精選讚美的作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讚美的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讚美的作文 篇1

我想讚美我的妹妹，別看她才3歲，卻有許多優點可以向她學習。

我想讚美妹妹的樂觀。她很愛笑，笑起來眼睛會眯成一條縫，哪裏有她，哪裏就有笑聲。自出生以來，她都很少大吵大鬧，遇到困難也會笑嘻嘻地去解決，每天用微笑面對大家。不像我，遇到點小事就很煩躁，愁眉苦臉的。如今我已經改掉了大半，因為妹妹的笑容猶如冬日裏的陽光，感染了我們身邊所有的人，給我們的生活增添了許多的歡樂。

我想讚美妹妹的勇敢和堅強。記得有一次，妹妹眼皮裏面長了一個比黃豆還大的囊腫，需要手術。醫生和爸爸媽媽都很擔心這麼小的孩子在手術中會不配合，可是妹妹還反過來安慰大家説：“爸爸媽媽，我要去完成一次大冒險遊戲了，你們等着我哦。”動手術時，妹妹果然很聽話，很配合醫生，可是我卻哭了。平日裏我最怕疼了，這裏破皮了，那裏流血了，一點小傷我就要哇哇大哭。可是我妹妹是怎麼挺過去的呢？竟然像劉伯承那樣一聲不吭地直到手術順利完成。她是多麼勇敢、多麼堅強啊！

我還想讚美妹妹的環保意識。別看她人小，可是環保意識卻非常強，從來都不亂扔果皮紙屑。記得有一次，她吃完了一個橘子，橘子皮緊緊抓在手裏，一直都沒有扔掉，直到走了三四百米，看見一個垃圾桶，她才小心翼翼地把橘子皮扔進去。可是因為個子太矮，扔了兩次都扔在垃圾桶外面，她又撿起來，再扔進去，直到橘子皮順利地進入了垃圾桶，妹妹才開心地笑了。

我妹妹就是這樣一個樂觀、堅強、愛環保的小天使，你們喜歡她嗎？

讚美的作文 篇2

時間過得可真快啊，一轉眼六年就這樣過去了。原本如一張白紙的我已刻上了數不清的字跡，出巢的小鷹就要遠離母親温暖的懷抱。

這這六年的國小生活裏，我笑過，哭過，甚至怨恨過。但快要離開時卻有絲絲不捨。

在上一年級的時候，我因表現優秀得了一朵小紅花。我高興極了，拿在手裏翻來翻去，總是看不夠。晚上睡覺都把它握在手裏。我的母校

還有上二年級的時候，我正在操場玩耍。突然，上課了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一種突如其來的恐懼迅速佔領了我的心靈，我大哭。這時一位提着水桶的小姐姐跑過來，問我怎麼了，還把我送進教室。原來被那位姐姐拉過的手是如此温暖。

四年級，我有次沒有完成老師佈置的作業。被叫了家長，還捱了一頓狠批。那是我第一次挨老師批，很不舒服。還有很多老師不可思議地説：“張林一直是個好學生啊！怎麼會……”是啊，我讓老師失望，讓老師傷心。而我卻只能恨自己不爭氣。不過，以後絕對不會再發生那種事。

如今的六年級，時間真的過得很快。現在我已經不是以前什麼也不懂的小丫頭了。我已經有了自己的想法。班裏的同學也會全部長大了，老師的額頭上也多了一道深深的印痕……但唯獨沒有變的就是我對南小深深的愛和深深的眷戀。是她伴隨着我們走過了六個春、夏、秋、冬；是她包融着我們的優、缺點；是她讓我們能安心學習，成為建設祖國的棟樑人才……

就像小魚離不開小溪；小鳥離不開大樹；浪花離不開大海。其實我們也不願離開這個辛勤為我們付出的母校——南街國小。

讚美的作文 篇3

放假嘍！考試結束了，我終於可以回老家好好的玩個痛快嘍！剛放假，我就迫不及待的要回老家，一同前行的還有爸爸媽媽和弟弟。因為車已經走了，我們只好搭乘駛往鄰村的車，然後步行前行。

