讚美老師的國小生作文大綱

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讚美老師的國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讚美老師的國小生作文1

有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人説，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講台，思路敏捷的向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶着成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們的內心充滿了信服。我們常常會為了老師的一句讚美的話而激動不已，於是堅定決心，鼓足勇氣，義無反顧地向前。

老師，我想對您説-----我懂您。教師的心博大深遂，它包容着環衞工人的心；容不得半點污垢和垃圾；它包容着航船舵手的心，無時無刻不關注着風向和航道；它包容着母親的愛，園丁的職責，老頑童的天真，一切一切都是為學生奉獻的心。我的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切。諄諄教導又是“望生成龍”的心願，我怎能不懂您呢。

老師，您那品質值得我們學習。您那付出，誰也説不清，誰也數不清。是您把我領進了教室，領進了知識的大海洋，把那一張張陌生的拼音字母，變成一張張熟悉的小臉蛋，把我的壞習慣改掉，使我變得聰明、伶俐。“謝謝您老師，您辛苦了”您的無私奉獻，讓我感動，把我這花蕾開放。

您在我心中是永遠燃不盡的燭光。擔負神聖職責的您在我心中有着舉足輕重的地位，我感謝您！

讚美老師的國小生作文2

週記本又發下來了，我迫不及待地打開，看起那密密麻麻的.評語來。忽然，我徵住了，啊！白髮，一根白髮，這不是老師的白髮嗎？

看到這根白髮，我不禁想到了王老師。這學期因為她家中有事，所以不能再來給我們上課了。可是，大家都很想念她。她曾把我們從一個不懂事的小孩子帶到了四年級，儘管我們常常惹王老師生氣，但她卻總是心平氣和地教育我們。這白髮不就飽含了她的心血嗎！

王老師把我們當成了自己的孩子。記得一次，王老師出差，回來後，她給我們每人帶回一支工藝小辣椒。大家都高興極了。那些天裏，同學們每天都把這支小辣椒掛在脖子上一時間，小辣椒竟成了我們班的標誌。同學們逢人就説：“這個小辣椒是王老師送給我們的。”王老師以慈母般的愛心關懷着我們班的每個同學。我們從心底裏喜歡她。有時，我們就坐在老師的身邊，為她拔掉那一根根藏在黑髮中的白髮。

那天，我從教室抱了一登作業本來到老師的辦公室，看到王老師習慣地將了將了頭髮，我再一次看到了老師為我們操勞而增添的白髮，頓時，一股孕育已久的激情在我心中奔流。老師，您用滿腔的熱血哺育着我們，我們絕不能辜負您的希望！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”想到這兒，我小心翼翼地把那根白髮夾回週記本里，把它留作永久的紀念吧。

讚美老師的國小生作文3

老師，你是恩人!

三年的時光稍縱即逝，我從一個調皮、貪玩、不懂事的孩子成長為一名好學、上進、懂事的好學生。今天，我能坐在考場胸有成竹地答題，不能不感謝你對我三年來的教導。謝謝你。我的恩人!

老師，你是媽媽!

在這三年裏你不僅是一位嚴師，還是一位慈母，每當我身體上不適時，你總是問長問短；每當我學習成績下滑時。你總是和我一起查補缺漏。你也許不把這些小事放在心上。但你所做的點點滴滴讓我感受到的，是媽媽般的關愛。謝謝你。我的媽媽!

老師，你是朋友!

老師，當你提出要和我交朋友時，我被震懾住了。高高在上的老師怎麼可能和學生交朋友呢!但你的真誠和坦率融化了我的緊張和不安，從此我的學習生活中多了你，多了一個玩伴，多了一個傾訴者，謝謝你，我的朋友!

老師，你是浪花!

生活好像是海洋，我駕馭着我的生命之船離開海港，駛向廣闊的海洋。船行不遠，我遇到礁石、風浪。是你，推着我那小船，駛出一片片暗礁，衝過一排排風浪，駛向那平靜的海面；當你看到我懈怠時，你又掀起層層波濤，教育我不要安於現狀，鼓勵我勇敢向前，永不退縮!謝謝你，我的浪花!

老師，你是慈善家!

你送走了一批又一批的學生，愛的種子播了一茬又一茬，但你自己卻毫無所求。今天，我也要依依不捨地離開。謝謝你，我的慈善家!

老師，你是……

老師，你永遠都是學生最感激、最敬佩、最牽掛的人!