讀書的作文10篇（合集）

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文 篇1

每次看關於狗狗題材的情感電影，總會感動得一塌糊塗，我和狗狗的十個約定，它不像人狗奇緣那樣情節曲折，它講述的是平平凡凡的相處，但又串聯起了最偉大的感情。看了這部片子，給自己喜歡狗找到了最深刻的理由，有時候動物在教會我們如何去愛。當我們在垂垂老矣的時候回頭看我們的約定，有多少真正做到了呢?有時候，我們在不經意的傷害着最愛的人。

“你可以有很多朋友，可是我只有你。”

狗狗在你寂寞的時候，會陪在你身邊，當你和朋友在一起的時候，我等你回來。索克斯，它寄託着明莉媽媽的使命，做一個陪伴在她身邊的朋友，親人，母親。

有時候，我們也許真會感覺養了狗狗因為要照料它不能遠行，甚至覺得它限制了自己的時間和生活範圍，可是這何嘗不是一種幸福，就像父親為孩子放棄了工作。“因為這個手術，我傷害了我最親愛的'人。”他始終辭職了，陪在了失去母親的明莉身邊，和狗狗一直陪伴她成長，讓她不會感覺到任何的寂寞。

我想，相愛相依的彼此沒有誰限制了誰的生活，我們選擇了愛，選擇了責任，但在這過程中我們用彼此的温度温暖着對方，用時間和精力慢慢經營着，這種情感是其他生活所填充不了的，它是心底最柔軟的需要，它支撐着你的整個世界和生命。

請在意愛你的人的想法，哪怕他像狗狗一樣不會表達，請明白他是愛你的，他願意傾聽你所有的聲音。請不要在想起我的時候才來找我，因為我和你一樣也會想你。

在它離開的時候，別忘記感謝，因為從與你相識的那一個夏天開始，它的心裏就只有你，至死方休。

“我的生命只有XX年左右，所以請珍惜與我在一起的日子。”

XX年，給了小女孩足夠的時間成長，治療着她內心深處的傷口，它完成了媽媽的使命，我覺得養狗是一種生活，在狗狗身上，教會一種人生態度，教會我們要珍惜身邊那唾手可得的愛，因為它們也許會突然溜走。

我於是問自己，是不是隻有限定的相處時間人們才知道珍惜?哪怕知道了相處的期限，可是由於時間的長度，使得我們漸漸淡忘這難得的相處?XX年，狗狗點滴的生命都充滿了女孩。小女孩長大了，她似乎不再需要索克斯了，也許只有小時候成長的時候才需要狗狗填補寂寞，當她長大了，她不再花那麼多時間陪它玩耍。她像他爸爸年輕的時候一樣，開始為了工作而忽略了那些最愛她的人，而這些最愛她的人此時在默默地等待着她偶爾的回頭。

難道相愛必定有一方寂寞?難道相依必定有一方在守候?

“當我老的時候，請好好對待我，在我快死的時候，請守在我身邊。”

它不再像以前那麼靈敏，它的雙腳開始變得呆板，它的反應開始變得遲鈍，它真的老了，請不要嫌棄它，雖然它真的老了。這讓我想起了老人，他們在你的耳邊嘮叨，是因為擔心你，他們在門口時刻張望，是因為盼望，也許他們什麼事都已經做不了，也許他們總忘記説過的事情，也許他們已經無法完成自理無法走動，但是請別忘記他們比任何人都要愛你，他們曾經為你付出的用他們的一輩子抒寫着，他們為你交上了一份完整的答卷，你呢?

記得在教堂總要承諾結婚的雙方不管生老病死都要在一起，又豈止是愛情?人世間所有美好的情感都需要，請不要覺得這是負擔，請好好對待他們，因為他們曾經在你一無所有的時候給了你一切，在你孤單寂寞的時候是他們一直在你身邊，當他們老的時候，更加地需要你，需要你的呵護和關懷，這不是一種償還，愛不是償還，而是感恩的一生，生命的點滴。

所以當狗狗快離開的時候，你一定要陪它身邊，其實任何生命臨終最大的心願就是能看到一生最愛的人，有時候他們為了能見所愛的人最後一面，而垂死掙扎着，完成生命中最後的等待，甚至創造了奇蹟。

