我最熟悉的一個人作文彙總(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我最熟悉的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我最熟悉的一個人作文1

他痴呆地笑，他不時地笑，他雖然有點暴力，但還是經常傻呆呆地笑。

説起他的呆，可是大有來頭。

有一次上籃球課，老師在教過人動作，他因為呆而漏掉上課的重點。

那時，他看着天空莫名其妙地笑，我們以為有什麼“大事件”，都連忙圍上去看，原來只是飛過了一架飛機。過了一會兒，幾乎所有人都學會了國人工作，他仍然站在那兒仰望天空。實戰時，他只能臨時抱佛腳，模仿別人的動作，但一不小心模仿了別人的`錯誤動作。比如，有時繞着三分線跑，又有時往老師懷裏撞。

因為他總是迷迷糊糊的，所以他就像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，到處碰壁，那次籃球課比賽開始後，發球權到了他手上，他嘗試衝進敵方籃板下，似乎勝券在握，臉上掛着自信的笑容，牙齒露了出來，就像一隻兔子，真是憨得可愛。但他衝得太快了，出界了，還險些撞上籃球架。

看到到嘴的鴨子飛了，我方隊友都要化作一灘水，我感歎道：“他呀，就會使蠻勁。真是呆得揪心。”比賽還在繼續，現在是4：4。在我方主力進攻的時候，球要出界了。我力挽狂瀾，連忙把球打了回去才免了這次出界，我的隊友才長長地舒了一口氣。可是他又把球帶回去，真是成事不足。糟糕的是，發球權到了對方手上。因為敵方身高壓制了我們，所以他們很快就打敗了我們，所以他們很快就打敗了我們，“真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”。

這位“呆哥”就是我的好朋友。他呆得那麼認真、呆得那樣賣力，希望他不要那麼呆了。麼呆了。

我最熟悉的一個人作文2

我的媽媽，一個平凡的人，在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。

我的媽媽，平常會梳一個馬尾辮，從來不愛梳粧打扮，一雙水靈靈的眼睛，一箇中等身材。是不是一個標誌性美女。我的媽媽還分兩類，一種是非常暴力的.，另一個卻是非常温柔的。

暴力的媽媽。有一次，我在和好朋友玩時，發現了一輛三輪車，我們坐在上面就很不對了，竟還發現了車鑰匙。我腦子裏出現了一個壞主意，我就用車鑰匙把車子發動了，一個不小心，把車子往前開，把牆撞了。有人告了狀，後面的事情不用我説，大家應該都知道了吧？

還有一次，我那時四歲，還不知道打火機是什麼，我就拿起來，對着口袋一燒，火焰就出來了。我大叫，外公聽見了，就馬上衝進來，拿起他的外衣就撲火。都撲了好久，火才被撲滅了，差點整個屋子都被燒了。最後，我又被打了一頓。

温柔的媽媽。有一次我期會考試數學得了100分。這可是我第一次考100分，我高高興興的回家，我媽問我：“今天怎麼這麼高興呀？”我説：“因為我考了一百分。”媽媽給我買了一把槍。

轉眼到了期末考試，因為上次我考得了100分，我就沒複習，結果，我才考了98分。你肯定會説：“98分不也挺好的嘛！”其實是這樣的，我媽説了，如果數學在考一百分，就讓我玩一個小時手機的，現在只能玩半個小時了。

這就是我的媽，一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎麼樣？請來告訴我吧！

我最熟悉的一個人作文3

在我的記憶裏，有很多關心的的人，也有很多值得我學習的人，他們像是一盞燈，照亮着我，像是一本書，在我孤獨的時候陪伴我，也有的像是一顆北斗七星，在我有困難時指引我去戰勝困難。其中，有一盞燈每天都在照着我，他就是我最熟悉的一個人——爸爸。

我的爸爸四十歲了，個子挺高，四方臉，背有點駝，非常強壯，短頭髮，頭髮有點白了，鬍子在嘴的`下面，成了一個半圓型，臉上有皺紋。

爸爸愛寫毛筆字，我上作文班的教室裏，貼着6張用白紙寫的毛筆字，都是他的傑作。爸爸最大的特點就是非常喜歡，幾乎天天去買，家裏的桌子上有很多紙，上面都是一連串的數字，用筆一個一個鈎起來，這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫畫，而且畫得非常好，獎也拿過，他在少年宮裏工作，職業是一名教師，性格嚴歷——非常樂於助人。

