有趣的釣魚作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有趣的釣魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的釣魚作文1

寒假時，我去姥姥家，看見那裏有很多人在釣魚，於是我也迫不及待地想去釣魚。

因為我第一次去釣魚，所以要穿戴很多東西，好像要去打仗似的。

我坐下來，慢慢地把魚餌放進水裏，而我的手卻一直在抖，因為我不知道那些魚會不會把我拉下去。直到媽媽説：“不會的。”我才沒抖。過了一會兒，我看見水裏有幾條魚在我魚餌旁邊游來游去，我想：如果我把魚餌甩過去那邊，魚看見了魚餌就會上鈎，那我就釣到魚了。我按着我的想法來做，但是那些魚都跑了，我問媽媽：“為什麼魚都跑了。”媽媽説：“因為釣魚需要心平氣和，可不能像你剛才那樣的做法啊。”我聽了媽媽的話，調整心態，繼續去釣魚。我等啊等啊，終於有一條魚上鈎了。我奮力一拉，我終於釣到我人生的第一條魚了。但是我看到人家已經釣到了幾條，所以我心想，我也一定要多釣幾條。然後我興奮不已，因為我接二連三的釣到了幾條魚。那時，天色已經黑了，我也疲憊不堪，所以我就回去享受自己的勞動成果。

通過這次釣魚，我明白了，做事要有耐心，才有收穫。

有趣的釣魚作文2

星期天的早晨，陽光明媚。爸爸對我説：“今天我們吃魚怎麼樣寶貝？”我搖搖頭説：“我可不想吃菜市場裏賣的魚，一點兒也不新鮮！”爸爸好像早就想到我會這樣説，神祕地笑了一下，故意拉長了聲音説：“那你想不想……”，還沒等爸爸説完，我就猜到爸爸想幹什麼了。於是，我跑去把漁具拿了出來。

我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊，彷彿看到路邊的花兒，鳥兒，蟲兒都彷彿露着笑臉歡迎我們的到來。我往河裏一看，河裏冒着許多小水泡，爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡，我高興得尖叫了起來，趕緊和爸爸拿出漁具來組裝，沒多久我們就組裝好了，我們把魚鈎往河裏一扔，爸爸讓我別出聲，我們都屏住呼吸等待魚兒上鈎！

等了一會兒，我看見魚線在晃動，想着怕是魚兒上鈎了，剛想拉魚線，爸爸失意我別動，等魚線猛地一沉，我們用力把魚線拉上岸，只見一條肥肥的大魚兒上鈎了。爸爸笑着説：“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了！”我和爸爸帶着今天的勞動成果高高興興的回家了。

今天是個難忘的星期天，也是我最開心的一天，除了今天收穫了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴，我愛勞動也愛爸爸！

有趣的釣魚作文3

今天，是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了，雖然我們前幾天失敗，沒釣到一條魚，但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓，爸爸請教了他的同事姜叔叔，姜叔叔説前幾次我們把鈎弄得不鋒利了，所以光讓魚吃了魚餌，沒鈎上。我們按照姜叔叔説的方法，把鈎換好了，為了保險，我們還把舅舅的高級魚竿也帶上了。

我們還是和往常一樣，串好魚餌，把鈎扔了出去，當我們看見浮標在動時，立馬就把竿拉了起來，還是沒有掉起來，後來我們開始耐心的的等待，我又看見浮標在動時，我準備拉了，爸爸一手把我擋住説：“再等一下。”我跟爸爸對着説：“再等魚都跑了。”我們看見浮標已經在往下沉了，爸爸急忙拉鈎，啊，一條鮮活的魚上鈎了，雖然小了點，但我還是滿足了。

今天我們一共釣了三條魚，夠不錯了吧。

有趣的釣魚作文4

今天，我班舉行了有趣的“釣魚”遊戲，歡慶“六一”兒童節。

同學們個個摩拳擦掌，準備迎接挑戰。“魚”是同學們動手製作的，“魚竿”是收錄機天線做成的，而“池塘”是用四張長椅圍成的。老師宣佈遊戲規則後，我們便按抽籤的先後順序，每組四人分別比賽“釣魚”。輪到我比賽“釣魚”時，剛開始，我沒把對手放在眼裏，心想：“他們算得了什麼？還不如我呢！”想着、想着，我猛地抬頭一看，呀！他們都釣上幾條“魚”了。而我呢？一條“魚”也沒釣着！

