學習雷鋒作文300字（精選68篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文300字（精選68篇），希望對大家有所幫助。

學習雷鋒作文 篇1

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活着，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？”

這是雷鋒日記裏最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻，不求回報的奉獻！那就是努力，不遺餘力的努力！如今在我們生活的校園裏，也有着有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎？

走進教室，隨手關門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息？我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。同學們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行！

學習雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時，我的心中自然升起一種對那個小男孩的敬佩，對自己所作所為的羞愧。

那是風雨交加的下午，我從英語班回家時，看見一個二三歲的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估計是看見家長在忙，偷偷出來買糖果的吧。”(因為小女孩手裏握着兩根糖果)。我本是想上前扶一把，但看見小女孩手上，衣服上，臉上，都是泥點，我不禁想起：“這麼髒，我扶她肯定會弄髒衣服，回到家，媽媽又該批評我，罵我了。”我可不想沒事找罵，便把向前伸出的腿退了回去。可是，剛把腿退回去，我心裏又有些後悔：“小女孩真可憐，唉!”後悔完，便強制自己離開那個‘是非之地’，可是我走時卻是‘步步驚心’，小女孩的哭聲行處的迴響在我耳邊。忽然，小女孩的哭聲沒有了，傳來的是一陣話語：“小姑娘，不哭了。”我忍不住回頭看看，看見了這個小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝，擦完以後，又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

我身邊的小雷鋒令我回味至今。

學習雷鋒作文 篇3

一説起雷鋒這個名字，大家一定不陌生，就是為人民服務做好事的那個人。他給別人做了好事之後，別人問他的名字是什麼。他鏗鏘有力的回答説：解放軍。他就是這樣的一個人。

雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事，他自己還勤儉節約。有一天，他發現自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻説：為什麼要買，這縫一下不就可以了嗎？這樣一來不花錢，二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。

無獨有偶，關於雷鋒叔叔的另一件事也是期間節約的。一天，他拿着一元錢正準備出去，他的妻子看見了説：拿一元錢出去幹什麼，再裝點。説不定現在有人也會説：就是，看雷鋒才拿一元錢，出去能幹什麼。説不定在你眼裏，這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼裏，這一元錢可以做許多事情，可以買一支筆或者一個本然後捐給希望工程，給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。

而我們為何不像雷鋒叔叔一樣學習，在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢？

學習雷鋒作文 篇4

這周我們要學習雷鋒叔叔做好事。做什麼呢？我冥思苦想，終於決定掃樓道了。

我準備好工具，就開始打掃了。不掃不知道，一掃嚇一跳。平時不怎麼髒的樓梯，一掃全是灰塵，嗆都嗆死了。我掃啊掃，忽然，我發現了一個口香糖，就像一攤爛泥，黏糊糊的，怎麼掃都掃不掉。這時，我靈機一動，拿來了一根針，我戳啊戳，終於把它弄掉了。最後，我三下五除二就掃好了。誰知，老天爺又開了一個玩笑。一陣風吹過，垃圾被吹散了。我東找西掃，終於把它們送進垃圾桶了。

掃地過後，我又擦玻璃了。我準備了兩塊抹布。玻璃上有一層厚厚的霜，讓我不禁想起趙本山叔叔的一句話——“牀前明月光，玻璃好上霜。要不及時擦，整不好就得上霜。”現在我是深有體會呀。我仔仔細細的擦，認認真真的擦，彷彿被擦的是一件價值連城的古董。最後，玻璃被我擦乾淨了，跟剛買來的幾乎一樣。

啊！真是累死我了。雷鋒叔叔做了這麼多好事，真是太偉大了！

學習雷鋒作文 篇5

不知為何，現在社會上發生的一些事越來越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施捨，原因是怕被騙……作為一個國小生，我實在無法理解這些社會現象。

那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提着大包小包的東西往家走。可能袋子太重了，被撐破了。裏面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手裏的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去，幫助老奶奶撿起蔬菜，並跑回家，拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學，你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這麼高的讚譽，居然被授予了小雷鋒的稱號，我感到無比榮耀。

其實，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天裏跳入冰冷刺骨的湖水裏勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。

學習雷鋒作文 篇6

三月的春風颳來了暖意，學雷鋒的熱潮也在我校湧起。同學們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學們做的好事更是數不勝數！

三月裏，一個星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的時候，看見一位老奶奶非常吃力的推着一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上 還裝着不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來了，耽誤了坐車可怎麼辦？還是去等車吧。可是當我轉過 身，看到了媽媽滿是鼓勵的目光，我的腦海裏立刻浮現出老師平時對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會高興啊！於是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家裏，我剛要轉身向車站跑，老奶奶把我叫住了，説：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！

我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表揚我説我是一個懂事的好孩子，我的心裏感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個人都應該做的，如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心，這個世界將更加美好！

學習雷鋒作文 篇7

大家好，我叫金倩，就讀於嘉善杜鵑國小三(1)班。

今天是3月5日，是個陽光明媚的日子，也是學雷鋒日。學校裏舉行了捐款活動，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學，同時也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數學作業時遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無策時，朱宵雪走了過來，小聲地説：“金倩，你怎麼了？我正好經過，看見你皺着眉頭。”我頓時不好意思地説：“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來，沒一會就笑嘻嘻的對我説：“彆着急，這道題我做過，我來教你。”聽到這句話，一股暖流一下子湧上了我的心頭。五分鐘過去了，十分鐘過去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會做，搞懂，做對為止，她才放心的離開了。

望着朱宵雪離去的背影，我暗暗唸到，她為了教會我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時間，去幫助同學，我感到她真是一個小小的活雷鋒！

學習雷鋒作文 篇8

3月11日 星期六 天氣陰

春天萬物復甦，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節裏，也是我們學習雷鋒的日子。

星期六，天氣雖然不是很好，有時還下着濛濛細雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟着爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園裏柳樹發出了新芽，小草也悄悄的鑽出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾，運動器材上也很髒。在這美麗的春天裏顯得是那麼的格格不入。於是，我從奶奶家拿來掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然後，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶裏。之後，爸爸幫我提來一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個器材“划船器”旁，認真仔細的擦起來。我先從“划船器”的扶手開始擦到杆子為止，最後擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦乾淨，我擦了一遍又一遍，直到把每個器材多擦乾淨為止。

公園裏的爺爺奶奶們一直誇獎我，我心裏暖洋洋的。雖然我累的腰痠背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿面的爺爺奶奶們心裏甭提多高興了。爸爸説的對，做好事，獻愛心真的能使大家多高興。

學習雷鋒作文 篇9

雷鋒，這個名字大家都很熟悉吧!他是一個頂頂有名的人物啊。大家都説他去世了。我卻不這麼認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!

就説我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學一窩蜂似的向操場擁去，同學們經過講台的時候把粉筆都給撞到地板上去了，再經過幾十雙腳在上面踏，現在地板已經變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板。現在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。

“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好，做事也大大咧咧的，像個男孩子。可她卻表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的，不在他周圍的同學也個個捂着鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹那裏，挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上，還用拖把清理掉了。

身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個“雷鋒”的!

