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我愛上了讀書作文(通用41篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我愛上了讀書作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛上了讀書作文(通用41篇)

我愛上了讀書作文 篇1

閒來無事,又翻出了那本書,那本夾雜着我夢想的改變與確定的書,這本書如一個啟動裝置,打開了記憶的閘門,我的夢想旅程伴隨着我曾讀過的書一起從水壩中洶湧泄出,將我帶回到了六年前,我第一次有夢想的時候。

那天週末,我懶散地伸着懶腰,像太陽老哥打着招呼,忽然發現樓下有一個書攤。我狼吞虎嚥地吃過早餐後,便急急忙忙一百米跑的速度衝向了那個書攤。到了書攤後,看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個紅地毯上,如同由書籍匯成的知識的海洋,使我有一種想跳進去的衝動。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》,站着讀了起來,我立即進入了角色,渾然不覺時間之駒在字裏行間的流逝。有時我會為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼,有時我會為趙雲身陷重圍而緊張不已。但更多時候是為劉備的以德服人和萬人之上的`那種氣魄而佩服萬千,心中也因此有了一種模糊的概念。盯着掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽,叼一根冰棍,繼續遨遊於知識的天際,三國的海洋。突然一個聲音將我從書中拖了出來。“小朋友,別看了,太晚了要收攤了,快回家去吧。”呦,可不是嗎,天邊原本像棉花糖般的雲彩被落日映的如着了火般,我回應了一句便往家中走,一路上還回味着書中的內容。回到家後問父母什麼人可以萬人之上,父母回答説掌管大公司的大老闆有這樣的能力,所以從那時起我有了我的第一個夢想——做一個以德服人、萬人之上的大老闆。

記憶之水又將我衝到了三年前,我心夢想形成的時候。那時候我雖迷上了打籃球,但是對讀書的熱情依然如熊熊的烈火般,不曾減弱。暑假時,家附近開了一個書店,每次在球場上揮汗如雨過後,總會到那個書店,蹭着免費舒適的空調,呼吸着濃濃的書香,坐在如冰塊一般涼爽的地板上,身上的汗水不一會便消失得無影無蹤了。這時便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》,繼續與各路梁山好漢進行了靈魂上的交流。整個下午都泡在了英雄的世界裏,不知不覺中我又有了新的夢想——竟相當一個身懷絕技的俠士。

記憶之水又將我帶回到了上一個生日,一本名叫《我是特種兵》的書籍作為生日禮物闖進了我的生活,改變了我原有的夢想,使我的新夢想產生並定型。獲得這本書後,我迫不及待地大開殺戒,如飢渴的餓狼般貪婪地吸吮着書中的內容,這使我一天便看完了整本書,讀完後,我的心中如洶湧澎湃的大海,久久不能平靜,一位位保家衞國正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢想變成了保衞國家每一寸疆土不受侵犯的一名神聖的軍人。

記憶水壩的閘門關閉了,我停止了在記憶中的遊歷,又沉浸在了翻出的那本書,但心中卻始終樹立着那個保家衞國的偉大夢想,不再曾改變。

我愛上了讀書作文 篇2

書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,能引領人們走向光明的道路。

書現在已經成了我生命中不可缺少的一部分,以前我可是連碰都不願意碰的,覺得看書太無聊了,還不如看看電視、聽聽音樂呢!但那一次的經歷卻讓我深深地愛上了讀書。

那天媽媽給我買了本《西遊記》,我拿起來翻看了幾頁,就放下了,説﹕“看這多無聊啊!走了,看電視去了。”誰知,電視還沒看一會兒,就停電了,又不能出去玩。我想起了那本書,看了幾頁覺得還挺有意思,就坐在沙發上開始認真地讀,那真是越讀越快樂,還上癮了,吃飯時媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,媽媽對我説﹕“怎麼樣,書很好看吧!”我説﹕“就那樣吧!”天漸漸黑了,讀着讀着感覺有些累了,等我想睡覺的時候,一看錶已經是凌晨兩點了,看來我真的是看書看上癮了。

還有一次,因為書的事,我和媽媽差點吵了起來,我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》,可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭,便跟媽媽吵了起來,媽媽沒有辦法,只好再去書店一趟,給我買了幾本適合我讀的書,其中就有我愛讀的《朝花夕拾》,我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時間,就看完了那本書。媽媽認為我只是囫圇吞棗地看,並沒有仔細地讀。我把裏面的內容大致地給媽媽講了講,媽媽説﹕“這樣就對了,書就應該認真去讀,天長日久,你才能有更多的收穫。”聽到媽媽的表揚,我心裏樂開了花!

如今,我更愛讀書了。書,就像我的良師益友一樣,常常陪伴在我的.左右,在我無聊時逗我開心,在我無助的時候幫助我,我們之間有許多快樂的趣事,説都説不盡。

現在的我要是一天不讀書,便會感覺失去了許多樂趣。

一本好書,對於每一個愛讀書之人來説都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。

過去我是恨書如魔,從來都不願意坐在那裏好好看書,我甚至都覺得閲讀是一種折磨,是一種痛苦。每次看到書都會把它扔在角落裏,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時,發現了我房間角落裏的書,就問我為什麼不好好讀一讀,我一看,就二話不説地搶過來,再扔到另一個角落,結果照舊迎來媽媽一頓責罵。

升入中學後,老師讓我們閲讀《湯姆·索亞歷險記》。我按照老師的要求每週讀兩章,並認真地寫閲讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時我都不捨得放下它。我驀然明白,書已經成了我形影不離的朋友!

現在,我又在閲讀《魯濱孫漂流記》。一有時間,就會坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運,常常因陶醉其中而忘記了時間,所以我習慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評!

如今我明白了,書並不是什麼魔鬼,並沒有什麼可怕。書是人們的知識寶庫,是人類靈魂的營養品。我們要熱愛閲讀,享受閲讀!

我愛上了讀書作文 篇3

我不曾裝飾過它,它卻顯得格外耀眼;我不曾刻意接近過它,它卻無時無刻不在吸引着我;我不曾豐富過它,它卻來充實我的精神世界。

家後門5米外有一條小溪,溪流的對面是連綿的山丘,春有桃花,夏有綠蔭,秋有果實,冬有白雪,我家就坐落在這山清水秀的地方。開門走進,一眼就能見到我的書屋。書屋的擺設極其簡單,正中間一盞吊燈,一張桌子,一塊圓形地毯,旁邊則是滿滿的書。我小的時候,剛剛上學。就開始做我的夢,我卧膝坐在書房的窗邊,書本平攤在膝上,一束陽光打在書頁上,我的手指輕輕拂過文字,時不時浮想聯翩,遨遊在書海中,這個夢是如此真實,如此清晰。我把它告訴了我的父母。爸爸媽媽見我整天嘮叨這個,就慰藉了我的心。在我四五歲時就把它構造而成。

緣來

小時候覺得連環畫最是吸引眼球,總是和小夥伴蹲在地上一起看,有時甚至傻得和小夥伴模仿起畫中的`人物怪獸的模模樣樣;再大些,我愛上了漫畫,誇張的表現手法最合我的心意,老是讓我覺得我好像也能飛的樣子;直到上了國小,我的內心深處還是覺得那些個名著什麼的真是徒有虛名;讀國中,我總是喜歡把自己偽裝成很有學識才幹,和其他同學聊天;別人問我:“哎,你看過什麼什麼嘛?”我總是回答:“嗯,挺好看的,你沒有看過嗎?”弄得人家怪不好意思的,接着卻誰也沒再説下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊,內心卻什麼也沒有,看來我該好好充實充實自己了。我開始遍覽羣書,走進人物的內心,感受人物內心的情感,慢慢地,我越發地無法自拔。有些人也許會説,書中的那些大道理有什麼用處,可是,我想説,所學的東西不一定要用得到才算有用,真正領悟也可以使內心強大起來,我有一個書屋,一個可以愉悦內心,強大內心的書的天堂。

