(熱)美麗的校園作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美麗的校園作文1

我愛我的校園，那裏有着歡聲笑語，有着美麗的小花壇，那裏的每一個角落都有着春天的氣息。

校門口，幾個黃銅大字“台州市螺洋國小”閃閃發光、光彩奪目。一旁，兩棵茁壯的香樟樹分別站立，每一棵都特別高大，它是我們學校的“士兵”，專門保護我們風景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹，鬱鬱葱葱，充滿生命力。看到了柏樹一定不會錯過一旁的珊瑚樹，她是那麼美麗，那麼動人，真是讓人難以忘掉。

向校園走去，來到旗台下。那裏火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻，像小朋友的臉蛋，像燃燒的火把。無意之中，我發現了一株蒲公英，是那麼可愛，那麼挺拔。附近有着紅葉繼木，它冒出了嫩嫩的新芽，這小小的新芽裏藏着許多可愛的小生命，給美麗的校園增添了很多生機。

旗台附近就是操場了。那裏的鐵樹葉子尖如針，讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花，但是葉子散發出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景台仁愛樓上，看見不遠處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目，雖然樹上一片葉子也沒有，但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵，一朵一朵，數也數不清，好像一位位善良美麗的仙女，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那兒還有一棵文旦樹，秋天的`時候，一個個文旦黃澄澄的，像小燈籠，像小娃娃，像小皮球，我好想把它們打下來，可是手根本夠不到。

接着就是我們最熟悉的教學樓。周圍的茶花美麗極了，有的白如雪，有的粉像霞，有的紅似火。一旁的冬青樹可是個魔術師，那葉子本來是紅通通的，不知不覺又變成了青色，最後又慢慢地變成了綠色。你説奇怪不奇怪呢？兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣，顯得十分美麗，就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的，像幾隻美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。

瞧！這就是我們風景如畫的校園，處處見得到春天的影子，處處聞得到花的芬芳，我愛我的校園！我更愛春天的校園！

美麗的校園作文2

我愛我們的學校，因為它給了我快樂；我愛我們的校園，因為它給了我知識；讓我快樂成長。

我們的學校是一所美麗的學校。它坐落在七星河畔。左側是一片綠油油的菜地，右側與居民樓為鄰。

走進學校大門，就看見七個金色的大字“政和縣實驗國小”掛在門上，這七個大字在陽光的照耀下金光閃閃，特別引人注目。校門兩側種着色彩斑斕的花。它們有的向我招手，有的向我點頭，還有的向我微笑，都歡迎我去學校學習。

進入校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場的正中有兩塊籃球場。每到放學，都有高年級的'同學到那兒打球，還吸引了許多同學駐足觀看呢！四周是個橢圓型的跑道，遠遠望去，就像個大大的Ｏ字。每當晨光熹微時，愛運動的運動鍵兒就在跑道上跑步，鍛鍊身體。操場的正東方是體育角，那裏的體育器材可多啦！有單杆、雙杆、吊杆……下課時只要往那兒一看，可熱鬧啦！有的同學在乒乓球中“拼博”；有的同學在吊杆中顯“威風”；還有的同學在“丟沙包”看！他們玩得多開心啊！

操場的正西方矗立着一棟嶄新的教學樓。教學樓共有五層，每層有六個班級。有電腦室、實驗室、活動室、閲覽室、語音室……每天，從教室裏傳出同學們琅琅的讀書聲；從語音室裏傳出同學們標準的説話聲；從音樂室裏傳出同學們優美動聽的歌唱聲；從電腦室裏傳出同學們敲打鍵盤那清脆的敲擊聲；這是同學們認真學習的表現啊！

教室的正被方是旗台，旗台是正方型的，中間聳立着一根用圓柱做成的旗杆，旗杆頂端飄揚着五星紅旗。每當升旗儀式開始時，我唱着《義勇軍進行曲》心中冒出了一個念頭：我要好好學習，長大後為這些惜身的革命烈士做出貢獻！

我愛你！祖國！我愛你！校園！你讓我在知識的海洋中遨遊！你讓我在快樂中成長！

美麗的校園作文3

“東方風來滿眼春，棠湖花開映川南”，我們的學校——翠屏棠湖外語學校座落在菜壩鎮的一個村莊裏。這裏風景宜人，空氣清新，是學習的好地方。

秋高氣爽，天高雲淡，學校門口花圃裏的花苞經過秋雨的滋潤後，綻放出美麗的花朵，讓生機勃勃的校園，更顯美麗。把學校的拱形大門襯托得更加雄偉。

進入拱橋形的銀白色大門，兩壇紫白相間的大花壇矗立在左右兩旁，讓人賞心悦目，百看不厭。大門的左側是寬闊美麗的大操場，那可是大哥哥、大姐姐們的快樂天地呢！足球比賽，田徑運動會，理財節，詩歌節等大型集會上都會看到他們充滿活力的身影。

