同學的作文[推薦]

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的同學的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文1

我有一個愛跳舞的同學，她叫陳涵，是我們班的班長。

她長得很苗條。身高和我差不多高，天生象牙色的皮膚 ， 長着一頭烏黑光亮的頭髮，扎着一束馬尾辮，顯得很精神。她的眼睛炯炯有神，戴着一副黃色鏡框的眼鏡，很漂亮。 有一次，她上舞蹈房去，我從窗户上看見了她優美的舞姿 ; 哇！她的手姿態萬千，和孔雀一樣婀娜多姿，我看見了她跳的舞，楚楚動人。 有一次下課了，同學們都出去玩了，她還在練，因為老師要她練劈叉，她劈了好一會兒，把腿都劈腫了，她含着眼淚練好了這個動作。還有一次，她要練一個高難度的動作：用腳尖走路。她為了練好這個動作，不小心把腳扭了，老師給她媽媽打了電話，她媽媽把她送到了醫院，她坐在牀上還做着這個動作。讓她媽媽很欣慰。

有的人説她是舞蹈之星，有人説她是一隻姿態萬千的.天鵝 … 很多人都在誇獎她，但是她從不驕傲，默默地，為班級爭光。

留給我印象最深刻的是“六一”兒童節那天。她和別的同學表演節目，得到了校長的讚美，為班級爭了光。

我要好好向陳涵學習。我推薦她為舞蹈之星。

同學的作文2

我們班有兩個大“活寶”，看到這裏你一定會忍不住問我，不用急，下面就讓我來介紹他們吧！

“窮孩子”――李蕭

我們班的“窮孩子”李蕭是因為他常常向別人借東西，瞧，這不是又在向林濤借東西??！只見他伸出他的“髒手”跟討債似的對林濤説：“林濤，借我旋轉蠟筆吧！”林濤一向心地善良，便把旋轉蠟筆借給了他，可是借完了蠟筆又不好好畫，又轉過去講話，這一幕正好被美術老師看見了，美術老師很生氣，就讓他揹着書包站着畫畫。

“毒嘴巴”――林凡

“神經病……”等一下，你以為這是菜市場嗎？不是，這是我們班的“毒嘴巴”在罵人呢！我們班的`同學都被他給罵過。因此我們班的人都很“害怕”他，連老師也是。這不他又在罵曾雪凡了，瞧他那一副兇巴巴的樣子，看着就讓人不敢接近他，別看他平時總是對別人指手劃腳，得理不饒人，但是，他也有“吃虧”的時候，有一次被同學告到老師那裏，老師就給他開了“罰單”。嘻嘻！

這就是我們班的兩大“活寶”。“窮孩子”――李蕭和“毒嘴巴”――林凡。

同學的作文3

我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。

他姓徐，名兢業，綽號“徐克克業”。身高約165，釐米，體重不詳。他長着一頭烏黑的頭髮，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對“招風耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠停不下來的嘴。

他有着深不可測的“武功”，其中，最厲害的就是“編功。

話説一個月之前的某一天，一節漫長的語文課終於下課了。徐兢業看我在收拾抽屜，就拍了拍我的'肩膀，説：”嗨，老兄，我説我看到了魯濱遜的日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點了點頭，説：”嗯，我只信邪。“徐兢業一本正經地那出語文書，説到：”這是我從魯濱遜的日記裏看到的：‘昨天早上我吃對了藥，把抓到的羊養了起來；我今天早上吃錯了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了。’“短短的幾句話，他念得抑揚頓挫，把我都給笑抽了。

這就是我的同學——徐兢業，他帶給了我們無窮無盡的快樂。

同學的作文4

上個星期三，我和往常一樣，去上英語課。走進略顯空蕩的教室，老師坐在電腦桌前，牆邊只靠着三把椅子。

愛麗絲轉班了。因為學習衝突，轉去了週日。我們班人很少，只有五個。一個總是請假的，兩個智商略“清奇”的.，所以平時只有我倆玩一塊。

我對她的印象大都是安靜，話不多。一開始是這樣認為的，相處久了以後什麼都聊，以至於老師不願意讓我們坐一塊。她聲音很好聽，讀得一口流利動聽的英語，我也願意聽，因為頗有幾分的清風明月。她笑點很高，時常嚴肅，聽他們説遇見我她變得開朗起來。

