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【精】詩意地生活作文

作文2.77W

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的詩意地生活作文,歡迎大家分享。

【精】詩意地生活作文

詩意地生活作文1

海德格爾説:“人應當詩意地棲居。”當飛鳥翱翔於天際,當鮮花盛開於大地,當人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應當詩意地生活。

詩意地生活,源自人們內心的和諧。季羨林曾説過:真正的和諧是人內心的和諧。“真正的和諧是人內心的和諧。”試想,一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?一個人的生活態度往往是其內心的真實反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚,對月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩。而渾身散發着酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些“一個蚊子哼哼哼”的葷段子。內心和諧,充溢着對萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去温暖,關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為飢餓中的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意。當人們內心和諧,帶着對萬物的愛去生活,人們才可以學會如何詩意地生活。

詩意地生活,人們需要從閲讀中汲取養料。讓閲讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。當人們從儒、道、墨法的典籍中探究為人之道,當人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當人們從唐宋八大家的作品裏頓悟文章之法,智慧便開始滋潤人們乾涸的靈魂,給靈魂注入詩意。當人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,當人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔於詩意的天空。從閲讀中收穫智慧,從閲讀中學會思考,人們才能懂得詩意的生活。

詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現代人的生活充斥着為了生計和未來的奔波,充斥着嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥着人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質樸與深刻。自然的靈動與純淨,讓人們更加詩意地生活。

當人們內心和諧,帶着愛心去生活,當人們從閲讀中獲取智慧與思緒,當人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩意地生活。

詩意地生活作文2

如果你有兩塊麪包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖

詩意地生活,或許應該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“採菊東籬下,悠然見南山”般的悠然自得。

詩意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脱。

詩意地生活,抑或應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的温婉簡約。

然而,在生活急劇變化的現代社會,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青昧古人,而將忙碌的現代人摒棄在外?

答案是否定的。不能隱居,誰説我們不可在心中開闢一方心靈田園?不可率性,難道在適當的時機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?

清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨着自己的精神,放飛到自己靜謐、温馨的心靈田園,讓自己的心沉澱、沉澱,在現代都市的躁動之中收穫一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?

在足球比賽勝利之後,你忘情地在雨中的球場上狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合着流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場小球賽的勝利何以令你高興至此。但我説,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要束縛自己的情感,讓它自由地奔放吧!

心裏有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。選擇一種現代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?

其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話説得好,在物質豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現代都市裏,如古人一般詩意地生活。

詩意地生活作文3

你們明白茉莉花是怎樣生活的嗎?

它並不需要多麼好的生存環境,也不需要多麼名貴的生活用品,它不需要那無謂的名貴花盒,它只是要情,它只是要有人會每一天澆水給它,看着温暖的太陽,嗅着天氣自然的芳香,那麼它就是最美的!

人生也是如茉莉一般的,一家人的和睦共處,造就了一個温馨的家。當你最難受、最艱苦難熬的日子裏,默默陪伴你一齊吃苦的那個人,想起他時,你會笑。當父母把你當寶貝看待,卻要把你鍛鍊成材,他們在一旁為你鼓勁,這時體會感到幸福,你會感到未來生活是那麼完美的。

雖然我們家不如別人家那麼富裕,可是我們家很和睦,父母很疼我們,就讓我們感受到無盡的愛和温馨。它和別的家一樣也不一樣。一樣的是父母也會吵架,可是他們是牀頭吵,牀尾和。不一樣的是,他們總是那麼愛我們,那麼疼我們。他們很少影響到我們。只是一味的關心這個家,愛護這個家,讓他不會受到損害。

就像那一年,爸爸還沒有摔着的前一年。正值春節,媽媽忽然得了流行感冒,高燒不退,只能住院。臨走前,她反覆叮囑我:“今日你爸要從工地上回來,本來是想做點好吃的,為你爸接風,此刻看來只好買一些熟菜了。孩子,記住,等你爸吃完飯再講媽住院的事。”

