讀書節作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀書節作文，歡迎閲讀與收藏。

讀書節作文1

在朗朗的讀書聲中，我們迎來了一年一度的讀書節。

上週，學校舉行了一次“最美聲音”的評比，在比賽時，同學們躍躍欲試，表現得精彩極了。

聽，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調和柔美的感情令人久久不能忘懷。當然，我最喜歡的內容還是要數龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。

隨後，我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽，看着那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢！

通過這次活動，讓我增加了許多知識，還讓我知道了讀書也是一種快樂。總之，我愛讀書節，因為它使我在書海中遨遊，我愛校園裏“最美聲音”，因為它讓我明白了：文字才是世界上最美的語言！

讀書節作文2

我校的讀書節正舉行着，我們班為了這次讀書節開展了各項活動。

每天早上，小當家都能很早到校指揮同學們安靜地看書、做晨練，等同學們差不多都到齊了，就會讓同學們拿出語文書一起整齊嘹亮地朗讀課文，營造一個良好的學習氣氛，讓同學們每一天有一個好的開端。

看了國慶閲兵儀式後，同學們都寫下了自己的感想，為祖國的繁榮昌盛感到自豪，並選出了10位同學得到了“小作家章”。在寫字課上，我們開展了寫字比賽，同學們個個精神抖擻，發揮出自己最好的水平，評選了10位得到了“小書法章”。第七週的週記，同學們精心挑選了自己喜愛的名言，寫出了一篇篇親身經歷的故事，向大家推薦自己喜歡的名言。在閲讀課上，同學們把自己的作文與大家一起交流，也挑選了10篇優秀作文進行交流，這10位同學獲得了“金話筒章”。

通過這次讀書節，我們又學到了許多知識，分享了快樂，祝“讀書節”圓滿成功！

讀書節作文3

“寶貝，作業OK了沒？”哎，媽媽又在我看書正帶勁兒的時候讓我寫作業。如果把4月26日設計成“讀書節”該多好啊！碰巧，4月26日也是我的生日，那就雙喜臨門了！

那你就要問，我為什麼要設計這個節日了。先別急，聽我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經歷吧！當你看書看得正入迷的時候，老媽會突然在你身邊出現。當時，你卻在津津有味地看書，完全沉浸在書的世界裏，別提多快樂啦！可老媽硬把你從有趣的內容中拉了出來。哎，你這時心裏一酸，只好又開始認認真真地做起了作業。

讀書節這天，人們都可以隨心所欲地讀書、買書、編書，無論是大人還是小孩，都不能去打擾別人，還要去書店裏走走，書店的好書都打八折，讓你盡情挑選。那時候，人們都拿着書，到自己喜歡的地方去讀書，在温暖的陽光下，柔軟的草地上都可以。誰也不可以吵誰，孩子還可以和媽媽盡情地交談書裏的故事。

那該是多麼有趣呀！夥伴們，讓我們在知識的海洋裏自由遨遊吧！

讀書節作文4

今天學校舉辦“讀書節”，我們拿出自己的書換書票，我拿了25本書，換了49張書票。

“讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；不能改變人生的起點，但一定能改變人生的終點……”在彭校長意味深長的講話中，讀書節拉開了序幕。克羅地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書籤評比大賽的獲獎同學頒獎；為雲南來的同學贈送禮品。

開幕式結束後，我拿着49張書票，開始了令人激動的換書活動。我和詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒有看過的書。抱着沉甸甸的一大摞書回到了班裏，收穫可真不小啊。

圖書節雖然結束了，但對知識的渴望更加強烈了。

讀書節作文5

令人嚮往的讀書節到，中午我們興高采烈地早早來到學校，等待着讀書活動的開始。

鈴聲響，讀書活動開始，大家都拿出自己帶來的書，津津有味地開始看起來。

只見有的同學拿着《水滸傳》，有的同學拿着《西遊記》，還有的同學拿着《安徒生童話》……我拿着的是一本《賈老師評國小生作文》。我看許多篇優秀的文章，使我大開眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。

