【精品】難忘的同學作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘的同學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的同學作文 篇1

從上學到現在我結識了很多同學，她雖然不是同我一起經歷國小時光的人，但她卻是在我心灰意冷時給了我一束贖救光芒的人，她給我留下了深刻的印象，讓我永遠難忘。

她叫呂悦萍，她有一雙大眼睛，頭上頂着一個髮卡，前劉海自然下垂，擋住了她裝滿智慧的額頭，扎着一個馬尾辮，但總是亂糟糟的，一張不大不小且紅潤的嘴襯應着她那張普通而又水靈靈的臉龐。

上學期我被父母轉到了另外一個學校就讀，可我並不適應那裏的環境，只能再轉學回來。新學期開學的那天早晨，太陽公公像個大火球，無情地炙烤着萬物，紫外線放肆地打在我的臉上。我臉上火辣辣的，已經分不清是因為內心緊張還是被太陽曬的。我的心裏複雜極了，忐忑不安，懷裏就像有隻小兔子一直在蹦個不停。轉學時我是不辭而別，轉學後我就一直沒有聯繫同學：我該如何面對他們？他們還會接納我嗎？不同的教學進度我還能跟上嗎？一連串的問題在我的腦海裏不停盤旋。不知不覺已走到了學校，可我邁進校門的腿卻無比沉重。聽到保安叔叔的催促，我只好硬着頭皮走進校了學校。好在我看見了張老師站在了教學樓門口迎着我，她帶着我走進了熟悉而又陌生的七年四班。我抬頭望去，幾十雙眼睛一同投向了我，我一顆心提到了嗓子眼，連呼吸都困難了。老師安排我坐到了呂同學的前面。這時，我聽到了後面的呂同學笑着喊我道：“多佳琦，終於又看到你了，你走了我們大家都想你呢。”此刻，周圍同學也投來了友善的目光，我的心情不覺的放鬆了下來，手中的汗水漸漸退去。下課後，呂同學走到我身邊，眼睛閃着無比明亮的光芒，如星星一般照亮了我心中漆黑無光的路，她説：“你終於回來啦，以後不會的來問我哦！”她的聲音中充滿了喜悦，友好地拉起我，讓我感到有一股暖流跑進了我的心房，讓我充滿自信。在那一刻，我的眼睛濕潤了。

這就是呂悦萍，我永遠難忘的好同學。她能夠在我失落的時候關心我，鼓勵我，給我温暖的力量與永不磨滅的光芒，如同雨後的一抹彩虹永遠駐留在我心中。這使我在以後學習的道路上收穫了無限鼓舞與感激，也讓我體會到了友誼的珍貴。也因此，我也會懷揣着一顆寬容、善待他人的心，繼續前行。

難忘的同學作文 篇2

呵呵！不知不覺中學畢業好多年了，有的時候回想起來中學時候做的一些事，感覺好可笑啊，有的同學從畢業以後，就在沒聯繫過，同學們，現在你們還好嗎？

同學們，現在你們還好嗎？20xx年6月30日，我們正式畢業了，各自拿到了畢業證，也意味着我們相互告別了母校，告別了同學，也告別了老師，各奔東西，各尋前程。很快3年過去了，其實挺想你們的'，想着曾經5班裏的歡聲笑語，想着我們的打打鬧鬧。其實每年最期盼的就是同學聚會，同學聚會最大的收穫就是開心快樂！至今想起還回味無窮，激動不已，只是有的同學不和，很難坐在一起吃一頓飯，曾經一起度過的1095天，一轉眼再過142天又一個1095天了！讀了10幾年的書，沒收穫多少知識，但是收穫到了比知識更珍貴的東西，那就是同學情了！隨着年齡的增長，這種感情似乎越來越濃烈了。

同學們，現在你們還好嗎？同學情是什麼？為什麼令人時常想起，難以忘懷？為什麼令人一生牽掛，三世相親？為什麼令人風雨同舟，同甘共苦？那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明、温馨。沒有名利的雜質，沒有物慾的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴説，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的衝動變的成熟，我們告別單身的自由有了更多的牽掛。（雖然我還沒告別單身吧）我們都有了自己的事業，有了更多要去關心的人和事！我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因為珍貴的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚，我們都有點沉穩老成，甚至滄桑了。那是因為我們把彼此深深地刻在了記憶裏，時時回憶，所以聚會相見時覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因為我們彼此的真誠依然如故，我們的友情依然如故。

同學們，現在你們還好嗎？同學情，多麼珍貴的情誼！無論你的職位崇高還是卑微，無論你的生活富裕還是貧窮，同學依然是你的同學。他們一直在默默關心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情，讓人難忘的同學情！