別讓愛失望，緊緊握住它的手，在它身邊吧，有你在身邊它才會安詳，有你在身邊，它會最後一次回憶起和你在一起的美好時光，有你在身邊，它才覺得去天國的路不寂寞~

讀書的作文 篇2

在我家呢，有一隻超級大蟲子。她呀，什麼都不吃，淨吃書。她哪，就是我家排名第二的書迷謝倩倩。 她，白嫩嫩的臉蛋上，嵌着一雙明亮而有神的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子下，總有一張小小的跟屁蟲又紅又潤的小嘴巴。 每次我回家時，總看不見表姐那想令人多看幾眼的面容；每當我和朋友興高采烈地玩時，表姐的身影卻只是在書房裏徘徊；每當我&&當我一次又一次的面對這樣的情況時，我總是會表現出疑惑不解的面容。 每當面臨這樣的情況時，我就會跑到書房裏，拉拉姐姐那漂亮的衣袖，裝着可憐巴巴的樣子：姐姐，別看書了，快來陪我玩一會兒嘛！在我的軟磨硬泡下，姐姐只好不經心的應一句：好啦，好啦，等一下哦！ 好嘞好嘞！我高興得大喊大叫起來，姐姐要陪我玩嘍！姐姐要陪我玩嘍！耶可過了半個多小時，姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書房裏。

我那股歡樂勁兒早就轉換成不耐煩了。 我生氣了，又跑進書房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家裏被譽為小機靈的'我，懷疑姐姐可能會再一次騙我。 俗話説得好：一次被騙是老實，兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜，連續被騙兩次。於是，我的小腦袋瓜來了個極速大轉彎，想出了個好辦法。 我急匆匆地跑進大姨的房間裏，用水汪汪的眼睛望着大姨，依依地説：大姨，大姨，你讓姐姐和我一起玩，好麼，好麼？好，好，好。大姨眉開眼笑地説。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書房，狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物，離開最最龐大的食物房，與我一起瘋狂的玩耍！ 這就是我的書蟲表姐，你們喜歡她嗎？六年級:傾城蝶戀

讀書的作文 篇3

每個人都會有快樂的事，和小夥伴一起玩、考了個好成績、玩上一會遊戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閲讀，也給我帶來的是無窮的樂趣，它讓我知道的.更多，讓我明白更多的道理，它伴着我一天天健康成長。

當我還不認識字的時候，媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前，媽媽都會給我讀一個故事，有時聽得入迷了，我就纏着媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的牀上，聽着媽媽輕輕的聲音，心靈就像插上了想象的翅膀，飛到了故事中的小河邊了，媽媽有聲有色的朗讀聲伴着我進入夢鄉.....

上國小了，我學會了拼音，便自己讀故事。我會和故事裏的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我帶書回來。每逢假日，只要有空，我們就會到圖書館裏看書，看到精彩的地方時，我就會沉浸在裏面，看到好玩的內容，我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了，我仍然捧着書，津津有味地看着，或纏着媽媽買本新書才肯離開。

在書的世界裏，我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟，也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以，現在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書，書才是帶給我快樂的東西，書讓我獲得知識，讓我變得更懂事，我愛你，書！

讀書，讓我快樂；讓我像一隻小鳥在陽光下快樂飛翔，快樂成長。

讀書的作文 篇4

“讀書百遍，其義自見。”每當我們聽到這朗朗上口的千古名句心中好像有了絲絲明瞭之意，但並沒有真真的做到吧，我們僅是在嘴邊説説而已，但現在，社會競爭十分激烈，這句話就不能只是在嘴邊説説背背了，需要用你的行動“證明”！

記得兒時的我只沉浸在每日與夥伴玩樂之中，卻不曾讀過隻字，但那是正常的，每個人的童年都需要玩樂；漸漸地，我長大了雖然已開始接觸些膚淺的書目，但那也是在甚是無聊的時候才會略讀幾字，打發些時間罷了。