她為人客氣，下課，我去接水有時會幫她帶一杯，她還會説一句“thanks”並雙手接過。我覺得她怪可愛的。或許是我的大大咧咧感染了她吧，讓她不跟我客氣，還真不跟我客氣了。她還是有很好的脾氣。

有次我倆遲到，老師硬是罰我們唱歌。哪知上次閒聊向她推薦的《採茶紀》今天便用上了。後來唱完歌，另兩個開始討論遊戲，僅僅只是這麼一説，她居然也玩遊戲！真叫人大吃一驚，我們還加了好友一起玩。她操作不是很好，我又很烏龍，把對方笑個半死……

細細回憶起來，我們相處其實也挺久了，留下的回憶卻多。上次她雖然找過我，但未提此事，只讓我加了她另一個微信，也許那時我便該知道。一時我很想知道她在那個班過得好不好，還想問她：你會不會也想我們啊？

同學的作文5

“劉子荷，快交作業，你再不交，我們組就拿不到第一名了！”這是誰在大聲叫嚷？不用看就知道一定是“討厭”的小隊長在催我。每當我聽到那句話，都會想：大早上的，就吵吵嚷嚷，能不能讓人有個好心情？聽得我耳朵都起繭子了，如果我不交作業，她絕對不會善罷甘休。

記得那天早上，剛交完作業，我正準備拿筆袋，可是不管我怎麼找，書包裏都沒有出現它的身影，馬虎的我竟然把筆袋忘在家裏了。我心急如焚，急得滿頭大汗，豆大的淚珠在眼眶裏打轉，兩隻腳在地上不停地跺，我大聲地叫道：“哎呀，怎麼辦呀？我忘帶筆袋了！”這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“劉子荷，彆着急，你用我的吧！”原來是大嗓門的小隊長，這一次，她的聲音讓我感覺非常温暖，看着她露着笑臉，雙手遞給我文具，我對她的“討厭”感到模糊了，心裏暖洋洋的。

還有一次，我做值日，不小心把水桶打翻了，腳下一滑，摔了個大馬趴，很多同學都鬨堂大笑，但是小隊長狠狠地瞪了一眼那些嘲笑我的同學，用她那特有的'大嗓門，大聲吼道：“笑什麼笑，一邊去！”然後，她趕緊跑到我身邊，俯下身子，心疼地問道：“不疼吧，別管他們，我扶你起來！”在送我去醫務室的路上，她一直用雙手緊緊地攙扶着我，在那時，友誼的小樹在我心裏生根發芽了。

我對她的”討厭”消失了，在我心裏，她不再是那個大嗓門“討厭”的小隊長，而是一個樂於助人，懲惡揚善，熱心腸的好朋友！

同學的作文6

我有一個同學叫沈一諾，她成績好，手巧，但我最敬佩她的是樂於助人。

有一次美術課上，我忘帶了水彩筆，十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。突然，身後傳來一個關切的聲音：“你怎麼了?身體不舒服?還是水彩筆沒帶?”我支支吾吾地説：“我……我水彩筆沒帶。”“沒關係，我借你吧!”話音剛落，她就把水彩筆塞到我手裏。“那你怎麼辦，”我看了看錶，“馬上就要上課了!”“沒關係”她不緊不慢地説。“我去借一下好了。”我急忙把水彩筆塞到她手裏：“還是我去借好了。”“不用，不用”，她把水彩筆塞到我手裏，“如果沒人借你呢?這節課一定要帶水彩筆的，所以沒人借你，我去別的班接一下吧!”"謝謝你，沈一諾!”