回憶

自那以後,週末我都會邀請朋友們來到我的書屋看書,有的盤膝而坐,書拿在手上翻閲;有的全身趴着,書擺放在地上翻閲;有的站着,低着頭,書靠着身體讀着。雖説年齡有所差異,可是卻有着相同目的,就是懷着一顆心來看書。有人是來開闊視野,通過讀書賦予自己豐富的知識色彩;有人是從無數正反面的故事中吸取教訓,去粗取精;而我卻是在從中讀自己的夢想,我可以無拘無束地暢遊古今中外,我可以無拘無束地遨遊世界,學識遍佈四海,隨着讀書範圍的擴大,我也有了廣博的胸襟和遠大的理想與信念。每當我回憶起大家看書的神情,那亦是一種享受。

賦予

這個暑假,我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》,作者常新港,從中我有所領悟:每個人都有自己的優點和缺點,不應該嘲笑和歧視別人;有夢想就應該執着追求,卻也應該注意方式。這只是一個故事,讀書賦予了我夢想,夢想讓我奮鬥拼搏,而這定會成為我取得成功最關鍵的一步。

我愛上了讀書作文 篇4

“書是人類進步的階梯”“ 讀書破萬卷,下筆如有神”……讀着這一條條讀書名言,漸漸長大的我慢慢與書交上了朋友。

也許我和書真的有緣,在我很小很小的時候我就整天抱着一本書,連睡覺也不放過,有時拿出來看兩眼,還不時裝模作樣地翻上幾頁。

不知在什麼時候,我和書的關係更進了一步,整個下午只要一本書就能度過:在《湯姆·索亞歷險記》裏,我認識了勇敢、堅強、愛冒險的湯姆;在《三國演義》裏,我與桃園三兄弟結下了深厚的情誼;在《西遊記》中,我為孫悟空那聰明伶俐的形象“點贊” ……坐在書桌前,書中的一個個生動的形象展現在我的面前。

書好像有一種神奇的魔法,讀書不僅能使人緩解壓力,還能增長知識。閲讀是一種知識的積累,是一種感情的積累,它對我們瞭解歷史、社會、自然、人生的意義重大,還會讓我們成為有理想、有追求的`人。讀書讓我們知道了天地間的許多奧祕,讓我們在書中上天探索星空的祕密,入地挖掘地下的遺蹟。我們像蜜蜂在書叢飛舞,書為我們送來了甘甜的蜂蜜。書像一股清泉,滋潤我們的心田。

記得有位名人説過:“一日無書,百事荒蕪。”可見在沒有書的日子裏,世界上將沒有樂趣,我們的生活會變得多麼單調,我們的世界將會多麼可怕啊!

書,是一位知識淵博的學者,不斷給我們啟迪;書,是一把鑰匙,開啟智慧之門。讓我們愛上讀書吧!

我愛上了讀書作文 篇5

誰還記得那年,槐花樹下捧着書的小女孩。

記得母親十分喜愛讀書,總會時不時地攤開書本,在古色古香的書房裏讀書,留下我在那棵槐樹下嬉戲。曾幾何時,母親便總會透過窄窄的窗子,看窗外,看我在樹底下嬉鬧的身影,彷彿我與書中的.世界融為一體,使母親愉悦。

之後的一天,陽光明媚,晴空萬里,母親帶着我來到了槐樹底下。只見我毫無目的地來回奔跑,笑聲驚飛了停留在槐樹上的鳥兒,母親則安安靜靜地坐在一旁,時而看着我奔跑,時而低下頭看書。忽然,一陣微風吹來,槐花從樹上紛紛揚揚地撒落下來,落在地面上,落在我的身上,落在母親的書中。我尋着槐花,來到母親身旁,靜謐地坐下。突覺母親手中的書發散着若有若無的清香,視線便都被這本書給奪走,心中對讀書多了幾分喜愛。於是,我總會在宜人的午後,輕輕翻開一本書坐在槐樹下,儘管認識的字不多,但在槐花香的瀰漫中也陶醉於書中,無法自拔。

因為那棵槐花樹,我愛上讀書。

如今,我早已離開了我的故鄉,來到城市中,便沒有了槐花樹的陪伴。儘管如此,我還是喜愛在空閒時間裏,趴在書桌上讀書,細細尋味這書中的槐花香,回憶着從前的童年印記,享受讀書帶給我的一種樂趣,一種幸福。

追溯童年,回憶起童年裏的那棵槐花樹,我愛上了讀書。

我愛上了讀書作文 篇6

古人云:讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。冰心奶奶曾説過:“讀書好,讀好書,好讀書。”由此可見,書是多麼的重要!

今天,我們上了一節我愛讀書的主題班會。其中,令我難以忘懷的節目當然是《毛主席愛讀書》了!這個故事主要講了毛主席喜愛讀書,為了讀書,廢寢忘食,直到他死去,手裏也還緊緊拿着一本書——《魯迅全集》。這種讀書精神度麼令人敬佩啊!

是啊,偉人不是一日就可以成名的,他也是在不斷的學習中邁向成功的。我們應當緊跟隨他們的步伐,做他們的接班人,記得我一年級的時候,老師給我們佈置家庭作業中,有一項作業是看課外書10分鐘,可是,我看着那密密麻麻,像螞蟻般小的.字,腦子就亂哄哄的,這10分鐘讓我感覺時間過得好慢好慢,可是當要媽媽簽字時,媽媽總會問我故事的主要內容是什麼?而為了完成任務,敷衍了事的我哪會知道啊。一天天過去了,老師的10分鐘變成了30分鐘,而我也在媽媽的講解中愛上讀書了。30分鐘對我來説已經不夠了,變得每晚不看書就睡不着覺,總是在媽媽的再三催促下才熄燈。因為愛上看書,我知道了神祕的快樂島、聰明的小矮人、淘氣的馬小跳、會聽懂人話,還會笑的笑貓……

我愛看書,它使我得到更多知識,汲取更多營養,懂得更多人生道理……

我愛上了讀書作文 篇7

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。書是我每天必須補充的營養,它伴隨着我的成長。書中的經典就像一首歌,不時在我耳邊迴盪,在我心中盪漾。

原來,我是一個不喜歡閲讀的孩子。父親逐漸改變了我,使我愛上了閲讀。我要感謝我父親。

到家後,我發現媽媽不在家。原來她去了鄭州學習,回家要花兩個星期。我們的父親和兒子留在家中,父親更加關注我。我不知道為什麼,他不讓我看電視,只讓我讀書。一開始,我帶着一種不愉快的心情走到辦公桌前,想着:“呵!這本書有什麼好處,甚至沒有插圖,看電視最好!”我只是勉強,但不敢抗拒。所以我在聽音樂的同時拿起耳機看書。但是,我只願意聽歌,根本不讀書。

幾天後,我仍在聽音樂和看書,不時抬頭看看我看到了多少頁。慢慢地,音樂似乎安靜了很多,與此同時,我知道書中寫的是什麼。再過幾天,這似乎是前所未有的逆轉。我似乎再也聽不到音樂了。我完全被書中的內容和人物所吸引。隨着情節的變化,我有時會明知地微笑,有時會皺眉,有時會哭泣。 “大象王的`眼淚”讓我體驗了大象王的威嚴,“綿羊媽媽和豹子孤兒”讓我體驗了偉大的母愛。每次閲讀文章,我都會獲得知識,豐富的情感並瞭解真相。因此,我深深地愛上了閲讀!

