為我喝彩作文錦集15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的為我喝彩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

為我喝彩作文1

在生活中會有很多令我們高興的事情，即使是很小的事情都能滿足我們，我們也一定會有許多令我們自己自豪和驕傲的事情，我也不例外。

廄得在五年級時，學校舉行了一次演講比賽，老師選我來當這次的代表，老師給了我一張稿紙，讓我先背下來，我沒過幾天就背會了，老師又加以訓練了我的口才和上台時的.演講情緒和能力。在這緊緊張張的幾天中，比賽的日子也快到了，讓本來緊張的我變得更加緊張了。

比賽時間到了，安排到五樓大會議室，我是20幾號，我心裏想：反正前面還有那麼多人呢，不要緊張，放輕鬆。10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了，點到我了，我小跑在台下做準備，一個接着一個的學生下來了，我的心跳更快了。

我用顫抖的手拿着話筒，大不自信地走上台，剛站在台上，我的臉瞬間紅了，像個小孩子，因做錯了事兒自責的那樣。可是我發現，當朗誦了幾句後，我的心逐漸平靜了下來，逐漸想起了老師對我的教誨。結束了，我最後向大家笑了一下，那笑裏充滿了我的自信，對老師的感謝。

最後下台老師，我握着我的手對我説：“你非常好，能夠完整地朗誦下來，非常棒。”我知道這是老師對我的鼓勵和評價，我為自己感到驕傲和自豪。我為自己喝彩。

為我喝彩作文2

星期天，我和叔叔一起乘車去河邊釣魚。

我和叔叔來到了河邊，我們選了一個最佳位置：樹底下。

叔叔擺好了東西，拿起魚竿，把線拴了上去，又從魚兒盒裏拿出來了一條最肥最大的蚯蚓，掛到了魚鈎上，叔叔把線拋了出去。撲通一聲，一圈圈彩色漣漪在河中迴盪。我和叔叔等啊等，覺得很沒意思，我們就玩起了紙牌，突然，魚杆劇烈的顫動了一下，我叔叔馬上把魚杆拿起，把魚線收了上來，哇！這麼大的魚，最少有兩斤，我從來沒有釣到這麼大的魚，我的.喝彩聲音讓水都出現了漣漪，我和叔叔用得意的目光看這條魚，本來我們是想釣到魚回家吃。一看到這麼大的魚，又有點不忍心吃了，我就想，這麼大的，回家把它養起來，星期一把魚帶到學校讓同學瞧瞧，他們肯定羨慕我

忽然，魚掉到了地上，我趕緊去抓，我左撲右撲，還是沒有抓到那條魚，叔叔把一盆水端到魚面前，撲騰一下，就撲騰進去了，我大聲歡呼，哦！抓住了，抓住了。我的腳底下彷彿踩着一朵幸福的雲。

那天過後，再想起那件事，我真想為叔叔喝彩：叔叔，你真棒！

為我喝彩作文3

喝彩！這兩個字對誰都不陌生，這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界，像明媚的陽光照在金色的沙灘上，同時它也照亮了我前進的道路。

我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中，經歷過許許多多的事情。其中，能夠戰勝膽小，取得成功，是讓我感到最得意的時刻。

記得我學溜冰的時候，我非常膽小，有的'時候還異想天開，這件事我就講給你們聽聽吧！

在我九歲的時候，看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜，我羨慕得不得了。於是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始，我穿着溜冰鞋，連站都站不起來，有時還跌個四腳朝天，我真是心驚膽戰！在媽媽的指導和鼓勵下，我的膽子變大了，開始溜起來了，雖然跌了不少跟頭，但是我毫不氣餒，堅持不懈。我在心裏暗暗對自己説：“崔晨，你要堅強，任何困難是打不倒你的！”就這樣，我溜的技術越來越高了。現在，我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻，我的感覺好得意，成功的感覺真好！

朋友，請為我喝彩吧！有你們的喝彩聲我會變得更堅強，有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣，有你們的喝彩聲我會更加努力，更加自信地取得成功。

為我喝彩作文4

記得有一次，姐姐來我們家玩。因為有點激動，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，於是，我和姐姐邊討論起怎麼辦。正當我和姐姐討論的時候，媽媽生氣的問道：“是誰把我的香水打破了，出來！”我想了想，站了出來，向媽媽道了歉，正等着暴風雨來的時候，媽媽抱起了我，説：“沒關係，香水算什麼，我有一個誠實的女兒，我感到很幸福，很快樂。”我聽了以後，又高興又慚愧。

