關於學習快樂作文合集5篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學習快樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習快樂作文 篇1
我是一個活潑好動的孩子,一刻都停不下來。上一年級了,為了讓我能夠安靜下來,爸爸媽媽讓我選擇一個我喜歡的東西去學習。當時班上有好幾個同學去學圍棋,我好奇地跟着去上了一堂體驗課,然後我就與圍棋結下了不解之緣。
等真正正式上圍棋課時,老師給我們上的第一節課就是關於圍棋的歷史和圍棋的禮儀。老師説圍棋的禮儀就是要尊師重道,尊重對手及尊重圍棋的本身。東西太深奧,我當時理解不了,老師就簡簡單單地告訴我,就是見到老師要問好,跟同學打招呼。我一想,這不跟學校里老師説的尊師愛友一樣嘛,想想以前,我見到老師不是轉個彎就是快跑。從學圍棋後,我就開始主動向老師問好,跟同學們打招呼。一段時間後,老師們都誇我有禮貌,棋院還給我評了個"禮儀之星",我心裏美滋滋的。因為我熱情地跟同學們打招呼,還收穫了許多的友誼,讓我在校園裏獲得了更多的快樂。
圍棋的第二課,是認識棋盤和黑白子。棋盤就是一塊遼闊的陸地,上面可以擺361顆子,由黑白兩子進行征戰,誰多誰勝。這可不是一件很容易的事情,這是需要足夠的認真,足夠的仔細,足夠的耐心!對於我這個新手來説,我是急於想贏,但剛開始肯定是贏得少,輸得多,這肯定就會失去信心的。老師就告訴我們:學習是一步一步來的,不是一蹴而就的,不要急於求成,要有耐心,樂觀的,腳踏實地地打牢基礎,一步一個腳印的走,才能走穩走好!我的按照老師説的,認真聽課學習、勤奮地練習。在一次次的對弈中,沉着冷靜的面對,終於從菜鳥到如今的業餘二段。還代表棋院獲得團體第一和第三及個人市裏第四的好成績。
圍棋的對弈,勝不驕敗不餒,運用到學習當中去,相信我能將各門功課都能學得很好!加油!相信自己!在快樂中學習,在快樂中成長!
學習快樂作文 篇2
我學習我快樂當升國旗的時候,我很開心,做廣播體操的時候我也很開心,特別是做眼保健操的時候,我更開心。為什麼呢?因為升國旗可以看着國旗咪咪笑;做廣播體操可以鍛鍊我們的身體;做眼保健操可以保護我們的視力。
在學校的每一天我都很快樂,我喜歡上每一門課,喜歡每一位老師,喜歡每一個小朋友,我學習我快樂,我要高高興興的度過每一天。
學習快樂作文 篇3
從山川,到大河,從古詩,到俗語。生活中無處不體現着語文的存在。思壯闊,則有金戈鐵馬,虎峯煙舉;想清新,則有小橋流水,江南紅杏;説悽婉,則有淚灑瀟湘,秦淮風月……語文,總是那麼生動有趣,我愛學習語文。在學習語文中,總有那些難忘的帶着酸甜苦辣的二三事,就讓我來講給你聽吧!