操場旁邊是莊嚴而神聖的主席台，每週一我們都在這裏舉行升旗儀式和才藝表演。主席台右側是神祕莫測的科技館，裏面有讓人耳目一新的先進設備。緊貼科技館是生機勃勃的快樂農場，那是我們學校開設的一項興趣課，可受同學們喜愛呢！它可以讓我們親近大自然，參與到農作物的種植，見證生命的成長，讓我們真正感受到大自然的神奇。快樂農場的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔術師”——校園圍牆。説它是“魔術師”一點兒也不過份，因為它一年四季變化多端，時而穿着“綠色大衣”，時而身披“紅色長袍”，這一切都歸功於它身邊的'功臣——三角梅。

正對學校大門的“陽光大道”是我們達到教學樓的必經之路，而它左側的“讀書林”則是同學們的閲讀天地，我們可以在這裏盡情享受讀書的樂趣，一棵棵香樟樹好似一把把綠傘，為樹下競相開放的花兒們伴舞。偶爾一陣風吹過，送來陣陣花香，好不愜意。沿着陽光大道右側石級而上，來到我們美麗的附小操場。下課了，同學們在這裏歡蹦亂跳，追逐打鬧，時常洋溢着我們的歡聲笑語。

操場左前方有一個美麗的噴水池，它噴出美麗的水花，在陽光的照耀下，閃爍着五彩繽紛的水珠。兩幢高大的教學樓屹立在“陽光大道”左右兩側，時而從裏在傳來琅琅的讀書聲，讓美麗的校園更顯生機勃勃。

這就是我們的校園，一個美麗而又朝氣蓬勃的地方。

美麗的校園作文4

在美麗的府河堤畔，座落着一所美麗的學校------鍾垸國小。我們的學校是一所農村國小，四周被肥沃的農田包圍，金色的油菜花一片連着一片，綠油油的麥子青的逼你的眼。

走進學校，首先映入你眼簾的是高大的教學樓，教學樓前兩棵雪松高大挺拔，鬱鬱葱葱，生機勃勃，瀰漫着清香。雪松下面放着兩張乒乓球枱，那裏是我們的樂園，我們在樹下打球，聊天，談理想。教學樓前是操場，和籃球場，那裏是高年級男生的天地，他們在那裏打籃球，累了就坐在雪松樹下休息。教學樓東面的花壇裏種滿了各種常青樹，聽老師説綠的是小葉黃楊，紅的是紅花繼木，還有月季花，梔子花，聽説還有櫻花呢！

在學校的東面，有一塊菜地，那是我們的責任田。我們在老師的指導下，種滿了蔬菜，我們給他們澆水，施肥，除草。有付出，就有回報，今年種的菜我們吃了一茬又一茬。

早晨的校園寧靜清新。校外的莊稼，草兒的清香夾雜泥土的味道隨着清風吹進校園，深深吸一口氣，沁人心脾。在學校四處走走，校園裏的一切又是那麼熟悉，自然。“一年之計在於春，一天之計在於晨。”聽，我們的同學正在朝讀，聲音那樣清脆，悦耳；看；幾個同學在打掃校園，他們那樣認真，一絲不苟。

中午的`校園充滿活力。籃球場上高年級的同學在打籃球，他們一個個生龍活虎，意氣風發；有的同學在踢毽子，跳繩，還有的同學在丟沙包，打乒乓球。真是熱鬧！

下午的校園讓人留戀。叮噹。下課的鈴聲響了，校園裏有熱鬧起來，同學們忙着做清潔，老師與來校接孩子的家長交談；低年級的小朋友做着遊戲；太陽也快下山了，金色的餘暉灑滿校園。我們走出學校回家了，相信明天又是一個好天氣!

