未來規劃作文三篇

導語：每個人都應該對自己的未來做好規劃，那麼要如何寫一份有關我未來的規劃的作文呢？以下是小編給大家整理的未來規劃作文三篇，喜歡的過來一起分享吧。

　　未來規劃作文一

剛剛步入中學的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會適應的，因為挑戰困難，力求上進，堅強是我的性格。

六年的國小生活不過才是人生生涯中一個小小的站點，一次考驗。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。國中校園生活才是又一個新學習生活的開始的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。國小中的光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得裏更加優秀，更加成熟。

‘聰明在於學習，天才在於積累’我今後一定要像列寧一樣多學習，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進觀天了。

在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衞生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門裏的世界有了探索和了解的願望，這些們一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。

今後在語文課上我會積極發言，勤于思考，在數學課上大膽發問，運用公式與知識的結合做到；精，準；在英語課上，專心聽講，課後鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。

我相信，我會做得出色，會成為一名優秀的學生。

　　未來規劃作文二

鳥兒有夢想，它想飛上世界上最高的山峯；花朵有夢想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢想，它想遊入海底最深的地方，去探索那海底的祕密。世界萬物皆有夢想，我的夢想是——當一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。

似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫作文我的作文本上永遠是個紅豔豔的“A+優”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接着就從看書演變成了這個夢想。我想當一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當一名作家，讓大家都來體會我書中的快樂音符。我想當一名作家，讓那些在我腦海裏浮現的句子都到現實中來。就因為這樣，我想當一名作家！

在我的小房間裏，書就佔了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那麼4、5章才能入睡。每次寫作文時，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細心的慢慢看，體會句子的'用意，體會句子的用意、一會句子的喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書，我都會寫一篇關於這本書的讀後感。我打算多多練習習作，多多看書、多多學會觀察身邊發生的點滴，我要像的目標——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學獎”的莫言努力！成為下一個“韓寒二代”和“莫言二代”。

我的未來不是夢，我會珍惜時間，努力學習作文、瞭解作文。我的未來不是夢，我會用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢，我會用我的實力來證明我的實力、證明我自己！

　　未來規劃作文三

未來的我，當上了一名出色的科學家。

在2035年7月14日，我發明了一雙藍色的天空鞋和一雙粉色的地下鞋，正好那一天是我女兒的生日，我便送給她作為禮物，帶着她去海上旅行。

我們旅行時，女兒穿上了天空鞋，我們走呀走呀，走到了一條沒有橋的小河邊，女兒問我：“媽媽，這條河怎麼過呀？”我説：“一會兒你就知道了。”突然，女兒像神仙一般從陸地飄上了天空，在天空上走到了河的對岸，又慢慢的飄落下來。我對女兒説：“女兒，這就是天空鞋的功能。”“媽媽好棒！媽媽好棒！”

2036年，女兒放暑假，我帶她去遊玩。她便穿上了粉色的地下鞋，來到，她看到了各種各樣的動物：長頸鹿、猴子、貓頭鷹、老虎等等。女兒問我：“媽媽，怎麼沒有可愛的小松鼠？”我回答她説：“肯定有。”女兒走着走着，突然身子往下一沉，跑到了地下，她在地下看到了地鼠，她看完後，又跳了出來。我問女兒：“地下鞋的功能厲害嗎？”女兒跳着回答我：“厲害！厲害！”

這就是未來的我，一個大發明家。