在我記憶中兒時的我很討厭讀些深奧，枯伐（僅是在那時覺得而已）的名著，好書；但是在一次暑假，表姐來到我家，在那幾天我發現她與前甚是不同，不愛讀書貪玩的她，愛讀書了，《夏洛的網》，《愛的教育》……好想成為她生活中不可缺少的一部分了，我疑惑了好久，看她在新華書店裏快樂，認真的看書的樣子，終於我忍不住了，對錶姐問道：“你現在怎麼好像很喜歡讀書的樣子嘛，不是不愛讀書的嗎？”

她笑了笑，我不解，繼續問道：“這些書有什麼好看的？它好看嗎？”“只是覺得很有趣而已！”我不明白，很好奇，書好看嗎？“你幫我選一本吧！”我對錶姐説，表姐幫我找了一本書，（時間太久記不得是什麼書了），我翻開第一頁，啊——！怎麼那麼多字呀！

我心中感歎道，但好奇心使我想知道書到底有什麼趣味的，我一字一句仔細看着，好像明白了，書真的很好看呀！真的很有趣呀！自從認識到書的趣味後，我就漸漸地越來越喜歡讀書了，尤其是些國外上世紀的名著，讓我深切感受當時社會上下層人民的苦疾，上層社會人們的醜惡……我最喜歡的作家莫過維克多雨果，他是一個浪漫派的作家。

還記得當時我在讀他的著作《悲慘世界》時，每一章都被他感人的語句，故事情節打動，我卻沒有厭惡，卻還想讀，直到讀完了之後，我還沉浸在書中每一幅感人的畫面和冉阿讓那悲涼的一生之中，覺得我生活在的這社會上是多麼美好。冉阿讓更讓我懂得寬容是世界上最好的.品質，他用寬容感動了沙威……雖説結局是悲慘的，但讓人們對這書更是喜愛，更是感觸，更是……書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！

書是最好的老師，它教我們做一個善良的人，讓我們滿腹經綸。知道嗎，世界上最聰明的人就是猶太人了，他們在很小的時候，父母會在《聖經》上滴一滴蜂蜜讓孩子去添，讓孩子知道書是“甜”的，讓孩子喜歡讀書，讓孩子養成讀書的好習慣。

書是不可缺少的，現在你知道讀書的好處了嗎？讓讀書成為我們的生活方式吧！讓我們説出：我愛讀書！

讀書的作文 篇5

有人問我，怎樣才能把文章寫的這麼好，我笑笑，那都是書的功勞。

“書籍是人類進步的階梯”。人離不開書，這就像魚離不開水一樣。多看一些健康有益的課外書籍，有助於我們的寫作。同時，它也令我們回味無窮，在學習的海洋裏，它使我們穿梭在精彩的`文章中，帶我們散步在優美的句子裏，在不知不覺中，他們飛進了記憶中的某個角落，讓我們筆下的文章更加優美流暢。

小時候我就愛上了讀書，那些古老的傳説，感人的故事，直到現在我還難以忘懷。剛開始，我對作文是一竅不通，媽媽給我報了作文班，老師告訴我們，讀書不能只去讀，還要養成做筆記的習慣，體會心得，才能寫好作文。我聽老師的話，作文成績果然直線上升，成了班上寫作的一把好手。記得有一次，我寫了一篇精彩的文章，被老師當做範文在班上朗讀，但是現在想起來還有些不自在，因為裏面的幾個句子是我看了別人的文章，念念不忘的詞句。

可見讀書對我們的學習有這麼大的幫助，但是我們一定要記住：讀書好，讀好書，好讀書。

讀書的作文 篇6

書是人類精神的食糧；書，使我們更加脱離禽獸而上升到人類；書，是我們人類不可缺少的一部分。如果沒有了書，我們會怎沒樣呢？

我從小就喜歡讀書，從三歲時看的連環畫，到五歲時看的《兒童精選故事》，到十歲時看的《哈利。波特》瞧，這個假期開始時，為了使我的生活更充實。我又買了一本書，叫《龍族。一。火之晨曦》 ，是江南寫的`，這是一部以青春和熱血為題的科幻小説，很好，我強烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。