在我們的眼裏,校園的景色永遠是最美麗的。 我愛我美麗的校園,更愛這校園的風景。

美麗的校園作文5

美麗的西湖上有一所學校。它的名字叫“勝利實驗學校”，學校裏所有的學生都被稱為一羣展翅飛翔的“小海燕”。校園的風景很美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心很美！在我四年的學習生活中，給我印象最深的是同學們臉上的笑容。每次想起同學們的笑臉，心裏就激動！

四年級上半學期快結束的時候，音樂課也迎來了期末考試。不要以為音樂不是主體，可以忽略。我們的音樂老師徐老師是一位嚴厲又慈愛的優秀老師。她告訴我們音樂分為三類。其中指定要評分的歌曲，除了你優美的嗓音標準外，還要安排自己的歌曲。現在它打敗了我們。在家用手機練了幾次歌，網上學了一些動作，反覆練習唱歌和動作，直到滿意為止。

音樂考試終於到了，正好是我第一次考試！我還是很緊張。我不知道我會不會通過考試！雖然平時在家練習，但走到教室中央舞台唱歌，心還是會“怦怦”跳。走在去音樂教學樓的路上，我們幾個好朋友在一起聊天，大家互相鼓勵！他們都説：“會好的。”這時，同桌對我説：“佳佳，別緊張！你一定會唱得很好。加油！”“謝謝你！你也加油！”我認為我們都不能辜負同學們的希望。一起加油！所有的學生都會開懷大笑。

鈴響了，我第一個走到教室中央！步伐很平靜，心都要跳出嗓子眼了。這時我看到同學們都在笑着看我，眼神裏充滿了期待，有的同學還對我做了個“加油”的手勢！微笑的力量，微笑的.魔力是如此的讓人着迷！我漸漸平靜下來，深吸一口氣，清了清嗓子，開始唱《小螺號》。這優美的歌聲，加上我自制的動作，深深打動了同學和徐老師的心。當我轉頭看着徐老師的時候，徐老師一個個給了我甜甜的微笑，我班最高分是“優秀五星”。我無法隱藏內心的哭泣和跳躍！同學們給了我雷鳴般的掌聲！這時候我激動得差點哭出來。

這件事發生已經半年了，同學們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當想起同學和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛我的學校，我親愛的老師和同學們！感覺好幸福！

美麗的校園作文6

哈哈咦，這是從那裏傳來的笑聲呀？哦，原來是從我們美麗的校園五小裏傳來的呀！ 走進寬敞的大門，你便會看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來往的同學們。它的樹皮乾裂了，摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。彷彿見證着學校多年走過的風風雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當冬天下雪時，松樹上便會積滿一層白雪，白雪點綴着碧綠的松樹，使你感到進了一個童話世界。

學校中心路有兩排芙蓉樹。 沙、沙瞧，芙蓉姐姐們正在快活的.吹口琴呢！她們為同學們撐開了一把把碩大的傘，為同學們遮風擋雨。每當芙蓉花盛開的季節，粉紅色的芙蓉花便像一個個小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學們經常撿一些來觀賞。 學校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝幹互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋着整個涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨着微風散發出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時，同學們都喜歡到那裏乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。

涼亭的對面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，牆壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室裏還有嶄新的黑板，明亮的窗户和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室裏傳來朗朗的讀書聲。哦，這是同學們在晨讀呢！ 下課鈴一響，同學們便一窩蜂似地衝到操場上。我們的操場是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網、籃球架等體育設施。同學們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了。看，那邊玩丟手絹的同學們，一個女生悄悄地把手絹放到了另一個同學的背後，在假裝若無其事地走了幾步，突然跑了起來。那個背後有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來，但始終沒追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。 哈哈

美麗的校園作文7

我的校園殷橋國小是一個美麗的大花園，一個温馨的大家庭。不信？那就讓我來給你介紹介紹它吧！

清晨，當我們揹着書包跨入校園時，首先映入眼簾的就是我們的棋園。棋園裏栽種着各種花草樹木，它們每天吸收二氧化碳，釋放着新鮮的氧氣。在美麗的花草環繞下，一座座假山也別具韻味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，還有的像石筍。在假山上還有一隻展翅欲飛的雄鷹，它就像我們自信殷小人一樣，在廣闊的天地裏自由飛翔。棋園裏還有幾個蘑菇亭，我們夏天可以在那裏乘涼、寫作業。不過，棋園最大的.作用還是給我們下棋，舒緩身心。在一張張石桌上，工人叔叔幫我們刻上了棋盤。在課餘時間和好朋友比試比試棋藝是多麼愜意的事啊！在小路旁還有一些牌子，上面有棋文化、象棋圍棋的名人、棋的由來等等。每天早晨看一看可以讓你增長許多關於棋的知識。