難忘的同學作文 篇3

時間過得可真快啊！一眨眼的功夫，我已經在母校裏待了整整六年，我也馬上要畢業了，我可真捨不得離開這個學校。

馬上要離開校園了，我突然想起了一位很關心我的朋友，他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝，他總是在我最需要幫助時出現在我的面前，當我被人欺負時，他替我討回公道，當我傷心、難過時，他總會撓我的笑穴，逗我開心，他時時刻刻都在幫助我。

媽媽對我説：“兒子，媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧。”説完，媽媽給我留了10元錢就走了，我高高興興地去上學了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”

隨着鈴聲的響聲，我下學了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯，我聽了和我一起走到街上吃飯，我高興不已。我們走到飯店，正要給服務員錢的時候，我突然發現我口袋裏的十元錢，不知道掉到哪裏了。正當我要回家的時候，劉嘉輝説：“你要去哪”我結結巴巴的説：“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣，説完他立即從自己的口袋裏拿出了十元錢硬要放到我的手裏，我一直沒有收下，但最後在劉嘉輝的勸説下，我才收了他的十元錢。可是他只有十元錢啊，但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了，我不禁的掉下了眼淚。

這就是我的鐵哥們兒，他為了我花了自己的十元錢，他把錢給我的時候，他甩了甩自己帥氣的頭髮，他可真是愛帥酷啊！

難忘的同學作文 篇4

就快要畢業了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現在我的腦海裏，浮現在了我的眼前。

一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用説了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎麼下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。

上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影，沒錯，那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，彷彿籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。

上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據的念頭，讓我們佩服不已。

六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以後再也不會有這樣悠閒的時光了，可能以後同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。

難忘的同學作文 篇5

時間飛快地流逝了，六年的國小生活快要結束了，和同學們朝夕相處了六年，馬上就要分別了，很不捨，六年中同學們令我難忘。

“下課了，請同學們注意安全。”下課鈴響了，我們飛快地站好隊，跑到操場上，上課了，體育老師讓我們解散玩，我們女生立刻聚到了一起。

我們説：“我們先來一場風箏比賽吧。”“行，太好了。”我們一起笑了起來，我們先讓主飛手比賽，我們站到指定位置隨着：“一、二、三”風箏飛起來了，主飛手們忙着讓風箏飛得更高，跟們就不理我們助飛手在哪裏，我們助飛手又扎到一堆兒，玩起了石頭剪子布，誰輸了就要捱打手，我們出了第一局，結果是我輸了，同學們説：“來，把手伸出來。”我把手伸到中間，當她們要打的時候我立馬把手伸了回來，她們説：“你耍賴。”我説：“你們有沒有説不行。”我見她們都不放過我的樣子，我就跑了起來，她們就追，我説：“尹佳琪快來救我。”尹佳琪跑了過來了，我們都笑了起來，主飛手在找助飛手就在操場上喊：“快過來，該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣，相互抱到了一起，我們就問：“誰贏了？”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來説：“不知道。”我們大笑起來説：“你看你們總知道玩，誰也不記。”我們互相説，結果最後還是哈哈大笑起來。

國小的同學讓我難忘，我們在一起不管説什麼最後也是哈哈大笑，不管在什麼時候都能玩到一起。

難忘的同學作文 篇6

還記得剛入學那天，我見到了一個個陌生的面孔。六年時光過去了，在此期間，我認識了很多朋友，但也有朋友離開了我，去了別的學校。我也知道身邊的人總是會離開的。

讓我記憶最深的就是楊智傑。他是個小個子，很瘦，看起來像個四年級的。

有一次上體育課時，我們跑完了步正在自由活動，我和邱悦、楊智傑三人在一起玩。突然，邱悦説他要去找一下李老師，然後向我使了個眼色。我心領神會，也跟着邱悦去了。其實哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悦把我帶到了離楊智傑很遠的地方，悄悄對我説：“我們一起去整楊智傑……”我聽完了我們的“計劃”，立刻拍手叫好。

我們兩個人帶着一臉的壞笑走向了楊智傑。邱悦二話不説，直接把楊智傑拉到地上，拖了一段路。楊智傑好不容易用腳踢開了邱悦，我在他身後一記偷襲把楊智傑往前跌了兩跤。楊智傑發現自己被套路了，就説：“不要搞了。”可是邱悦又給了他一記暴擊，楊智傑不高興了。邱悦説：“跟你玩玩而已。”楊智傑跑開了。

過了一會兒，楊智傑又回來了，高興地説：“我們去那邊打籃球吧！”我簡直不敢想相信，楊智傑居然不計較了。我又按了一下他的頭，他開玩笑一樣的也按了一下我的頭，彷彿什麼事都沒有發生過。打籃球時，他依舊很開心，看到他的笑，我的煩惱也沒了。

楊智傑做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒有怪過我們，依舊和我們玩的很開心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質，絕對能在新學校交到更多的朋友的。