學習雷鋒作文 篇10

暑假的一天，我又把《雷鋒》這部電影看了一遍，每一次看感覺不同，雷鋒那種艱苦樸素、樂於助人的高尚品質深深地敲擊着我的心靈，鼓舞着我前進。

電影中的故事情景至今還記憶猶新，那是一個下午，雷鋒患了感冒，隊長讓他去醫院看病。在去醫院的路上，路過一個工地，看到那麼多工人看活，他就加入到幹活的隊伍中。還有一個情節讓我難以忘卻。就是雷鋒和幾個戰友進行緊張的訓練，個個累得汗流頰背、口乾舌燥，戰友們按人頭買了汽水，給雷鋒打開了，他卻不喝，拿起自己的水壺喝了起來。他聽説戰友王大力的母親病了，急需用錢，他就拿出自己平常攢的320元以王大力的名義寄出，當王大力探親時，才明白了事情的來龍去脈。

為什麼雷鋒精神能夠得以代代相傳，主要就是他樂於助人、勤儉節約、愛崗敬業的精神，教育着一代代人。“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨。”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲經久不衰，作為國小生的我們，生長在幸福的年代裏，要學習雷鋒叔叔樂於助人的精神，用自己的雙手去幫助那些需要幫助的人，好好學習，將來成為祖國有用的人才。

學習雷鋒作文 篇11

“雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”裏深深地刻着。

雷鋒精神，它代表了助人為樂。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學習了、實現了雷鋒精神。

雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。

接下來是，我就講一次經歷吧！

那一天，我和媽媽過馬路的時候，看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團着雙眼、拿着手仗，一隻手搭着另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒走過馬路。我覺得很擔心，於是對媽媽説道：“我們幫他們一次，護着他們過完馬路，好嗎？”

媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車們開得太快，護着他們過了馬路。

過了馬路，我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝，但我覺得他們心裏向我們道了謝。

我對媽媽説：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂，真好！”

雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂，對社會有很大的幫助。我要向雷鋒學習！

學習雷鋒作文 篇12

3月4日下午，我們學校舉行了學雷鋒活動。我早早地來到班級，看見同學們頭上都帶着一頂黃色的帽子，上面印着：紫薇國小志願者。我帶上了帽子，感覺自己就像活雷鋒。

同學都到齊了，老師便帶我們來到學校後門口集合。領到工具後，我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了！

邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了，別的同學也在拿着刷子賣力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的聲音，奏成了一曲工具交響曲。可不管怎麼用力，小廣告還是牢牢粘在牆上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時候，邊潤華過來幫我們了。只見他拿着一隻沾滿水的刷子往牆上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。於是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，於是我又領了一個簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變乾淨了，我分外開心，覺得很光榮！

這次學雷鋒活動雖然只有兩個小時，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛，保護美好家園！

學習雷鋒作文 篇13

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”3月5日學雷鋒日上午8點40分，我們紫薇國小舉行了送愛心進福利院活動。

我們繫好紅領巾戴上帽子，在車上輕哼着《學習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手裏拿着看望的禮品，走進了兒童福利院。

這裏的孩子都因有着先天性殘疾而被父母遺棄，沒有了親人的關愛，非常可憐。我們都給了每位小朋友一個温暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛，但我們更要讓他們享受到社會大家庭的愛！對了，我們還精心準備了幾個小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂的都咧開了嘴。最後所有同學一起唱起了歌：“學習雷鋒好榜樣……”動聽的歌聲久久迴盪在我們心頭，本次活動也圓滿結束了。

雖然，這只是學校舉辦的一次小活動，但我卻感觸頗深。時間雖然短暫，但雷鋒的精神卻長久的留在了我們心中！我們會讓更多需要幫助的人得到快樂，讓更多可憐的孩子得到慰藉。“學習雷鋒好榜樣……”相信學習雷鋒的口號會永遠響在我們心中，永遠迴響在紫薇上空！

學習雷鋒作文 篇14

大家知道今天是幾月幾日嗎？同學們一定會説今天是3月5日啊，那我問大家今天是什麼重要的日子嗎？沒錯，今天就是學雷鋒的日子。

早晨的時候，我以為今天就是普普通通的日子，聽見同學們的談話，我才知道今天是學雷鋒日。

今天下午班隊課，我們將要舉行學習雷鋒的日子，這一天我們舉行學習雷鋒的典禮，然後，老師將我們班安排在學校門口清潔衞生，這時，我們班裏的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地衝出了校門口，殷凱旋看見一些髒的地方就整理、清理一下。同學們看見了，也熱血澎湃地清理了起來，這時我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”温宇航，就在這時，温宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來了，我們班的李馨帥看見温宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想温宇航去撿玻璃片肯定是為他人着想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過，腳底很容易被劃破——

我看見大家心裏這麼開心，我也情不自禁地開心起來了，最後，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿着幾個袋子，這樣我們學完了雷鋒。

大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話聽過了麼我來告訴你：如果人人都獻出一份愛，世界將會變得更美好！

學習雷鋒作文 篇15

上個星期五的下午，我們在李老師的帶領下，來到了峯影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。

一走進敬老院，我環顧了一下四周，那一間間房間雖然不是佈置得很乾淨、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更温馨！因為這每一間房間都佈滿了院長辛勤的汗水，她默默地為社會做貢獻，她捨己為人的精神值得我們學習，院長對待每一個人都是那麼得熱情，那麼得慈祥，那麼得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。

接着，我們來到各位老人的房間裏，給他們分發食品，表達我們的一點點心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看着他們那張佈滿皺紋的臉笑得那麼燦爛，我心裏感到無比高興，但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的！時間一分一秒地過去了，不知不覺就到了我們回校的時間了，我們排着整齊的隊伍，拿着隊旗依依不捨地向老人們告別，在返回學校的路上，我想我們應該感謝院長，是她無聲無息地照顧着這些老人，是她讓老人們有了家的感覺，有了家的温暖。她無私奉獻的精神值得我們學習，我希望老人們能永遠健康！

通過這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人，多做好事，把一縷無限的温暖送到別人的心田上！

學習雷鋒作文 篇16

學習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——樑志忠。

樑志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們着想。

一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現樑忠已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他説：班長借來參考參考吧!

‘不行，自己想。’樑志忠堅決的説。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對説。到了下課，樑志忠走到我桌前，一本正經的對我説：‘不是我不想幫你啊!老師説過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的説：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們説：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看樑志忠，樑志

忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

樑志忠是我學習的榜樣，超越的目標。

學習雷鋒作文 篇17

俗話説得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

3月5日是學雷鋒日，我打算把自己家門口打掃打掃，做件好事。

説幹就幹，我拿起掃巴和簸箕開始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來，整個門口立刻煙霧瀰漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂着鼻子和嘴，終於把門口裏的垃圾給掃乾淨了。

在掃地的時候，我發現門口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，於是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發了。

剛走出來，我就發現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶裏沾了點水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的口香糖好像長了根似的，還不願走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來了，可它還是紋絲未動。不過後來我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。

接下來就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就數門口了，所以我先去大門清除垃圾袋。來到大門前，沒想到平時不在意，現在才發現門口的垃圾袋有很多。

雖然很辛苦，累得我腰痠背痛，但看着煥然一新的門口，我還是很高興，媽媽回來後還表揚了我，我心裏甜蜜蜜的，原來做好事的感覺還真不錯呢！

學習雷鋒作文 篇18

上週日，和和爸爸、媽媽一起去新街口玩。伴隨着刺耳的滴滴聲，汽車進站了。由於是週日地，進城的人很多。車一停下來，人們就互相擠着上車，車上也差不多全裝滿了乘客。而我，則幸運地搶到了一個位子。

過了向分鐘，車子到了下一站，車門打開了。伴隨着一聲“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了車。這位老奶奶可真老呀：額頭上長滿了一道道深深地皺紋，一雙渾濁而無光的眼睛，一頭花白的頭髮。由於車子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力極了，身子也隨着車子的擺動也搖晃起來。

