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精選國小生作文600字七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的國小生作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選國小生作文600字七篇

國小生作文600字 篇1

xxxx年的一天清早,我剛吃過早飯,便登上了“華夏號”艦艇。今天,我將乘坐這輛由我國開發研製的新型飛船進行“世界一日遊”。

在駕駛座裏坐穩後,我按下前往巴黎的按鈕,突然一陣光掃來,艦艇一陣抖動,只聽“咻——”的一聲,艦艇已降落在香榭麗舍大街。我下了艦艇,來到大街上,卻被眼前的情景嚇呆了:滿街金髮碧眼的人羣無一例外地穿着各式各樣的唐裝、旗袍、中山裝,連腳上的皮鞋也帶上了湘繡的裝飾……我目不轉睛地看着這一切,有點懷疑我是不是就在巴黎?我連忙拉住一旁的一位洋人,用流利的法語向他詢問。沒想到洋人竟能用生硬的普通話回答我:“中國的服飾太美了,我們正開展‘走近中國服飾’的文化活動”。真令人難以置信,在世界服裝之都正流行中國服飾!我驚喜地穿過凱旋門,回到艦艇上,開始下一個旅程。

“嗖”一聲,不到一分鐘,我已來到了素有足球王國之稱的巴西,正趕上中國隊和巴西隊的總決賽,球賽已經進行到白熱化了。我習慣性地掃了一眼比分牌——中國對巴西,二比一,我的眼睛瞪圓了,嘴不由張成了O形。我連忙緊張地看向球場,中國隊員們一個個躊躇滿志,精神抖擻。2號隊員更是厲害,他像只靈巧的小兔子,又像勇猛的下山虎,一會兒從邊路進攻,一會兒從中路強行突破,一會兒又遠距離“重炮式”打門,令對手防不勝防。説時遲,那時快。終場前,他甩開了巴西后衞的防守,破了對方的球門,又攻進一球。剎時間,場上的歡呼聲一浪高過一浪,衝破雲際,響徹世界!我驚呆了,中國足球終於橫空出世了!

我興奮地又登上艦艇,來到美國,看見滿街跑的汽車都是我國生產的紅旗、東方、解放。來到英國,看見“中國特色小吃店”座無虛席。來到日本,看見人們買東西都要選“中國製造”的。來到西班牙,看見中式的建築如雨後春筍般拔地而起。

大地罩上一層黑紗,我才結束今天的遊覽。啊!美好的一天過去了,新的明天會更燦爛!

國小生作文600字 篇2

親愛的程老師:

您知道嗎? 我現在特別珍惜與您相處的日子,因為再過十幾天我就將離開母校、離開您了。六年的國小時光,給我留下來許多美好的回憶。

老師您還記得嗎?在開學的第一天,我們端坐在教室裏,聽着您的自我介紹,從那一刻起,我就喜歡上了您。您總是有辦法讓那一個個方塊字排成隊兒,組成一個個小短語;也總有辦法讓那一個個陌生的字母組成一個個家庭,神奇的把它們變成一個個音節。

隨着年齡的增長,我和班上的其他同學一樣,也強烈地愛上了寫週記。春光明媚時,您便帶我們去發現春天,尋找春天的足跡,去享受美麗的大自然。我們帶回來歡樂,當然也帶回了寫週記的靈感。

原來我的週記寫得並不好,但是我仍然積極地把週記打入我的QQ空間日誌。您總是默默地進入我的空間,及時地給我一些評價與鼓勵,有效地激發了我對寫作的信心,使我強烈地愛上了寫作。終於,我的作文和週記被一篇篇的作為範文在班上朗讀,還經常參加全國作文競賽,而我也加入了全國少年作家協會。我現在寫的作文和週記已有一百多篇了,下個月我的國小成長專輯即將問世。也許,這一切的一切您都已經忘記了,但是我仍然記憶猶新。現在我的作家夢正在不遠的前方向我招手。

親愛的程老師,您為我們這羣學生付出了太多太多的汗水與心血了。如今,您的額頭上、眼角邊,又多出了幾道深深地皺紋。在我離開母校之後,希望您能夠注意身體,注意休息,不要太操勞了。啊!程老師,請您放心,我絕不會辜負您的深恩!

