【精華】國小生週記範文集合7篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編收集整理的國小生週記7篇，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

這周下課的時候，老師喊過起立，同學們就像放飛的'小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，立刻熱鬧起來了。

只見乒乓球枱邊站着兩個同學在為乒乓球桌上的同學當裁判：乒乓球就像鯉魚在跳龍門，一會兒從左邊起跳飛到右邊，一會兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰也不肯示弱！乒乓球枱邊有幾個同學在踢毽子比賽：在兩個同學的腳上，像是長了翅膀一樣飛來上去，地球爺爺也來湊熱鬧，時不時伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會兒同學們踢得滿臉通紅，上氣不接下氣。小A和小B趕忙抬起左腳穩穩地將毽子接住踢了上去，毽子又飛來起來。小紅在一邊看到了大聲喊：“小A、小B你們真棒，毽子接得這麼快又準。”旁邊也有一組同學在玩多人跳繩：繩子兩端各站着一個同學拉着繩子的末端在甩繩，另外的同學們排起一條人龍，一個一個地往繩子裏鑽，跳一下就趕緊離開。小C緊張得跳一個鑽不出去就又接着跳，三個，四個……啊呀！沒力氣跳了，小C被繩子拌倒了，他輸了就換另一個人來跳，小C去甩繩。小D一個人在一邊跳繩，看着他們玩得很開心，覺得有趣極了，也想參加！

“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來了，同學們趕緊收拾好體育用品往教室裏跑去準備上課。操場上立刻變得鴉雀無聲，短短的課間十分鐘，同學們玩得真開心。

國小生週記 篇2

十月一日是一年一度的國小生節，是祖國母親的生日。祖國母親今年58週歲了，因此全國都洋溢着喜慶的氣氛。

乘着這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看着那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這麼好的.事物了：

一口池塘邊，全是一羣一羣的死魚漂在水上，()旁邊的橘子樹也枯萎了。

我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人説的水土不同吧！

我們又沿着山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。??時間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上説説笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

這次國小生雖然沒有到外面遊山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！

國小生週記 篇3

中秋節到了，我們一家人晚上打算在陽台上賞月。爸爸還準備了月餅，梨子，蘋果等食物，為賞月做好了充分的準備。

漸漸地，夜幕降臨了，這時只見月亮像一個害羞的小姑娘，羞答答地從一層烏雲背後探出了腦袋，偷偷地向下俯視，發現沒有動靜，一扭身，就出現在了天空中。天空中頓時就像掛着一盞燈。又過了一會兒，天邊飄來一片白雲，掩住了月亮秀麗的面容。月亮立即把清輝從白雲邊上射出來，在白雲四周鑲成一個燦爛的光環，光環拖着白雲從月亮下面輕輕地飄過，月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的'天邊，看得見一兩顆星星。

極目遠眺皎潔的月光，把湖邊的柳樹照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮像映在湖面上，湖而成一層亮晶晶的波，閃閃發光，好像一條游龍的銀鱗。

過了一會兒，月光又消失了，天已經深了，我對爸爸媽媽説：“我長大要做宇航員，坐飛船遨遊天空。

大家望着天空，盼望月亮重現。

國小生週記 篇4

就在星期一，我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。

那只是發生在下課的時間，一上課時我的筆就消失的無影無蹤了。我在地上找來找去，一個筆的影子都沒找到，NO！那可是爺爺最心愛的“寶貝”筆了，如果弄丟了的話，我可就要“軍法處置了”。

到了中午，讀書結束後，我便開始“大掃蕩”。在我們這一組的地上我幾乎全看過了，但是我還是一點進展都沒有。我失望的上着美術課；接着又上體育課，由於我在體育課上玩的很開心，所以又找回了尋找鋼筆的信心，我趁着還沒有放學，開始了“超級大範圍尋找”，可是還是一無所獲。

雖然沒找到，但我還是沒有放棄。直到第三天，鋼筆才找到了，竟然是在孫贊心的筆盒子裏，原來是他在地上撿的，不知道是誰的'，就放進了自己的鉛筆盒裏了。他也真是的，既然不知道是誰的就找人問問，實在不知道還可以交給老師，總不能佔為己有吧！

真是虛驚一場啊！

國小生週記 篇5

大人經常説：“錯誤不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤!”對呀那個人會不犯錯誤呢?

其實，我也犯過錯誤!那是我上一年級的時候，早上媽媽給我一些錢去買早點，可是當我看見同學們手上都有小玩具或小食品一類的東西時，我就羨慕的不得了，但我又不敢向媽媽要錢，只好把吃早餐的錢攢下來去買那些小食品，當我上第三節課的時候肚子就餓的咕咕叫，中午我回到託管班的時候，李老師發現了我的錢就問我從哪來的'錢，沒辦法，只好老老實實的交代。老師給媽媽打電話了!回到家媽媽不但沒生氣，而且還給我講道理，我臉上表現的聽明白了，但心裏説：“我下次不會在這麼粗心了，讓媽媽發現我攢錢買小食品了”。

第二天我還照例攢錢，有一次，媽媽要洗衣服，我就把髒衣服脱下來，換上乾淨衣服出去玩，當我回來時，她就陰個臉問我：“你這一週早餐都吃什麼了?”我的小腦筋就快速轉起來，吞吞吐吐的説了起來：“星期一，蝴蝶麪包，星期二，香芋熱狗，星期三……”媽媽打斷了我的話，手裏從我的口袋裏掏出一把錢，嚴肅的説：“你不但早上沒吃早餐，還學會了撒謊!”我連忙説：“對不起，媽媽我錯了。”媽媽耐心得對我説了小食品的危害，原來媽媽並不是心疼錢而是心疼我。從那以後，我徹底改掉了不吃早餐，在地攤上買小食品的的壞毛病。

雖然這件事已經過去了很多年，我已經上五年級了，碰巧我學了《我們的錯誤》這一課，才知道錯誤不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。

國小生週記 篇6

今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買了一輛捷利馬的摺疊型自行車，弟弟的自行車是輛深紅色的，我的自行車是輛橙色的.。有了屬於自己的自行車，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼着“哦，我們也有自行車嘍！”

突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地説：“雖然有了自行車但我卻不會騎，不相當於沒買一樣嗎？”我説：“可以學呀，世上無難事，只怕有心人。”沒等我説完，我弟弟就去學自行車去了，真是功夫不負有心人呀，弟弟學了一會便會騎半圈了。

通過這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。

國小生週記 篇7

這週週末，堂弟來我家玩.他平時很愛看書，我就問他：“弟弟，你想不想要一本好書？”弟弟説：“當然想，做夢都想！”我説：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們去買書！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊説：“媽媽和爸爸，你們能陪我們去買書嗎？”“行！”他們異口同聲地説.“好，那就走吧！”弟弟高興地説.

説走就走，我們坐着公共汽車來到了新華書店.“哇，人真多！”我和弟弟讚歎道.爸爸説：“挑書，要挑自己用得着的！”媽媽接着説：“你要挑點歷史書，弟弟呢，就挑點成語書！＂我和弟弟在一旁挑書，而媽媽和爸爸就在一旁看科學知識的書.

不久，我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事，弟弟選的.是《成語故事》。回到家後，我問爸爸歷史是什麼意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過去事實的記載。”我説：“明白！”弟弟也學着我去問媽媽。媽媽説：“成語就是通過一個故事來表答一個成語。”“我也明白！”弟弟説.我們又繼續讀書了。

我想：我應該多讀多想，多和好書交朋友！