我喜歡讀書的主要原因是因為書中有許許多多的有趣的故事，它能告訴我許許多多我不知道的事，我還可以從中學到許多知識。一些有趣的書，其中總是告訴我一些道理。

小時候，我就十分喜歡看書。每天晚上，媽媽都要給我講個故事，如果不講，我就又哭又鬧，媽媽沒辦法就只好給我講故事。

現在我的書越來越多，但是還是填不飽我的肚子。於是我每天都去讀書社看書。

我愛讀書，因為書是我生命中最重要的東西。

我愛讀書。

讀書的作文 篇7

書像水一般，佔我們生活的71%，好書佔70%，動漫書之類不切實際的書佔1%。

什麼是好書呢?好書就是哪些質樸而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小説之類的`書。

今天向大家推薦一本書《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》的作者是法國的儒勒凡爾納，故事主要敍述了海底的動物：鯨魚、章魚和角鯊等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。

使我記憶深刻的是《海底森林》，主人公與水牛們一起下水探險，當他們遊得歡快時，一對動物的出現使他們僵住了，一對火鮫。想必大家都知道角鯊異常兇猛，可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險。

幸好角鯊沒有注意到他們，否則一定會被他們咬成碎片。

使我怕極了的是如果被發現，水手們就死定了，我不敢往下想了。

像這樣的劇情多得是，他們常常使我膽戰心驚。

除此之外，還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財寶》、《目睹珊瑚王國的葬禮》與《大戰大蜘蛛、鯊魚、章魚》等一切使人們人心惶惶的事記。

全文概括得十分精彩，以至於讓我們拍案叫絕。

既然書佔我們生活的71%，那麼就讓書成為我們生活的習慣吧。

讀書的作文 篇8

親愛的同學們：

大家好！

是什麼，與我們終日相伴？是什麼，為我們指點迷津？又是什麼，讓我們如痴如醉？我們可以毫不猶豫地回答：“是書！”書就像一艘船，帶領着我們從狹窄的地方，駛向美麗而廣闊的生活海洋。

同學們都知道，今年，是20xx年，是北京奧運年，這是所有中國人的驕傲！作為全世界影響力最大的體育盛會，在這個期間裏，一定會有許許多多的外國人將來到我們中國，來到我們中國人羣中間。假如我們沒有文化，沒有素質，外國人一定會認為中國的.人是無能的，中國肯定也是一個無能的國家。

同學們，我們要知道，讀書能使人明理，讀書能使人高尚。讀書能增長知識，開闊眼界。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，它會變得落後。雖然我們不是為了奧運而讀書，而是想借助奧運會來增加我們的知識，並讓中國人變得有教養，有文化，有素質。如果我們想要讓外國人看得起我們中國人，我們必須要讓每一個人都成為一個有藴涵的人，都成為祖國的自豪與驕傲！

如今，北京奧運會的腳步已經越來越近，讓我們快樂地捧起書本，讓我們中國人更上一層樓！

讀書的作文 篇9

在一節體育課時，因為天氣的原因，我們並沒有出去，在這節體育課上，老師並沒有講課，而是給我們看了一篇短文，名叫《我為什麼要上學》。

看了這個題目是，我感到很驚訝，為什麼要寫這個題目呢。小時候，因為學習的原因，媽媽説了我，我哭了，心裏暗暗地説：我讀書還不是給你讀的嗎，要不然我才不去讀書呢！在吃團圓飯時，爺爺也説過：要好好學習，要好好學習，你讀書是為了自己呀。那是我沒有想那麼多，現在我長大了，也明白了我為什麼要讀書。讀書是為了自己，為了老師，為了祖國而讀書！

在第二段時，作者寫了一些作者小時候的家庭情況。原來作者家小時候家庭很貧困，他的父親在他兩歲時就去世了，家庭的負擔就落到了他母親身上，母親為了讓他讀書，自己教孩子讀書，很早就起牀了。與作者相比，我們是不是很幸福呢！

《哈利。波特》的作者J。K。羅琳曾被出版商拒絕十二次，才出版；邁克爾。喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來，在他的職業生涯裏，他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃，知道他是怎麼説的嗎？“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現在成功的原因。” 他們的成功，源於他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變。