祝您身體健康 萬事如意

您的學生

國小生作文600字 篇3

“仔細聽”,“用耳朵去聽”你聽到了什麼?“嘰嘰喳喳”“嘰嘰” “喳喳”,噢,是鳥兒們的歌聲呀! 是大自然的一首動聽的曲子,是動物世界的歌王族類,是令我魂牽夢的瑩歌聲啊!

用輕盈步子,懷着很神聖的心情走進森林,幽靜的林子,樣我聽見了鳥兒們的歡樂的歌聲,我一邊走一邊想着這歌聲,我彷彿走進了鳥兒們的歌唱天地,我盡情聽着,啊!多麼美妙的歌聲呀!優美的音韻像靈泉一樣了出來,進來我的心胸,進我的腦海。我想屬於鳥兒們的音樂,沒有人能夠唱出來。我在一棵大樹下,感受着山中我獨享的幽靜,聽到人世間最美的歌聲。漸漸地,漸漸地,我沉迷在忘我的境界裏 ,彷彿自己也是一隻自由飛翔的小鳥,跟它們擁有着一樣平凡的生命,在它們的天堂裏歌唱。似乎這情形在我的腦海中盪漾許久,在這個森林裏讓我感受到了鳥兒們的'歌聲,我渴望也想小鳥一樣有一雙翅膀。

天色若隱若現,時間一去不回,我又回到了現實的我,我在林子中我聽到了大自然天奈之音,在想象中我如痴如醉,我感受到了,也聽到了,這是自然界最美的歌聲,是讓人陶醉的音樂。鳥兒們飛進樹巢裏,一天的歌唱它們很累了,但它們卻很自由,也很快活,有些鳥兒不捨得回家,還想歌唱下去,可以看得出它們有多麼熱愛歌唱呀!我在這裏作為它們唯一的聽眾,我感受到很榮幸,它們歌唱出了自然界僅有一首最美妙動聽歌曲,也讓感受到自然界鳥兒為我們歌唱,讓我心中的煩惱也忘得乾乾淨淨。

啊!鳥兒們的歌唱天地,不得不讓我魂牽夢呀瑩!天堂,那兒是我的天堂,擁有最美妙的歌聲那兒是我的天堂,我要飛翔到那個充滿歌聲的世界,歌唱出我心中那首最美的歌曲。

國小生作文600字 篇4

xx月x日早上,我們懷着萬分激動的心情來到學校,因為,即將迎來的是不同的一天——我們一年一度的綜合實踐課將會在鄭州綠博園進行。在大巴車上,我們一路歡歌笑語,領隊老師説今天有"尋寶"、"紅歌賽"活動,我的心裏別提有多高興啦!

終於,我們抵達綠博園。遊覽的第一站是八一園,園門口種着銀杏樹和紫薇花,前面是八一雕塑,它有19。2781米長,也就是1927年8月1日建軍的日子。

出了八一園就來到鐵路園,,它是以鐵軌的形狀建的,其中肅立着中國首條鐵路的建設者詹天佑的雕像。

緊接着來到桂林山水生態園,裏面最令我驚奇的就是怡心亭了,它兩面抱水,一面環山,亭前還寫着"桂林山水甲天下"。走了一會,來到了全園我最喜愛的金陵園。金陵就是南京,它還有一個別名叫做石頭城。整園採用迴廊式構造方法。"嘩嘩"的流水聲好像陣陣清風拂袖而過,使這園越發幽深、寧靜。

之後,我們還遊覽了海濱城市廈門園,裏面的噴泉使我驚歎,有時水柱形成一堵牆,落下的水濺起一朵朵水花;有時水柱一飛沖天,濺起的水花紛紛揚揚;有時水幕又變成了流星雨;有時一圈小水柱圍着中間的水柱,時而向內,時而向外,好似一朵美麗奪目的水晶花一會兒綻開,一會兒合攏。。。。。。真是無比絢爛!

轉眼到了午餐時間。午餐後我們進行了"尋寶"、"紅歌賽"活動,一陣陣笑聲連續不斷,此起彼伏,一下子爆發成歡樂的海洋。。。。。。

綠博園是鄭州的一道亮麗的風景線。綠博園,你是河南的明珠,鄭州的驕傲,我為你自豪!我為你喝彩!

國小生作文600字 篇5

12月7日,星期五,天空灰濛濛的,還下着濛濛細雨,有一絲絲涼意;儘管這樣,也無法讓我們興奮的心情降降温,因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦!

