實用的同學的有趣作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同學的有趣作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的有趣作文 篇1

當水汽還在高空中漫無目的四下游蕩，一陣突如其來的凌冽把它凝成了雲，讓她能恣意的舒捲自己。

在我的生活中，有這麼一位對學習，鍥而不捨的人，感染了我。

當悶熱的.風漫無目的飄入教室，風扇的“轟轟”聲下，“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個人待在空曠而又悶熱的教室裏。一個是我，而另一個就是沉浸在書海中，眉頭緊鎖的林濤。“轟轟”聲下，他時不時用手撓撓後腦勺，眉毛像一位舞者，一展一舒，一會兒抖動身體，一會兒一動不動……

腮下的肉上，像是要垂下來，又時不時收縮，雙眼也時不時出現一道亮光，只有那麼一瞬間，又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”，還不停發出“沒錯，就是這樣”，“噢，天哪”！的聲音。我看着他的樣子，忍不住去逗逗他。

我墊起腳尖，輕手輕腳地拿起掃把，不知不覺的來到他的身邊，彎下腰，拿起掃把，伸往他的腳下，用力擺動雙手，“讓開，讓開，你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。

他當做若無旁人一樣，輕輕地將腳抬起。我看着他眉毛緊鎖，嘴脣緊緊的閉着，白皙的臉，如天上的馬雲般，像是要恨不得想鑽進書裏的樣子，“他是遇到了什麼難題了嗎？”我看着他緊握着手中的筆，喃喃道。

突然他“騰”的一下跳起來，瞪着“大小眼睛，”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了，若無旁人的歡呼着“成功了，成功了！”

這就是喜歡攻克難題的林濤，他激起了我對困難的不放棄，對學習的熱愛。

同學的有趣作文 篇2

他，是一個健壯的小男孩，長得圓頭圓腦的，一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的，顯得炯炯有神。高高的鼻樑，圓圓的小嘴，説出的話語非常幽默，常常使人捧腹開懷地大笑。他經常帶着一頂黑色“鴨舌”帽兒，樣子可愛極了，你們猜，他是誰？

噢，原來他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操，大家都在室外玩耍、做遊戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時，我無意看到了徐通，只見他站在窗户前，身體靠牆，雙手背後，眼睛不時地打着轉。我心想：他一定有是在想什麼鬼點子。果然，他猛地衝向我們，準備抓住鍵子往樓下扔，幸虧劉葉華反應快，死死抓住鍵子，徐通不但沒有傷害到別人，而且自己還用力過猛，一下子撞到了牆上。他一邊捂着頭，一邊裝着沒事兒的樣子説：“人家在練鐵頭功嗎，有什麼事嗎？”這一句話把我們逗得大笑不止。

又一次，我們正在做體操，徐通的位置排在我前方，做《雛鷹起飛》的`地一段時，他邊做邊小聲説：“我是禿毛鷹，飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學聽見了，忍不住笑了起來。

班主人聽音樂老師説他唱歌有進步，就讓他唱一段，一開始還可以，是男高音，又後來邊成了沒聲，使人哭不是笑也不是，真是哭笑不得呀！

徐通呀，你永遠是那麼有趣，那麼可愛，那麼調皮，那麼幽默，我們也永遠永遠那麼的喜歡你的一言一行！

同學的有趣作文 篇3

我有許多的朋友，同學。而我最喜歡的一個朋友還要數朱佩雲。她是個女孩子，但卻像個男孩子，她性格大大咧咧的，為人挺豪爽的，很大方，從來不撒嬌。

我們每天做操時，她都做出滑稽的動作逗的我們哈哈大笑，這時候，她也會裝出不知所措的樣子。她是我們班公認的.開心果。我們都很喜歡她。

同學的有趣作文 篇4

仔細算一算，還有幾個月的時間，我和我的同學們就要離開這個國小，跨進國中的大門，也難以分別，一但分別就天涯海角，天各一方，也許再也不會相見了，甚至會忘記他們。就在此記上二位有趣的同學的性格，也好讓我記起他們來。第一個是我們班的數學天才章後漲，是個長相憨厚，但本性並非如此的.人。他説話時奶聲奶氣的，讓人聽着很不爽，尤其是男生們，都想修理他一頓，但是一看他的臉，使人怒氣頓消：小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準被氣樂了，來不及發火了。