“嗯！還是鄉下的空氣好，這環境，真是沒得説了！”我一下車，就拼命貪婪的大口呼吸新鮮空氣，開始順着這坎坷不平的鄉間小路，出發！

走在這鄉間小路，就像走進了世外桃源，因為在這裏，沒有一點噪音，只有我們沙沙的足音和鳥兒的歌聲，一切都顯得那麼和諧與自然，沒有城市的喧雜和繁華，完全一副天上人間的感覺。放眼望去，那一片片綠油油的麥田，就像一片大草原，那些小土丘便是蒙古包，只不過，這哪有什麼大草原呢？不過看起來，那些綠油油的麥苗還真像一株株小草呢！嘿，你們可別笑話我，倘若你能到鄉下去看一看瞧一瞧，估計你也不能立刻就分辨出來哪株是麥苗，哪株是野草，可別一不小心把麥苗給當做野草鋤掉呀！

走在鄉間的小路上，遠遠望去冬日淺藍的天空一直延伸到天際。靜謐的村莊若隱若現，似乎還有縷縷炊煙升起，偶爾有一聲犬吠，真是一幅美麗的風景畫！天很冷，大自然的節奏好象也被凍的變慢了，鄉間小路上少有人走動。路邊小池塘裏的水早早的就結了冰，連死水微瀾都沒有了，許多池塘都變成了幾面大鏡子一樣。即使你拿石頭砸，冰層也不會破裂，上面只會多出幾個白點而已！“嘎嘎嘎嘎嘎”就在我感歎如此美景時，三個不速之客——鴨子出現了。只見三隻白色的鴨子從大到小，站在冰層上走來走去，還時不時用扁黃色的小嘴敲敲冰面，似乎想把冰面敲碎，好下去遊個痛快，可天公不作美，這薄薄的冰層竟變得牢不可摧，三隻可憐的鴨子圍着池塘轉了好幾圈，終於無奈的扇着翅膀搖搖擺擺走向岸邊，撲閃着翅膀向上天表達自己的不滿，可那有人會理它呢？看來，這三隻鴨子是不能體驗游泳的樂趣了，而作為拍客的我，早已把三隻鴨子收入手機相冊中……

走在鄉間的小路上，媽媽的手機中正好放着蔡琴的歌，《鄉間小路》，優美的旋律，伴着我們輕快急切的腳步，陽光很好，我們幾個走的竟有點熱了，每個人臉上都紅撲撲的，渾身很舒暢，弟弟在前面跑的象小兔子一樣快！不過一路説説笑笑不知不覺已靠近了村口，遠遠就能看見在路邊等待我的奶奶，“回家嘍！”我興高采烈的跑到她身邊，拉着奶奶的手往家裏走。好久沒回來，家裏沒有什麼變化，還是那麼的熟悉，走在小小的街上，和村裏人寒暄着，一切是那麼的親切自然，終於我回到了家裏。

讚美的作文 篇4

寒冬臘月，萬花斂芳。唯有那一株臘梅，努力綻放，散發陣陣幽香。——題記

我最喜歡的花是生於冬季長於冬季的臘梅，因為我喜歡她，所以我讚美她！

如果説石榴花是在炎陽直射下毫不辟易的“夏花”，那麼臘梅花就是在寒冬臘月裏努力綻放的“冬花”；如果説周敦頤最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，那我就最喜歡“凌寒獨自開”、“為有暗香來”的`臘梅。

臘梅以她頑強不屈的性格，堅貞剛勇的品質，在冬日裏送上一抹金黃的芬芳，給無情的寒風夾雜着一絲清香，使人心醉。微風吹過，如果是桃花、梨花，便會飄落幾片花瓣，而臘梅花不同，她會死死抓住枝幹不放，不會掉下一片花瓣。大多數花都是在春夏兩季開放的，在秋季開放的花則是寥寥無幾，而在冬季開放的花更是少之又少，臘梅便是“冬花”中其中最可愛的一種。

三九寒冬，北風呼嘯，冰天雪地。百花早已不再爭奇鬥豔，樹木大多剩下光光禿禿的枝頭臘梅卻迎着寒風怒放了。瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢開滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節，臘梅以它特有的明麗，嬌嫩的色彩和那特有的暗香給寒冬帶來了一片温馨。