“不客氣!”説完一溜煙跑出門外，借水彩筆去了。

還有一次，早上有人管着，我説我去拿一下東西，正巧沈一諾過來了，她問道“你怎麼了?”“我又忘帶東西了。”“什麼東西?”“語文書”。我不好意思地説道。“哦，我陪你一起等吧!”“不用了，你揹着個大書包，沈甸甸的'，你回教室吧!”“沒事，我不覺得沉。”沈一諾一直陪着我等到媽媽送來為止。

沈一諾真是樂於助人，沈一諾是我的榜樣，我也要做一個樂於助人的好孩子。

同學的作文7

我們班有一個人見人討厭的髒鬼，看見他誰都會噁心得想吐。他眼睛很大，而嘴卻翹翹的。因為他姓陶，男生經常喜歡戲稱他為“核桃仁”，而女生卻叫他“髒鬼”。

課間，許多人都會去外面玩。但是，我卻發現他時常單獨一人無聊地坐在座位上舔着手指頭，每舔完一口時，他總會抿抿嘴，似乎他的手指有着誘人的甜味。

中午吃飯時，他總是吃得最快，別人飯都還沒端過來，他都已經吃好走人了。有時，快得都會發出“刷刷”的聲音，口水似飛花，很多挨近他的同學都把碗兒端起來吃，免得被他的“飛花”濺到。萬一被濺到，有人乾脆不吃了，餓着肚子，倒掉了飯菜。

有時，他會突然想跟我們女生玩，但我們卻總捂住鼻子，把他冷冷拒絕了。每當這時，他又會開始他那沒趣的舔手指……

下午課外活動好了，他總會滿頭大汗的`上來，衣服全濕了，頭上的汗從上身一直流到下半身的腳跟。他的汗有一種説不出的臭味，我看到他的同桌用大衣死死抱住頭，跑到外面去呼吸新鮮空氣去了。

可以説，在我們班沒有一個真正不躲着他的人，他聽到最多的話也就屬“喂，離我遠一點！”罷了。

同學的作文8

我們班的同學，演技那叫一個一流啊!去當騙子的話，估計各個都能瞞天過海。

上課了，老師走了進來，班級就像被調了“靜音模式”。老師問了我們一個問題：“你們有沒有手機啊?”“我沒有。”“我也沒有。”同學們紛紛回答。老師這一説，倒是讓我明白了:原來咱班都是演員。就在不久前，他們一個人都還在秋遊的.時候炫耀自己的觸屏手機呢!現在一個個卻都説自己沒有手機。

還記得有一次，老師因為我們考試成績不理想而生氣。我們班的廢話大王發話了：“老師，我要是下次沒有考好，您就打我十下手。”許多人也跟他一樣，紛紛説自己肯定能考好，結果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老師説：“我記得是哪個人説打十下手的，最好他自己站出來，不然的話……”我們班的廢話大王發話了：“是他説的，我保證。”結果，老師到現在還矇在鼓裏呢!

我們班總是被籠罩在牛皮之下。“討人厭”笑嘻嘻地説，如果他考不到一百，就直播罰站。他這邊剛説完，我們班的公認“深井冰”又説：“我是天下第一帥，人見人愛，花見花開，迷倒萬千少女，不服來戰啊，哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢，要是在這待久了，你就會發現“騙子”在我們班就像你會説話那麼自然。

別人是無中生有，他們就是有中生無，真佩服他們。你説説，我們班的人是不是一羣演技派呢?

同學的作文9

科學課上，我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長——楊俊傑更是鼻子紅紅的，眼眶裏淚光閃閃。你一定會問，這是為什麼呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。

科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師彷彿是想給我們一個下馬威。他説如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地説話。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課。咳咳！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室裏變得雅雀無聲。後座的筆掉了，發出清脆的響聲，嚇了我們一跳。

好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語裏夾雜着對老師的不滿。老師又説：“你們再説話我就加一遍。”於是，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。

就在這時，楊俊傑的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終於忍住了。

幸好我們的'救兵——黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，並且願意去科學老師那裏替我們求情。

可是，吃飯的時候，楊俊傑還在那裏哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？

我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，説：“只要抄兩遍了，你哭什麼哭。應該慶幸才對呀！”

過了好久，楊俊傑才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！

同學的作文10

幫助“達人”

當你有題不會寫時，當你沒帶飯費時，當你需要我攙扶時，當你需要幫助時，我總會出現在你身旁。當你抬頭看我時，我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。

一天早晨，我來到學校，看到劉茜卓慌慌張張的，一會兒皺眉，一會兒撓頭，左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。 於是我問：“怎麼啦？”