這人有點精，但不是很精。第二個是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個特精明的人，而他這個人的也是特精明的。他的騙術已經到了登峯造極的境界。跟他相處的人一天會被騙N的N次方次，讓人搞不清東南西北，記得有一次在下面玩時，偷偷的放消息説上面在上課，驚動了七八個人使這七八個人上當了一回，而我也是。

同學們的性格千奇百怪，讓人哭不是，笑也不是。

同學的有趣作文 篇5

要談我們班的好玩之人和好玩之事，恐怕談上三天三夜，唾沫星子滿天飛還不足夠！因為總有數不盡的.趣人趣事等着我們捧腹大笑，而如果論起最好笑的，我們班大多數人都會談起S君。

要認識S君，那就得請你想像一下，那倒拔垂楊柳的魯智深，或許你還沒有印象，那麼就再想象一下天蓬元帥。哈，你已經猜到了，那就是——胖。這樣一來，你便可以輕鬆地在人羣中找到他的身影，可是這也不算多大趣事兒，那麼就請往下看。

一次，在課堂上回答“人物特點”時，他冷不丁爆出了個“剛烈”，隨之而來的是一陣悶雷似的聲響，頓時教室裏一片笑聲。而他，不覺絲毫不妥，更是大大咧咧地繼續回答問題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問時，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了個“

同學的有趣作文 篇6

周儒學是從公廟轉來的新同學，他是一個非常有意思的人，他常常講一些非常有意思的笑話逗我們開心，讓我們忘記了煩惱。

記得有一次我與他去商店買東西，賣東西的老奶奶認識他。問：“儒學你買什麼？他説：“買火腿腸。”老奶奶介紹了3元的王中王，他説：“買過，裏面有石頭渣。”老奶奶介紹許多火腿腸，他挑來挑去終於挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢，奶奶給他找了18元，他看着錢一本正經地説：“多了5元。”老奶奶回過頭來正要問他要回那5元，他卻説了兩個字“才怪。”這時，老奶奶開懷大笑，邊笑邊説：“你這孩子真逗。”

他常常愛講笑話。記得有一次，他在教室裏講了一個笑話，説：“有一個學生問他的老師：如果我考100分那您會怎麼樣？老師説那我會高興死的。學生又説：老師我不會讓你死的.。他讓老師一看試卷？50分，老師被氣死了。”話音一落教室裏響起了一片笑聲，在宿舍裏更是笑話多多，大片的笑聲常常把老師招來。到了晚上宿舍裏更是雞犬不寧，有的哈哈大笑，有的笑得從牀上掉下來。吃飯、睡覺、體育課……周儒學的笑話無處不在，常常把在場的人笑的肚子疼，有的時候白天聽了，晚上也睡不着。有一次在課間我們勸説他：“你以後少説一點笑話，該説的時候説，不該説的時候不要説。”他不但沒答應，反而又講起來了。差一點讓我們笑破肚皮。

嗨，他就是這樣愛講笑話，不講笑話好像難受。周儒學真是一個有趣的人。

同學的有趣作文 篇7

如果你想交到一兩個很逗的朋友，那麼就讓我給你介紹幾個我們班最具個性的同學吧！

“白字翻譯先生”——王蕭俊

王蕭俊是我三年級時的同桌，他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級時的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文，王蕭俊呢，他不是一頭霧水地在聽（我知道他在聽‘天書’），就是他的魂不知飛哪玩去了；他不是在開小差，就是和別人在傳紙條。下課後，老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。儘管我已經教他把課文讀了十來遍，王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法，他只得拿出筆，“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“Whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”，靠着這句翻譯，那一次他終於把課文熟練地讀了出來。他自認為找到了一個學習英語的方法。現在他經常這樣做。翻開他的英語書，我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個外號就慢慢地成了他的專屬外號。

“拖拉專業户”——陳宇琪

某日，陳宇琪7：58分才到教室，他慢騰騰地交了作業，卻忘了《課時特訓》這個作業。老師查出他沒交《課時特訓》，就問他：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”陳宇琪説：“我找找看。”

他拿出他好似雞窩的書包，開始一本一本地翻書。漸漸的，他的額頭上冒出了細微的汗珠，越翻到後面，他的.汗珠越來越大，嘴裏不知在嘀咕些什麼。一遍翻完了，傳來了老師的聲音：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”老師走到他身邊，看着他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”，臉上豆大的汗珠越來越大，越來越密……那天早上，“拖拉專業户”就成了咱班大多數人公認的對陳宇琪的稱呼。

