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體驗盲人生活國小作文

作文2.92W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的體驗盲人生活國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

體驗盲人生活國小作文

體驗盲人生活國小作文1

一天,我和小夥伴在院子裏做遊戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐着枴杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會是什麼樣呢?

我和我的夥伴來到我的家,我們一起玩做盲人的遊戲。我被用布矇住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小夥伴説:“煥煥,現在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心裏有些發慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心裏茫然地想着:這個方向對嗎?前面有障礙物嗎?會不會摔倒呢?思想後總是久久不敢前進。我扶着牆壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方沒有東西,才會猶豫着邁一步。原本三十多秒就能做完的事,現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。

進了書房,我準備找書桌。我左摸右摸。太好了,碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終於我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負,眼前的世界是那麼明亮鮮豔。

通過這次體驗,我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強地生活着。我以後要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。

體驗盲人生活國小作文2

今天在課堂上,李老師帶我們做了一次實驗,請了兩位同學上來體驗盲人。第一個同學走的很不流暢,當他從座位上站起來時,他先是轉了幾個圈,顯得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左腳,又抬起右腳,手在前面不斷地摸索了幾下,才放心的開始走。結果實在是出師不利,他一個跌嗆,身體往前倒,就在他要摔到地上時,一根救命稻草出現了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣,這才保住安全。他摔了一次跤,當然也就聰明很多,他手在到處摸來摸去,一會兒往上扭一下,一會往下搖幾下。他那手舞足蹈的樣子,彷彿就是一位專門來逗我們開心的小丑,逗得我們哈哈直笑。一些調皮的男孩子看到逗他玩這麼有趣,就紛紛伸出腳來攔住他,平時的他一定會毫不留情的踩上去,可現在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下,那模樣實在是太可憐了。

嚐到體驗盲人的甜頭後,我回到家就迫不及待地開始體驗了。首先,我讓媽媽用一條絲巾矇住我的眼睛,接着帶領我來到門口,123遊戲開始!一聽到可以玩時,我激動又緊張。可當我睜開眼睛看時,只見一片漆黑,一絲光都沒有透進來。就像被潑了一頭冷水,我開始茫然的東摸摸西走走。我想:前面會有什麼呢?會不會因為我沒摸到而撞到?一個一個的小問號湧上心頭。咚!忽然,我感覺膝蓋被狠狠地撞了一下,一股疼痛難受的感覺立刻就出現了。唉!算了算了,難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續摸索着。終於,憑着我對家裏的熟悉,我走完了全程。當我揭開絲巾時,我不由得高興起來,因為看得見光明真的'太好了!

體驗盲人生活國小作文3

上學期,我體驗了一次盲人的生活,雖然只是體驗一節課,卻使我難以忘懷。

記得那天第三節課是數學課,隨着上課時師生的問好聲,我開始了體驗盲人的生活。那天的數學課上要用天平學具,我費了九牛二虎之力,摸到的學具盒,幾乎是硬掰開了它。我仰着臉,仔細聽懂了老師的要求,先找到秤桿,接着又摸到秤盤,幾經周折,在同學的幫助下,算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了:“我們先講天平一面的秤盤中放一個2克的砝碼,將另一面放兩個1克的砝碼,有什麼發現?”我將幾個砝碼在手中掂了一下,選出了一個砝碼,這個砝碼是10克的,我卻認為是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因為它倆最小)放到另一邊。頓時,由於失衡,砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時,另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我幾乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丟失的砝碼。“哈哈,找到一個。”可另一位盲人説是他的,上我手中來搶,我當然不能白白送給他。最終,同學們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼,“戰火”才平息下來。接着老師又講了單位之間的換算,同學們在練習本上做練習時,我們“盲人”試聽口答,不過我們幾位盲人口答完全正確,贏得同學們的嘖嘖稱讚。

下課了,我在幾位同學的幫助下,去了趟衞生間。下樓梯時,我腳下一滑,跌倒在樓梯上。來到操場上,我幾乎被同學們撞成了“夾心餅”。同學們都在玩排球,那上下翻飛的排球像炸彈般,將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息,卻絆倒一位同學,那位同學還向我道歉。歷經波折,終於來到了大樹下。不到一分鐘,上課鈴響了,我急忙像班隊跑去,不料卻跑反了方向,被同學拉回後,幾次站不到隊伍中……

盲人生活真不容易。今後我一定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出援助之手,讓他們也感受到生活的美好。

體驗盲人生活國小作文4

你瞭解盲人嗎?盲人平時都是用枴杖或導盲犬來行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎?星期一和星期二,語文老師給我們佈置了一項特殊的作業——體驗盲人的生活。今天,媽媽幫我準備了一個紙杯,一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間,眼前一黑。我拿起紙杯,我心裏還怕萬一我不把牛奶倒到地上來了怎麼辦?萬一倒錯地方怎麼辦?……第一次,我不停地在給自己打氣,心裏念道:王子佳,加油,你能行的!拿起牛奶,用手摸一下,確認位置。隨後我變鼓起勇氣,把牛奶倒進紙杯裏,倒了一會兒,我覺得應該夠了,就喝了一口,誰知是空的,我這下急了,牛奶不會“失蹤”了吧?我摘下眼罩,一看,喔!原來是倒在了地上。結果媽媽出來一看,把我罵得狗血噴頭。

第二天,我繼續體驗盲人生活。

回到家,我立馬讓媽媽給我帶上眼罩,頓時一片漆黑,“伸手不見五指”。我摸索着解開鞋帶,平時只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘!“終於解開啦!”我向前走一步,“啊呀!”摔了個“狗啃泥”。原來,我不但沒有解開,反而把鞋帶繫到一起去了。

原來盲人的生活是這麼艱苦啊!我只是繫了一個鞋帶,倒了杯牛奶而已,就累得不行了,更別説盲人了。平時我做事情輕而易舉,可盲人就會很困難。盲人看不到世界的美麗,看不到明媚的陽光,看不到自己親人的微笑?

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