她撇着嘴説：“我忘帶錢啦！”我還沒等她説完我就從錢包裏拿出了一份兒飯費。舉到了她身前，微笑着説：“喏，我帶了兩份，沒事你明天再還”説完，她接過錢，點了點頭説：“謝謝你！”説完我們就上課了。

還有一次實踐活動，老師帶領我們去野外拓展。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”項目前眼睛大大的瞪着將近兩米高的架子前瑟瑟發抖。我在後面拍了她一下，説：“來別害怕，我來帶你上去，跟着我上來，咱們一起爬。”説完我就拉着她的手爬了上去，這時當我剛把她拉到網子上時，她驚慌的叫了一聲：“太高啦！”

“沒事！沒事！咱們來這不就是挑戰自我的'嗎？來我帶着你。”她聽了之後，抿了一下嘴眼裏一口唾沫，也下定決心跟着爬了上來。 當我爬過網子時，回頭看了一眼她，説：“上來了嗎？上來了以後跪着爬，手扶在輪胎邊上。”

“好的，”她應聲回答。説完她跟了上來。

同學的作文11

　　天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，那一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩着輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。

陽光温暖，正如她一般，那個像太陽一般温暖的人。

她五官精緻，自然捲的頭髮梳成一個短短的馬尾垂在腦後，鼻樑上架着一副細細的粉紅色眼鏡，笑起來會露出兩個小虎牙，和兩個淺淺的小酒窩，陽光燦爛。

她，便是我曾經的同學——“司長安”。

她是我們的開心果，是人羣中的小太陽，會發光似的。

還記得那次，在回家路上，我看見了她，她蹲在地上，嘴角掛着恬靜的.微笑，頭髮被夕陽渲染出一層亮麗的金色，鏡片反射着點點光芒。她腳邊，伏着一隻瘦小的貓咪，毛髮略顯凌亂，正埋頭吃着什麼，她幾度伸手，似乎想撫摸一下那隻小貓，卻怕打擾了它，終究還是忍住了，手就這樣停在半空中，欲放未放，將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身後的河面上，給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽，這幅温馨得彷彿只在童話中出現的畫面，使我的眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠留存着這一刻，這温馨美好的一刻，永不磨滅。

雖現在我們已各奔東西，不知何時再能相見，但，她的形象卻一直在我的腦海深處，永不消散。

同學的作文12

“李灰機，你好啊！”進入校門後，一個渾厚的聲音向我打招呼，不用看就知道我們班的“沖沖”同學又來了。“沖沖”同學有着一個利落的小平頭，明亮的眼睛爍爍放光，一雙粗壯的胳膊緊繃起來就有一塊塊的肌肉，走起路來，他可是帶風的。不過，他最明顯的地方就是他那一雙發亮的豔紅色運動鞋，跑起來只能看見他的鞋在動，身體都是模糊的看不見，他就是我的新同學張子翀。

他是一名體育健將。記得前幾天運動會，他參加了4×100米的`接力賽，我們班雖然開頭領先，但是在中間兩棒的時候就有些不行了，到了第四棒的他的時候，他卻力挽狂瀾，超過了原本的第三名，只可惜只有100米，如果再增加十米的路程，一定能取得第二名的好成績。不過，雖然只得了第三組第三名，但是我們依然很快樂，因為我們明白“失敗乃成功之母”，我們覺得不管怎麼樣，開心就好。

別看張子翀同學四肢發達，可是他的頭腦並不簡單，記得那次開門考的時候，他的成績都是上了80分的，屬於班上名列前茅的人，而他的數學是經過“官方認證”的好，每天數學都會有一份活頁作業，五張活頁作業，他能全優，十張活頁，他九張能優，真可謂是“十拿九穩”。在課上做題時，他往往前幾名就做完了，而且質量經過許可，老師可是點名表揚了他呢！

這就是張子翀，他在班上可謂是“火燒連營七百里之陸遜，抗擊金人宋朝忠臣之岳飛”，有勇有謀者，子翀也！

同學的作文13

同學是各式各樣的，有可愛的，有聰明的，有笨笨的。然而我卻喜歡性格温順又樂於助人的吳盛典。

他個子不高不矮，長得不胖不瘦，一張通紅的小嘴高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，一縷烏黑髮亮的短髮在上面加點水，撒在頭髮上上，好像抹了黃油似的，如果光照在他的頭髮上，還會反光呢！

