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精選元旦班級作文彙編六篇

作文1.75W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的元旦班級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選元旦班級作文彙編六篇

元旦班級作文 篇1

元旦的腳步越走越近,進入十二月份之時,班主任老師便委託班裏的文娛委員利用課外活動時間,組織幾個班級元旦聯歡會的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才,只能湊付幾個歌唱,快板,講笑話和講故事之類的來應景。儘管如此,看着忙忙碌碌的文娛委員和相關的同學們,心裏由不得就會泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步,還有上十天就是元旦了,班級裏的衞生委員也開始發號施令了。她告訴負責生購物的同學,要去購買水果糖、瓜子等食品的時候,那可就是元旦的前最主要的任務了。各班級的元旦聯歡會就在這一天的晚上舉行,大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。

這一天,購買了賀年片的同學,都會一個人找一個揹人之處,悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學的名字,以及祝福的話語。然後再人不知,鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學。之所以要揹人,可不是同學們心眼小,是因為委實沒有那麼多的錢款,來購買足夠數量的賀年片送給全體老師和同學們。然而又不想因此而滋事生非,讓沒有得到賀年片的老師和同學耿耿於懷,便只好在暗地裏進行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片,那賀年片是相紙印製的,酷似一枚書籤,頂端的中間還拴着一根漂亮的紅絲絛,正面印着大紅燈籠以及吉祥如意的風景畫,當然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語,看上去頗夠精緻的,在填寫要送給的老師和同學的名字時,很費了一番躊躇,感覺好多位老師和同學都應該送。那一天,除了隨時隨地都能看到老師和同學們忙碌的身影,看到老師和同學們開心快樂的笑臉,假如細心地側耳傾聽,還會在某一時刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫,這是食堂的大師傅們在宰殺他們餵養的大肥豬了。按照以往的慣例,每年的元旦,學校裏都會免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉佔很大比例的湯菜,除了一頓饅頭和湯菜,還有一頓餃子。不過餃子可要同學們自力更生,豐衣足食,自己動手來包。這也應該是自然之理吧,全校三四百名學生,再加上二三十位教職員工,食堂裏只有四位大師傅,他們那裏包得出來啊!能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子,女同學還好説,幾乎全部都在家裏幫母親包過餃子。可是男同學會包餃子的就比較少了,甚至連餃子皮都不會擀。儘管如此,同學們還是把快樂洋溢在臉上,洋溢在心裏,洋溢在一舉一動上。男生們包的餃子其實不應該稱為餃子,應該稱為包子還算名副其實吧。正因為這樣,大部分小組(因為不可能一個人一個人地把餃子拿到食堂去煮,所以全班分成六個小組集體包,集體拿到食堂去煮。)大都是由小組裏的女生們代勞,男生們樂得在一旁觀摩。此時即使平日裏那些極端調皮的男生,也都規規矩矩,俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六,服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以後,再按個數分給小組裏的同學們。吃着自己動手包的餃子,那個香甜滋味,好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍,千倍。我的那份餃子,我只吃了一半,剩下的一半裝在搪瓷杯子裏帶回了家,好給奶奶和父母,弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在,偶爾與大妹談論起校園生活的點點滴滴來,大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來。此時我雖然故作深沉,默不作聲,但是心裏的那種温馨和甜蜜、開心之感,總是會由不得油然而生出來。

班級的聯歡會是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯,同學們就在班主任老師的指揮下行動起來。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦樂乎。雖然忙,那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學的一言一行中。同學們按照老師的部署,把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和後邊,教室中間則留出一塊空間,作為表演節目用的場地,教室的講台則是老師和節目主持人的位置。聯歡會開始了,同學們津津有味地吃着花生,瓜子和糖,笑臉嘻嘻地聽着,看着聯歡會上演出的節目。雖然我們班缺少文藝人才,即使是最拙劣的表演,也會時不時地聽到同學們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足於本班演出的同學,便會趁着亂騰的機會,悄悄地溜出教室,趴在其他班級的窗玻璃上,挨個的班級巡迴着看。這些同學回來以後,又會把兄弟班級的`演出添油加醋地形容一番,於是引動了更多的同學去別的班級的窗玻璃前觀看。我們班的聯歡會高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》,和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時。老師雖然個頭不高,但是嗓門高,嗓音好,他那洪亮的聲音,就會經久不息地迴盪於耳畔。孫老師的二胡獨奏,音調婉轉悠揚,如泣如訴,能夠令人進入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時候,同學們便爭先恐後地去給老師們拜年,同學們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。