難忘的苦
在我看來,學習語文不是一件容易的.事。它不同於其它科目,語文的內容都是活的。你不僅要熟知課本上的知識,還要博覽羣書,通曉古詩文,精通寫作。只有這樣才能拿到高分。為此,我可是下了不少功夫。在別人玩耍時,書房的燈亮着,我還在看書;當別人休息時,客廳裏卻傳出朗朗書聲,我在背誦古詩文;當別人掉以輕心時,我在學習寫作……哎,能得到一個好成績,我也值了,這讀書的苦啊,真難忘。
銘記的辣
最近不知怎的,成績竟開始走下坡路,學習越來越吃力。於是,我下定決心,要好好學習。這不,昨晚為此熬夜學習到了十一點,今天早上正沒精神呢。上課時,老師那話語就像一首搖籃曲,催着我快些入睡。奇怪,老師平時上的那麼有趣的語文課,今天怎麼變得如此無聊?哎,不管了,先休息一下吧。我立起了語文書,擋住臉,趴在桌子上睡了一覺。“XXX!起來回答一下這個問題。”老師嚴厲的聲音把我驚醒了。我連忙放下語文書,站了起來支吾道:“這個……這個……”“哈哈哈……”全班發出了一陣鬨堂大笑。我的臉火辣辣的,慚愧極了。這辣啊,真讓我銘記在心中。
藴含哲理的甜
自上國中以來,功課緊了,課程也多了,眼看我就跟不上國中的步伐了。於是我制定了學習計劃,改變了學習方法,準備有計劃的讓語文成績穩步上升。按照計劃課前預習,課後複習,時常整到十一點多,我多次感到疲憊不堪,想放棄語文這門功課,可語文佔的分值如此之大,怎麼能説放棄就放棄呢,還得堅持學呀。經過一段時間的努力學習,又迎來了一次考試,我懷着忐忑的心情等老師髮捲子,只見老師面帶笑容走進教室,説:“這次同學們都考得不錯,第一名是xxx同學……”天呀,居然是我的名字,心中一陣狂喜,真是功夫不負有心人呀,付出的努力總算有回報了,心想:好成績肯定與我對語文的喜愛和刻苦的學習有關係,接下來我一定繼續努力,不再叫苦,爭取取得更好的成績。
學習如詩,或歡快,或悲傷。因為語文,它變得韻味無窮;學習如畫,或明麗,或素雅,因為語文,它變得更加傳神;學習如酒,或辛辣,或芳香,因為語文,它變得醇厚……
學習快樂作文 篇4
快樂,玩時要快樂,讀書也要快樂。
讀書的快樂在於,上課有老師一起互動,老師提問要積極舉手回答。
讀書的快樂在於,下課和老師一起互動,玩在一起有問題就問老師。
讀書的快樂在於,回家以後老師今天教的知識要掌握,老師讓我們作的作業要及時的完成。
讀書的快樂在於,想學習的時候就學習,不想學習的時候就好好玩,玩後之後開始學習的時候你就要非常認真的去學習。學習的好就會快樂。
讀書的快樂在於,考試的時候要認真仔細讀題要把考好,考好的時候才會感到快樂。
讀書的快樂在於,上課有認真表現,讀書讀好,作業做得工整得到老師表揚心裏才會快樂。
讀書的快樂在於,快快樂樂的讀書,快快樂樂的學習,快快樂樂的作業,快快樂樂的玩,快快樂樂的考試。
快樂的讀書是每一個學生的心願,希望真的可以快樂讀書。
學習快樂作文 篇5
學習是一件苦差事,但苦中有樂,我的快樂來自學習。
攻克難題後,快樂無比。
週末,我又興致勃勃地寫着作業,因為完成後便可出去放鬆放鬆。可沒料到,在完成“大業”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來勢之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時也寸步難行。
我可不信邪,要我放手,沒門!
腦中每閃過一個解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫在草稿紙上,仔細驗算,哎,可惜是錯的。揉成團,丟入紙簍中。推倒,重來!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團越來越多,絞盡了腦汁,也沒能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終於破解出來了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂感湧上心頭。我繼續跳入題海之中,想再次體驗那種解題後的快樂和自豪。
考試成功的體驗,快樂美妙。
期末考試中,我考了個不錯的成績。剛聽到消息時,我有些不敢相信。確定那是真的後,我喜不自禁。我一學期的努力並沒有白費,這增加了我學習的自信和快樂。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎賞我,讓我提一個獎賞的要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎了紅包,遠在外省讀大學的兩位表姐也發來了祝賀,甚至連平時不輕易表揚我的外公都誇了我。取得了好成績,竟得到那麼多人的關注和獎賞,我還有什麼理由不快樂?
我的快樂來自學習,它使我感到了自豪和喜悦。
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