有一次，爸爸的一個朋友。他姓張，我們都叫他張老師，一不小心喝多了，醉得一塌糊塗。爸爸二話不説，直接把張老師背到了我家，我們家在七樓，爸爸上到五樓就已經氣喘吁吁，可爸爸不敢停，咬着牙把張老師背到了七樓，那時候11點多了，我已經進入了夢鄉。

還有一次，鄰居家的太陽能壞了，爸爸也是拿着工具在太陽下修了兩個小時，才把太陽能修好。

爸爸也有幾個缺點，愛抽煙喝酒，雖然爸爸寫字寫得好，不過他只會照着書上寫，現實爸爸有很多不認識的字。

這就是我最熟悉的爸爸，我希望爸爸改掉押煙喝酒的壞習慣，多學一些字。成為一個非常優秀的爸爸。

我最熟悉的一個人作文4

説到最熟悉的一個人，我想大家都會不約而同地問：是父母嗎？是老師嗎？不，都不是，他是我可愛、淘氣的弟弟。

我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆烏黑髮亮的黑寶石，下面長着一個小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴，只要笑一笑，便會露出幾顆雪白的牙齒。

他的性格像天氣一般，誰也説不準。記得有一次，我在房間裏安靜地寫作業，突然，房間的門被撞開了，哦！原來是弟弟。我放下手中的鉛筆，然後給他講了一個有趣的童話故事，他聽得眉開眼笑，高興極了！故事講完後，媽媽來了，她告訴弟弟別來打擾我寫作業。這可把弟弟氣壞了，剛才的笑臉一下子消失到九霄雲外，兩隻小手生氣地握成了拳頭，霎時，眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來，我和媽媽哭笑不得，又是給他遞紙巾擦眼淚，又是哄他笑。漸漸地，弟弟臉上的“烏雲”散開了，笑容又回到了他的臉上，這才有些不情願地跟着媽媽走了出來。

話説回來，弟弟也有認真乖巧的.時候。這一天上午，媽媽感到身體有些不舒服，就叮囑我照看好弟弟，然後她去房間休息了。我捧着心愛的書本走到弟弟面前，對他説：“小乖乖，姐姐看一會兒書，你自己乖乖畫畫好不好呀？”他答應了，開始認真地畫畫。大約過了半小時，我的書看完了，只見弟弟還在專心畫畫，瞧他那樣子，真是一絲不苟，連我都忍不住要向他學習呢！

這就是我可愛的弟弟，大家喜不喜歡他呀？

我最熟悉的一個人作文5

拿到這個題目，我思考了片刻。最熟悉誰？當然是我自己了！

我是開朗的。很善於和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴説、去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表在臉上。

我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒有惡意的，因為我只是想製造更多的樂趣。

我是容易感動的，可能很多女孩都一樣吧，聽到悽美的故事，看到動人的電影，心中總會湧出一股熱浪。

我是情感豐富的。敢愛敢恨，乾脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地，明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。

我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心裏，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

我是愛網絡的。但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界裏漫步，感受着“美”與“愛”的滋潤，我也喜歡網絡中神祕的感覺。

同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心裏很堵時；當挫折連連時，當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴，掃射着一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的'小詩：淒冷的夜裏，聽雨打芭蕉。是靈魂的訴説，在沒人的世界裏漂泊。我走過雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長……

一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的一個人作文6

她，一個愛打羽毛球的人。她，一個對我們很嚴厲的人。

她有一頭染得很黃的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下一張能説會道的嘴。她就是我們的數學老師黃老師。

她是羽毛球隊女隊的教練，她很喜歡打羽毛球，每節課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對手的時候和對手切磋球藝，沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候，她就叫幾個同學幫她仍球、撿球，她一會兒挑，一會扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒有停下來的意思。靠着這份執着，在江津區羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績。上週西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開小差。那天上數學課的時候，我們班的'李賓打起來瞌睡。她看見了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了，大聲地説：“上課是學知識的的時間，你錯過了這個黃金時間，以後想學都沒有這個機會了。”她的話不但罵醒了李賓，還罵醒了全班同學，從此上她的數學課再也沒有人開小差了。