“自戀狂”——方逸凌

“自戀狂”一般是指男生自戀，可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認為自己是個男生。

每天下課，她都會把手拱成蓮花形，然後託着下巴，四處問別人：“我帥嗎？我帥嗎？”沒有人肯定這句話，她得到的回答總是那樣一句：“你給我走開！”

直到有一在，有個同學實在看不下去了。他回答道：“是的，你‘蓑’，你真的很‘蓑’，你實在太‘蓑’了！”方逸凌瞬間啞口無言了。

方逸凌當之無愧地得到了“自戀狂”的雅號。

咱班的同學夠逗了吧！如果你來咱班走走，你會發現更多有趣的同學。

同學的有趣作文 篇8

這節課，班裏異常安靜，就在這時，王鼎昊捅了捅我後背：“今天我們班華仔生日！”我不以為然的説：“生日就生日，關我什麼事啊！”“他邀請了你啊！”在我

眼裏，林立華（也就是華仔）是個即愛面子有愛吹牛的人，還“繼承”他爸爸的小氣。那麼小氣，還會過生日啊！不過，這好歹也是一次聚會，看在同學們的面子上，去吧！

都怪我時間觀念太差，又容易健忘。所以出了一小段小插曲！嘻嘻！~生日PARTY在7點半開始，我7點半才意識到要去過生日，隨即買了個禮物就往華仔家趕。路上我還在埋怨，他家怎麼那麼遠。才想到，竟然沒跟爸爸打聲招呼！我9點才回去啊！去到他家還被同學們臭罵一頓説我來太晚了。那滋味還挺不好受呢！~哎！倒黴真倒黴！

我禮物送上，沙發坐上後。第一個節目開始了！第一個節目——啊？？吃飯？！唉......確實！我從中午到現在，一粒米飯未進呢！~怪不得我的肚子一直在“咕嚕咕嚕”的抗議呢！啪啪啪！我三下五除二、一鼓作氣把飯菜消滅完了。~現在我要嚴肅的跟你提醒一條！：不管在什麼場合！千萬不要暴飲暴食，否則就會像我這樣！“厄......”打隔！汗~~~

接着，第二個節目——吃蛋糕！耶！~這是我最期待的一個環節！蛋糕送上來了，我眼前一亮！~你一定已經流口水了吧！~不過我也只能吐吐舌頭：“好膩啊！~”為什麼這樣説呢？因為這個蛋糕除了奶油還是奶油！我的天啊！~或者別的同學和我不謀而合！一個個直接抓了一塊蛋糕就往我頭上砸！~我氣不過，不顧老師説的淑女形象，竟罵了他一句：“可惡！你想幹嘛！你想幹嘛！手癢是不是啊！砸就砸了！還往我頭上砸！~唉......我的頭髮啊！~555~~~”或許他們覺得我比較好欺負，一個個的.目標都指向了我！

後面，第三個節目——“停！先別第三個啊！~等偶們洗乾淨衣服再説！”我們一個個女生衝到了一個唯一有電燈的洗手間，關上了門。原以為“一路順風”，沒想到招來了“聞聲而來”的男生。他們一個個在外面大叫：“開門！快開門！在不開門，等下你們出來就死定了！”一個女生嘴快：“這裏是女生的天堂，男生的地獄！再説了‘女士優先’嘛！~”出去時，我們女同胞們都頭上冒金星！好痛啊！~

就這樣，轉眼已經9點半，我們不得不各自回家了。我回家後還在陶醉：好開心啊！~第二天“你碰我幹什麼”“我沒碰你呀！”“我管你！”咚的一聲！我的頭好痛啊！......

同學的有趣作文 篇9

在遊戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。

這個學期，我和賴愉悦迷上了一種“遊戲”。説是“遊戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“遊戲”，可對我們倆有着巨大的吸引力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱着聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什麼——要藉詞語手冊！是向同學借的`！這不，我和賴愉悦馬上擺好陣勢，一副迫不及待想衝出去的樣子，只等老師開口説：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米衝刺，將書遞給老師。賴愉悦贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑着小聲説：“耶！我是第一個！”

有一次，愉悦坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是並在一起，而她剛剛好被困在裏面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悦見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。

還有一次，我也被圍在裏面，愉悦朝着我笑，得意地上去把書遞給老師。説時遲，那時快，王佳敏的身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手裏。愉悦有點不高興，但這畢竟是個“遊戲”嘛，只好悻悻離去。

雖然我們在這件事上搶着遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！