看着老人那吃力的樣子，我的眼前也不知道怎麼了，浮現出了一幅幅許多人幫助我的畫面。我想：不如我來幫助這位老奶奶吧。想到這，我立即站起來，對老奶奶説：“老奶奶，請坐到這邊吧。”老奶奶邊坐邊對我説：“謝謝，你真是一名小活雷鋒。”聽着老奶奶的誇獎，我的心裏美滋滋的。還在心裏暗暗想道：我以後還要多做好事。

記得有一位偉人説過：一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。我也要學習雷鋒，多做好事，做一輩子的好事！

學習雷鋒作文 篇19

“一個人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。

雷鋒已經死去多年了。今天正是一年一度的“學習雷鋒紀念日。”學校組織全校同學去街上義務打掃衞生。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶着勞動工具，到操場集合。來到操場，人聲鼎沸，同學們都鬧哄哄的，校長出來發表講話後，才停止了同學們的騷動。在一切準備完畢後，我們終於出發了。

一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終於我們來到了目的地——仁和醫院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學都專心致志、一絲不苟。終於，經過我們的打掃，街道上變得乾乾淨淨，與原來骯髒不堪的環境截然不同。這都是同學們大家齊心協力的效果。當然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點了人數之後，我們就各回各家了。

這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經永遠的離我們而去了，但他的精神永遠活在我們的心中，讓我們去學習!

學習雷鋒作文 篇20

大課間時，我們班去學雷鋒做好事—打掃學校前的街道。

剛出校門，我就被嗆到了。外面已經有人在打掃了，天空顯得灰濛濛的，到處塵土飛揚，可髒了。我只覺得三個字—髒、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑窪窪，路中間還有玻璃渣……最噁心的數路邊上發黴的爛水果。

我們開始打掃了，我只拿了一個袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏着鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾。“這兒”，聽着同學們叫我，我又跑到同學們前，同學們拿着掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經進了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個同學裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來，我們只好躲在一邊。

王老師表揚我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽王老師的話撿路上的塑料袋。那是個和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪着，一下不乾淨，再來……不一會兒，活就幹完了，看看大家，個個灰頭土臉，活像一個打過滾的泥鰍……

“依依不捨”進了校門，心裏充滿了滿足感。

學習雷鋒作文 篇21

雷鋒—是我國的一個普通的解放軍，但他那助人為樂，不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂於助人的光輝形象。

有一天，我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天，陽光明媚，天空萬里無雲，那位小男孩要去水果店買水果，就在這時，一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時，老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。

這時，那位小男孩見了趕緊跑過去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶後，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個個撿起放進老奶奶的購物袋中，撿完以後站起來，還給老奶奶，老奶奶見了，從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果，一個勁地往小男孩的衣袋裏放，小男孩一邊使勁推開老奶奶的手，一邊説：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了，臉上露出了滿意的笑容。

看來，我們在處處都要學習雷鋒那樂於助人，不求回報的精神，為社會所有的人民服務。

學習雷鋒作文 篇22

大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家裏拿出一些錢，買水泥和黃沙，把地上的破洞給補起來，人家問她是哪來的，她就説是："是政府派我來的”。然後就默默無聞的幹起活了。

她還經常獻血，只要她一看到報紙或電視上説有醫院裏缺血了，就一個人去獻血了。王奶奶還捐錢給災區，一捐就是很多錢，當別人問她為什麼要捐這麼多錢給災區，她就説：“我們的祖國就像一個大家庭，所以我願意多捐一點，俗話説：一方有難，八方支援嘛。我學着王奶奶，學着雷鋒，小朋友們常常唱：學習雷鋒，好榜樣，忠於人民忠於黨……

前兩天，我在電視上看見：有一個男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個黑夾皮包在路邊，他撿起來一看，裏面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒想，就把包送到了警察局。過了一會，失主來報案了，看到包，説這就是他的包，然後警察跟失主説明了事情的經過，失主得知後，就硬要給小男孩一千元，不過他拒絕了。

雷鋒把他的一生獻給了黨，所以我們要學習雷鋒精神。

學習雷鋒作文 篇23

在假期的時候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之後，我知道了有一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶着一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脱掉，披在了小孩子的身上，然後又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，於是便扶着大嫂上車了。

車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之後邊説；我去西藏找我兒子，説完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之後，雷鋒説；服務員，請問有沒有要做的？服務員説；你把這些東西拿到後面去發，每人一碗。説完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走着，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，於是雷鋒發完湯之後，拿起拖把 ，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光並且問他叫什麼？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車，大嫂問他叫什麼？住在哪？他説：我叫解放軍，家就住在中國

讀了這個故事，我想對雷鋒説；你真喜歡樂於助人，我要向你學習，從此之後，我天天一出去就做好事，直至已經做了很多好事了。

學習雷鋒作文 篇24

雷鋒叔叔，多麼親切、熟悉的稱呼啊。就是這樣一個平凡的名字，感動了多少人，教育了多少人，激奮了多少人?雷鋒叔叔，是一名普通的革命戰士，他生前沒有光榮戰績，沒有偉大奉獻，留給我們的只是無數件如繁星般的平凡的好事，但它卻璀璨地永遠綻開在夜空，永遠地印在我們心中。有誰能像雷鋒叔叔一樣，把自己有限的生命無私地，毫無保留地奉獻給了我們，而且不要任何回報呢?

在這星期的向雷鋒學習的班隊會中，同學們都被雷鋒叔叔的精神感染着，個個神采奕奕，在講台上述説着那一個個的動人的故事，那麼煽情，又那麼嚴肅。那些耳熟能詳的故事其實我們從小就銘記着，不曾淡忘;那些助人為樂，無私奉獻的精神其實一直感化着我們，激勵着我們前進，其實我們一直學習着雷鋒叔叔的精神。

正是因為學習雷鋒，銘記在心，雷鋒永在我們心中，才會有無數的小雷鋒。嬌小，卻堅強的身影，扶盲人過馬路，用自己的手來燦爛他人的眼睛;為老人們讓座，用自己簡單的話語來年輕他人的笑臉;撿路旁的垃圾，讓自己的一次彎腰來純淨大地的呼吸……這些多麼不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎，從小事做起，學習雷鋒!

學習雷鋒作文 篇25

今天是一個重要的日子，我們將學雷鋒進社區幫助人們。

人們都説學雷鋒，樹新風。今天我們一大早就要進社區發揚雷鋒精神。我們一大早就來到學校準備了起來。一會兒後我們便來到了社區、我們積極幫助老人打掃衞生、捶背，老人們還給我們講了許多關於雷鋒的故事。之後，我們還深入社區幫助了許多需要幫助的人。

我們最後進入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時，同學們便主動上去幫阿婆背，我們繼續發揚着雷鋒精神。

舉行完活動後我們有秩序地回到了學校。這次進社區學雷鋒就是為了要把雷鋒精神發揚光大。

學習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發揚雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學習，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學習做一個好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見事不關，要做到“人人為我，我為人人”。

讓我們一起學習雷鋒精神，在生活中爭當“小雷鋒”。

學習雷鋒作文 篇26

三月，一個草長鶯飛，春暖花開的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最後一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。

老師因為雷鋒月，開展了善心比賽；社會因為雷鋒月，而開始了徵集志願者。一切都是如此地令人欣慰，如此地熱火朝天。但是，然而雷鋒月過後呢，一切恢復原貌。就像是此刻風平浪靜的蔚藍大海，誰也想不到，這裏曾在前一刻，有過無數的風暴和洶湧的海浪。

在雷鋒月裏做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時以善積德，助人為樂的人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經過千錘百煉的。你要選擇當一個好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。

中華民族的傳統美德，是祖宗們寫下來用來告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們去用心付出的。

用行動與汗水，把這個世界填充得更美麗，讓世界充滿愛！讓我們去用心感化世界，讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去，做一個真真正正的活雷鋒！