我為自己喝彩，因為我多才多藝。

3、4歲的時候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報了個跳舞班，學到現在，我學會摔腰，扳腿，空翻等等。我還會表演小品，吹葫蘆絲。要説我最喜歡哪個，那就是吹葫蘆絲，因為我不高興的.時候就會拿起葫蘆絲吹，聽着那優美的曲子，一會兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當然，我還喜歡其他的，所以媽媽誇我腦子聰明，多才多藝，我心裏總是美滋滋的！

我為自己喝彩，因為音樂給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個好身材，我還明白了一個道理：不受苦中苦，難為人上人。

為我喝彩作文5

“立志勤學”是中華民族的優秀傳統美德，俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆”。有播種就會有收穫。

我村的王爺爺每天早上、晚上，不象其他人一樣打牌、聊天，而他卻是每天早早起牀學習，白天在地裏忙碌的修剪樹，看看書，琢磨琢磨，總結總結，一點也不閒着。晚上再充充“電”，一天都泡在學習、研究、科學種田上。由於他愛學習科學文化知識，開闊了眼界，獲得了智慧，把粗放果業改為科學果業，改進了大櫻桃，把別人的技術進行了升級改造，創出了適合本地區的一套修剪技術，並在全國推廣使用。他所種植的大櫻桃每畝收入18000元，是原來每畝收入的.6倍還多。

實踐證明，誰勤奮誰就會得到成功的碩果。“勤能補拙，一分辛勞一分收穫”。在科學發達的今天，如果自己不努力學習，增強科學文化知識，那麼儘管我們付出很大勞動力，也難以取得理想效果。因此，我們要發揚中華民族“立志勤學”的優秀傳統美德。

為我喝彩作文6

老師，我在這裏要為您喝彩。您知道為什麼嗎？因為您的親切、慈愛讓我為您喝彩。您就像我們的媽媽一樣！

記得有一次，晚上的時候，我的媽媽對您説我還沒有回來。老師，我的媽媽當時又知道是多麼的着急。於是您把一個尋找我的的短信發到了各位家長的手機上。您恨不得把我一下找到，送回我媽媽的身邊，讓我的媽媽不再擔心。我想：您一定沒睡好。第二天，我回來了，而老師您的黑眼圈都出來了。這時我已經知道老師昨天晚上一定在擔心我所以沒睡好。於是，媽媽皺着眉頭問我：“田藝卓，你昨天晚上去哪了，讓老師這麼擔心。”這時我的臉已經紅了。我小聲的對媽媽説：“我去了段褘頔家。”媽媽看我的臉已經紅了，也就沒問我那麼多。於是，我便開始讀書了。這時，我的`心裏為有這麼一位好老師而感到驕傲！

老師，當我們犯錯誤的時候，您又是耐心的教導我們，不要讓我們下次再犯同樣的錯誤。老師雖然您上課時是那麼的嚴厲，但是您下課又是多麼的親切。老師，我知道雖然有時候您批評我們，但是我知道您也是為我們好!

老師您的親切、慈愛真讓我敬佩！我為您喝彩！

為我喝彩作文7

記得四年級的一節英語課上，我成了全班的焦點。

在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完，檢查時，發現了一個錯誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數，而我卻寫了兩個科目。於是我連忙改了過來。這時，吳老師請了同學回答，這位同學脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對了答對了。吳老師也微笑着點了點頭。

不是隻可以回答一個科目嗎？這位同學怎麼回答了兩個呢？是我眼花看錯了？還是吳老師説錯了？吳老師可是全年級的英語組組長，不會説錯的，一定是我寫錯了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個科目。

終於，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應該答案只有一個科目，因為subject後面沒有加s。”

這時我聽見大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯了。我不禁低下了頭，不敢看老師。

不一會兒，我的耳畔響起了一陣親切的話語：“對，大家再仔細看看。”我來了精神，立刻抬起了頭。頓時心裏像綻開了一朵芬芳的花兒！

到現在，吳老師對我的`讚許仍然迴盪在我的耳畔，成為我美好的回憶。

我為自己喝彩！

為我喝彩作文8

或許因為你的愛慕虛榮，你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟，你回答“No”。那麼，你的人緣不是很好，對嗎？

“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味着你對手的成功，面對他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那麼從素養上你就大敗了別人一步！相反，你真誠地為對手喝彩，付出的'只不過是幾滴口水，收到的卻是眾人的讚許和與對手的友誼，你的人緣指數會大大提升。