她就是這樣一個人，上課的時候對我們很兇，下課了卻是我們的好朋友，同學們都很喜歡她。

我最熟悉的一個人作文7

要問最熟悉的人是誰？有的人會説是父母；有的人會説是同學；有的人會説是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護關心我長大的爺爺。

我的爺爺今年73歲了，是一個很慈祥的老人，頭髮雖然已經白了，但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多，可謂是老當益壯。我的爺爺是個幽默的人，他總愛説笑話，説起笑話來，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的.勤勞，也是一個普普通通的農民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門也不願意出，電風扇二十四小時吹着還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起牀，用水桶裝滿水，又用車子運到地裏，有時會頂着烈日為一棵棵乾渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個小時又給院子裏的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看着玉米一天天長大，菜園裏的菜長得更加生氣勃勃，心裏就無比的欣慰，感覺一點兒也不累。

爺爺還有一個特別的愛好就是書法。他每天干完活，只要有空就會拿起毛筆練習書法！一練就是幾個小時，左手一揮，右手一揮，一個個蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經常教我寫毛筆字。他説：“中國的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫好毛筆字。”

這就是我爺爺，一個幽默勤勞酷愛書法的人。

我最熟悉的一個人作文8

我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑髮亮的捲髮，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什麼，她都會發現老師通常和每個人説話時臉上帶着微笑，語氣温和，嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家裏非常愛我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。

我只關心瘋狂的遊戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看着這位老太太時，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時，我很快給自己塗上了藥膏。當我看着老阿姨時，我真的很感動。雖然老阿姨在家裏很愛我，但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次，我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤，因為我太粗心了。老師把我叫到走廊，嚴厲地批評了我。她説:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習，而且是漫不經心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任，也是對學生成績的不尊重。”

老師的`話一直牢牢地印在我的腦海裏，並在我的學習中發揮了重要作用。這位老師也多次被評為優秀教師。她的語文課生動有趣，所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課，老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子，並要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。

我最熟悉的一個人作文9

我還很清晰的記得那年的那個雨天，那是在三年級某一天的放學，因為是提前放學，我忘了告訴爺爺來早點了，所以看到爺爺沒有來，我就去了一個好朋友家裏玩。過了好久，我也沒有發現爺爺來同學家裏接我，我有些急了，忽然，天空上佈滿了烏雲，閃電也在天空中出現的了，雷聲也緊跟着腳步來臨了。“嘩嘩譁……”，雨，沒有防備的下了起來。

我有有點擔心爺爺了，怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學家，跑回了學校，找爺爺。到了學校，我找不到爺爺的身影，我有些喪氣的走回了家，在路途中，我看見一個沒有撐着雨傘的`人影，我有看了幾眼，肯定了那個人是爺爺，便衝爺爺喊道“爺爺，我在這兒”，爺爺轉過身來，看了我一眼，馬上跑來。到我面前，馬上拉着我問，有沒有淋到，爺爺又心疼的看了我一眼，便和我回家了

到了家了，爺爺叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出來，爺爺已經睡着了，我想把爺爺叫醒，可是爺爺的身體好熱，我想一定是發燒了。點打電話給爸爸，讓爸爸來帶爺爺去醫院。

在這個家庭裏，最疼愛我的就是我的爺爺，無論在什麼樣的情況裏，爺爺總是把我放在第一位，爺爺，謝謝你一直以來的關懷，爺爺，我愛你！

"而我認為那是因為我們留不住歲月，留不住青春！12歲的開始，有這麼多的第一次，都是這麼難以忘卻。白的面貌，是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮鬥。相反，雞的一生碌碌無為，不受風吹雨淋，令人豔慕，於是就有了“令做雞頭，不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關心互助才能填補我們失去一隻翅膀的心靈。

我最熟悉的一個人作文10

我最熟悉的一個人是我妹妹。我妹妹今年9歲了，長着粉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛和烏黑的頭髮。

在她身上發生的幾件事一直讓我記憶猶新。那麼就讓我説説吧！

一個風和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿着她心愛的布娃娃跑到我面前對我説：“姐姐，我要當醫生，我的布娃娃病了，我要給他治病。”我不相信，只是笑了笑，她撅起嘴説：“不許笑，我長大了要當醫生，去救更多得病的人。”我心中不禁對她有些敬佩，敬佩她如此的小，卻已有了理想。