學習雷鋒作文 篇27

學雷鋒許許多多，不是我自誇，這好人裏我覺得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛着慈祥的笑容，滿頭的銀髮，走起路來精神十足的樣子一點也看不出已經是快八十的老人。

他總是用自己的實際行動告訴我們："幫助別人，你有困難的時候別人才會伸手幫助你。"

每週 六下午爺爺都會帶着我到小區外轉一轉，只要發現有人亂貼小廣告，他就會拿上垃圾桶和鏟子，把牆上以及小區門口電線杆上的小廣告剷掉，然後再用裝修家剩餘的白色塗料把剷掉的地方抹平。爺爺説："小廣告是城市的"牛皮鮮",會影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。"我也會幫着爺爺一起剷掉煩人的"牛皮鮮".爺爺還説："小區是我們大家的，愛護也要靠大家！只要我們做好身邊的小事，我們的城市才會變得更加整潔、更加美麗！"

爺爺的舉動帶動了我們小區的好多人蔘加學雷鋒的熱情，可不是嘛？他不是連我這個"小懶蟲"都"改造"了嗎？

是啊！讓我們從小做好人、學雷鋒。做完後心裏會很開心，不信你試試！

學習雷鋒作文 篇28

“天上星，亮晶晶!”我望着那滿天的星星，心想，其中一定有一顆最亮的是屬於雷鋒叔叔。他只活了二十多歲，好事卻做了一火車。

都説他是一團永不熄滅的火，我説他是大家心中最閃亮的星。陽春三月，草長鶯飛。在這個温暖而勃發的季節裏，我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當我們耳邊迴響着這樣一首歌的時候——“學習雷鋒，好榜樣。忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”你難道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學習的地方，譬如他的釘子精神，譬如他的艱苦樸素，譬如他的樂於助人，譬如他的先人後己。而我最想學習的還是他無論什麼情況下，時刻為他人着想的精神。那個年代，他就像一根小小的蠟燭，燃燒着有限的自己，卻把無限的温暖給了周圍所有需要温暖的人。我們每個人都是一株小草，沐浴着陽光，生機勃發。難道，我們不應該獻出一點點屬於我們的綠和愛嗎?我相信，只要我們每個人獻出一點綠，這個世界將更加和平。同樣，只要我們每個人獻出一點愛，這個世界將更加温暖。

如果每個人都能做到像雷鋒叔叔一樣，時刻不忘幫助別人，那麼他就可以永遠活在人們心中。

學習雷鋒作文 篇29

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本……”每當我聽到奶奶哼起這首歌的時候，我心裏就會產生對雷鋒叔叔那助人為樂，默默奉獻的精神的所敬佩，今天是3月5日，也就是學雷鋒日，所以老師給我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫助別人為快樂，默默奉獻的一幕又一幕。

讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子裏，雷鋒遇到一位大娘帶着孫子，在坑坑窪窪的路上走着，孩子不停地在哭，雷鋒二話不説幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家後，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。這樣的事例數不勝數，真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多麼值得我們去學習啊！

雷鋒曾經説過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

難道我們同學不應該像雷鋒那樣嗎？讓我們從身邊點點滴滴的小事做起：關心一下受傷的同學，扶老爺爺老奶奶過馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭做平凡的小雷鋒！“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……

學習雷鋒作文 篇30

“學習雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級的那次“學雷鋒”的活動。

那天下午，我們班每個人都拿着掃把，有些人還帶着掃帚。在老師的帶領下，我們來到小區廣場，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開始了任務。

頓時，整個廣場都響起了“沙——沙”聲，每個人都那麼認真，那麼吃力。豆大的汗珠順着臉頰滾下來了，擦一擦；手痠了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過的人也誇我們是“小雷鋒”，我們也更有動力了。

我的任務是掃台階，從上往下，一級一級的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務，就充滿了能量，一鼓作氣，繼續加油！

終於，經過我們的辛苦奮鬥，廣場被我們掃得一乾二淨。我們高興級了，老師也投來了讚許的目光。當我們回到學校時，我們感覺我們真的成了樂於助人的“小雷鋒”！

“學習雷鋒，好榜樣……”我們的活動伴隨着汗水與激情結束了，但這次活動在我們心中永遠長存，雷鋒的精神也永遠地傳承……

學習雷鋒作文 篇31

“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來，響個不停。“吵什麼吵？還讓不讓人睡覺了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過了一會，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢後匆匆出門。

呼，還來得及，我馬不停蹄的快步走着，到了過馬路的時候。突然，我發現一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心裏好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人説：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂。”另一個小人説：“如果你幫他過馬路的話會遲到的，會有人幫她的。”最後，正義的小人戰勝了邪惡的小人。我趕忙走過去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候，已經遲到二十多分鐘了。我低着頭走進了教室，老師見到我，什麼也沒説，意示我坐到座位上。下課後老師把我帶到辦公室，説：“你今天為什麼遲到了？”我説：“今天我正在過馬路的時候，遇見了一個走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過馬路，錯過了班車，結果就遲到了。”老師聽了這些表揚了我。説：“你真像一個小雷鋒，你要把這種好品質繼續保持下去。”

我雖然遲到了，但是，我幫助了一個老奶奶，還是感到很開心。

學習雷鋒作文 篇32

雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務中去的好戰士，1962年因公殉職，1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

是啊，假設應該向雷鋒同志學習，做一個對社會，對國家有用的人。假設社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做着一件又一件的好事，可是他們卻從來不誇耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當做一份責任，默默地奉獻着自己的愛心，用自己微薄的力量關愛他人，也就是這麼多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋樑，讓更多的人感受到了愛的力量有多麼的強大。

像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時，沒有忘記職業道德，在最後幾十秒內穩住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……

他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此後悔嗎？沒有。由於他們就是一個個的“雷鋒”。

假設會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務，有責任為這個大家庭貢獻一份力量，一份愛。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與假設同行。

學習雷鋒作文 篇33

我們學校在三月五日的前一天開展了學雷鋒好榜樣的活動——撿垃圾。

下午聽完老師在五星紅旗下説完話後我們排着整齊的隊伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時，我看見許多小同學向一個地方衝了過去好像那個地方挖出了寶藏似的。我仔細看後他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰，真有趣。不一會兒就到了我們的負責區，我一看地面不是很髒嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。

可是天不隨人願撿起來還是比較累，不輕鬆啊!這時我遠遠地看見梅漫琪拿着個照相機在拍同學們辛勤勞動的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費。剩下的時間裏我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來的時候奇怪的事情發生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的手都出汗了。

經過這次撿垃圾活動，我第一次感到非常累非常辛苦，同時知道了環衞工人們天天都會這麼累這麼辛苦，我深深地體會到了他們的工作是多麼的不容易，我真是受益匪淺。

學習雷鋒作文 篇34

今天，我跟着”文明小博客小記者團“去採訪好八連學雷鋒事蹟。下午兩點，我們和別的學校的小朋友在輪渡碼頭集合，然後跟着解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。

我們乘着電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰士在為鼓浪嶼的遊客免費送茶水，我們也加入了送茶水的`隊伍中。我們拿着茶水一一給遊客送去，每一位遊客接過茶水都笑着説：”謝謝！“，我們聽了也很高興。

接着我們來到了好八連榮譽館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少啊！“我説道，如：有一次，鼓浪嶼一户居民家着火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數也數不清。

好八連在做好事的同時，也得到了國家領導人的鼓勵和表揚，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續把雷鋒精神發揚光大！

參觀完了榮譽館，我們舉行了一場小型聯歡會，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術，我們也拿出了自己的拿手節目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！

