有關優秀四年級暑假作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的優秀四年級暑假作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀四年級暑假作文 篇1

悠長而又愉快的暑假又開始了。我的心早已樂開了花，兩個月的假期，課業不再那麼繁重了，有很多的閒暇可以自由支配了。下棋、遊戲、打球，這些在上學期間很難玩得盡興的最愛，在這假期裏再也不用擔心被剝奪了。

當然，對於我們這些稚氣未脱的小夥伴來説，最開心的莫過於華燈初上時分，在那堤壩上的廣場自由溜冰的快樂時光了。瞧！在這烈日炎炎的`夏季裏，每當夜幕降臨時，堤壩邊的廣場上便燈火輝煌，人們不約而同地從縣城的四面八方湧到這廣場上，頃刻間，這裏人影潺動，人聲鼎沸，樂曲奏響之處，人們翩翩起舞，那矯健的舞步，柔美的身姿，伴隨着陣陣清爽愜意的習習涼風，把夏日的酷熱驅趕得無影無蹤。而我們這些酷愛溜冰的孩子，大的，小的，參差不齊地排着隊伍，跟着教練把腳下的輪子滑得虎虎生風，就像那哪吒的風火輪，似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧，穩健的身姿，不時博得圍觀者的嘖嘖稱讚。踩着輪子跑路，我們的生活就是這麼精彩！

我噎！我爽！多麼令人陶醉的假期生活！

優秀四年級暑假作文 篇2

我實在是看不懂暑假是放給誰的，好像是放給我們，經過一個學期的日以繼夜，早起晚歸，苦不堪言(我沒那麼慘)的學期後，好好放鬆放鬆。實質上是新一輪的學習開始，一放假各式各樣的補習班、特長班、文化班蜂擁而至，家長們更是狼吞虎嚥，恨不得將所有資料全吞到肚子裏，回去給孩子複述，根本不把孩子的.感受放在眼裏。孩子不想學就不要學，學了也學不到精華，家長卻苦口婆心勸導，孩子聽膩了就含含糊糊的答應了，聽煩了就和家長頂起嘴，家長就説自己養了只白眼狼，孩子聽不下去了，就該賭氣去學了，其實這樣逼着人家去學，是沒有好處的，白白浪費時間。這裏就有一個活生生的例子：我的同班同學小L，北牧騎筆者去學PETS(全國英語等級考試)可惜可惜他天天上課睡覺，這不~~這次英語考了60分，既浪費金錢還浪費時間以及家長的心血。他媽媽每天給他查音標、問讀法、就差替他去學了。

老師讓我們過一個充實的暑假，我很是同意這種觀點，可是這樣家長就笑嘻嘻地説：“媽媽/爸爸同意老師的話。”緊接着天空中就下起了作業雨，一本本的練習冊從天而降，咋的我們是“頭破血流”，我們大叫道：“太充實了，過頭了!”家長又是一堆廢話從天而降，我們也開始了絕地大反擊展示婆説婆有理，公説公有理。殺的是不可開交，百分之九十九是我軍戰敗只好服從。只有少數頑固分子，冥頑不化的戰士能抗過這場暴風雨，不少人由於強大的壓力，被過氣去。唉~~

這場曠日持久的戰爭何時能了阿!

優秀四年級暑假作文 篇3

在這暑假中發生了許許多多有趣的事情，可是，去菜場買菜這一件事情一直讓我銘記於心。

今天，家裏沒菜了，媽媽叫我獨自一人去賣菜，我答應了。我去菜場的路上一直在想，我應該要買哪些菜，要怎麼打價，不知不覺就走到了菜市場，我看着菜市場裏熙熙嚷嚷的人，心想：這麼多的人，菜不會快被買光了吧。我馬上到賣菜的攤位前，東瞧瞧，西看看，一會兒拿起西紅柿摸摸它的皮，一會兒又拿起芹菜看看。

我走着走着，一位賣桃的.老婆婆問我：“想不想買幾個桃啊，小朋友？”我拿着桃看了看，心想這桃還挺好的。我挑了一些，就對老婆婆説：“這些多少錢啊！”“一共七塊八。”“啊！”我大吃一驚，心想：那麼點就七塊八？想了想，我向老婆婆打價，説：“七塊吧！”“好好。”老婆婆説道。我又想了想應該買什麼菜，我左思右想，“咦，我知道了我可以再去買點海貨啊！”我自言自語地説。然後，我又去賣海貨的地方，問：“這個怎麼賣啊！”你看這些行嗎，一共十一”我心想：啊！太貴了吧！“可不可以便宜一點啊！”我對老闆説。“好吧！我看你這麼小，就會一個人出來買菜，我給你便宜點，十塊錢的！”我點了點頭，説“謝謝老闆。”説完，我就帶着東西回家了。

走着走着，我看見了爸爸，原來他不放心，來接我了。