隨附的關於我成長之路的書為我增添了很多快樂。這本書,讓我看到了玉月龍門的毅力,感受到了雄鷹沖天的勇氣,給了我成長的力量。

我愛上了讀書作文 篇8

一個小姑娘坐在窗邊,手持一本書,桌上有一盆花,這是多麼美麗愜意的場景。這就是我,一個愛讀書的我。如果追究起來,為什麼愛上讀書,那可真得好好説一説。

愛聽、講故事的我

時光倒流,在我牙牙學語之時,我躺在牀上,聽着媽媽給我講着故事,那些可愛的小白兔,善良的白雪公主,狡詐的狐狸……無一不牽動着我的心。媽媽看着,露出了一抹神祕的微笑。

漸漸的我長大了,那日,我聽着故事,媽媽説:“快起來,我們來做遊戲吧!”我的好奇牽動着我上前,媽媽問:“白雪公主有幾個啊!”“一個!”媽媽讓我講故事。於是我將那些小兔子、小貓咪、白雪公主等統統翻了個底朝天。從那以後就不只是媽媽給我講故事了。

書海中遨遊的我

時光飛流,後來我上了幼兒園。媽媽對我期望很大,經常給我買圖畫書、識字書、故事書,每天都和我一起學習,給我鞏固知識,教我多學一些。慢慢的'字認識的多了,媽媽給我帶回一個神祕的禮物——繪本,這種至今還讓我魂牽夢繞的書,我開始了第一次的獨立看書。

每當上國小哥哥手捧一本課外書時,我總在旁邊歪着腦袋,看着。隨着年齡的增長,我有些“厭倦”家裏的書了。媽媽及時發現了我的變化,帶我跨進了圖書館的大門,我眼前豁然開朗,自己在書海中尋找……在書香中,我第一次真正的閲讀。書香伴着我,飛了起來,我感到身子變得很輕,很輕……

我感謝我的媽媽,她為我的閲讀奠定了重要基礎,使我交到了“書”這樣的良師益友!

我愛上了讀書作文 篇9

不知從幾時起,我便喜歡在文學的世界裏遨遊。伴着輕悠的音樂,飄香的綠茶、和煦的陽光。愜意的翻閲着手中的書——書香四溢.時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛,而對於書卷的那份情愫卻怎麼也淡不了。

小時候,我喜歡拿着童話故事書,一字一句地讀着,似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進我的潛意識裏,讓我向往美好,憧憬未來。漸漸地,人長大了,才放下稍顯幼稚的童話和小人書,就又捧起了小説、散文之類的書籍。

環境在變,人世在變,周圍的人羣亦在變。朋友在變,自己在變,唯獨不變的.好像只有對書卷的那份愛好了。那感覺,正是“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上雲捲雲舒”。它是那麼真誠,那麼坦蕩,把所藴含的都毫無保留的展現出來。雖然書本中的情節也時常讓我陷入悲痛的深淵,然而更多的是是我看到了世界的美好和真實。

書卷是一片汪洋大海,純潔而湛,祥和而又美好,誘人的笑容招引着每個人,但有人會説它呆板,沒有生氣,味同嚼蠟,那麼我想這些人本身也不會多有“生氣”,情感也不豐富。書卷當然是有情的,它能夠讓我們變的氣質非凡。

社會像個大染缸,把生活於其中的人或深或淺的染一遍而書則是一個唯一基本保持本色的東西,他用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面,而真正喜歡懂的人,定能感悟它的美妙與神奇。

我愛上了讀書作文 篇10

“讀一本書,就是和許多高尚的人談話。”雖然我知道這個道理,但是我還是不喜歡讀書。每天放學後,寫完作業,我就衝出家門,去找小夥伴玩。玩得正起勁的.時候,媽媽總是叫我回去讀書,我只好和小夥伴們告辭了。在樓梯上,我想:媽媽真煩人,不讓我出去玩,老讓我看書。回到家,我就裝模作樣的看着。心想:破書,討厭,是你害得我不能出去玩的。

有一次,同學叫我和他一起去新華書店看書,我不好意思不去,只好答應了。到了新華書店,我就隨便挑一本書【象母怨】我就看了起來 ,看着看着,我被書中的精彩部分吸引住了。當我讀到麥菲情願自己受苦受罪受委屈,也要保護自己的孩子,我被這種母愛深深地打動了。我這才知道了,“讀一本書,就是和許多高尚的人談話”的含義。看了兩個多小時了,媽媽叫我回家吃飯,我説:“媽媽,怎麼才過了幾分鐘你就叫我?”“都過了兩個多小時了,”媽媽笑着説。我大吃一驚!“我還想看,”我説。“回來吧!下午還去學英語呢,有時間再看吧。”媽媽説。我依依不捨地把書放回書架。跟同學再見,回到家吃完飯去學英語。

從此以後,我愛上了讀書。我每天晚上,寫完作業以後,我捧起一本書就看。同學叫我下去玩,我毫不猶豫地回答:不去,我要在家看書。直到現在我一直堅持每天讀書,我要從書中汲取營養,做一位博學多識的人。

我愛上了讀書作文 篇11

不知從什麼時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。

我愛讀書,不論文學名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑着我。我對他們從來是來者不拒。

曾經走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執着地做着我的讀書夢。後來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬於我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。

喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想着自己披甲上陣殺敵。

喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風流柳成行,水落三千牽城煌。得,風來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲淒涼的`民謠。從它的押韻裏,我領悟到人生的真諦。

歡樂的日子,聽着“明月幾時有,把酒問青天。”,和着白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟着“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”。

有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,彷彿是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當空舞”。

我愛上了讀書作文 篇12

在很久很久以前,恐龍世界裏有一棵搖錢樹,它們都想得到它,使自己變成富翁。

一個明月皎潔的夜晚,有三隻霸王龍想偷走這棵搖錢樹,它們剛想動手時,就被一隻博學多聞的劍龍發現了。劍龍説:“這棵樹是有我們家族來保護的,不過你們要是能夠回答出我的問題,我可以把樹送給你們。”三隻霸王龍異口同聲地説:“好,你説吧!”劍龍給它們出題了,題目是“人不通古今”的下一句是什麼?可沒有讀過書的它們怎麼想也想不出來。劍龍給了它們七天的時間,要是再答不出來就得不到那棵搖錢樹了。

三隻霸王龍想了一個辦法,去問它們家族的首領。於是來到了首領居住的地方,恭敬地説:“大王,您知道 ‘人不通古今’ 的`下一句是什麼嗎?” 臉上帶着微笑,一點兒也不兇惡的首領説:“去書裏找吧!”説着給了它們一本書,三隻霸王龍離開了。

它們回到家以後,天天看這本書。終於找到了答案“馬牛而襟裙”。於是它們又回到了搖錢樹下,劍龍依然在那裏等候 。三隻霸王龍説:“人不通古今”的下一句是“馬牛而襟裙”。最終劍龍把搖錢樹給了三隻霸王龍。後來它們把自己的錢都給了一個書店的老闆,讓老闆把書全部賣給它們。從此三隻霸王龍天天在家看書,成了三隻博學恐龍。

對了,我還沒告訴大家“人不通古今,馬牛而襟裙”的意思呢!就是説,人不知道古今歷史的話,就如同馬和牛穿人的衣服一樣。

我愛上了讀書作文 篇13

萬般皆下品,唯有讀書高。雖然這句古語有點極端,但也説明了讀書的重要性,對於學歷、求職、謀生都是需要的,剛上二年級的我,就愛上了讀書。

一年級時,雖然我連幾個漢語拼音都不知道幾個,但還是要求爸爸媽媽給我讀格林童話。那時候,我也只愛聽書。

二年級時,我到書店買練習冊,無意中看見了《西遊記》這本書,我立刻把目光投入到了書中,就連媽媽交錢大聲喊我,我都沒有聽見。後來媽媽看我沉浸在這本書中,就把這本《西遊記》書給買了,從那天以後,我就愛上了讀書。

四年級時,爸爸覺得我這種年齡,不應該再看白話文了,就把原版給我看。剛開始一個字也讀不懂,後來,經過爸爸的指導,我就能讀得流暢了,不懂的字就查,實在查不到的就跳過,再配合西遊記電視劇一起看,我的理解能力就更強了,連我自己都感到驚訝。

後來,我在在線經典上,買了一整套書。現在,我連四書五經都讀完了,這讓我對古文產生了興趣。

在這段時間內,我不但讀了古文,還讀上了魯迅散文集,還有《歐·亨利短篇小説集》。現在,我正在讀《呂氏春秋》《左傳》和《戰國策》。

不論是類似《本草綱目》的醫學類,還是《清帝全傳》這樣的`歷史類,我都看。假如把我囚禁在一間豪華的房子裏,卻沒有一本書,我就會悶壞的。現在我愛這些書已經不能自拔了。

我愛上了讀書作文 篇14

俄國偉大作家高爾基曾經説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”可見,書的魔力是多麼巨大啊!