學習雷鋒作文 篇35

雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排着整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園儘自己的一份力。

一路上，我們看到那裏的景色很美麗：有樹、有花、有草，那裏的樹上長着嫩綠的葉子，彷彿是一個美麗的小姑娘在揮舞着它那長長的手臂；小河裏的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。

一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎麼辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，説：“可以不出錢，不過要講究衞生。”我們去上了廁所，接着又出發了，終於到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐後地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋裏裝，誰都不甘落後，我和好朋友嶽姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協力分頭去尋找垃圾……

垃圾撿完了，看着乾乾淨淨、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。

學習雷鋒作文 篇36

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁兒；他的故事，人們越聽越動情！他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衞生連去取藥，回來時見一所國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫着運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

有一次出差時，雷鋒發現一個揹着小孩的婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

他“偷”着為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人説他是“傻子”，雷鋒卻説他甘願做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

雷鋒叔叔大公無私、樂於奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化着人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人，我們立志要當永遠的“活雷鋒”。

學習雷鋒作文 篇37

今天（3月9日）上午，我和爸爸、媽媽報名參加了思明區政府、鼓浪嶼管理委會、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂藝術日暨“綠色飄帶”志願者行動，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場舉辦的啟動儀式後，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰在同個方陣？鼓浪嶼好八連的12名戰士！

戰士叔叔們舉着綠色環保旗幟，拿着掃帚等勞動工具，雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭，執行一項光榮的任務：環保行動！一路上，叔叔們邁着矯健的步伐，我緊跟在他們隊伍的身後，生怕被落下。一路上吸引着不少遊人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場，一名領隊的戰士叔叔給我們分配了任務，我們領了環保垃圾袋和一次性手套，就在廣場上分散開來。廣場上這麼幹淨，沒有看到垃圾呀！我向身邊的領隊戰士叔叔問道。你蹲下來看看，在磚與磚的縫隙裏就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個一個挑出來。我的認真和勤勞，得到了領隊戰士叔叔的表揚。

近一個小時的勞動，我收穫了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是，在整個勞動的過程中，不少遊人主動加入到我們的志願者隊伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力！

學習雷鋒作文 篇38

雷鋒，一個耳熟能詳的代名詞；雷鋒，一位品格高尚的軍人；雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們去歌頌他，讚揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。

雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，儘自己所能地去幫助別人。

記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了一段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有一次，我一上公交車就搶先佔到一個位置，心裏暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂裏可以説是密不透風，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂着的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什麼大不了。我站起來，對老奶奶説：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着説："奶奶，我一會就下車了，您坐吧！”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。

學習雷鋒作文 篇39

富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是捨己為人，善良的他——是不恥下問。他，並不是住在富麗堂皇的宮殿裏，也不是過着足衣食考試吧的生活。而是吃着“秸稈”，穿着“破布”他就是家户喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。

天冷極了，下着濛濛細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情願地下了樓，拿着那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什麼每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎麼回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手錶，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定着急了，我剛想冒着雨衝出去，超市的老闆就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定着急了。”頓時，一股暖流流進了我的心裏。我與他無親無故，他為什麼要當“奉獻者”呢？

事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學習雷鋒作文 篇40

今天，班主任徐老師走進就課堂，她微笑着説：現在是陽春三月，正是學雷鋒的好時機。希望你們積極響應黨的號召，做個助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。

放學鐘聲敲響了，我揹着書包，愉快地走在回家的路上。走着走着，突然看到一位學前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，並拍拍她身上的土，笑着安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地説：謝謝晴晴姐姐！

還有一次，在放學後突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶着一把傘，心裏可開心了。我剛要衝進雨簾中，卻發現同桌的小莉沒有帶傘，正在那裏抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！説着，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地説聲：謝謝！我笑着説聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！

回到了家，發現媽媽還沒有下班，於是，我就開始做飯、炒菜。一個小時過去了，媽媽冒着雨走進了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經做好了飯？好香啊！我笑着説：媽媽，我要做您的小幫手，每天幫您做家務。媽媽開心地説聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。

學習雷鋒作文 篇41

在放寒假的時候，我幫助了一個乞丐。

那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅遊。吃完了午飯，我們來到一座橋上，橋上擺着許多小攤。我發現在一個小攤旁邊，有一個乞丐。他白髮蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。

我的同情心不允許我對這個乞丐視而不見，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過去。姐姐這時也跑了過去，給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。

現在回想，當時我並沒有想着要“學雷鋒”，只是想給這個乞丐一點幫助，讓他能過得好一點罷了。可見，並不是只有學雷鋒才會做好事的，也並不是每一個人都會有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞。“學雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？

我還覺得，做好事不會只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學雷鋒有什麼關係呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學雷鋒有什麼關係呢？

我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂幸福，助人為樂嘛！

學習雷鋒作文 篇42

三月，雷鋒精神就象一股春風吹進了我們的校園。學校組織我們學生開展一系列的學雷鋒活動。忽然間，雷鋒又來到了我們身邊。

雷鋒從小失去父母，但是通過努力，最終使自己成為一名共產主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動人的事蹟。他勤儉節約，助人為樂，不計個人得失。從而贏得了人們的讚許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。

我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛下，在老師的關懷下健康成長。跟雷鋒相比，我們的條件優越多。但我們並沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實，在日常生活中我們不知不覺中養成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時代開展學雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養成一種良好的習慣。

雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會的一大財富，我們不僅要繼續弘揚它，還要時刻學習他，並體現在我們的學習中，生活中!

學習雷鋒作文 篇43

一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲於1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀，但他的精神經歷着是空的洗禮，仍然散發出獨特的魅力，而且隨着時代的發展，雷鋒精神也在不斷的發展。

“一個人的作用，對於革命來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅強的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量，我願永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他幹啥，它就幹啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業之中，理智在平凡中幹出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在於，他立足在自身，執著於一個人該做事的事，並且將之一以貫之，長年累月的堅持着。

同學們我們要學習雷鋒的樂於助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……

學習雷鋒作文 篇44

雷鋒,這是一個家喻户曉的英雄。這個名字讓後人一直銘記在心。

雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染着一代又一代的少年。

雷鋒同志曾經説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中

去。”這是雷鋒一生的寫照，是雷鋒演繹一生的經典名言。雷鋒生平只為廣大人民着想，而從來沒有考慮過自己。就連自己僅有的幾元錢，也要捐給窮人。

星期一的週會上，校長告訴我們，我們要學習雷鋒叔叔，可以從身邊的小事做起，比如：撿起小碎紙、主動為班級打掃衞生、幫助老人擦窗户等。

我想：是啊，其實這是很容易做到的。

在回家的路上，我看見一個小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來散步，因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會兒，看見了一位阿姨急匆匆地趕過來,見到小男孩後緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我説：“阿姨，不用謝！我們國小生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人。” 星期天，我和媽媽一起逛街，看見一個小妹妹正在攙扶着一

學習雷鋒作文 篇45

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活着，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？“

這是雷鋒日記裏最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻，不求回報的奉獻！那就是努力，不遺餘力的努力！

如今在我們生活的校園裏，也有着有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎？

走進教室，隨手關門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息？我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也

能夠照亮一片天空。

同學們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行！

學習雷鋒作文 篇46

校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地裏學雷鋒。

我們排着隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地衝進了小草地裏撿樹葉，有的同學一手拿着掃把，一手拿着垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然後往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學乾脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心温暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很髒的積水，我心想：這裏好髒啊！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎麼辦？於是我東張西望，終於想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那髒水就飛到草叢裏了，一舉兩得！