同學們拿着書，在看，在寫，時鐘分分秒秒在飛馳着。鈴聲又響，眨眼間，下午的讀書活動結束。我真希望讀書活動時間能長些，長些。

讀書節是一種啟迪，古人云“書中自有黃金屋”，所體現的是知識，是價值。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。

書，我永遠愛您、看您，讓我在書的海洋中翱翔，在書的海洋中成長。

讀書節作文6

今天下午，我們學校舉行了一年一度的讀書節。

我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會，老師説“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

我先到操場上轉了一圈，一會兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那裏買的，一本實在牛雨彤那裏買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書裏我最喜歡的。

有的同學可能不知道學校為什麼舉辦讀書節，我來告訴你，有的同學可能會把看過的舊書當做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書。這樣做還可節省資源。

這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節。

讀書節作文7

在這鮮花盛開的時候，拱北國小，僑光校區的第一屆讀書節勝利閉幕，這個美好的讀書節，給我們帶來多少好處呀！

在讀書節裏，同學門知道要多讀書，讀好書的道理。同學門在讀書中明確自己長大後的目標，當然，同學們也知道：單單靠一兩本書是遠遠不足的，後面的路，還等着我們去走呢！我們讀書，就像紅軍25000里長徵一樣，要吃得苦中苦，才能實現我們自己的願望。從現在開始，我們就要不斷地努力學習，現在你刻苦學習，以後不就可以好好地享受書給我們帶來的知識嗎？如果你現在只知道每天去玩，不學習，不讀書，不去好好地走這條“長征路”，那麼只能給你帶來一生痛苦與後悔。這次讀書節，使我們懂得要怎樣走好自己的人生路，又讓我們明確自己的目標。我相信：我們一定會憑着自己的毅力，去走完着條美好的，光輝的人生之路的！

沒錯，我們一定會在讀書節的啟發下，在好書的.陪伴下，去實現自己的人生目標，走完這條充滿輝煌的人生路。

讀書節作文8

明媚的陽光亦如我的心情。——題記

記得週三下午，全校都洋溢着歡樂的氣氛。為什麼呢？因為下午有“快樂淘吧”活動。當每個班級的書都鋪在地上到時候，活動便開始了。我和王皓萱東逛逛，西瞧瞧。沿着操場走了三圈之後，我們買到了各自喜歡的書。便在本班的攤位上幫忙賣書。

現在正在買書的同學也想去買書，我和王皓萱便接替了她們的“銷售員”的位置。許多小朋友來買我們的書，我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價錢，忙得不亦樂乎。班主任老師也來幫我們收錢找錢。因為顧客很多，所以我們賣的160多本書到最後只剩下十幾本了。許多老師也來我們的攤位買書，有好幾位老師居然想用2元買一本書。

書籍是人類進步的階梯。此時此刻，我們的校園充滿了書香氣息。

讀書節作文9

5月30日，星期五，今天是我們永泰路國小一年一度的讀書節，我們的讀書節口號是：“讀書成習慣，書香伴成長”。第一個活動是背誦課文比賽，我們一（1）班背誦《春筍》……一（6）班的時候背誦了《蘑菇該獎給誰》。

接下來是講故事活動，同學們生動的講了《小豬變形記》等三個故事。接着是表演《詠鵝》集體舞，我也參加了，後面是詩歌背誦比賽，最後大家在歡樂的《春曉》的舞蹈節目中結束了本次讀數節活動。通過讀書節活動，我更喜歡看書了，我喜歡遨遊在知識的海洋裏的感覺！

讀書節作文10

今天，我們學校召開了一年級讀書節，我們在二年級四樓開的，我很高興。

我們讀書節的口號是：牽手閲讀，快樂成長。主持人一。四班的羅老師，然後是一。五班的周老師講話，接下來是一。一班的老師，帶着我們全體同學一起背弟子規，背到一半就停了。

接下來是一。二班的王老師來你問我答，一個班派兩名同學上台回答，只要回答對，就給一個紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。

下面是一個班，一名同學推薦書本，另一個同學表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本，推薦的書是《神奇校車》，張詩雨表演才藝，她表演的是舞蹈摩登女孩。

最後回班的時候，老師給我們發了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。