我的學校除了棋園之外還有一個園子，那就是在西北角的紅楓園了。聽名字就知道了，紅楓園裏一定有許多楓樹。不過，除了楓樹，紅楓園裏還有許多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、蒼勁高大的松樹、粗壯的柳樹還有五彩繽紛的月季花。紅楓園西面還有一塊實踐田，每個班級都有自己的實踐基地。空暇時，我們就去看看自己班的蔬菜長得怎麼樣，給它們澆水、鬆土、施肥，在勞動中盡情感受着成長的快樂。

學校的西南一側便是我們運動的天地了。每天早上8點，我們都會秩序井然地來到操場，做廣播體操。那塊操場更是我們玩耍的好地方，踢足球、打籃球、做各種各樣的遊戲，常常是玩得不亦樂乎。操場周圍挺拔着許多高大俊秀的活化石——水杉，它們就像一位位慈愛的老人默默地陪伴着我們。

其實我的學校還有許多值得介紹的呢，由於時間的關係，我就不多説了，有時間你一定要自己來看看哦！

美麗的校園作文8

我所在的學校長江實驗國小，那是一座美麗樂園。

走進學校的大門，向右看去，便是一個鋪着紅色塑膠的大操場，操場兩旁種植着一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會第一時間讓我們在這操場上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過那幾排遮天蔽日的老樹時，都會意外地感覺到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。

操場的左邊正是我們學習的教學樓，大樓一共有五層，一樓有個乒乓球館，二樓有個籃球館，那便是同學們無比歡樂的海洋”，到處都是歡聲笑語，學習的壓力瞬間煙消雲散了。

一樓的東面樓梯下有一個拱形的走廊，名為時光隧道”，在裏面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個個大大小小的顯示屏，上門播放着關於宇宙空間的影像資料，我們隨時都可以來這裏瞭解豐富多彩的知識，擁抱廣闊無垠的宇宙。就在時光隧道”的盡頭，有一個巨大的投影屏幕，投影着一架寫着學校名字長江”的飛船，懸停在宇宙空間裏，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深奧的宇宙。

在每一間教室裏，教學設施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調等各式各樣，一應俱全，在這裏我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識。我們還有一個大型的`會議廳，座椅成階梯狀排列，能同時容納5個班的學生，一些大型的年級活動就能在這裏舉行，這裏還具有演播功能，我們常到這裏來收看電影，畫面和音響效果非常棒。

這就是我們美麗的長江實驗國小，如果你也想來這裏參觀一下，我必定會帶你到處轉轉，一起欣賞它的美！

美麗的校園作文9

校園，就像一個散發書香氣息的書生，引領着我們。它激發我們鬥志，讓我們的生活變得豐富多彩，夢想在此飛揚。

但是，作為中學生的我們，如何讓校園變得美好呢？

首先，我們要保證學校的衞生。誰不想大口呼吸新鮮的空氣？誰不想讓自己的家美麗？而我們的心願就是我們的家，是我們三千多名學生共同的家。但是還是有的同學在校園裏亂丟紙屑，亂扔果皮袋子，廢棄物；有的同學在草坪上隨意踐踏，在牆壁上亂塗亂畫；看見垃圾並不撿起來，只是給了一個愈來愈遠的背影……這些都是不道德的行為，嚴重損壞了我們校園的'環境衞生。我們應當嚴厲指出這些學生的錯誤點，讓他們也樹立起保護環境的意識。

課間，是同學們放鬆身心的一段美好的小時光。大家在一起聊聊天，或是探討一些困難的題目，每個人都沉浸在自己的快樂之中。但是，走廊上卻出現了另外一些人，他們憑藉自己的“強大”，在這歡快的走廊上，肆意的跑着，跳着。或是在大聲的叫喊着，本來歡快輕鬆的美好小時光，卻只因為這些而悄然地染了一層灰。

我們還可以投入到一些有意義的活動中。就拿設計黑板報來説吧。20xx年紀念勝利70週年，同學們積極地為黑板報的設計提供合理的方案。一隻只白色粉筆和彩色粉筆，在黑板上不停地舞蹈着。方正的字體和美麗的圖畫，還有同學們活躍的思維和想象，載滿了同學們對祖國的驕傲與自豪。我也參與到了這個黑板設計中，我也拿起了粉筆，在黑板上也一筆一劃地畫下了我的希望與自豪感。

桂花的香氣，在空氣中靜謐地流過。它伸出温柔的雙臂，伴隨着徐徐微風，拂過校園，拂過同學們歡快的臉頰，也拂過了我的那顆熾熱的心靈。我無比喜悦地在這美麗的校園中，像只快樂的蝴蝶自在飛翔。