這件事我真難忘！

學習雷鋒作文 篇47

雷鋒是誰？恐怕世人皆知——他就是一名“普通軍人”。他是黨的好兒子，是毛主席的好戰士，是人民的好公僕……1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省一户貧苦農民家裏。1960年11月入黨。1962年8月15日上午8點多鐘，被一根方木杆子砸到了頭部，因顱骨損傷，導致腦機能障礙，年僅22歲的雷鋒就這樣和我們永別了……當我們離雷鋒的時代越久遠，我們就越應該思考一個深層的問題：我們到底有沒有“學雷鋒”呢？我們並沒有。我們00後是爸爸媽媽的“掌上明珠”，他們不敢握緊，生怕捏碎了：更不敢打開，怕的是一不小心從手中滑落。

我們天天都過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。做每一件事的時候，有沒有想過雷鋒精神？這真是隔十萬八千里了！當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘路上走來，當車間裏的小夥子倚牆打盹……有多少顆心在不停呼喚——回來吧，雷鋒！作為新時代的青少年，我們更需要具備的是品學兼優。讓我們共同努力，在藍天下譜寫出更燦爛的詩篇！

學習雷鋒作文 篇48

你知道3月5日是什麼日子嗎？你有知道雷鋒是誰嗎？讓我來告訴你一下吧，3月5日是雷鋒日，雷鋒是為人民服務的好榜樣，我們今天的活動就和雷鋒叔叔有關吶。我們今天要組織去清掃街道，聽説還要學雷鋒。

不少同學像是吃了興奮劑一樣高興的是，上躥下跳的，耳朵都恨不得貼到喇叭上，好第一時間做好準備，在下了第一節課喇叭裏終於傳出了集合的口令，同學們帶上清掃工具，立馬排好隊和大隊走出校門，分配好任務之後我就拿起掃把開始清掃起來，只聽見周圍傳來嚓嚓的聲音，同學們都開始清早起來我也賣力的掃起來，土在我們身邊飛起來，但同學們還是沒有停下來一直掃呀掃。直到把那裏掃乾淨為止，我們開始向前走一段路就停下來進行清掃。

同學們都興奮極了，大約有半小時了近沒有一個同學説累的，而且都很好的配合着我向周圍望去，垃圾都沒有了，同學們都興奮極了。掃了這麼長時間，身上竟沒有一絲勞累的感覺，看着身上帶了一身的土，不知為何，我心中不僅不厭惡，反而還有一種開心的感覺。

通過這次的勞動，我也許知道雷鋒叔叔會為大家服務，感到快樂了，我想世界上如果每個人為別人着想一下大家之間就會增加多大的快樂。

學習雷鋒作文 篇49

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人説：雷鋒已經永遠離開了我們，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，激勵着我們

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出；當人民羣眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能説，雷鋒已經離開了我們嗎？

不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？

學習雷鋒作文 篇50

雷鋒，這是一個家喻户曉的名字。學雷鋒這朵文明之花早已開遍了祖國的每一個角落。今天我也來跟大家説説我做的一件學雷鋒的事情：

上個星期六，我在少年宮上興趣班。放學時，我發現了一個航空保温杯，我知道這是一個哥哥的水杯。我想：要不，就放在這兒吧。哥哥發現後一定會回來找的。但我想了想又覺得可能下一個班的同學會把它拿走。想到這兒，急忙拿起水杯去追趕哥哥，可是一直追到了校門口，也沒找到哥哥。怎麼辦呢？我急得團團轉。

對了，要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師，還是沒找着。我心想：一定能找到班主任吧。抱着這樣的想法，我又在一樓和廣場周圍找了一圈。哦，天哪，竟然連班主任都沒找着。我又跑回到大門口想辦法。忽然看見門口掛着工作證的值班老師，心想：交給值班老師應該也可以吧。於是我向值班老師説明了情況，值班老師直誇我是“小雷鋒”。

這個星期六，我又看見哥哥在用那個水杯，我心裏美滋滋的。

讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永駐我心。

學習雷鋒作文 篇51

3月5日是雷鋒紀念日，身為少先隊員的我當然要學雷鋒做好事了。

這幾天，一直陰雨綿綿。走在街上，到處綻放着色彩豔麗的傘花。我打着雨傘走着，心想：到底要怎樣做才算好事呢？

正當我苦惱時，突然看見一個小弟弟摔倒在地，正哭着。我趕緊跑過去，把小弟弟扶了起來，擦乾他的淚水，問他：“小弟弟沒事吧？”小弟弟結結巴巴地説：“沒，沒事。”我看了看小弟弟，問：“你媽媽呢？”話音剛落，他媽媽急急匆匆地趕來，訓斥道：“我叫你不要亂跑，你怎麼不聽呀！”他媽媽邊説邊幫他擦衣服。我正要走，阿姨笑着對我説：“小朋友，真是謝謝你呀！”那位阿姨笑得真燦爛，彷彿是在雨中綻放的鮮花，我也笑着説：“阿姨，您過獎了，做這樣的事是應該的。”和阿姨道了別，我覺得這個下雨天意義非凡，在我腦海中別人快樂，就是我的幸福。

聽着那位阿姨的感謝，我的心裏也喜滋滋的。做好事原來這麼簡單哪！先從身邊的小事做起。 只要我們留心觀察，會發現許許多多的“活雷鋒”。

學習雷鋒作文 篇52

雷鋒是個多麼温馨的字眼啊！每當身邊出現一些好人好事，我的腦海總會浮現出雷鋒的身影，還有關於他樂於助人的場景，這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。

雷鋒的事蹟，演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述；畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去讚頌的，更是我們生活中學習的好榜樣。

不少的會認為雷鋒所做的一切，是為了得到後人的尊敬和讚賞，其實又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢？他走過的人生之路，又有多少人能看出其背後的艱辛呢？我真的非常困惑，為什麼要對一位為社會默默奉獻的英雄説出如此冷酷無情的話去傷害他呢？。我至今仍無從知曉。

對於我來説，他在我心目中有着特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時常會有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話，我多麼想見他一面，並告訴他我對他的崇拜之情！

雷鋒的一生，讓我懂得了：一個平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。

學習雷鋒作文 篇53

今天，我看了電影《青春雷鋒》。雷鋒原名雷正興，1940年出生於一個窮苦家庭，3歲就失去了父親，7歲時母親也受辱自盡。在親戚的拉扯下，雷鋒漸漸長大了。他刻苦學習，成了鄉里第一個拖拉機手。在他17歲那年，他到鞍鋼做了一名鍊鋼工人，想為祖國出一分力，讓自己的祖國更加強大。

1962年，在指揮戰友喬安山倒車時，雷鋒被歪倒的木杆砸中了太陽穴，由於傷情太重，離開了人世，時年22歲。這位年輕的戰士把自己的青春奉獻給了人民，奉獻給了祖國。他曾經在河水決堤時冒死去給村民們報信；他把自己的工資全部捐給困難羣眾；在火車上，他幫老大娘找座位，幫列車員收拾車廂；他把老大娘背到醫院……他做了太多太多的好事，令無數人感動，被世人傳頌。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”讓我們聽着這首歌，沿着雷鋒的足跡，“向雷鋒同志學習”，“幫助別人，快樂自己”，不辜負雷鋒對後人的期望。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，只要每個人都奉獻出一點愛，這個世界將會變得充滿歡笑、五彩斑斕、更加美好！

學習雷鋒作文 篇54

“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。

小明是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們着想。

一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現小明已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他説：“班長借來參考參考吧!”

