跳的舞太逗了,我忍不住笑了,到了小飯桌,她給我拿酒精消毒,消完毒以後我的腿就不疼了。

這就是我的一個令人歡喜令人無奈的一個朋友。我希望和她一直是好朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇21

我有一個朋友,叫吳鈞玉。我喜歡和她在一起玩,她也喜歡和我玩。我們兩個從來都沒有發生過鬧彆扭啊之類的我們也有許多好開心的事,你不要小瞧她哦!她可是很聰明的喲!她説:'和我在一起!總會有一些開心的事發生! ”那就拿今天來説吧!我們兩個在看電視,我選了<人與自然,看了那捲尾猴敲煎果敲得都飛了!我瞧了瞧她看見她邊笑邊捂着肚子,看她笑成那樣一定是笑得很厲害!我也跟着她笑!

她有一雙迷人的眼睛,有一對小巧的嘴巴!我們也是剛剛認識的,就從註冊那天開始,她跟我玩了很久,所以我瞭解她的事,她的名字本來叫做吳明玉的,就改成了吳鈞玉,今天她來和我寫作業,我們寫完了就出去玩了,她看見在一個地方有許多人圍着,她就叫我過去看,雖然是朋友我就説了一聲:“隨你去不去”她走了過去,我看見的是那可怕的蜂王,我覺得很可怕!可她在那邊好像是在和那些蜜蜂説話。我見了就不怕了,朋友都勇敢過我了,我還像膽小鬼那樣在那邊發抖。她給我上了一課,唉~只好壯着膽去看了。她還説我勇敢!我想:“不會吧!那樣也叫勇敢啊!”我想不到啊!

那就是我的朋友,如果你想和她交朋友,就請告訴我,我幫你解決這個問題!

不錯吧!我這個朋友正等着你們去和她交朋友呢!

我的朋友四年級作文500字 篇22

王克雷是我們班有名的熱心腸和超級搞笑人員。他中等個子,皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長方形的臉上閃爍着一雙炯炯有神的大眼睛,見到他的人都説他一定是個聰明的孩子。他總是微笑着,好像在説:“需要我幫忙嗎?”

一次,我心愛的悠悠球找不見了,非常着急。這可是我的生日禮物,我的至愛,再説它可是花了259元啊!就這麼丟了,回家怎麼交代啊?正在我一籌莫展的時候,王克雷走來關切地問:“你怎麼了?”當他知道原因後立刻安慰我,並熱心地説:“我們一起找,一定能找到!”我們找遍了學校的每一個角落,終於在後操場的草叢中發現了躺在那裏靜靜等待我的悠悠球。我高興極了,連忙向王克雷致謝,要知道,我可是準備放棄尋找了的呀!王克雷卻紅着臉不好意思地説:“不用謝,不用謝,下次遇到困難記得找我啊!”

王克雷雖然愛幫助人,但他有一個缺點:上課總走神。

一次英語課上,老師正在教同學們讀一首小詩。大家正專心致志地大聲誦讀的時候,突然,教室裏響起了“咚咚咚”的擊鼓的聲音,是誰?還這麼有節奏?大家都停止了誦讀,不約而同地把目光投向了聲音的發源地:只見王克雷攥着拳頭,正在搖頭晃腦地奮力地敲打着後門,怪不得這麼大的聲音!大家都捧腹大笑,可把老師氣壞了。結果老師為了讓他集中注意力,讓他站着聽了一節課。

瞧,這就是我的朋友——即愛幫助人又愛上課走神超級搞笑的王克雷。