美麗的校園作文10

在中國的南方有一個湖南省，省中有一個永州市，市中有一個縣， 縣中有一座學校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學校。

黎家坪一中的圍牆有倆米高，有三座校門，南面大門，北面有一座小門，西面也有一小門，沿着穿過大門的路一直往前走就到了科學樓，科學樓俗稱第二‘教學樓’這是全校最高的建築。科學樓的上面有電腦室，會議室，多媒體教室，生物和物理實驗室等多個重點教室都在這棟樓裏。這座樓有四層高，每一層都有三個教室，科學樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學樓的前面還有一個小操場是我們有大事件集會的專用場所。

科學樓的右下邊就是我們學生御用的樓層‘教學樓，教學樓是我們所有二年級和三年級共同學習的地方，這座樓也是四層樓。

教學樓的後面有一個小操場是我們二年級早上做操的地方，再後面就是食堂那裏最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級，其實不是那麼一回事，因為那上面經常被人踩，所以對我們來説那就是擺設好看而已。

雖然學校這些地方不太美麗，但是學校的綠色環保措施還是很好的.，教學樓前面有一排桂花樹，每當輕風撫來時總會伴隨着陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一併吹散，而且學校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞，到處都是青草，放眼望去滿眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的教師也很美，大多數都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會插隊，洗碗的地方人們會自覺的排成隊，不會搶水這是心靈的美麗，在樓層的周圍有花壇和垃圾桶，這是擺設美。

雖然學校有些地方不太好，但是學校其他的地方是很美的，所以學校還是美麗的。

美麗的校園作文11

我的校園是一個美麗的大家庭，這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。

春季，高大的榕樹像一位身經百戰的老將，而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那温柔的“辮子”被清涼的春風吹拂着，擺動起來。緊接着，是姍姍來遲的春雨，它喚醒了許多埋在地下的小生靈，小生靈們一個個從土裏鑽出來，搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。

夏季，炎熱的陽光烘烤着大操場。在這大烤爐裏，學校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠，更加精神，陽光被黑板樹層層疊疊的'樹葉過濾，為我們遮擋着烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士，更像一位保衞我們學校的領頭戰士。

秋季，蕭瑟的秋風好像要把我們校園裏的水分吸乾了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛，豔麗的花朵似乎害羞地躲了起來，不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣，漸漸變紅了，紅得那樣光亮，那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火，吸引着我們。

冬季，沒有了樹葉，枝頭空曠，沒有言語，所有的樹木只有一副冷峻的神情，學生們都換上了厚厚的大衣，他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風吹來，涼涼的。但是，冬天的體育課並不寒冷，同學們那炯炯有神的大眼睛已經告訴我，他們不怕寒冷，不會因為寒冷而退縮。“加油……加油……”同學們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩，給校園帶了温暖與快樂。

這就是我美麗的校園，也是一個温馨的大家庭，我愛我的校園，也愛它一年四季處處充滿生機。

美麗的校園作文12

在椒江區繁華的人民路上，坐落着一所百年名校——人民路國小。老遠就能看見紅褐色大理石上鑲嵌着“椒江區人民路國小”這8個金光閃閃的大字。

走進電動大門，首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學校的辦學思想啊，全校師生的獲獎情況啊，學校的各項通知啊，都會從這個窗口轉達給學生和家長呢！

大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹幹，要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠，像撐開的巨傘，交錯的枝丫，灑下斑斑點點細碎的日影。樟樹下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂着挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家後面的，真是形態萬千。再加上下面綠葉環繞，顯得更加美麗。周圍的木椅，乾淨整潔，可是家長們等待孩子的雅座！

沿着矮冬青隔開的林蔭小道往前走，就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線條，眼前一片明淨，使人感到神清氣爽。中間的`水泥地上，有兩個籃球場。每到下課，操場上都是熱鬧非凡。同學們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩遊戲，充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上，都貼着同學的板報，那些神氣樣，十分討人喜愛。

往東走，就來到國旗台下，鮮豔的五星紅旗高高地飄着。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立着。淡藍色牆壁，讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風吹來，藤條隨風飄動，為校園增添了無限生機。

校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂園。

美麗的校園作文13

校園裏的那種温暖，依然像初識的夏末。

我又犯了陌生的痴病，緩緩地走進去，並不認得哪裏哪裏。恍惚又是和天使找班級的時候，一個班牌，一個班牌，陌生地仰望着。此時此刻，長長的廊鍍着的是温婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開着陽光，還有褪不去的`哀傷。像是那本書裏提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這裏叫廊，雖然它沒有很長很長，這個校園裏，我最喜歡的地方就是樓上的平台，教室門口的長廊。