在老師的帶領下,我們很快地來到了今天的研學目的地——農科所。在教官的帶領下,我們首先學習瞭如何鑽木取火,感受古代人民的生活不易;然後又學習了有趣的繩結逃生,在這堂課中,我學到了如何將繩結系的更加牢固,如何借用繩結逃生……接着我們還學習了火場如何逃生,野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。

其中,讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脱鞋進入研學教室,教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實踐啦,我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶着滿滿信心,分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時,感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最後還是教官實在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經波折,我們小組終於有“豆腐塊”啦!上完這節課,我們深深感到,任何看着容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。

充實快樂的時光總是短暫,一天的研學時間就這麼過去了,但是在活動中學到的知識必將伴隨着我們一生;我期待下學期的研學快快到來!

國小生作文600字 篇6

時光如同流向遠方的小溪,走了就在也沒回來過,一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學們,心中就湧起了深深的眷戀之情。雖然,時間可以被奪走,但奪不去的是什麼?是記憶。在這裏,我要讓小溪逆流直上,重新回顧國小生活的事。

還清楚的記得,六年前,剛入學時發生的趣事。剛步入校園時,心中充滿了好奇,東張西望。那是什麼,這是什麼,心中這樣想着。父母曾再三叮囑:“達龍,你的班在一(3)班,記住啊?”我點點頭。可是——我左看看,右瞧瞧,撓了撓腦袋:“三(1)班在哪呢?”

找了半天,我竟以為三(1)班是四(1)班了,結果我不勝歡喜,找一個空位坐了下來,老師點名的那張表上沒有我的名字,老師奇怪地問:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,這不是三(1)班嗎?”我問道。“三(1)班?你去樓下找吧!”老師説。我點了點頭,揹着書包就往樓下跑,進了三(1)班後,大哥哥大姐姐陌生的看着我,我竟不以為然,還堅定的説自己是在三(1)班的。最後,老師親自送我回到了一(3)班,我才安坐下來。然而,第二天又迷路了。每每想起這件室事,我都會咧開嘴大笑。

四年後,我上了四(1)班,對一切也已經不再陌生,可以呼吸着校園清新的空氣,在校園中舒適愉快地漫步着。然而,一件時讓我收穫了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時,我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以為會像往常一樣一帆風順,可是,天有不測風雲,人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時,一羣人莫名其妙地圍住了我們,最後他在危險時刻想出了一個辦法:竟是他留我走!我被他的這一個決定感動了,彷彿找到了點什麼,後來,我並沒有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什麼?是危難時想着別人,有福同享,有難同當。這六年生活中的點點滴滴,像一隻活蹦亂跳的活魚將永遠存放在我記憶的池塘中。

國小生作文600字 篇7

旅行是感受世界的方法,是幫你解除壓力的方式。不一定要一直待在家裏,你可以踏出家門,用心去發現世界的美好,整理你煩雜的思緒。這次我到了有水都之稱的——威尼斯。

期待的心從煩雜的城市到了威尼斯,我們搭着輕快的小船,經過了一座又一座充滿歷史味道的橋,映入眼簾的是像馬路般的河流,大大小小的河流就像街和巷般兩旁蓋了許多房子,之後我們威尼斯共和國的大門,兩旁如書如畫般雄偉的金獅聳立在柱子上,旁邊的教堂也不遑多讓,壯麗的圓頂有如鬼斧神工般雕刻,讓小小的威尼斯變成舉世無雙的水都。

其實,在這像夢境般的水都有着你我都不知道的祕密──它已經快消失了!每年只要海水一直升高,昔日的水都將變成泡影。在威尼斯下方還有一座城市,那是以前的威尼斯,它因為無情的海水而被淹沒,所以如果你還想體驗美麗的水都威尼斯,趕快背起你的揹包!否則將會後悔一輩子。

古人曾説:“讀萬卷書,不如行萬里路。”旅行是課堂外的老師,如果以後不用去學校,我們一樣可以用我們的腳去踏過所有的土地,用手去感覺這世界千奇百怪的事情,用心去聆聽這世界的美好與風光。

在這次的旅行我看見威尼斯人不害怕海水努力生活的樣子,聽見威尼斯還想繼續活下去的聲音,他們讓我學習到了要愛護地球,減少二氧化碳的排放,不讓海平面再上升,否則以後的人將看不見這充滿驚奇美妙的世界。

一段豐富的旅遊,可以抒解壓力;一段好的旅遊,可以讓你增廣見聞、開闊心胸,讓你一輩子忘不了。