吳盛典的.性格非常温順。有一次，因為時間是7點48了，眼看遲到了，我立刻衝去班級，跑着跑着，只聽見一聲大喊“啊！”的一聲，我一不小心把吳盛典撞倒了在地上，吳盛典的膝蓋上破了皮，鮮血直流，我急忙把吳盛典扶了起來，非常不好意思地對他説了一句“對不起，吳盛典。”我以為他下一句話是罵我，或者是狠狠打我。

可吳盛典卻是這樣回答我的“你下一次一定要注意一下，千萬別跑太快了，會撞到其他人的。”他語氣温和，如同春天的太陽，照耀着我。“好的，我下一次一定注意，謝謝你的提醒我”我回答他。“我們一起走吧，”吳盛典對我説““好！”我爽快的回答，心理還是忐忑不安

吳盛典除了性恪非常温柔還有一個特點就是為於助人。有一次，小賣部的架子掉下來了，剛好被吳盛典看到了，他飛奔到小賣部，再跑到架子旁，立刻把架子扶好了，別人看到了，誇他是一個樂於助人的“好孩子。”

吳盛典雖然不像趙柯涵一樣聰明、做事認真、但我依然喜歡他。

這就是一個既性恪温順又助人為樂的吳盛典。

同學的作文14

我有一個非常好的同學，他頭髮漆黑，皮膚白嫩，臉蛋圓圓的，眼睛又大又圓，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。沒錯，那就是我的好同學——何志勇。

何志勇非常愛打掃衞生，每天總是第一個來到教師，一來到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此，掃完教室，又開始掃公共區，他每次都會把公共區打掃得乾乾淨淨，一張白紙都不會逃過他的眼睛。掃完地後，他又拿着拖把把地拖了一遍，打掃垃圾也會丟到垃圾箱裏。

何志勇的愛好是與人交流溝通。特長是跑步，每次跑步都能得個三十名。除此之外，他待人還很温和，就算和別人發生矛盾，第一個退步的人一定是他，他一顆寬容的心，從不與人計較。所以大家都很喜歡他，喜歡和他交朋友喲。

記得有一次，有一個人吐了，但是沒人走上前幫忙，只有何志勇走上前去，邊拍那同同學的`背，邊關切地問："你沒事吧？"那時，我彷彿看見了天上的天使降臨人間，降臨在了我們的教室。

這就是我的好同學——何志勇，你們喜歡他嗎？

同學的作文15

時光飛逝，我們步入國中已有半年的時間，我們同吃同住，無話不説，我們有各自的知心朋友，而我也不例外，也有自己的好朋友。

在教室裏，一位亭亭玉立的少女正在專心致志地看着一本書。她紅潤的臉龐上寫滿暢遊於書海中的快樂。她就是我的同學－－鍾丹丹。

期末考試時，她面對那成績，沒有傷心，沒有流淚，她只是默默的努力，默默的付出，為的就是下一次的`進步。果不其然，她超越了許多人，進步很大。而別人，只是流淚，卻沒有任何補救措施，反而退步越來越大，成績下降得很快。

在上課時，她十分專心地聽老師講課，沒有什麼能打斷她的思路。她的一舉一動，無時無刻都影響着我。

但她要玩起來，會比任何人盡興。所謂“學得認真玩得盡興”，就是這個道理吧。此時的她，如初升的太陽，散發出她的光芒和她獨有的魅力，把快樂灑向大地。

一次，老師交給她一個任務，記錄班會內容，就這樣，她每個星期都會記錄，從不會撒手不管。

看！在那綠茵場上，有一個身影。她正以脱離弓弦般的速度向前飛去，雖然滿頭大汗，但那手臂依然在不停的擺動，周圍的植物都耷拉着腦袋，但她不管這麼多，直到到達終點後才肯休息。

我的同學，你在我最傷心的時候，默默安慰我，在我最生氣的時候，默默勸告我，在我最高興的時候，默默為我慶祝。

這就是我的同學－－鍾丹丹。在我心中的她，就是一個火熱而文靜，勇敢而堅強，堅持不懈，認真負責的人，她時時激勵着我！