難忘的同學作文 篇7

在五年的國小生活中，我認識了許多朋友，他們的品質都令我難忘。

記得那是一次暑假，我和一位同學一起去打籃球。那天很熱，我們一人帶了兩元錢。打着打着，我們口乾舌燥，拿着準備好了的兩元去買水。來到小賣部，各種飲料吸引了我，可是錢不夠，我就把我們倆人的錢湊起來，那個同學不同意，説喝礦泉水。我也沒辦法，只好去付錢，一位盲人老奶奶走了出來。我想：既然她是盲人，我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢，還多補了我5元錢，我高興地拿着錢飛奔出去。那位同學也跟着走了出來，他朝着我衝了過來，對我説；“我們這樣拿別人的錢不好吧？”我回答：“有什麼不好，天上落餡餅你還不撿。”他這下冒火了，從我手裏搶過那張嶄新的5元錢，語重心長地對我説：“一個人要講誠信，就像作家們説的那樣，‘失足，你可以馬上恢復站立，失信你也許永難挽回。如果不講誠信就沒有人會尊重你。”我説：“這個世道還講什麼誠信，不要跟我講大道理······”沒等我説完，他就拿着錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。

我們來到小賣部，那位盲人老奶奶露出微笑，招呼着我們，滿心歡喜地推薦着自己的商品。那位同學對老奶奶説：“奶奶，你剛才多補了我五元錢，現在還您。”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，對那位同學説：“怪我太粗心，錢都補不來，如果不是你們的話，我今天的收入就沒有了。”説完，還拿了兩個雪糕給我們。我們説：“老奶奶您賺錢也不容易，我們還你這5元錢，是應該的，不用謝我們。”説完，我們便離開小賣部回家了。

在回家的路上，我們感覺天真藍，草真綠，花兒真美麗。那件事過去了很久了，那個同學卻讓我忘不掉！

難忘的同學作文 篇8

那是學校第一次舉行的古詩詞競賽，精彩絕倫，意義深重。

比賽分為五個環節，首先是朗誦古詩詞，接着是唱歌助興，最後才輪到手語舞表演。隨着歌曲《感恩的心》韻律響起，我們六人組按照先前排練的隊形走出舞台，場上頓時響起了熱烈的掌聲。掌聲落後，我們就開始了。“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？……”大約幾分鐘，天空就開始烏雲密佈，接着就下起了大雨。大部分學生與老師都抱怨着，説是天公不作美，話音剛落，就紛紛離開了座位避雨去。這對於我們來説是一個多麼大的打擊，沒有了觀眾的表演，毫無意義，本來就只是一個配角，難不了會有些失落。就在這時，忽然看到操場前有一羣模糊但又熟悉的影子。雨中，他們沒有撐傘；雨中，他們面帶微笑；雨中，他們為我們歡呼；……看着看着，我的眼淚在眼眶裏打轉，旁邊的同學也差點掉淚了。這時，為了進一步詮釋對同學們的感恩，我們的動作也越來越協調了，事後聽老師説好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過後，操場上響起了鋪天蓋地的掌聲，而他們，也被淋得全身濕透了，但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……

一切盡在不言中。

難忘的同學作文 篇9

在六年的國小學習生活中，我的好同學，學校圖書館的義務管理員——曉明，最讓我難以忘記。

記得有一次去還書，我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手裏。他一頁一頁地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對了，他這樣做既放了我一碼，又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼，皺着眉頭對我説：“你怎麼弄的，書這樣皺皺巴巴的。”我聽了，故意打着呵欠説：“做個記號嘛，不然我就不知道該從那裏看起了。”“記住，要是再這樣，便罰你停借一週的書。”我一聽，一把搶過書，走出了隊列。那時候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。

可是，第二天，我拿着書去還，他還是那樣認真地檢查。看着小明一頁一頁地翻着書，我開始有點急了：哎，夥計，幹嗎這麼認真，只要把書放進圖書箱不就行了，何必這樣一本正經的。“可他仍然不緊不慢地翻書，數着一處處被折了角的書頁，一一登記在本子上。＂喂，別記了，要罰就罰，有什麼大不了的！＂我生氣地嚷着，曉明抬起頭，嚴肅地説：＂不記怎麼行，這可是公事！＂怎麼，他動真格的啦，這還算什麼朋友！我氣呼呼地走了。

晚上，我還再生氣，忽然，＂冬，冬，冬＂門響了。我打開了門，呀，是曉明，他還夾着一本書《岳飛傳》，那正是我愛看的書。我看到曉明主動上門來了，氣不覺消了一大半。曉明笑着説：＂上午的事，對不起！但是書是我們的精神食糧，是人類進步的階梯，大家要愛護它。你説對嗎？＂説着他把書遞給了我，還給了我一個精美的書籤，＂這個也給你用，以後看書時別在折角了。＂

看者《岳飛傳》和書籤，我心中不禁湧起感激和敬佩之情。