每逢冬季，我家花瓶裏總是會插上幾支臘梅。我們一家人都喜歡臘梅花，喜歡她的芳香，喜歡她的美麗，喜歡她的外表更喜歡她的精神——堅強不屈、不畏嚴寒、不怕艱苦。

現在，我正站在她面前呢！假如下輩子要做一種植物，那我願意做臘梅——這是我真實的想法。

我看着那幾只臘梅，它們也在看着我。如果那流動的清香是它們的語言的話，那他們也許在對我説：“假如你想做一株臘梅，那麼你必須堅韌，必須頑強，必須敢用赤裸的軀體去抗衡暴風雪。要知道，任何歡樂和美大都來自於痛苦！”

我沉默了……

“當寒風暴雨打在你身上時，你卻應該清醒着，應該毫無畏懼地綻放，凝結成無數個蓓蕾，一任嚴霜把它們包裹，一任飛雪把它們覆蓋……沒有一星半點的綠葉為你遮擋風寒！你能忍受這種煎熬嗎？”

又是一陣沉默……

然後，我問他們：“那麼，何必要開花呢？”

“我們開花，決不是為了炫耀，也不是為了獻媚，只是為了向世界展現我們的風骨和氣節，展現我們對生命意義的理解！”這是他們的回答。

此刻，北風正在敲打着我的窗户，而我的那幾株臘梅，依然在那裏默默地綻蕾，默默地吐着清幽的芬芳……

我愛臘梅，愛它不畏嚴寒的精神。自古以來，有許多詩人、作家讚頌臘梅，更以此來讚頌那些不畏艱險，努力進取，對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天，在社會主義現代化建設中更湧現無數頑強拼搏、意志堅定，為祖國拋頭顱，撒熱血的英雄人物。臘梅便是他們高尚品格的寫照。

時至今日，我對臘梅的喜愛還未改變，我一直都喜歡臘梅，我喜歡她，所以我讚美她！

讚美的作文 篇5

野草，生活中最常見的植物。牆角下，石縫裏，土坡邊，甚至下水道的旮旯裏，都能看到它盎然的身影。它們是那麼堅韌，那麼執着。

野草，一個不起眼的小東西，卻充滿無限生機。雖然被踐踏，被踩折，被蹂躪……但只要不將它連根拔起，它總能抬起頭，努力的生長。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”雖然平凡渺小，但卻有堅韌不拔的生命，雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。

霍金就有這樣的品質，21歲患肌肉萎縮症，醫生診斷他活不過兩年，但他以驚人的毅力在躺椅上完成巜時間簡史》科學鉅著，震撼整個科學界並活到76歲高齡，潛心研究，與牛頓，達爾文齊名。

海倫。凱勒，一歲起進入了無聲無光的世界，她沒有放棄自己，努力學習，20歲考上大學，並著有巜我的人生故事》給很多人送去希望。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

野草雖然不美不高，但它頑強的生命力常使我感動；野草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一向鼓舞着我勇往直前。

讚美的作文 篇6

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”想必這首歌大家都聽過吧！但誰又能聽懂這中間藴含的道理呢？

草，是我們生活中一種很不起眼的植物。大多數人都只喜愛那五顏六色，香氣逼人的花朵和高大挺拔，繁茂的百年大樹。就如歌中所唱的一樣，它沒有花花香，也沒有樹高，這因如此，它才會那麼平凡，那麼不起眼。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首白居易的《草》卻歌頌了草的一種獨特精神：堅強，永不屈服，無論在多麼艱苦，多麼惡劣的情況下都能克服。然而草沒有花朵、樹木那麼引人注目，但它有花朵，樹木不可相貔美的精神。就憑這一點它就比別的花草樹木要好、特別。

而在我們的生活中，人們也正需要這種精神。在我們學習的時候，有難題或考試的時候沒有考好，這時我們正需要這種精神，而不是氣餒，放棄，要像草一樣努力去克服它。在長大以後生活中有我們不可預料的坎坷曲折，只要堅持，克服它們，你就能成為一個堅強而有作為的人。

草，正是因為有了這種不肯屈服的精神，才能在被大火焚燒過後又在新一年的春天裏長出新的幼苗。一年又一年的輪迴……我們也正應該如此，堅強到底就是成功。面對困難和失敗，只有堅持下去才會成功。