一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發上，妹妹坐了上去，彈簧沙發動了一下，熨斗從沙發上翻了下來，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會兒，她就不哭了，早忘了手背上的'疼痛。事後，她手背上留下了一大片疤，夥伴們在譏笑她，但她從不自卑，認真學習，成績一向都很好。

我小妹她非常喜歡玩，她還經常叫夥伴們到家裏來玩。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃，她只是看了一會布娃娃就又帶夥伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎麼回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒讓夥伴們難堪。

媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家裏她盡力幫我幹家務，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢。看到別人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會像爸爸要，只是會看玩具一會兒。爸爸看到後感到很欣慰，就會時不時買給她一些。

我有這樣一個有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會更加照顧她，愛護她。

我最熟悉的一個人作文11

在人生路上，我們每個人都會有許多熟悉的人，像爸爸，媽媽，姐姐，而讓我印象最深的卻是我們班的班長紫羅蘭。

她有一頭烏黑的長髮，一對濃濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛笑起來眯成了一條縫，在這條縫下面，還有一個高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，笑起來還帶有兩個可愛的小酒窩，每次看到她笑我的心情就會放鬆很多。

我喜歡看我們班的班長紫羅蘭笑，因為每當我很傷心，難過的時候，只要看到這個笑，我就彷彿置身美麗的花園，聞着紫羅蘭的芬芳，心情也好了很多。

記得有一次，我因為沒把作業及時改掉，被老師批評了一頓。從老師辦公室回來，我低着頭，唉聲歎氣，心想：“如果當時我及時把作業改掉就不會被老師批評了。”我正想着，可就在這個時候，紫羅蘭看到我垂頭喪氣的樣子，輕輕的走到我身邊，微笑的對我説；“偶爾犯錯也是正常的`，人一生本來就會犯錯。你看，像他們男生，天天被老師罵，後來還是嬉皮笑臉的。你就別難過了，笑一笑嗎，笑起來我就給你糖吃。”説完伸出他的手指做出要讓我舔的樣子，我被紫羅蘭的幽默語言給逗笑了，紫羅蘭又説：“老師説過，開心是一天，難過也是一天，那你為什麼不開心的過呢，還可以讓自己的身體好，對吧。”我點了點頭，此時她突然笑了起來，我感覺很奇怪，並上前問了一句，你在笑什麼，她毫不猶豫地回答：因為看到你開心，我也開心啊！”

我最熟悉的一個人作文12

在記憶的相冊中一頁一頁的翻過，都時常出現了那個人的身影，那就是爸爸。

印象中的'爸爸是嚴厲的，只要一發火，那真如老虎一聲吼，威風凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫毛筆字，有點兒心不在焉。這時，爸爸過來了，看着我寫的字，火就躥上來了：“你看你寫的字，東倒西歪，哪像個字!寫個毛筆字都寫不好，都説了寫字要用心，你長耳朵長哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽越不是味兒。當時，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去後，連忙用手偷偷地抹眼淚。

雖然爸爸很嚴厲，但也有幽默風趣的一面。他經常給我講笑話，也常常逗我開心。一次，我放學回家，等了半天也沒見爸爸人影，心裏很是生氣。終於，爸爸來了，見到我生氣的樣子，便跳下摩托車，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來遲，還請公主殿下恕罪!”我聽着，“撲哧”一聲笑了。

爸爸也是我的“好朋友”。我們經常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱我們為“兩個大活寶”。爸爸喜歡用鬍子扎我，與我進行各種比賽。如果他贏了，會開懷大笑，跟運動員得了獎牌時的那種高興勁兒沒什麼兩樣，但是如果他輸了，便會嘟噥着嘴説：“看着吧!下次我一定會贏你的，哼!”活像個老頑童。

有時爸爸也會向媽媽打我的小報告。什麼我不聽話啊，什麼我欺負他啊，統統彙報上去了。自然，我也不會“坐以待斃”的，我也把他的各種小祕密告訴了媽媽，結果是——鷸蚌相爭，漁翁得利，我們都吃了敗仗。

我有這樣一個爸爸，我愛這樣一個爸爸，我愛你，爸爸!