小的時候,我雖然愛讀書,但是我經常是一目十行、囫圇吞棗的讀書,一點也不愛作筆記,寫摘抄和讀後感,拿到新書也沒有欣喜若狂的感覺。

然而有一次,卻讓我改變了對書籍的態度。

一天,爸爸和我去逛書店。爸爸給我買了一本書,名叫《雷鋒的故事》。回到家我便迫不及待的讀了起來。這本書把我深深的吸引了,我對這本書愛不釋手,一有空閒時間我就端起書來認真的品味。它讓我覺的全世界的書都那麼好看。在這本書裏,我十分同情雷鋒。家庭的不幸在雷鋒小時侯就降臨到他的頭上。在雷鋒七歲時,他便成了孤兒,經常過着吃了上頓沒下頓的生活,是鄰居們把雷鋒拉扯大的。當新中國成立了,打算雷鋒去當解放軍。長大以後,雷鋒參軍了,他處處為別人着想。最後,雷鋒犧牲了,大家都十分傷心。看着看者,我情不自禁的為失去一個毛主席的好戰士、人民的好公僕感到惋惜。

讀了這本書,讓我愛上了讀書。我又相繼讀了《上下五千年》,讓我穿梭於時光隧道,瞭解了人類上下五千年的文明史。我又讀了英國作家海倫凱勒的.《假如給我三天光明》,讓我看到了一個生活在盲聾啞世界裏的人怎樣與命運作鬥爭的……

讀了許多書籍之後,我發現我的視野開闊了,懂得了各種知識,我漸漸的離不開書了。在這個知識時代裏,書是不可缺少的。同學們,讓我們都愛上讀書吧!

我愛上了讀書作文 篇15

要麼旅行,要麼讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。

三毛有言“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的裏,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裏。”一個人,如果能有廣泛的閲讀,那麼他的心胸就會更開闊些,眼界就會更寬廣些,思想的緯度也就更高些。

人們常把讀書比作學習一項技能,比方説,你從小的時候就學會了自行車,如果時隔多年未騎,當你腳再次踏在自行車的踏板時,你的技術還在那裏。讀書也是如此,或許有些書沒有重讀,在記憶上會有淡忘,但是它已經成為你身體的一部分,就像吃完糧食長在身上的肉一樣,已和你融合了。

青少年時期是閲讀的最佳時期。等你越是長大越是發現,當你外出工作你會發現,讀書的時間能擠出來的是少之又少,而書給你的收益和你的感悟,遠沒有青少年的多。

而讀書,要讀好書。經典的書籍經過一定時間的磨鍊和時代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經典就一定有它的原因。當我們面對琳琅滿目的`書籍無法選擇時,先從經典讀起。經典的書籍會給你帶來意想不到的驚喜!

人的影響短暫微弱,書的影響則廣泛神遠。我們應去書裏的世界經歷一番!

我愛上了讀書作文 篇16

假如有人問你;“你幹什麼事情會感到很快樂”?你會回答什麼?玩玩遊戲、看動畫片、進行體育運動?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在於你對書的看法,如果你把書當做品嚐一種美佳餚,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會提高文學水平,文學家説“書是人類的營養品”、史學家説“書籍是人類進步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有着不同的`味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹樣樣都有。

在《十萬個為什麼》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學到了許多在課本上學不到的知識,比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球裏面有什麼”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什麼會出汗”、“為什麼人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的更多了。

在讀沈石溪寫的動物系列叢書,讓我看到了一個嶄新的、有着情感的動物王國,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、戰象等等,這些書中的主人公和我們人類一樣有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。

我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峯的階梯。

我愛上了讀書作文 篇17

高爾基説過:書是人類進步的階梯。書,是儲存知識的倉庫,是打開智慧大門的銷匙,是通向成功的橋樑。書在我的生活中,是必不可少的`“重要角色”。

我是一個小書蟲。只要一有時間,我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對這些書愛不釋手,它們是我形影不離的好夥伴,不但讓我增長了見識,還豐富了我的頭腦。每每閲讀書裏的那些文字,我都會沉醉其中。《三國演義》中的智慧及謀略,善良與醜惡,快樂與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬個為什麼》給我帶來的豐富的知識,令我受益匪淺;《最強大腦》中提出的問題,啟發了我的頭腦,令我學會解決許多難題。

自從愛上了讀書,我便天天痴迷在書的世界中。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如飢似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書,我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨後加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰鬥中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點喪命,但他還堅持為人民工作,無畏犧牲,甘於奉獻。讀了這本書,我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠、勇敢、堅強等,我為自己認識到了這樣一位良師益友而高興。

書,是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細細地品味書中內容,才能體會到它的價值與魅力。讀了許多書籍之後,我發現我的視野開闊了,懂得了各種知識,越來越離不開書了。同學們,在這個知識爆炸的時代裏,書是不可缺少的,讓我們都愛上讀書吧!

我愛上了讀書作文 篇18

中國的偉大領袖毛主席説過:“飯可以一日不吃,覺得可以一日不睡,書不可以一日不讀。”由此可見,讀書是多麼重要!但讀書的靈感不會是天上掉餡餅,讀書的重要性不言而喻。所以因為朋友,我愛上了讀書。

童年時期的我書是很少的.,可以説是書只是娛樂工具。我幾乎每天都會出去玩,放飛自我,當媽媽呼喚我讀書之時,我總會以各種藉口推辭,媽媽也無可奈何。

我始終認識不到問題的嚴重性,但我升入高年級之後便判若兩人,書成為了我生活中重要的一部分。當媽媽喚我去玩之時,我也總會以各種理由留下讀書。我從愛玩到愛讀書,僅僅就經歷了一件事。

那是星期五的最後一節課,老師要去參加會議,便讓我們在教室裏看書。我使勁地點點頭,但是我“説到就做不到,”老師一走,話便拋到九霄雲外,我直奔操場……

過了一會,因為沒有夥伴,自然也就無趣,我只好乖乖地回到教室。看見朋友們都在讀書,我便疑惑不解地問:“讀書有趣嗎?”他們回答:“當然,讀書使人懂法,讀書讓人明智。”

我想了一會兒,怎麼也理解不到其中的奧妙。便拿出一本書,試看起來。幾分鐘後,我被裏面的情節感染了,陶醉於其中,彷彿我就是故事裏的主人公,其樂無窮。

不必説有趣的漫畫書,也不必説四大名著有多麼精深,單單是雜誌就有無限趣味。文章在這兒盡顯風采,事蹟在這兒楚楚動人……我便從此愛上了讀書。因為朋友,我愛上讀書。讀書不可以一日不讀,它成為我生命中重要的一部分。

我愛上了讀書作文 篇19

當我還是個乳臭未乾的小孩,只能看着月亮當太陽,望着夜空數星星。而現在的我,求知的慾望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。

書籍,就像一片扁舟,帶領我遨遊知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閲讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閲讀。

無論是小説,詩集,雜誌……我統統都愛看,因為裏面總有值得看,有意義的內容。

閲讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閲讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱着一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬於自己的人生篇章。閲讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的.文化融為屬於自己的,富有民族風采的文化。在閲讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動着我每一根心絃。

愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書,使我們在一起。

我愛上了讀書作文 篇20

書是我生活中必不可少的東西,正如陳壽所説:“一日無書,百日荒蕪。”我愛上讀書是和媽媽的教導分不開的。

上了國小以後,我還是沒有養成愛讀書的習慣,這讓媽媽非常着急。有一天上午,我在沙發上坐着看電視。這時媽媽神祕地走了過來,把手藏到了身後讓我猜是什麼。到底會是什麼呢?我跳起來要奪媽媽手中的東西。媽媽興高采烈地拿出一本書對我説:“涵涵,這本書是我同事女兒最喜歡讀的,裏面的小豆豆可有趣了,像你小時候一樣做了許多傻事,來讀一下吧!”