這兩家是讓我記憶猶新，通過這兩件事，讓我們懂得了只要持之永恆，永不放棄，終有一天達到理想的'高峯。

讀了這篇短文，讓我受益匪淺，讓我明白了學習的主要目的，我希望每個人都讀讀這篇短文：《我為什麼要上學》，希望你們和我一樣，有着深刻的反思。

讀書的作文 篇10

閲讀課外讀物是我最喜歡做的一件事，只要一有空閒的時間就常常是書不離手。我最喜歡看的書籍種類有：知識類的像是自然科學、地球科學和文學類的《西遊記》、《三國演義》、《岳飛傳》……等。其中像《西遊記》裏的孫悟空和《三國演義》裏的諸葛孔明，我在閲讀的時候把自己想像成是孫悟空與諸葛孔明，隨着劇情的高潮起伏，就好像真的身歷其境一樣，所以常常休息告一段落的時候，都還覺得意猶未盡。

《三國演義》是中國最早的歷史演義，記載的時代是東漢末年到西晉約一百餘年，其中我覺得最精采的地方，就是作者成功的塑造出不同樣的人物形象，不論是英雄、梟雄、奸雄，都栩栩如生的烙印在我的腦海中。在每一次的大小戰役中，諸葛孔明的佈陣計劃及行軍計劃都鉅細靡遺，而且輕鬆的百戰百勝。劉備、張飛、關羽從互不相識的三個人，到意外的發現彼此的特殊的才能，且欣賞着彼此間的優點，進而結拜成兄弟，這就是“桃園三結義”。

《三國演義》的版本有很多，我所讀的《三國演義》裏面細分為五十六章回，每一章回都非常的精采，以下是我覺得最深刻的部份──“三顧茅廬”。當很多人向劉備舉薦諸葛孔明天賦異秉的才能時，劉備因為思賢若渴，想要完成大業，便一而再，再而三的前去拜訪住在簡陋茅廬裏的諸葛孔明，直到第三次終於才能順利的見到諸葛孔明，經過了長時間的一番交談之後，終於説服了諸葛孔明擔任劉備軍師一職。劉備沒有因為自己的身分高貴，而看不起住在簡陋茅廬裏的諸葛孔明，反而卻不停的拜訪他邀請他一起完成大業，這一切都是以國家大局為重。“草船借劍”劉備與孫權各懷鬼胎的一起計劃要消滅曹操，在一次會議中派出了自己的'軍師一起共謀計劃，周瑜趁機想要消滅諸葛孔明，因而用計在不出人力及物料之情況下，要諸葛孔明在十天內建造十萬支箭，結果諸葛孔明説造十萬支箭不需十天，三天即可完成。周瑜本想諸葛孔明這下中計，必死無疑了。不料更善於用計的諸葛孔明也對曹操用計，免費的得了十五、六萬支箭，周瑜一氣之下便吐血了。“刮骨療傷”關羽是大名鼎鼎的英雄好漢，不僅武藝高強，而且膽氣過人。中了敵人的埋伏，被毒箭射傷了右臂，華陀一聽説關羽中了毒箭，特地前來醫治。華陀對關羽説，現在毒氣已進入骨頭，非得用尖刀割開皮肉，露出骨頭，在颳去骨頭上的毒，敷上藥再縫合傷口，這樣才能治好。關羽聽完喝了幾杯酒，一邊下棋一邊請華陀替他醫治，只聽見發出嘎吱嘎吱的聲音，而關羽依舊面不改色的忍着痛。我覺得關羽真是勇敢，只因為他身為將軍，不想因此擾亂軍心而忍着疼痛接受治療，如果是我我想我沒有那個勇氣接受治療。這本書裏還有許多精采成語典故，是一本值得大家細細品嚐的好書。

故事中的每一位人物都有過人之處，像劉備睿智的抉擇、做事的果斷與善用人才；諸葛孔明的善於算計、聰明才智、天賦異秉的才能；關羽的驍勇善戰、九尺身軀與忠肝義膽的精神；張飛的外型相貌威猛，跟劉備一樣英雄所見略同，便願意變賣所有家產，招兵買馬一起從軍，這些人的過人之處集合在一起，也成就了一番大事業。至於周瑜，雖然也算聰明，但是我覺得他太過於計較與在乎，一心要與諸葛孔明分出個高下，最後敵不過諸葛孔明計謀，在諸葛孔明三氣周瑜的情形下吐血身亡，只留下一句話“既生瑜，何生亮”，那時才三十多歲，真不值得啊!