我心慌手亂地把“魚竿”甩來甩去，心裏好像吊着十五隻水桶——七上八下。可這有什麼用呢？這些“魚”都不聽我的“命令”，一會兒溜到東，一會兒溜到西，機靈地躲着魚鈎。也許是我的“魚餌”不太好吃吧？這時，我就想起了老師曾提醒過我們：“遇事要沉着，不要急躁。”於是，我靜下心來，睜大了眼睛，目不轉睛地盯着一條“大鯉魚”。而過了一會兒，“魚兒”終於上鈎了。過了一會兒，只聽見老師説：“時間到，把釣到的‘魚’舉起來，看誰釣得最多。”我高興地把釣到的四條“大魚”，高高舉起，然後上前領了獎品。

通過這次有趣的遊戲，我懂得了做任何事情，一定要沉着，細心，還要多動腦筋，最後才能把事情做好。

有趣的釣魚作文5

今天是星期日，我妹妹來我們家畫畫，畫完畫媽媽突然説:“我們今天帶妹妹去釣魚吧，她也許還沒釣過魚呢。”我一聽高興地跳起來説:“好啊！好啊！可是我們家的魚杆被舅舅拿去了，怎麼釣啊？”媽媽説:“我們不用魚竿，只用魚線釣。” “用魚線？”我半信半疑。

我們到了噴泉池那裏，拿出兩根系着魚鈎的魚線，穿上蚯蚓，我和妹妹把線扔進水裏，過了一會兒，我的魚鈎動了起來，我使勁一提，一條小拇指大小的魚上鈎了，我欣喜若狂，急忙把魚放進水桶裏，那魚雖然非常小，但在水裏使勁跳，好不容易把它放下去。

又過了一會兒我又掉上來一條魚，可妹妹連一條也沒有，我看着她不耐煩的樣子説:“你一定要有耐心，這樣才會釣到魚。”她聽了我的話，靜靜的在等待，我突然看她的魚線動了起來，我急忙喊到:“快提線！”一條魚也上鈎了，被妹妹給放進了桶裏。結束時，我們高興極了，數一數居然有三十條。

看着它們在桶裏跳躍着，我又不想讓他們失去家，就把它們又放進了小河裏，繼續讓它們自由自在地過着快樂的生活。

有趣的釣魚作文6

星期天，外面陽光明媚，是個出行的好日子。我和爸爸準備去釣魚

我們帶着魚竿和一個水桶來到了池塘。剛到目的地，我就迫不及待的把魚竿甩了出去，幾個回合後，我一條魚都沒釣到，只好垂頭喪氣的到一邊去了。我爸爸就像是一個釣魚老手一樣，魚竿一提就是一條。我想：按他這個方法，應該有效。於是我也按照這個方法釣魚，可小魚好像知道這是陷阱，偏偏不上鈎。我可急了，於是我把釣竿提上來，我拿着釣鈎仔細端詳，呀，原來是我忘記放魚餌了。我裝上魚餌開始釣魚，不一會兒，我的'手感覺有點沉，於是，我馬上將釣竿提起，我發現，我釣到了一條魚！我就像哥倫布發現新大陸那樣高興，我決定按照這個辦法一直釣下去，一定能釣到一桶滿滿的魚。可是，釣着釣着，小魚突然不上鈎了。我望着魚竿的每一個部位端詳了老半天，還是沒發現有什麼問題。又過了好一會兒，我才發現原來我的魚鈎掉了。我立刻找來一根鐵絲，做成了一個魚鈎，繼續釣魚。不一會兒，我的水桶裏已經裝滿了魚。我數了數，這一次的收穫還真不小，我和爸爸一共釣了46條魚，就這樣，結束了我的第一次釣魚。