我極不情願地接過書,用最快的速度翻了翻,沒有圖畫,沒有色彩,一點兒也看不下去。我丟了書,沒好氣地説:“沒什麼好看的呀!”這時,媽媽一言不發地撿起書,向我走來,温柔地把我抱在懷裏,小聲地把故事中的情節讀給我聽。我看着她朗讀時的表情,聽着她柔柔的聲音,覺得她很是享受。讀完後,媽媽還深深地舒了一口氣説:“啊!有一種回到童年的'感覺。”從那以後,媽媽就是再忙也會在晚飯後給我讀一會兒書。

漸漸地,我發現我有一種讀書的渴望,沒讀完的故事也會讓我產生很多聯想,多了一絲牽掛。偶爾媽媽忙了,不再給我讀了,我自己也會拿起書看上一會兒。

是媽媽讓我愛上了讀書,讓我從書中懂得了許多道理,使我單調的生活變得豐富多彩,視野更開闊。我很慶幸有個好媽媽!

我愛上了讀書作文 篇21

爸爸説:“當國小生真幸福!無憂無慮,像一條自由自在的小魚兒徜徉在知識的海洋中。”媽媽説:“當國小生真幸福!不用工作,沒有一點煩惱!”奶奶説:“當國小生真幸福!可以學知識,哪像我,年紀大了,才知道學來的知識太少了!”

可是,有些同學卻説:“當國小生一點也不幸福!要做作業,真累!”而我卻不這麼覺得,我認為做一個幸福的國小生,很簡單,就是從愛上讀書開始。

記得剛上國小的時候,我不習慣學校生活,甚至有點討厭學校,每天放學回家總是陰沉着臉。媽媽教導我説:“別這樣,你可以把學習看成一種遊戲,你每天玩遊戲,你還會覺得累嗎?”當時我聽得似懂非懂,但是當我開始習慣學校生活以後,漸漸地,我發現我愛上了讀書。

自從愛上了讀書,我的學校生活便開始充滿樂趣,我再也不陰沉着臉回家了。高興時,我會向書敍述心中的快樂;不高興時,我會向書傾訴心中的煩惱。在學校裏,我會借閲幾本書,一下課,我就捧起書津津有味地看起來,有時候,連下課鈴聲和上課鈴聲都沒聽見,直到同桌提醒我上課了,我才依依不捨地放下書。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我的'生活織上錦繡的彩錦,為我的天空鋪上七色的彩虹。愛上了讀書,難道你還不能成為一個幸福的國小生嗎?當一個幸福的學生其實真的很簡單,讓我們一起愛上讀書吧!

我愛上了讀書作文 篇22

親愛的梅,你已經教了我們近半個學期了,因為你,我愛上了讀書。

你不僅重視我們的學習,更加重視我們的學習習慣與人品。你剛來時,就向我們提出了讀課外書的建議。我原來並不愛讀書,但是你卻告訴我們讀書能積累知識,積累語言,不僅能提高作文水平,還能提高做閲讀的能力,能懂得許多做人的道理,提高一個人的自身修養;能讓人更加高尚,更有道德……所以我愛上了讀書。

沉夢文本香,似攬年華繽紛。交流本網站是你和學哥、學姐們的心血,讓同學們愛上寫作,愛上閲讀,每星期都有人發表自己對書的熱愛與評價,讓我更加了解書本,吸引我愛上讀書。

最近,因為期會考試,同學們學習任務重,讀書的時間不多。但是你卻説:“讀書是一件非常好的事,它對你們有百益而無一害的,要是你們能愛上讀書,能養成讀書的習慣,把讀書當成生活中不可缺少的一部分,那麼你們定會有很大的'收穫,一定會終身受益。”所以,我在節假日沒事做時,我也總是拿出一本書認真地讀起來。慢慢地,我不再把讀書看為一種負擔;慢慢地,我不再覺得讀書是一件很累的事了;慢慢地,我愛上了讀書,因為有你。

因為你,我把讀書看為每天必做的事,當作生活的一部分,因為你,我開始大量閲讀,就這樣,因為多看書,詞語句子積累多,寫作時如流水一般,從筆尖不斷流出。因為你,我愛上讀書。

我愛上了讀書作文 篇23

讀書是快樂的,讀書可以讓我們增長知識,。讀書可以讓我們開拓視野,讀書也可以讓我們學習進步。

那還是四年級的時候,我一點兒也不喜歡讀書,媽媽每次讓我讀書,我都會不耐煩地説:“我不。”當兩個月後,學校發了訂書單的時候,我看上了《讀友》的玩具,就定了《讀友》。

當書發下來的時候,我看那封面美觀,裏面插圖也特別好看,就看起了第一篇。當我把第一篇看完,我就覺得這書為什麼這麼好看!我就回家把家裏的故事書都找出來,津津有味地看了起來。

之後,我就天天看——早上看,中午看,晚上看,沒有一天不看書的。當我故事書都看完之後,就把《史記》拿出來看。還是天天看,天天看,我把這些書都看透了。

有一次語文課上,語文老師説着説着就跑到古代去了,並且還問了不少問題。總共就有幾個人舉手的,結果我答對了,我高興得手舞足蹈。

到了四年級下學期,學校舉辦了讀寫大賽,考的`都是古代文人的詩詞句和某人某事。老師讓我和另外兩個同學去參加。結果,我們就靠平時積累的知識,認真去答卷,等分數出來了,最高分是98分,而我是96。我和張成都考進全年級前五。通過這次,我更愛上了讀書,我每天晚上睡前都讀。

讀書讓我有了更多的知識。讓我變得更聰明。讓我們一起愛上讀書吧!

我愛上了讀書作文 篇24

我從小就有很強的好奇心,這是怎麼也抹滅不掉的,之前我喜歡自己探究問題的答案,有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩,我看見了一個彩色的蘑菇,我一下子就有了好奇心,想嘗一嘗是什麼味道,剛要嘗,老爸就阻止了我説:兒子,你不知道好奇心害死貓這句話嗎?幸好我阻止你,要不然你就小命不保啦!可對好奇心特強的我。哪裏會聽這些建議。

之後,老爸老媽怕我因為好奇而受傷,就説兒子。你以後有好奇的事就問我們不要去試了,我奸笑了一下,假裝同意了。

之後我每天都問上千個問題,老爸老媽面對流星雨般的問題,天天無言以對,哈哈,老爸老媽,你們答不出來了吧,我自己去探索答案去!我説。説完我跑出家門。

一天,老爸拎着好幾個大袋子回了家,我問老爸,老爸袋子裏裝的是什麼?老爸回答都是給你買的書,以後你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外,只好先鎮住我的好奇心,同意了。

才過了一天,我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什麼是藍的.?海水為什麼是鹹的?可以在1(十萬個為什麼)中找到答案?再比如霸王龍的生活習性是怎樣的,可以在恐龍百科中找到答案,書已經成了我的陪伴,雖然我的好奇心還在,但我在書中也可以找到答案了,不需要再為問號而疑惑。

因為好奇,我愛上了讀書!我將帶着問號而繼續探索

我愛上了讀書作文 篇25

書,可以讓人拓展知識面,開闊你的視野,書籍可以豐富人們的生活,從書中可以讓你受益匪淺。

書,是知識的海洋。下面跟我來探索一下‘‘海洋’’的奧祕吧!從一開始一提到書,啊我的頭就要爆炸了,我討厭讀書,一看到書中的文字就覺得難受,它就像一個一個的螞蟻在書上爬着,想想就覺得可怕,更別説讓我去耐心的去看了。可是,自從讓了中學,讓我從討厭看書,到覺得書是人生命中不可缺少的東西,愛上了讀書。當然,讓我愛上讀書的引導者是我們的語文老師,是他常常推薦一些有意義的書讓我們去閲讀,所以我才會愛上讀書的。

最令我難忘的一本書是《草房子》。從我讀這一本書之後讓我愛上了讀書。我深深的記得這本書裏有一個細節寫禿鶴的禿頭的他一開始對自己的禿頭感到煩惱,但是經過一次偶然的機會,他的禿頭起到了作用在一次的文藝匯演中正好必須有一個禿頭的角色,禿鶴的禿頭派上了用場,而且還取得了評委的.讚賞。從這個故事告訴我們別人雖然看不起‘‘自己’’的 禿頭,但是它在重要的時刻貢獻了自己能做的事。我們要像他學習。

據統計,我們中國的讀書量是最少的,所以我建議,大家多多讀書。不要讓別的國家看不起我們。而且讀書可以給我們帶來好處,列夫托爾斯泰説過:‘‘理想的書籍,是智慧的鑰匙。是啊,讓我們一起去讀書吧!去打開智慧的大門!