能否為他人喝彩往往也是一個人形象和素質的體現。

在***公司的一次考核中，急聘一名業務經理，經初賽後A和B進入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發表對對手想説的話。A的回答是：B你真的很棒，真為你感到高興！而B的回答是：憑什麼，他有什麼資格得到這個位子？我的實力比他的強多了，不公平！比賽結果可想而之：A成功入選了，並且他的工作非常順利，人際關係也非常好。

所以，我們要學會為對手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識。

為我喝彩作文9

人們常説讀書好，好讀書，讀好書，而我也這樣認為。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言早已傳遍了大江南北，早已是家喻户曉。

書，它的確也是別有一番韻味。它從中記載了大到歷史事件，小到口角紛爭，還記載了文明古國的興富，和歷史末日的衰落，總之，它説也説不完。書還是什麼呢？書是一把鑰匙，幫我打開知識金庫的大門，書還是一個船帆，讓我們飄向知識的海洋，書還是什麼呢？反正，我們數也數不清。

書啊，你就像一位母親，你用甜甜的乳汁哺育了我們，書啊，你就像一位天使，給了我們知識和力量，給了我們靈魂。雖然，我們多麼地無知、愚昧，但是，你還是依然為我們默默地奉獻着。

書，藴含着無窮的力量，讓我們產生了知覺和情感，書。包含着知識的能量，讓我們有了品德和習慣。

有人花費了自己的.一生的光陰都用在讀書上，為了讀書，甚至在拋棄了自己最珍貴的東西和萬貫家財，卻只有一個目的，那就是努力讀書。

書，他可以讓你變得優秀，學到知識，還可以從一個乞丐變成富翁，但只要你能去讀書。

坐擁書城，其樂融融，眼見四方，耳聽八方。

為我喝彩作文10

小蜜蜂是勤勞的象徵。雖然它很小，但是它很勤勞。小蜜蜂為人類作出的貢獻很大，辛苦地採蜜，給人類釀出蜂蜜來。就算它們累倒了，它們也會堅持不懈，一如既往，從不半途而廢。它們一直都在為人類奉獻出自己的一份力量。所以，人類應該學習小蜜蜂那種堅持不懈、一如既往的精神啊。

每當我們喝完一杯香甜的蜂蜜，是否會想到這都是小蜜蜂們用一天的勤勞才換來的這一杯蜂蜜呢。蜜蜂勤勞的精神我們是看到的。走到五彩繽紛的花朵前，就會有幾隻蜜蜂在花叢嗡嗡地飛來飛去，其實它們是在大汗淋淋的為人類無私奉獻啊。我們要節約每一滴蜂蜜。我為小蜜蜂喝彩，希望它們今後努力的採蜜，為人類服務，奉獻自己的.每一份力量為人類釀出香甜可口的蜂蜜。我們也要保護小蜜蜂，不要去傷害它們。這是我們人類應盡的一份責任。讓我們保護小蜜蜂吧。

小蜜蜂是無私奉獻的，它們又小又勤勞，值的我們大家學習。讓我們一起為小蜜蜂喝彩吧。

為我喝彩作文11

為地球喝彩：“地球萬歲！”她海納百川，她承載生命！她托起陸地，她托起萬物，連海洋也倘佯在她的懷報中！她頭上戴着一頂潔白的頭紗。

為地球喝彩：“地球萬歲！”孕育生命，保護生命，培養生命，成就生命！從小草到大樹，從螞蟻到巨鯨，“母親！”它們感恩地球，它們回饋地球，它們延續地球創造的法規生活，它們使地球變得更加美好。

為地球喝彩：“地球萬歲！”她為生命護航，為生命承受太陽的風暴，為生命承受宇宙的波濤，為生命抵抗黑洞的咆哮。這一切，她只為守護自己的兒女，守護自己心愛的子民！

為地球喝彩：“地球萬歲！”母親節也該有她的優惠，國際決策應有她的席位！

她頭上的白沙正在變黑，她等待着兒女來抹去她身上的灰塵，她要你幫她清洗頭紗，不要讓她繼續受累！

她依舊保護着無情的`人類，人類顯得對地球欽佩，她也知道那並沒作為。

她一人坐在自己的寶位，她流着她寂寞的眼淚。她不想再讓人類胡作非為，她要懲罰他們，卻下不了手。她只好敞開心扉一味的保護人類。她承受了這一切，所以要説——“地球萬歲！”

為我喝彩作文12

今天，我們班參加了一年一度的秋季運動會，我好開心,好高興呀！

那天下午可真熱鬧，許多同學都當啦啦隊助威。首先進行的是一百米短跑比賽，老師來當裁判，同學們是運動員。比賽就要開始了，大家都在緊張的等待着。突然，只聽見“怦”的一聲槍響，同學們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開始比賽很順利。同學們都很快的跑完了一百米。可是到最後一項四百米長跑的時候,同學們就跑不動了，都放慢了腳步，可是我們班的`姚舜同學和四五班的一個同學還是在努力的跑着，最後，我們班的同學拿了第二名，我覺得已經很不錯了。