我們提着滿滿的兩桶魚走在回家的路上，回憶着釣魚時的美好時光。

有趣的釣魚作文7

你們都有過一件有趣的事吧？今天我給大家帶來一件有趣的事吧。

記着有一次，我給小貓刮鬍子，那時，我還什麼都不懂呢，我才六歲，我經常看到理髮員阿姨給人刮鬍子，身穿白大褂，手拿着一把剪刀。有一天，媽媽出門了，我就拿着一把剪刀，要給小貓刮鬍子了，我把小貓抱到椅子上，然後就要颳了，我忽然想到，趕緊去拿肥皂呀，然後給小貓塗上肥皂沫，誰知小貓又蹦又咬的，我瞅準機會，就要給小貓刮鬍子。

你在幹什麼，外邊傳來媽媽的聲音，我跟媽媽説，我在給小貓刮鬍子呀，沒想到；

媽媽卻哈哈大笑起來説；小貓的鬍子不能刮，要是颳了的話，咱們家就沒有撲鼠之王了。 這就是發生在我身上的一件有趣的事，你們身上的事呢，快來寫一寫，説一説吧。

有趣的釣魚作文8

陽春三月，天氣真好。一天，我和爸爸、姑姑、叔叔等一大羣人去釣魚。

我們上了小船，三叔把掛在沙灘上的船鈎取下來了，船就出發了。爸爸是船伕，他嫻熟地操縱着小船，我們一個個在船上興高采烈地談笑風生。到了目的地，三叔吆喝着：“雷欣悦、李佳欣、吳燕下船了！”

我們立即行動起來，各忙各的。正在大家忙完了，個就個位時，大家的目光都轉向一處，各個睜大了雙眼。我的媽呀，哪裏來的大明星？只見一個帥哥，眼戴着墨鏡，頭戴鴨嘴帽，穿着橙紅的襯衫，背上揹着一個大揹包，手拿釣魚竿，樣子酷斃了！那個人就是我的三叔！大家一陣鬨笑，“三弟在耍帥！”“哎喲，大帥哥，今天魚兒都要上鈎喲！”“哈哈哈------”三叔居然不笑，煞有介事地衝我們揮揮手，自顧找一個位置，慢悠悠地拿出一個小凳子，把飼料什麼的一流順兒地擺整齊，看起來非常專業。

時間慢慢過去了，大人們不時傳來一陣驚喜聲，孩子們就飛奔過去去魚。可是，就三那裏沒有傳來喜訊，每次提起魚竿，，魚餌都吃光了，一條魚都沒釣到。看他有些沮喪的樣子，我們忍不住打趣道：“帥哥咋就不管用呢？”“哈哈哈-----”大家又一陣大笑！那歡樂的笑聲飄蕩在河岸上空。那一天，過得好快呀！

有趣的釣魚作文9

有趣的遊戲 是我們無聊的時候，用來打發時間的一種方式，它可以鍛鍊身體，又可以鍛鍊團隊合作的能力，還可以鍛鍊交友能力。總之，遊戲的好處很多。接下來，我就給大家介紹一種我經常玩的遊戲"逗瓜"。這個遊戲是我創造的，名字是因為這個遊戲幾乎要把當"瓜"的人變成一個"瓜瓜"笨蛋。現在你們一定對"瓜"不太理解吧？"瓜"就是一個搶球的人，（此遊戲人數要三人，或三人以上）另外的人要隔着"瓜"傳球，就讓最後一個碰到球的人當"瓜"。另外的人可以移動位置，手裏拿的時間不限。我和爸爸、媽媽玩的時候，我只要一當"瓜"不過二十分鐘，我是搶不到球的。每一次當爸爸當"瓜"的時候，不到十分鐘就可以搶到，媽媽也就十多分鐘就可以搶到。我就一個人最久、最累、不容易搶到球。遊戲就是讓我們快樂、開心、愉快的一件事。如果世界上沒有遊戲，那就讓人空閒的時候很無聊。

有趣的釣魚作文10

今天下午，吳老師説：“今天我們來做個遊戲吧，這個遊戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。

吳老師先從袋子裏拿出一個又細又長的魚竿，又從袋子裏拿出一些非常美麗的小魚，有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的，非常可愛。

吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進了講台，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進“河裏”，不一會兒就有許多小魚上鈎了，同學們都誇她是釣魚高手，她釣了四條魚和一隻海馬。

吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講台，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發抖，他把魚餌扔進“河裏”，不一會兒就釣起了二條魚和一隻海馬。

我覺得自己要向朱芊宇學習，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。