聯歡會結束以後回到宿舍裏去,雖然已是深更半夜,每位同學還是久久不能入睡。鋪牀、脱衣服時仍在談論着聯歡會的熱鬧情景。熄燈鈴響過以後,按照紀律是不能夠再説話了,同學們就悄無聲息地在被窩裏默默回味咀嚼着快樂的餘韻。即使進入了夢鄉,依舊在做着些快樂的元旦夢。

彈指一揮間。當我時不時地回憶起國中校園裏度過的那幾個快樂的元旦時,我激動,激動於那時的淳樸無邪與歡樂;我歎息,歎息於青春時光的一去不復返;我向往,嚮往於時空的穿越,是不是能夠讓我再回到那幾個快樂的元旦裏,那怕只是夜半的南柯一夢,也會讓我醒餘之時,高興得欣喜若狂,手舞而足蹈!

元旦班級作文 篇2

各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

愉快的時光總是那麼短暫,聯歡結束後,同學們仍然不願離去。我看着手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心裏還湧出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最後一次集體聚會,明年這個時候,同學們都會在不同的學校,不同的班級上課。願這張特別的賀卡給大家帶來美好祝福,也給我們留下永久的紀念。

讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!

元旦班級作文 篇3

今天是元旦,是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓,並且拿了一元錢,清洗了好多遍。

今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來到圖書大廈。呵!這裏人可真多,整個圖書大廈里人山人海,看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎麼拿這麼多這種書,有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的...

落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽絲絲細雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道,使我們久久難以...

在這辭舊迎新的日子裏,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悦,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!

盼望着,盼望着,終於臨近年末了,春節也即將來臨。日子一天天過去,春節的氣息也越來越濃了。家家户户門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙着買年貨,家長領着孩子在服裝店裏買新衣服。許多大人們忙着清洗着自己的房屋。

中國古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時記》的記述就是集中體現。南朝時荊楚元旦拜賀畢,接着是進椒柏酒,飲桃湯,進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進敷於散,服卻鬼丸,各吃一個雞蛋。

時光匆匆,轉眼即逝。不知不覺中又到了一年之中,我最期待的元旦節。每年的這一天,我都十分的開心。尤其是去年的元旦節,令我至今想起,還無法忘懷。

元旦班級作文 篇4

時間一天天過去了,元旦像一個小姑娘邁着輕盈的步子向我們走來,她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。

一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯歡會,大家十分高興,老師説:“你們今天中午回家準備一下,下午開始表演.”

下午很快到來了,我們把教室佈置得十分漂亮。接下來表演節目,有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個人把老太太扶起來,有一個青年(徐靖驊)經過,可是他用手機照了一張照之後就走了,還説這個世道太殘忍了,竟然沒有一個人把老太太扶起來。最後,是一個小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來,表現了兒童的樂於助人,所以我喜歡這部小品。

最後,老師説:“祝你們元旦過得開心,這次的元旦聯歡會結束了。

元旦班級作文 篇5

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。

xx月31日是20xx年最後一天。

下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長髮言,接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,並把新一任學校大隊長介紹給大家,最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最後全校同學宣誓,入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一鬆氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是上山一步一步走,下山一個一個溜(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終於想出來答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。

接着我到三(3)班猜的歇後語,我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最後我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看着魚,十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點,得了一個印章。看遊藝活動快結束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悦。

元旦班級作文 篇6

元旦晚會開場就放了一顆砸彈,表演的是杜雨菲同學,她穿着黑色的舞蹈衣,頭戴黃色絨毛頭布,跳了一支優美的舞蹈。

小魔術師白一帆手裏拿着一個長方形盒子,裏面裝着一個紅色的球,他走到觀眾席讓大家證實了一下球的真假。又將球放進盒子裏,當再次拿出球時,變成了藍色。之後又拿來一本空白的書,邊走邊説:“大家看好了,我只要輕輕一抖動,他就會有顏色嘍!你們信嗎?”全班同學異口同聲地説道:“不信。”他便將手摸了一下書,再次打開時,書裏神奇的有了彩色圖案。我們一個個看的目瞪口呆,半天沒晃過神來。

之後就是由三位女生表演的《三句半》,題材是誇誇我們敬愛的老師,我認為最逗的是張梓涵,她的與眾不同就是別人都是説一整句話,唯獨她總説半句話,或者幾個字。

接下來我們的節目豐富多彩,有跆拳舞、琵琶演奏,鋼琴表演,小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演,他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。

不知不覺2個小時過去了,節目也接近了尾聲,8位主持人走上台和我們相約明年再會,我們在歡樂聲中結束了晚會。