“不行，自己想。”小明堅決的説。“小器鬼，誰稀罕啊。”我生氣地對説。到了下課，小明走到我桌前，一本正經的對我説：“不是我不想幫你啊!老師説過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的説：“別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”

這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們説：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

小明是我學習的榜樣，超越的目標。

學習雷鋒作文 篇55

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”《學習雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月，“學習雷鋒月”，全國各地都紛紛掀起了“學習雷鋒”的高潮!當然，我們也不例外。我們還要把學雷鋒的活動貫穿在每一天裏。儘管我們做的好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事，但我們依然可以為構建和諧社會而獻出自己的一份力!

暑假週末的一大早，我和媽媽做公交車去新華書店，我和媽媽剛上車時，車上的乘客很少，可是過了幾個站，車上的乘客越來越多，都快擠成一團了，就好像罐頭裏緊貼的沙丁魚，找不到一絲縫隙，連顆針也插不進去!還好我和媽媽早上車，早早就擁有了“一席之地”，我正看着車窗外川流不息的車流，特然媽媽拉着我站起來，我這才發現有兩位白髮蒼蒼的老奶奶正在公交車上的走道上經受着人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見此情景，連忙讚賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑，説：“我已經長大了，學校開展學習雷鋒活動，我要像雷鋒一樣處處幫助別人。”幾句話，使全車的人投來讚賞的目光。媽媽微笑着摸了摸我的腦袋。我高興極了……

學習雷鋒作文 篇56

想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日，也就是“雷鋒日”，讓我們來了解一下這個世人都知道的人，瞭解雷鋒和這個活動。

雷鋒於1960年1月8日應徵入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊立二等功一次，三等功三次，團、營多次嘉獎，被譽為“毛主席的好戰士”，還有“節約標兵”等許多榮譽。

這次，就在今天下午，我們參加了學習雷鋒的活動，我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衞生。但是，不只是打掃這麼簡單。從某種高度來説，這是自身純潔靈魂的事，還潔淨了我們了家園，也潔淨了環境，更加潔淨瞭解們賴以生存的地球。

我們大家都全心全意、一絲不苟地打掃了龍城廣場，這個人羣最多，人流量最廣的地方。

來來往往的人都對我們發出了讚揚，説要學習我們，這也是我們來這裏的目的之一，讓更多的人向雷鋒學習，學習這助人為樂的高尚品質。

雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產，是一種崇高的精神遺產，讓我們繼承這個優良的作風。讓我們傳給更多的人，讓他們也向雷鋒同志學習，學習他那助人為樂，不留名的精神。

學習雷鋒作文 篇57

陽春三月，春暖花開，這月被譽為學雷鋒月。你知道為什麼嗎？因為在1962年的這一月裏，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是我們可親可敬的雷鋒同志！

在這個月裏，我們班同學團結互助，積極幫助需要幫助的同學。

“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的注意力，定眼一看，原來是活雷鋒——王楠。她是一個活潑開朗的女孩，她總是樂觀向上，積極幫助同學。知道為什麼她怎麼着急地跑上樓嗎？當然是因為她要幫腳受傷的同學買飯，怕自己晚了，同學捱餓。

她幫同學買飯已經不是一次兩次了，記得當初，她自己的腳傷還沒有完全好，竟奔跑在雨中，去幫同學買飯。雨像一條條皮鞭，無情地抽打着大地，抽打着王楠那弱小的身軀。她由於跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦傷了，但是，她沒有哭泣，而是堅強地撐着地面，緩緩地爬了起來，又一次奔跑在去飯店的路途。

在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次堅強地爬了起來。望着她那弱小的身軀，在雨中憑着剛毅地性格爬起來，只為給受傷的同學買飯吃，我的眼角，不覺得濕潤了。

她那無私幫助同學的高貴品質怎能不使人歌頌？她就是活雷鋒！

學習雷鋒作文 篇58

“學習雷鋒好榜樣……”。這首歌又出現在廣播裏。今天學校開展了學習雷鋒精神的活動，要求五六年級幾掃大街，大家到笑話説：男的掃大街，女的睡大街。誰都被這突如其來的活動感到興奮。

終於到了活動的開幕，成百上千把掃把堆積在一起，我們分成了四隊，一隊一條街。同學們也開始肅然起敬，一邊唱雷鋒歌，一邊專心致志的掃大街。旁邊的路人也説：“雷鋒日掃大街這個活動，真是有意義啊！要是能持久該多好啊！”在一旁的老師説：“不用怕，這個活動要開展的三月底。”路人笑了笑，走開了。同學們齊心協力將一條一街掃好了，灰塵垃圾也減少了，不只是這些勞動，我們每個人撿易拉管.廢紙進行變賣，最後再由學校統一交給紅領巾協會，救助山區兒童。累的疲憊不堪的同學們，也將一份喜悦，一份温暖給了貧困孩子。回到家也可以將自己的大門前掃一掃，多多幫助人。

經歷了這一次大型學習雷鋒精神，讓我們同學們真正意識到學習雷鋒的精神是好的，是一種幸福的。

學習雷鋒作文 篇59

上個星期六，早晨寒風凜冽，但我們還是頂着寒風來到了學雷鋒愛心義賣現場。

義賣現場真熱鬧，有的賣文學作品，有的賣雜誌，還有的賣漫畫……真是琳琅滿目、數不勝數。我看到一條橫幅，上寫着：“揚子二小愛心天使在行動。”我心想：“不管能賣多少，我一定要獻出自己的一份愛心。”説着，我便來到了募捐箱旁，把手裏纂着的十元錢放到裏頭。

義賣開始了，只聽人們在使勁吆喝着：“快來看一看，十元三本，優惠又便宜了！”許多客人蜂擁而上爭先恐後地説：“我要、我要……”。我們大家的書吸引了很多人，書一本接着一本地被買走，雖然他們那邊人也不少，但我們這兒的人更多，因為他們那全是大人讀的，小孩子看不懂，而我們賣的是漫畫、作文、藝術創想類的書，真是數不勝數。這時，我們已經賣了很多錢了，許多同學的臉上都是笑容滿面的，我們錢箱裏面的錢也越來越多，直到所有書都賣光了，我們才離開。

學雷鋒愛心義賣活動很快結束了。通過這次活動我體會到了掙錢的辛苦，原來幫助別人也是快樂的，我不禁唱起了一首歌“學習雷鋒好榜樣……”

學習雷鋒作文 篇60

“學習雷鋒好榜樣，毛主席教導記心上，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”聽，這是我們五三班全體師生都在唱的當年最流行，最時尚，最火的歌曲——《學習雷鋒好榜樣》，伴隨着歌聲，雷鋒來到我們身邊。

我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當中曾説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我彷彿看到了雷鋒幫戰士洗衣服，縫襪子，幫大媽買車票，幫大娘找兒子，工地推車，列車上掃地……從中我體會到生命的意義，生命的價值。雷鋒還説過：“我願做高山巖石之鬆，不做湖岸河旁之柳。”讓我們看到一位志向遠大，堅強勇敢的雷鋒。

其實在我們身邊還有許多活雷鋒，我們班裏，有拾金不昧的王成鋼，熱愛班級的王帥偉，髒活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去，千萬個雷鋒在成長，學雷鋒，見行動——在校園裏撿起一片廢紙，在公交車上給老弱病殘讓座，在公園不亂採摘花朵，在同學有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來，爭做新時代的小雷鋒吧!

學習雷鋒作文 篇61

最近我經常在學校裏聽到一首歌：“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。

雷鋒到底是誰?為什麼有那麼多人説他、唱他、要向他學習?我帶着疑問走向媽媽。媽媽並沒有告訴我答案，只是摸着我的頭説：“走，我們一起去尋找雷鋒。”

我們來到大街上，看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶裏。媽媽指着她説：“看，那就是一個小雷鋒!”