今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進去。看到同學的目光敏鋭地發現了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個做錯事的孩子，迅速地溜進去。我總以這樣一種姿態出現在他們面前，常常驚得找不到座位，便看着她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總容易害怕，就像曾無數次的面對舞台與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——藉口罷了。我深吸一口氣，左右地望着這個教室。它似乎在竭力對我微笑，而我卻無力來承受友好。

我想，如果我並不是這裏的該多好，那麼大家憂傷的憂傷，隨便吧。可是我在這裏，真真切切地在這裏，以至於看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進着疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態吧。於是，沒有和幾個人説話，只是和那幾個向來對我很好的夥伴微笑。這是此時此刻的我，僅能做的吧。不知道為什麼，在這裏，我總有些空空的哀愁。

分開的分開，重聚的重聚，於是這種種的無奈便統統聚攏在一起。我習慣性地仰頭——沒有月亮，天空藍得也很明亮。

美麗的校園作文14

彷彿是一盞明燈，照亮無數人的前程。她哺育了我們，給予我們最無私﹑最正確的愛與知識；她又彷彿是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的温暖。她就是我那美麗的校園。

只要你走到這裏，你就會被那陣陣的朗朗書聲和如詩如畫的景色所渲染。

在我們學校前有着兩個花壇，到春天來的時候，一朵朵花兒就好像一個個仙子一樣，她們揚起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成羣結隊的在花壇上方自由自在的跳着優美的舞蹈，它們優美的舞姿和着奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員，我隨着風的節拍與蝴蝶一起舞動了起來……

在教學樓和宿舍樓的中央夾着一座假山，它的造型極其逼真，離遠了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢。當然，這並不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設計的`確很有創意吧！

現在快要過年了，你一走進學樓。大廳上的展板貼滿了師生對新年的祝賀以及對美好未來的憧憬。右面的展板上，則是一些優秀範文供我們學習。在1，2，3，4樓的走廊內每個窗台上都擺放着綠茵茵的君子蘭。每個班級在牆上都開設了用卡紙剪成的板報，上面有美術作品﹑書法作品，還有作文，的確是獨具一格。走廊內掛放着各種中國古代歷史文學故事，同學們下課可以到這裏來欣賞古代偉大的人。

我們學校還開展了一系列行為習慣養成教育活動，其中“五星級學生”就是一個例子，班級小組內通過日常行為來評選五星級學生。現在，每一位學生的精神面貌都非常標準，精神。

現在的學校不僅是硬件設施好，而且學生的習慣，作為都非常優秀，我認為，這才是真正的美麗校園。

我愛我這美麗的校園。

美麗的校園作文15

我有一個坐落在成樂公路旁的特殊的家，那就是——眉山市東坡區思蒙國小校園。校園已經伴着我度過了五個春秋了，在校園這個特殊的家裏，讓我感受到無比歡樂和温暖。

我愛校園！因為我們的校園裏環境優美，一年四季鳥語花香、綠樹成蔭。一個個花壇裏小草簇擁着高大挺拔的樹木，就像同學們跟隨者老師一起遨遊知識的海洋；一間間教室裏琅琅的讀書聲就像一首首優美的樂曲迴盪在校園的上空；一條條長廊懸掛着同學們剛勁有力的`大字和功底很深的繪畫。

我愛校園！因為哪裏有我親愛的同學們，她們和我一起玩耍，一起學習，互相幫助，共同進步。當我們之間有哪個人遇到困難時，大家都會一起幫助她，直到克服困難方可罷休；當誰失敗時，大家都會紛紛給予安慰和鼓勵。

我愛校園！因為那裏還有我敬愛的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護着我們。當我們成績退步時，老師就會提醒我們，並鼓勵我們好好學習；當我們進步時，他們也會像我們一樣高興得眉開眼笑。老師不僅在學習上關心我們，在生活上也像慈祥的母親關懷自己的兒女一樣關心我們。哪個同學生病了，不僅及時通知家長，還親自己送醫院治療；天冷了，讓我們把窗户關上，天熱了，讓我們把電風扇打開……老師的言行教育着我們、影響着我們，讓我們不僅學到了很多的知識，更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心：一定好好學習，以優異的成績來報答老師的辛勤付出和無私奉獻。

美麗的思蒙國小校，我想對你説：I love you!我永遠愛您！