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以懂得為話題的作文

作文2.71W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以懂得為話題的作文,歡迎大家分享。

以懂得為話題的作文

以懂得為話題的作文1

我一向對漢字不太喜歡,有時連基本的字也想不起來,因此,每一次聽寫,我的本子上總是被老媽圈圈點點,像一個十分骯髒的花貓,就是出國家外的老爸也稱我是白字先生。我不服氣,讓老媽給我準備了生詞題庫,我每天堅持練習。正是這一次不平凡的學習,讓我懂得了很多。

剛開始時我激情滿滿,十分賣力地記呀寫呀,每天晚上半個小時,我掌握了許多不為人知的詞語,經過一個學期的訓練,我加入了漢字聽寫大賽培訓班,有了展示自己的平台,我更加賣力,在漢字的領域裏攻城略地,勢如破竹。

但漸漸的,我開始想放棄,理由很簡單,我把學習漢字當成了一個累贅,每每在我休息或娛樂時,總要被老媽叫到電腦前,乏味地一遍又一遍地寫,好像商店的禮儀小姐,不停地説歡迎光臨。

記得有一次,生僻詞特別多,就是看一眼,也讓我眼花繚亂,應接不暇,記住了這個詞,又忘了那個詞,幾遍下來,依然雲裏霧裏,我當時都要哭出來了,直到現在,我仍很害怕,心有餘悸。

但我的努力並沒白費,我又參加了第二次的漢字選拔賽,我以不錯的成績入選,我頓時信心倍增。

然而,入選之後更加緊張,要學的詞語如洪水一般滔滔不絕,每天大約四百個詞,必須會認會寫,週末和每天下午全部被佔用,有時學習的詞語連老師也張口結舌,儘管如此,我也全力以赴,一心一意專攻漢字。

雖然我十分努力,但是我的漢字功底畢竟很弱,當了一名替補,無法上台參加比賽。好幾次動搖讓我想放棄,可我想了想,還是要堅持下去,就算前方一片黑暗,我也奮發圖強,因為我付出的精力、時間,換來的是知識和財富,它們如寶石一般鐫刻在我的腦海裏。

直到現在,我還是一名替補,但我很自豪,我深深地明白,堅持不一定會成功,但堅持一定會有很大的收穫,為堅持喝彩!

以懂得為話題的作文2

有時候,愛是在危險之時伸出的援助之手;有時候,愛是在生病之時遞出的一杯熱水;有時候,愛是在下雨之時送出的一把雨傘……這一切都是這次四川大地震後,全國人民的所作所為給我帶來的啟示。

有時候,愛是在危險之時伸出的援助之手;有時候,愛是在生病之時遞出的一杯熱水;有時候,愛是在下雨之時送出的一把雨傘……這一切都是這次四川大地震後,全國人民的所作所為給我帶來的啟示。

5月12日,這是一如平常的日子。但就是在這樣一個普通的日子裏,卻發生了這樣的災難。一場大地震奪去了無數人的生命,毀了一個又一個的家,多少人骨肉分離,多少人妻離子散。

在這個時刻,全國人民全體一心,捐物捐款的人源源不絕。國家還為這次的四川大地震所死去的人設立了哀悼日,為亡靈哀悼。我們學校也組織了捐款活動,當我們把一張張紙幣投進了捐款箱時,我彷彿看到了它們化成一顆愛心,飛往災區,慰問受傷的羣眾。我在電視上看見一個個年紀很小的`小朋友也向少先隊敬禮、捐款,許多大人都站立在一旁,向他們投去了崇高的敬意。

有愛心不冷,這次地震將我們所有人都牽繫在一起,像一條温暖的毯子包圍着我們,因為我們都付出了愛。瞬間,我突然明白了愛的真諦是付出而不是索取。

以前,我總認為愛是索取,可是經過這一次“5·12四川大地震”,我明白了愛的真諦。這次地震我們心連心,手拉手共同為地震受災民眾建立了一個更加美好的四川。

愛的真諦是付出,這個道理你懂嗎?

以懂得為話題的作文3

那是進入國中後的一天,驕陽似火,炙烤着大地。蟬在樹枝上扯着嗓子叫着,為這個夏日平添了幾分煩躁二 攔下一輛出租車,我和一位白白淨淨的女孩一同坐了上去。女孩提着不少東西,費力地將包移到車上去,空出右手就要關車門,誰知…一

駕駛員是一位和善的阿姨,也許是想幫幫女孩,她嘭的一聲就關上了車門,隨着女孩一聲撕心裂肺的尖叫,她的右胳膊被車門死死卡住了!滿車的人急急忙忙想伸手去幫女孩……女孩一聲一聲地哭着。駕駛員阿姨驚慌極了! “都別慌!”一位叔叔鎮定地説:“先把車門打開,都別碰她的胳膊!”

靠近車門的姐姐輕輕打開車門,女孩的胳膊被解救了出來。可是,胳膊的慘狀讓在場的每個人的心都揪了起來!胳膊又青又紫,血全都淤在裏面,腫脹得老高老高!乘客們轉過臉去,心疼得不敢再看。

女孩説話了,清秀的臉上還淌着淚水,“阿姨,我不怪你。唉……你……你也是……為了幫我……阿姨。你……別難受了……”

全車的人怔住了,多好的女孩啊!她的寬容,比世上最動人的詩篇都讓人感動;她的寬容,比世上最大最亮的鑽石都珍貴!

出租車載着女孩去醫院了,紛飛的煙塵迷住了我的眼睛。但我卻清晰地看見女孩的笑容,寬容在向我招手!那麼美麗!

作者給我們講述了一件她親身經歷的真實故事。這個生活中的小故事引發了她的思考,得到了一個生活感悟,完全符合同題作文的題目要求,敍述自然樸實、簡潔流暢,結尾因勢利導,也沒有故意拔高的內容,與前面的幾篇同題作文放在一起,讀來別具一格。

標籤:懂得