走着走着，我看見一個叔叔正在路邊的一根電線杆上修電線，在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線，一會兒給他遞毛巾，一會兒提醒他注意安全。媽媽指着下面的叔叔説：“看，又是一個雷鋒!”

當我們坐在公交車上，看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指着那位阿姨正要説，我連忙搶着説：“我知道了，她也是雷鋒!”

媽媽笑着點了點頭。我好奇地問：“為什麼他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑着説：“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人，做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位，還幫你做過很多事，我也是一個小雷鋒。”我興奮地説。媽媽笑得更開心了。我大聲地説：“以後我要做一個雷鋒似的好少年!”

説完，我快樂地唱起了：“學習雷鋒好少年——”

學習雷鋒作文 篇62

俗話説雷鋒三月來了，四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女，原來這有位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“小兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒説：“我叫解放軍，就在部隊工作。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀!”雷鋒説：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”

學習雷鋒作文 篇63

三月，陽光和煦，暖意融融，微風輕輕的吹拂着，帶着“學習雷鋒見行動，奉獻青春作貢獻”的號召吹進了許多人的心中。不信，你跟着我來瞧瞧。 今天上午，我和妹妹在院子裏玩，突然聽到“嘩嘩”聲。原來小區出現了一個大“噴泉”，水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個“噴泉”誰的小區碰到誰倒黴，它是小區的地下水管道破裂，導致水從地面冒出，妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭，我只好先帶她回家，打算告訴媽媽。這時，我從窗户看見一個人急匆匆的跑來跑去，她也可能看見了這一幕。我飛快的跑下樓，看見一羣人正在圍觀，我從人縫裏擠了進去，看見水噴了一層樓那麼高，我也加入了救水的行列，這時我看見了一個60歲左右的老爺爺，他把我們塞住的水蓋打開了，然後用螺絲刀掏了掏，水開始順着地面流了，水勢頓時變小了，他又用蓋子把水暫時塞住了，正好自來水公司的人接到物業電話趕來了，不一會，水管就修好了。

這時，我才發現那位老爺爺已經變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服，但是他一點都不在乎自已的衣服，還樂呵呵説：“水終於好了”。 我看到這一幕，心裏琢磨着：這不就是我身邊的活雷鋒嗎？

學習雷鋒作文 篇64

三月份到了，大家一定都知道這個月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統美德，要發揚光大。大家知道嗎，其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。

她助人為樂，臉上總是掛着微笑，幽默風趣，和大家一起分享快樂。有一次，老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗，佈置了衞生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認為，笑宇已經為班級做出了許多貢獻，如中午為了同學們早點吃上飯，主動幫忙分飯每天晚上留在學校檢查衞生等。自己也應該為班級做點貢獻了便晚上特意買了袋洗衣粉，拿到學校用來洗窗簾。

她活潑開朗，積極善良，和大家一起快樂學習。有一次她的好朋友欒浩宇做練習冊不太理想，有一些題不會做，她急忙拿着椅子與練習冊到她身邊來給她講解，舉了許多例子，她很快就會了。

她還擔任着許多工作，在班上是音樂班長，在學校是61節和習慣小喇叭的主持人，還是大隊委委員等。

她到底是誰我來公佈答案吧，她是人見人愛，花見花開的活潑開朗，美麗自信，助人為樂，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂小標兵——柳函秀。

學習雷鋒作文 篇65

今天上午，我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多，我們等了一會兒，公交車就來了。

我們讓人擠的好不容易上了車，我們隨着人流向車箱的後面慢慢地走去。此時此刻車裏的人都快被擠成相片了。可能是今天的天氣春意昂然暖洋洋的，所以出門的人多，我倆好不容易才找到一個角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢，公交車前進發出的動靜就像催眠曲，讓我昏昏欲睡。就在我快睡着的時候一個急剎車把我晃醒了，原來到站了，上來了一位滿頭銀髮的老奶奶，這時在前面坐着的乘客都紛紛的起來爭着給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續往車廂的後面走去。這時有一位阿姨問老人為什麼不坐呢？老人説她只坐一站就下車了到時候來不及下車，這時後坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人，老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。

我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想：一個人做好事的力量是不夠的，只有大家都做好事的話，那麼我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒，大家都互相團結友愛的如同一家人。

學習雷鋒作文 篇66

在學校裏的一個下午，老師説：“要寫字比賽了，大家把鋼筆拿出來”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。

老師寫了第一個字“搜”，我打開鋼筆寫了一下，我的鋼筆墨水乾了，我焦急的向後面的同學借了一支鋼筆，才寫了二個字就被要了回去，老師寫了第二個字“胸”，我着急的都要哭了，怎麼辦呢？這時，我前面的同學她只有一支鋼筆還借給了我，我心裏多麼的激動呀！可我顧不上説話，急忙的寫着，老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學，她還沒寫完，就給了我，我説：“你先寫吧！”，她説：“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字，又把沒跟上的字補了上來，老師説寫了“突”字，讓我們寫，讓我們寫，我把筆給她，她説“我有墨囊”，我眼睛亮了起來，也給了我一個，怎麼把它打開呢？我把墨囊放進鋼筆裏一按，吧的一聲打開了，我寫了寫，有油了，我説了一聲“謝謝”，就寫了起來。

下課了，我寫完了。

第二天，我又拿了個新墨囊給了她，她也沒要。這件事讓我多麼難忘，因為老師寫的什麼字我都記得很清楚。

學習雷鋒作文 篇67

三月裏，“學雷鋒、樹新風”，我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場。

這件事情還得從上個星期天説起。那天早上，我和媽媽到菜市場買菜。我發現寫着“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字，比如：“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當時我真想馬上就把那些錯字改過來，可惜身上沒帶粉筆。

今天，我決定去改錯字。到了菜場，我直奔黑板，從口袋裏掏出準備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯字來。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當他們明白我的目的後，紛紛稱讚我：“小小年紀，真了不起，找出這麼多錯字。”一位賣魚的叔叔大聲對我説：“小夥子，認真改，千萬不能把對的字改錯！”人羣裏頓時一片歡笑。

當我改完所有的錯字，走出菜場時，心情變得格外輕鬆。今天，我終於做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場的形象，也讓更多的人不再看到錯別字！

學習雷鋒作文 篇68

每年的學期末，我們學校都會舉行一次愛心義賣活動。每次活動，同學們、老師們都會像吃了興奮劑一樣。

今年的愛心義賣活動，多姿多彩，每一位中華附小的一份子，都為此獻出了自己的寶貝。一些同學站在椅子上宣傳自己班級獻出的寶貝，一些同學則去別的班拉人來買自己班的寶貝。總之，每個班級的寶貝都是讓人心動不已。老師們，在購來的寶貝里炫耀來炫耀去，感覺自己的寶貝有多麼好似的。

記得，去年的愛心義賣，很多班級所設置的海報標題都是“學雷鋒，樹新風”，唯獨在校六年的同學們沒有循規蹈矩，他們則是“獻出自己的一片愛心”。

有人説：“愛心義賣不就是買賣東西嘛！有什麼好玩的!什麼學雷鋒！”

有人説：“我參加愛心義賣這個活動，就是為了讓班級獲獎。再説了，這又不是什麼好玩的。”

有人説：“我喜歡愛心義賣，每次都能買到自己心儀的寶貝，太棒了！”

而有人卻説：“愛心義賣是不怎麼好玩，但是這些錢是捐給有困難的人的。所以呢，我還是蠻期待的。”

雷鋒是一位好榜樣，我們不能所有的事情都學他，但是我們要有他這種精神，雖然我們還小，但我們應該都懂這種道理，讓我們期待下一次吧！