我愛上了讀書作文 篇26

我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂,帶給我許多新的收穫。因為我還不識字,所以每次只能讓媽媽把書的內容讀給我聽。

我最愛聽的故事就是《查理和巧克力工廠》,每天我都嚷着讓媽媽讀給我聽,一旦她不給我讀,我就大叫大嚷,因為我十分喜歡這本書的內容,書裏面的故事很精彩,書的內容講的是一個名字叫查理的小男孩,他得到了一張金獎卷。在一場比賽中,他成為了旺卡先生的`繼承人的故事。我十分喜歡他,真為他的成功高興。

時間過得很快很快,我一天天的長大了,認識的字也越來越多了,每當我讀完一本書時,心裏都很開心,我覺得讀書能讓我幻想,能讓我忘掉煩惱,更能讓我學到很多知識。

每當看到媽媽給我買了一本書時,我就會馬上抱着書跑到書房裏看去了,這個時候,媽媽總會搖着頭笑着説:“這個孩子,真的成了一個小書蟲了。”過了一會兒,媽媽説:“小書蟲,吃飯啦!”“這麼快?”我問,“快什麼快,你都看了一個多小時了。”我沒想到,自己竟然看了一個多小時書了,但我還想看,書裏面是內容十分精彩,很吸引我,可小肚子一直在咕咕叫,我只好忍痛割愛放下了書本。

讀書可以明理,讀書可以怡情,讀書可以修身,我喜歡讀書,讀書給我帶來了許多快樂和新知識。讓我不斷的進步成長。

我愛上了讀書作文 篇27

隨着年齡的增長,我讀的好書越來越多,書讓我懂得了道理,書讓我學會了知識,把我帶到了美麗的童話世界,讓我展開了理想的翅膀。

記得我曾經熟讀的一本書使我感觸至深,這本書是《福爾摩斯探案全集》,這本書以有趣的'故事和知識融為一體,描寫了福爾摩斯的敏鋭的洞察力、果斷的判斷力、知識的應用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個小故事呢!媽媽叫我去吃晚飯,為了看這本書,我就説; “我去衞生間,你們先吃吧。”然後,我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書去了。我的詭計一得逞,便津津有味的讀了起來,時間過得真快,不知不覺的過了半個多小時,還是被媽媽發現了,她説:“你怎麼在衞生間裏讀書呀?”我吞吞吐吐的説:“為了……加上衞生間的趣味性。”媽媽瞪着眼睛無語了。我的偶像就是福爾摩斯,我想成為和他一樣的神探,是這本書讓我懂了在以後的時間我要認真學習,多讀書、讀好書,使自己的頭腦更清晰,思路更明確,想象力更豐富,觀察力更仔細,讓自己的夢想能實現,讓自己更加快樂。

書是一把金鑰匙,打開了智慧大門;書是一艘小船,帶我遨遊知識的海洋,我愛讀書,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。

我愛上了讀書作文 篇28

人們常説“書,是人類進步的階梯”,我愛讀書,那是一次偶然。以前,我並不喜歡看書,總是找個藉口説沒時間看。但卻總是隔三差五就把書往家帶,家裏的書櫃上堆滿了書,可我從來沒好好看過。

一次,媽媽帶我進了圖書館,説:“我出去有點事,你在這兒等我。”於是,便丟下我,匆匆地走了出去。我看了看四周,有的人坐在地上認真地翻看手中的書,有的則倚在高高的書架上用手指仔細選着讀物,好像只有我閒着沒事可做。於是,我便隨手從書架上拿了一本楊紅櫻的`《笑貓日記》看了起來,一開始我並沒專心看,始終想着媽媽大概幾點能來接我。但過了許久後,卻發現故事的情節是那樣有趣,不一會兒,我便沉迷於了其中,隨着人物開始了冒險……不知不覺,十五分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個小時過去了……我的腳麻痺難忍,手也有些痠痛,但我不想動一下,因為我早已被這奇妙的文字深深吸引了,竟突然發現書上的文章是如此的美好。直到媽媽回來,我才依依不捨地放下了書,之後便對讀書產生了濃厚的興趣。

書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》後,我明白要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之後,我懂的了“國家興之,匹夫有責”……

書,是裏清涼的微風;書,是沙漠中甘甜的清泉;書,是我們學習的源泉!我愛讀書!

我愛上了讀書作文 篇29

不知什麼時候,我愛上了讀書。就是那一次吧……

三年級時,我們換了語文老師,我們叫她王老師,她和別的老師講課不一樣,她告訴我們説:“多讀書,讀好書,才能成就更好的自己。”

她一直鼓勵着我們讀課外書,她是個知識豐富的語文老師,她也喜歡讀課外書,一向不愛上的語文課,現在成了我最愛上的課,我的'語文成績從五十分變成了八十分左右。

王老師為了鼓勵我,給我發了上國小以來的第一張獎狀,我十分高興,就此,我愛上了讀課外書,每天不讀課外書就會受不了,生活好像少了點什麼。每一個星期,我都會從同學、朋友那借書,一週裏,我每天反反覆覆地讀同一本書,永遠毫不厭倦,有時上課也會偷偷地在下邊讀課外書(當然,這種現象不好),我感覺讀書才是人生中最快樂的一件事。

讀到搞笑時,我都會哈哈大笑;讀到悲傷時,我也會跟着傷心。讀書時有時會忘記一些不開心的事,讓人十分輕鬆愉快,還讓我寫作能力大大提高,為此老師常表揚我:“孫振邦快成了我們班的小作家了!”我今年我得到了一張關於讀書的獎狀,我對讀書有了更多的認識,讀書不僅讓我愛上了學習,學到了知識,還明白了做人處事的道理。從此,我愛上了讀書,好書成了我的良師益友。

是啊,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我愛讀書,同時還要感激我尊敬的王老師,是她一直鼓勵着我們讀書。

我愛上了讀書作文 篇30

我是一個從小就熱愛讀書的人,上三年級時,我愛看童話,上四年級時我愛看漫畫,上五年級時我愛看小説書籍陪伴着我成長。在我讀書的過程中,發生了許多酸甜苦辣的故事。

記得在四年級時的一天上午,剛放學,我拿着一本《國小生天地》在路上走,邊走邊看,書中的精彩內容將我深深的吸引了,我目不轉睛地盯着書,卻沒有注意前方的路,啪的一聲,就撞在了一根電線杆上,疼得我眼冒金星,手中的書在忙亂中掉在了地上,並撕掉了大半頁,那個心疼啊。我趕緊報着書狂奔回家,並立即用透明膠將書粘好,小心地將書放進書櫃裏。

後來,我的手被門夾了,上午去學校聽半天課,下午待在家裏休養,又沒事幹,真是百無聊賴呀。休息的頭一天下午,我在牀上躺了一會兒,睡不着,就穿好衣服跳下牀,挑了本《水滸傳》來看,書中有及時雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、金搶手徐寧一百單八將,個個有用有謀!我看得如醉如痴,特別是看到霹靂火秦明大戰急先鋒索超那一段:兩人端坐馬上,長槍、斧頭打得火星四濺,我禁不住連連叫好,讚歎兩人的'武藝高強後來幾天,一回家我就習慣性地拿書看,《三國演義》、《上下五千年》,還有那一百多本《兒童文學》都被我看了個遍,看過那些書,我豐富了知識,開闊了眼界,感覺身體從內到外都煥然一新。

我與書之間發生過許許多多的故事,令我回味無窮,感到無比的愉悦。

我愛上了讀書作文 篇31

臧克家曾經説過“讀一本好書,就像交了個益友。”我覺得這個比喻非常貼切。

從幼兒園我就和書交上了朋友。我開始看《西遊記》和《貓和老鼠》漫畫書時,這些字少畫多的漫畫書給我的幼兒時期留下了很深的印象。上國小時,媽媽開始給我買注音版的童話書,我讀得津津有味。國小三年級時,我能認很多字了,爸爸就給我買了一套沈石溪的'動物小説,我讀得如醉如痴。四年級時,我讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》和四大名著。現在我又喜歡上了科幻小説,一讀就忘了吃忘了睡。