到了最後一項的時候，也就是最重要的一項，就是五十米接力賽。比賽一開始我們班的同學就一直在喊：“四一、四一，永遠第一”，同學們努力的在跑，最終我們班拿了一個很不錯的成績，也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績能不能在四年級拿第一，但我們班還是很有信心的！

在星期一的升旗儀式上，校長宣佈四年級五十米接力賽的第一名是四（一）班，我們班的同學都尖叫起來了，我們真是太高興了！

不過，不要驕傲，明年的運動會上我們班一定還會取得優異的成績的。加油，四（一）班！

為我喝彩作文13

今天，我與爸爸媽媽一起去尋找時代的變化。

我們家的小區就有大變化呢。聽爺爺奶奶説呀，以前小區可沒有什麼鐵門、自動伸縮門，只有木門，而且你們瞧，這一幢幢高樓挺拔無比，高聳入雲，誰知道這些高樓以前只是一間間小矮房呢。

爺爺對我説：“穿衣已經擺脱了綠、藍、灰，軍裝、中山裝到五顏六色的時尚休閒服裝。大家的穿着已經從趨同、一致變為追求自由，張揚個性，表現自我的生活方式的`一部分，我們已經不再是以前的我們了。”聽了爺爺的話，我才知道，原來的人們生活那麼艱難、那麼統一啊！

聽以前的老一輩説，以前最多隻有小喇叭，收音機，錄音機，黑白電視機到如今各家都裝上了有線電視，彩色電視機，各種音響設備。還有社區的合唱團、秧歌隊、舞蹈隊興起，晨練的隊伍在擴大，打太極拳、散步、跑步……豐富多彩。人民體育休閒也很豐富，打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球，體育也逐步走出象牙塔。

還有馬路上多了汽車，土路變成了水泥路……

現在，我們的生活幸福極了，為祖國喝彩！祖國讓我們的生活變得幸福，為祖國喝彩！

為我喝彩作文14

以前，我在堡王上學的時候，學習成績一般。老師也不經常注意我。可是有一件事讓老師對我豎起了大拇指。

期末考試快到了，我還像以前那樣按部就班地學習、複習，沒有一點緊張的樣子。這時媽媽對我説：“新悦，你這次期末考試有什麼打算？媽媽相信我女兒一定行。努力就能讓老師對你刮目相看。”聽了媽媽的.話，我心中就充滿了信心。我又想“新悦，你一定要好好考試，考出好成績，讓老師表揚你。”

我把決心化為行動，自覺主動投入學習，再也不要媽媽和老師催促了。

期末考試終於來臨，我認真答題。在我做卷子的時候，遇到了一道難題，我想了半天才想出來，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！我又繼續答題，終於做完了，檢查了一遍後，恰好要收卷。我對自己的表現還滿意。

我忐忑不安地等待着。成績出來了，我的語文考了98分，數學考了92分，這台出乎所有人的意料。同學們都為我喝彩，老師也為我豎起了大拇指，我甜甜地笑了。

為我喝彩作文15

今天，一進教室發現班裏同學像老鼠遇見貓一樣，再看老師，老師正在生氣，我彷彿看到老師頭上還“冒火”而且這火肯定會煎熟仨雞蛋呢！這時老師對我説：“你還不回自己的座位上。”聽到這句話我猛然清醒，快速回到自己的位置上。

到位子上我驚住了，因為我看到數學卷子才考了91分，看了看四周，有考87、63、76、80分的.都有，我終於明白老師為何這麼生氣。於是，我安靜地坐下來，想起了我這一學期的刻苦努力：半夜，我睡不着覺，便起來複習功課、背抄概念、看數學書、複習以前的卷子、寫練習題。我還想起有一題不會做找媽媽幫忙，媽媽給我講解了很長時間，知道我明白了為止。甚至還想起了期會考試70分的樣子。想到這兒，老師卻嚴肅地説：“今天晚上的數學作業是把數學卷子抄上2遍。”同學們都唉聲歎氣的。有的後悔考試前沒有好好複習，有的埋怨自己為什麼不考好點。

不過，我要為自己喝彩，因為我在這次考試中取得了很大的進步，雖然我才考了91分，但是在這次的考試中，我懂得了一個道理：只有自己刻苦、努力，就能取得成功。

所以，我好想為我自己喝彩！