草，這種平凡的植物，造就不平凡的人。

讚美的作文 篇7

許多國小生都覺得語文課很枯燥，相反，我們班的同學個個都喜歡。那是因為我們的語文老師講課生動有趣，非常引人入勝。她會用謎語給大家帶來驚奇，有時會用歌曲給大家帶來欣喜，讓我們不知不覺迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。

池老師不但課上得好，管理班組也有一套。她威而不怒，會用眼睛説話。表現不好的同學給池老師瞄一下，就知道應該做什麼了。對錶現好的同學，池老師會心的一笑，會給大家帶來莫大的鼓勵。池老師還會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點心，大家覺得，這是無上的榮譽。

她很漂亮，長着一頭長長的秀髮，白晰的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時，嘴角還會露出潔白的牙齒。她在大學裏還是禮儀隊長呢！

大家喜歡池老師不但是因為她長得漂亮，更多的是感覺池老師好像一位貼心的園丁，教我們做人，教我們學問，教我們禮儀，教我們向善。在池老師的帶領下，我們都希望做一個為班級爭光的好學生。因為池老師是我們心目中最棒的老師，我們要做池老師心目中最棒的學生。

怎麼樣，聽了我的介紹，你是否也想來認識一下我們的班主任池老師呢？

讚美的作文 篇8

誰沒被讚美過?讚美了，心裏多麼高興。我深刻地記住了一件事，這件事在我的心中留下了永久的回憶……

回憶起上次開運動會時，我很榮幸被選為運動員，參加的項目有60米短跑和跳高。

當60米短跑的槍聲響起時，我盡全力飛快地向前衝去。可是，在快到達終點時，我不知是跑道上有個坑還是鞋沒穿好，我摔倒了。我以為還來得及，就站起來跑去。可是，晚了，後面的選手早已到達了。我看着鮮血直流的手，忍了許久的眼淚，終於落了下來……

我想着，是我給班級丟了臉，都是我的不好……想到回去肯定會被同學責怪，心裏愧疚極了……

可是，事情跟我想的都不同，大家並沒有責怪我，而是給我鼓勵，一句句“你真棒!”“你已經很不錯了!”“別傷心了!”……從我耳邊響起，他們不是責備我，讓我更加傷心，而是一昧地幫助我，鼓勵我。老師也來安慰我。同學們有的還讚美我……

我正為這件事擔憂的時候，娜走了過來，説：“別傷心了，你已經很棒了，有誰不想當上運動員，你能當上了，已經很不錯了。失敗乃成功之母，就把它當作是磨練自己吧!”我點了點頭，望着她，有種説不出的感覺。

讚美，這是許多人想要的，老師、同學們對我的鼓勵、幫助都讓我自己有了信心，這些信心，就等於讚美我，讓我更加勇敢地走下去!

讚美的作文 篇9

他是我的一位班主任，剛認識他的時候：他有一雙如同水晶葡萄般的大眼睛，忽閃忽閃的；一張能説會道的大嘴巴；幽默風趣的臉，給人一種慈祥的感覺。

我很喜歡這位與眾不同的班主任，他有許多的愛好：看書、集郵，看電影……其中他最喜歡看書了，他可算得上是書的忠實粉絲了！下面讓我來介紹他的讀書事蹟吧。

“咚…咚…”，“誰的手機響了”同學們像發現了新大陸！原來，他在網上訂的書到了。同學們都爭先恐後的要幫他去拿書。“哇塞”是兩大箱的書耶，同學們都羨慕死了！你看他真是個書呆子吧！

他不僅自己看書還介紹我們看好書，讀好書讓我們在書的海洋裏遨遊！在他的介紹下我們買了：《紅樓夢》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。自從他教我們以

後我們班喜愛看書的人就越來越多了！

今天早上到學校，正好看見他在包子店買包子。我伸長脖子“咦”以前吃一大碗飯，喝一大碗湯的他，今天居然只買了兩個包子。我在心裏暗想：難道這個“大胃王”要減肥了。我睜大眼睛不敢相信自己的猜測。後來才知道他買書把錢都買光了，兜裏只有二、三塊了。

這就是我的那位老師，他就是王罡——“王四正”。一位有着“讀書夢”的老師。是呀！每個人都有自己的中國“夢”，我也有許許多多的“夢”，如畫家“夢”，天使“夢”，美食“夢”……讓我們一起努力實現自己的“夢想”吧！