我因為喜歡讀書,因此還鬧出許多笑話呢!一天放學後,媽媽讓我去樓下買餛飩,我便拿着書和錢下去了,下樓時,一直拿着書看。到了錕飩店,我的思想還在書裏“遨遊”。一進門我就喊“小二,來兩碗餛飩帶走”沒人答應,我又喊了幾聲。過了一會,廚房裏出來了一個叔叔,他問“小姑娘,你説什麼?”我愣住了,過了一會才反應過來。説:“叔叔,買兩碗餛鈍,帶走。”叔叔接了我的錢,遞給我兩兜餛飩,我就跑回家了。回家後我對媽媽説了剛才的事,媽媽笑着説“書謎”。還有一次上語文課時,我把課本放在上邊,課外書放在下邊,偷看。結果被老師發現了,因為我反把語文書拿反了。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句杜甫説的名言很好。我讀書多了寫作文也不覺得難了。

我讀書還懂得了許多道理,如做人誠實守信,對人有禮貌等。

我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長越來越豐富。

我愛上了讀書作文 篇32

小時候,我對書一點都不感興趣,爸爸、媽媽給我買了很多的圖畫書,注音故事書。每當爸爸媽媽讓我看書時,我總是非常厭倦。可時上了三年級以後發生的一件事,使我與書結下了不解之緣。

那天,正好我的朋友席奕芙剛剛看完一本書。當時我也不知道自己怎麼的.,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。席奕芙見我好像很喜歡這本書,便對我説:“這本書就借給你看幾天吧!”當時我就拿去了。過了幾天,她突然問我:“那本書好看不?”這時我才想那回事,卻又不好意思告訴她我根本沒有理會這本書,就支支吾吾地説:“還……還可以吧,不過……不過我還沒看完哩!”她聽我這麼説,笑眯眯地走開了。看到她那樣子,我的心裏感到有點內疚,於是我便硬着頭皮翻開了那本叫《魯濱遜漂流記》的書來。

開始我還是漫不經心地看,漸漸的我便被書中的故事吸引住了。心情也隨着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了書中的人物,高興、喜悦、傷心、緊張……這本精彩的小説看完了,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。這本書讓我明白了只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脱困境,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

從此,我愛上了讀書。

我愛上了讀書作文 篇33

王開嶺説:“生命的來意也許即為曬曬太陽。”想來,正是那束陽光,使我愛上讀書。

追溯愛的源頭,是在自家小院。小時,我便喜愛陽光,最喜愛躺在竹椅上,捧一本《安徒生童話》馳然悠閒。一束束陽光透過窗櫺,跳到書頁上向我招手。好調皮的陽光!我暗想,並用手去抓陽光,卻觸碰到文學的身影。

不經意間,將文學的影子和讀書的歡喜摻雜在一起,慢慢熬煮,煮成了一壺温暖的陽光,驅散心靈的荒涼。

母親也曾是我的一束陽光,在每個美好的夜晚,母親與我坐在一盞枱燈下,細細閲讀。四周靜寂得很,只留下指腹摩挲書頁的窸窣聲,偶爾有好的句子,也會互相推薦,暢所欲言。也是從那時起,母親台燈下認真的神情,使我愛上讀書。

記憶裏總是出現這樣的場景:母親與我在陽光下,小時的我還未愛上讀書時,母親便會給我講書裏面的'故事,我們感受小美人魚的悽美,醜小鴨的蜕變,為白雪公主的幸福生活而高興,灰姑娘的努力而精彩。常常是一讀一整天,抬眼便望見夕陽。那橙黃的光芒後隱匿的赤紅尤為閃耀,恰似母親眼中的光芒,讓我不忍離開視線。

不知不覺中,在書的世界,日子也變得寬敞明亮。如果説,王開嶺生命的意義是“曬曬太陽”,那麼我生命的意義,即為讀書。我仍喜愛的陽光宜人的下午,捧一本書,靜坐院裏,好像整個世界都窩在裏頭。

抬眼,此時的陽光,叮叮噹噹,擲地有聲。

我愛上了讀書作文 篇34

“讀書破萬卷,下筆如有神。”小時候的我,不但已經愛上了讀書,而且很快變成了一個小書蟲,在書的懷抱裏成長。

最初的故事內容,是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看,雖然看不懂,但是我從圖畫中領會到了快樂與悲傷。

隨着我漸漸地長大,已經可以自己閲讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來,不過有時也出鬧出一些笑話,比如説把“大”説成“太”啦,把“明”説成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》,原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的',直到長大我才明白,不是這樣的。

而如今的我,已經讀了許許多多的書,我慢慢懂得了書中藴含的知識,不僅心情開朗,還會因為多讀書而感到心裏踏踏實實,不再焦慮。

我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞着櫃子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調皮、貪婪,變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中,這都是因為它們愛讀書。這本書讓我下定決心,更加發奮努力讀書!

讓我最感動的書是《夏洛的網》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的,要好好的珍惜!

“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經從書中感受到了快樂,學會了很多道理,我一定會更加勤奮讀書的!

我愛上了讀書作文 篇35

是讀書,引起我的回憶。

綠樹林間,春風飄蕩,多麼温暖而又熟悉的陽光,勾起了我無盡的回憶,內心深處的懷念之情油然而生。

憶童稚時,奶奶總是拿個小板凳坐在大門口,愜意地沐浴着陽光,每每此時我都會跑過去伏在她的腿上,嚷着要聽他講故事,本來也從不厭煩,緩緩地站起身來,蹣跚的走到牀邊,從枕頭下拿出了她那本珍藏已久的書。書的頁面已經泛黃,翻頁的角落也變得褶皺,但卻沒有絲毫破裂的地方。

因為年紀小,我對奶奶所講述的書中的人情世故毫不理解,但我看到奶奶時而輕輕上揚的嘴角,時而微微發出歎息。在那時,我更喜歡的是看書中的插圖,看着裏面並不栩栩如生的話,再看全神貫注的`奶奶,便好像真的能聽懂一般,現在想起我都會覺得,那種感覺真好,看天上的陽光照耀在書上,看風兒從奶奶髮梢間穿過,聽着那慈祥的聲音在為我讀着故事。

多麼懷念,可是那本泛黃的舊書早已找不到了,奶奶的眼睛也隨着年齡的增長而越來越昏花,終而不能再為我讀書了。漸漸地,我長大了,識字了,開始渴望展現自己的本領去讀書,但始終不能忘記讀書的場景,我讀了許多書,可再也沒有讀到過和那本舊書一樣的書了,但是我愛上了讀書,因為在讀書時我總能聽到一個慈祥的聲音在我的耳畔,讓我不勝懷念。

興許正是這份懷念,讓我愛上了讀書。

我愛上了讀書作文 篇36

讀書,不僅可以給人帶來放鬆;讀書,還可以讓人學到知識。在讀書的過程中還可以感受到幸福,快樂湧上心頭。偉大的作家高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”是一部紀錄片,讓我愛上了讀書。

在國小二年級時,我根本就不喜歡讀書,我最喜歡看一些漫畫書,每天寫完作業後,就看電視,媽媽也經常説我,我就是不聽。我也反思過,我也無所為動,媽媽罵我,我就左耳朵進右耳朵出,可是在一天看電視的時候,我感受到了讀書的重要性。

那件事發生在三年級的一個星期六,寫完作業後,四下無事,在媽媽同意下,我打開了電視,也是在一個無意間,我看了那部記錄片,這一次的影響,深深印在我的'心裏。

我打開電視,無意間播到科教頻道,那時正在播歷史節目,我朝右方一看,上面寫着---戰爭,我看到電視節目中戰煙滾滾,不一會兒就有許許多多的人陣亡,而我又瞭解到,清政府如此的腐敗無能,戰士們又在吸食,導致清朝戰鬥力減弱,第一次戰爭結束後,接着第二次戰爭又蜂擁而至,清朝的統治岌岌可危。

在節目最後,我聽見了一句話——不讀書,就要被捱打,讀好書,可以振興中華。我把這句話牢牢的記在心裏,永不銘忘。

讀書是人類進步的階梯,書籍可以讓人學到課本上沒有的知識,書讀百遍,其意自現。我從此愛上了讀書,學了不少課外知識。

我愛上了讀書作文 篇37

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。書是我每天必補的營養品,伴着我茁壯成長。書中的經典像一首首歌曲,時時在我的耳畔迴響,在我的心海里一遍遍盪漾。