我最熟悉的一個人作文13

打開記憶的畫廊，尋找自己最熟悉的一個人，你會好奇的問：“誰呀？”我説：“保密。”

她，一張貪吃的嘴裏，長着一口不整齊的牙，一個高高的鼻樑上架着一副藍色的眼鏡，一雙水汪汪的眼睛使得她一般的臉型變得可愛起來。

她，大錯不犯，小事不斷。別看平時大大咧咧，身為校園廣播站站長，一點兒也不含糊。要是生氣了，誰都得“甘拜下風”。

她，也是一個愛撒嬌的女孩兒。

一次，因為自己的貪吃，跑到廚房煮起面來。一滴水灑到手上，便大叫起來：“啊，好痛啊！”爸爸媽媽聞聲趕過來：“怎麼啦，怎麼啦？”她含着淚答道：“開水灑到手上，疼！”媽媽説：“這麼嬌，以後出去了，稍微受點氣，就不上學了？”

她，也是一個愛美的女孩兒。

一次，看到一個漂亮的髮夾，她便哭着喊着要媽媽給她買。媽媽走到店裏把那些髮夾都看了一遍，發現都不太適合她，唯一一個適合的還是一個皇冠，好貴的，她還不服氣，説：“買嘛買嘛，走，我們去其他店看看，一定有的'，求求您了，媽媽！”直到買了一箇中意的，才停下。

看到這裏，你肯定要説：“到底是誰呀，還搞得神神祕祕的。”

她呀，與我一般高的個子，身體和我一樣胖瘦，都叫徐棲桐，沒錯，這個“她”就是我自己。

我最熟悉的一個人作文14

在我的腦海裏，有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽，有我敬愛的班主任，有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們，相信我講完後，你們都會喜歡和她做朋友。

我的朋友叫潘路路，她很黑，頭髮又直有黑，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，小小的鼻子下嵌着一張櫻桃小嘴。性格古怪，時而温柔，時而暴躁，讓人防不勝防，但是他是個熱心腸，很多人都接受過的援助，我也不例外。

今天是星期六，和風送暖。一大早，路路就跑來找我出去玩，我瞧着陽光明媚的好天氣不管三七二十一，把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。

我和路路找來一些小夥伴，在她家樓下玩跳繩，正在我們玩得正起勁時，天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水，不幸灑到我的新裙子上，我成了落湯雞，哇哇大哭起來想着：“怎麼辦，新裙子打濕了，還臭臭的，被媽媽發現了，不把我罵得狗血淋頭就怪。”想着想着，越哭越大聲。

夥伴們驚呆了，只有路路走來安慰我，把我扶進她家。她的`衣服都洗了，只有一件她最心愛的裙子，她平時都不捨得穿，別人摸一下都會説三道四，她會給我穿嗎？誰知，路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然後又把我的新裙子洗了，她很仔細，生怕把我的新裙子洗破了，讓我被罵。我感動極了，淚水模糊了我的雙眼，我感激地説：“路路，真的是太謝謝你了。”“沒什麼，我們是好朋友。好朋友應該互相幫助，互相關心。”路路邊洗邊説。

路路無論在學習上，還是在生活上，都很關心、愛護我，她是我最熟悉的一個人。

我最熟悉的一個人作文15

我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有着苗條的身材，留着一頭短髮，彎彎的眉毛下長着一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會眯成了一條縫，十分親切。

每當剛剛上課時，我們都會背誦着古詩迎接老師的到來。老師總是笑眯眯的走進教室，並親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”

記着又一次上英語課，高老師用手輕輕的指着一些紙微笑地説：“大家知道這上面寫的什麼嗎?”同學們搖搖頭好奇的説：“不知道。”那我就告訴你們吧：“今天我表揚幾位優秀的同學，其中有王睿祺、陳文鈺······為什麼要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分，大家掌聲鼓勵。”老師第一個點到了我的名字，我的內心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚，又得到了獎品，回家可以向媽媽報喜了。

接着老師把我們得滿分的同學叫到她跟前，用期望的眼神盯着我們悄悄的説：“我給你們佈置一個祕密的正式作業，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進行，爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行。”

聽了高老師親切的`話語，看到老師鼓勵的目光，我內心更加充滿了自信，並且我以很快的速度滿意的完成了老師佈置的任務。

每當我在寫英語作業時，高老師那慈祥的面容就會浮現在我的眼前;温柔的話語迴盪在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節科目裏都要像在英語科目一樣的勤奮學習。