原來,我是一個不怎麼愛讀書的小孩,是我的爸爸漸漸地改變了我,讓我愛上了看書,我要感謝我的爸爸。

有一次回到家,我發現媽媽沒有在家,原來她去鄭州學習了,要兩個星期後才能回家。家裏就剩我們爺兒倆了,爸爸關注我更多了。不知道怎麼的,他不讓我看電視,只讓我讀書。剛開始,我帶着不愉快的心情走到書桌跟前,心想:“哼!書有什麼好看的,連個插圖都沒有,還不如看電視呢!”我只是不情願,卻不敢反抗。於是,我拿起我的'耳機,邊聽音樂邊看書。可是我只有心思聽歌,根本就沒心思看書。

過了幾天,我還是聽着音樂讀書,不時才抬起頭看看我看到幾頁了。慢慢地,音樂聲彷彿小了許多,同時我也知道書中寫了什麼。又過了幾天後,像是來了個前所未有的大逆轉,我好像聽不到音樂聲了,完全被書中的內容和人物所吸引。我會隨着情節的變化時而會心一笑,時而眉頭緊蹙,時而又感動落淚。《象王淚》讓我體會到象王的威風,《羊媽媽和豹孤兒》又讓我體會到母愛的偉大。每讀一篇文章,我都會獲得知識,豐富情感,懂得道理。所以,我深深地愛上了讀書!

成長路上有了書的相隨,給我增添了許多快樂。書,讓我看到了魚躍龍門的執着,感受到了鷹擊長空的勇氣,給了我成長的力量。

我愛上了讀書作文 篇38

眾所周知書是人類精神的營養品,為什麼這麼説呢?因為只有多讀書才能考上好的大學,考上好大學之後就可以參加好的工作,就可以為自己爭光,為爸媽爭光,為祖國爭光。所以我很喜歡讀書。

有一次,我的朋友來找我玩,他提議:“我們出去打乒乓球去吧?”“不行我要看書。”我乾脆地回答説。他還繼續勸我:“你就去嘛!”我回答説:“要不你等我看完了,我們再出去打乒乓球,好不好?”他只好同意説:“好吧!”

過了半個小時,他過來問我能不能去打球了,我回答説:“快了,不多了。”又過了半個小時,見我還沒動靜,他實在是不想等了,就去另找他人了。而我完全沒有發覺。

我一直從中午看到了下午,媽媽來叫我了:“劉嚴,吃飯了。”我隨意回答説:“好,我馬上就看完了,看完了我就去吃飯。”媽媽一直等到她吃完了飯,都沒看到我出來。媽媽只好端着一碗飯到我的房間去了,媽媽又來勸説我:“兒子,該吃飯了,吃完飯了再看。”我回答説:“好吧。”但我並沒有放下書本,而是邊吃飯邊看書。

等我回過神來,差點就被媽媽打了,因為我看書太入迷了,一直把飯往鼻子裏送。最後還是一邊看書一邊吃飯,好不容易把飯吃完了。

看書是我的.第一愛好,不僅讓我獲得了知識,更讓我在學知識當中找到了快樂,是書本給我帶來了無窮的力量。

我愛上了讀書作文 篇39

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以增長知識,開闊視野。不錯,讀書能讓人進步,更能使人快樂!同學們,你們愛讀書嗎?而我就是一個很愛讀書的小女孩。

讀書,是一項充實的人生藝術。讀故事書能讓人打開想象的大門,讀哲學書能讓人領略人生的`價值,讀自然學能讓人更加熱愛自然,陶冶情操。

你們知道我為什麼愛讀書嗎?同學們,你們來聽聽我的讀書之路吧!

一年級,從無知到開始識字之路,一開始的我並不愛讀書;二年級,認識了大部分的字,開始愛上了書這個“寶貝”;三年級,我徹徹底底愛上了讀書,現在五年級,我已經跟書成為了知己,形影不離。

有一次,老師來我們班考試。考試的過程中,我耐心地寫着,寫完後,檢查了一遍又一遍,可考試結果——89分。哎呀!怎麼只有這麼點分!可我明明認真考了呀!情急之下,我生氣地“發威”了。老師知道後便不急不緩地給我講了一個故事:一個盲人學生,他看不見,在家自學,大學考了23次,一直沒考上,可他還是堅持不懈地考大學,因為他堅信自己能成功,直到第29次,他考上了北京清華大學,一個盲人都能夠堅持自己的夢想,我們又怎能不堅持?有這麼好的學習環境與氛圍,為何不好好學習?

因為書,我愛上了讀書;因為讀書,我又愛上了學習,真是一舉兩得!

親愛的同學們,在你最朝氣蓬勃的年齡,請愛上讀書。

讀書是一件非常快樂的事,請好好珍惜現在的時光,好好學習,爭創未來,報效祖國!

我愛上了讀書作文 篇40

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。這是顏真卿的一句名言,學了這句名言讓我懂得了要發憤苦讀,要是得到老了再想讀書就遲了。我很愛讀書,你呢?

這不,四年級放暑假時我讓爸爸給我了很多課外書,再加上馬寧姐和馬梓宇哥哥給我的那些書,堆到一塊都有珠穆朗瑪峯那麼高了。雖然有這麼多的書,但是我很開心。

我的暑假作業寫完得很早,可以擁有很多時間看課外書。有一天,我看了一本作文書,裏面有一篇講西部小女孩的日記。我看得很入神媽媽叫我吃飯我就隨口而出説了一聲嗯。一會兒爸爸媽媽就吃過飯看我還在看書媽媽就把飯給我端過來了,可是我絲毫沒有發覺,因為我還沉浸在書的世界裏......

星期天早上,我起得很早,沒事就拿起了一本課外書來看,我津津有味地讀着。一會兒媽媽也起來了,她把昨天剩下的'米湯熱了一下。媽媽準備炒菜,可是家裏沒菜了,她只好讓我看着鍋自己去買菜。我隨口答應了。我接着看,不知過了多久,突然我聞見一股焦糊的味道,我以為是鄰居家傳來的就沒在意,就接着看了。後來味越來越大,我才想起,火上還有鍋呢,我趕緊把鍋端下來,可是飯全糊了。媽媽回來後,她訓了我一頓,不過我沒有生氣,因為是看書而引起。

我喜歡讀書,讀書給我帶了快樂。

我愛上了讀書作文 篇41

小時候,我只喜歡玩,一點都不愛看書。每當見到書,我就覺得頭痛。但如果不得不看書的時候,我就三心二意的看,手裏拿着書,可是魂兒早就飄到了玩的地方。爺爺知道了,決心幫我改掉不愛看書的習慣。

於是,爺爺開始找故事,每天晚上講一個,到今天,已經講了快到兩千個故事了。後來,我問爺爺:“爺爺,您從哪兒找來這麼多故事呢?”“都是從書上找來的,不信,你自己去看看!”

我半信半疑,就從爺爺好多的書中找了一本故事書。哇,裏面的故事又多又好,我從此迷上了看書。經過爺爺不懈努力,我終於愛書了。我先是愛看動植物類的書,接着才是愛看故事書,最後我發現,家裏我喜歡的書基本都看過了,就央求爺爺帶我去書城看書。有時也會買回一本兩本的。到了現在,我已經看過的書有《查理九世》一到二十冊;《鱷魚皮皮》二到五冊;一些關於顏色的書、公主書、恐龍書、動物書、植物書、搞笑書……爺爺看到我很愛看書了,就非常開心,還表揚我了。

我終於知道了讀書的好處:讀書不僅能讓我瞭解更多的知識,而且還能讓我們的寫作水平提高。我長大了以後,要成為像爺爺那樣厲害的.讀書、寫書人。爺爺的寫作水平很高,經常被人讚不絕口,他寫的常常被登在報紙或書上。如果不實現我的願望,怎麼能像古人説的那樣“長江後浪推前浪,一浪更比一浪高”呢!

喜歡怎麼樣的生活…