可是,爸爸最終還是沒聽我講完精心編造的故事,一口菜未動便直奔醫院……

那一夜,爸爸一夜未歸。

第二天一早,我捧着精心修剪好的茉莉,去探望媽媽。輕輕推開門,我才發現爸爸的頭伏在媽媽的胸前,雙手緊握住媽媽的手,睡的正香。媽媽臉上也滿是笑意。陽光從窗户中的夾縫鑽進來,整個房間充滿了温馨。也許是我的腳步聲驚醒了爸爸,他頭一顫,將媽媽的手輕輕放在牀上,起身拉着我往外走……

“爸,你怎樣不在牀上睡?”我問,“我怕你媽晚上有事不叫我,我握住她的手,手指一動,我就會醒。”説完爸爸已去買早餐了。

我輕輕打開房門,媽媽已經醒了,對我説:“孩子,來幫媽媽捶捶腿,剛才你爸睡着,我一動也不敢動,就怕吵醒了他,此刻腿都麻了。”

我聽了,驚詫的看着媽媽的腿,這難道不是愛的魔力嗎?我的家不需改善,只要往前進,因為愛在我們之間發酵着。

我陶醉在這充滿了愛,富有詩意的生活中。

詩意地生活作文4

海德格爾説:"人應當詩意地棲居。"當飛鳥翱翔於天際,當鮮花盛開於大地,當人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應當詩意地生活。

詩意地生活,源自人們內心的和諧。季羨林曾説過:"真正的和諧是人內心的和諧。"試想,一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活佈滿詩意呢?一個人的生活態度往往是其內心的真實反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚,對月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩。而渾身散發着酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些"一個蚊子哼哼哼"的葷段子。內心和諧,充溢着對萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛,愛讓她的生活佈滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去暖和,關懷讓他的生活佈滿詩意;袁隆平院士為飢餓中的人們送去希望,愛讓他的生活佈滿詩意。當人們內心和諧,帶着對萬物的愛去生活,人們才可以學會如何詩意地生活。

詩意地生活,需要人們從閲讀中汲取養料。讓閲讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。當人們從儒、道、墨、法的典籍中探究為人之道,當人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當人們從唐宋八大家的作品裏頓悟文章之法,聰明便開始滋潤人們乾涸的靈魂,給靈魂注入詩意。當人們從陶淵明的菊花中思考隱逸之士的情懷,當人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔於詩意的天空。從閲讀中收穫聰明,從閲讀中學會思考,人們才能懂得詩意地生活。

詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現代人的生活充斥着為了生計和未來的奔波,充斥着嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥着人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了美麗的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質樸與深刻。自然的靈動與純淨,讓人們更加詩意地生活。

當人們內心和諧,帶着愛心去生活,當人們從閲讀中獲取聰明與思緒,當人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩意地生活。

詩意地生活作文5

海德格爾説:“人應當詩意地棲居。”當飛鳥翱翔於天際,當鮮花盛開於大地,當人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應當詩意地生活。

詩意地生活,源自人們內心的和諧。季羨林曾説過:真正的和諧是人內心的和諧。“真正的和諧是人內心的和諧。”試想,一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?一個人的生活態度往往是其內心的真實反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚,對月抒懷,吟出一句句清巧奇譎的詩。而渾身散發着酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些“一個蚊子哼哼哼”的葷段子。內心和諧,充溢着對萬物的愛的人才能夠詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去温暖,關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為飢餓中的人們送去期望,愛讓他的生活充滿詩意。當人們內心和諧,帶着對萬物的愛去生活,人們才能夠學會如何詩意地生活。

詩意地生活,人們需要從閲讀中汲取養料。讓閲讀成為生活的一部分,生活才能夠變得詩意。當人們從儒、道、墨法的典籍中探究為人之道,當人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當人們從唐宋八大家的作品裏頓悟文章之法,智慧便開始滋潤人們乾涸的靈魂,給靈魂注入詩意。當人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,當人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔於詩意的天空。從閲讀中收穫智慧,從閲讀中學會思考,人們才能懂得詩意的生活。

詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自我浮躁的心靈。現代人的生活充斥着為了生計和未來的奔波,充斥着嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥着人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質樸與深刻。自然的靈動與純淨,讓人們更加詩意地生活。

當人們內心和諧,帶着愛心去生活,當人們從閲讀中獲取智慧與思緒,當人們到自然中尋找撫慰,人們才能夠如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩意地生活。

詩意地生活作文6

在這現代繁雜的塵世上,追求物質的享受是所有人的夢想,漂亮的衣服,香車華廈誰不愛呀。可是上帝也有打盹的時候,並不是每個人都有這樣好的運氣。如果你有幸擁有了這一切,那麼恭喜你了,你是上帝眷顧的寵兒,你應好好珍惜這一切,應該懷着一顆慈悲的心,讓你的財富使更多的人受益。如果你沒有得到上帝的垂愛,那也不必憂傷失意,大自然的`所有都是我們取之不盡的快樂源泉,那清風明月,山川河流,自然有我們享用不盡的美感,只要你有一雙善於發現的眼睛,有一顆寧靜淡泊的心,你依然可以快樂幸福。上帝是吝嗇的,不會把所有的好東西給同一個人,有此則少彼,那些富有的人自有他們的煩心事,商場上的爾虞我詐,酒桌上的虛於應酬,讓他們殫精竭慮,早生華髮。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣説有點自我安慰的意思,當你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時候,我就勸你別太跟自己較勁,讓自己輕鬆輕鬆,知足常樂。

我和老公都是工薪階層,靠每月有限的工資維持家用,但我家每天都笑聲不斷,其樂融融。遇上好天氣,我們會帶上孩子,騎上自行車心血來潮去郊遊,躺在綠色的草坪上,聽流水潺潺的從身邊流過,看天上飄浮的片片白雲,自覺心曠神怡,無絲竹之亂耳,無案牘之勞心,覺得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料,我會想着買一塊,換上新的窗簾,不用花多少錢,就讓自己的小家又換出一種新意來。因為我總能保持快樂的心情,對一切淡然處之,皮膚一直很有光彩,同事們都問我買的什麼高檔的護膚品,我只是淡然一笑,內心的充實愉悦就是世上最好的化粧品。

雖然生活中總有許多不盡如人意的事,但我們的心態卻由自己來決定,你可以沒有華麗的衣服來修飾自己,但內心的高貴,優雅的氣質卻是自身修煉的結果,你可以沒有豪華的住宅,精美的傢俱,但那種別具匠心的擺設,卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設計,還有家裏那種和諧美滿的氣氛卻是金錢買不來的。把樸素的日子過出一種情調來,讓平淡的日子充滿詩意。在你年老的時候,你會了無遺憾的回憶自己的一生,可以微笑着説自己快樂過了,是一個幸福的人。

詩意地生活作文7

如果你有兩塊麪包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖

詩意地生活,或許應當如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“採菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。

詩意地生活,或許應當如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脱。

詩意地生活,抑或許應如易安居士“知否知否應是綠肥紅瘦”般的温婉簡約。

然而,在生活急遽變化的現代社會裏,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現代人摒棄在外

答案是否定的。不能隱居,誰説我們不可在心中開闢一方心靈田園不可率性,難道在適當的時機也不可放縱一下自我的情感不要多愁善感,就不能傾吐自我心中的愁思

清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨着自我的精神,放飛到自我靜諡,温馨的心靈田園,讓自我的心沉澱、沉澱,在現代都市的躁動之中收穫一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎

在足球比賽勝利之後,你忘情地在雨中的球場裏狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合着流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場小球賽的勝利何以令你高興至此。但我説,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自我的情感,讓它自由地奔放吧!

心裏有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自我的煩惱。不如選擇一種現代的方式詩意地生活吧!在自我的博客上寫上自我的煩心瑣事,就像對花草傾吐自我的愁思一般。花草不能言語,可是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎

其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話説得好,在物質豐富的時候,千萬不能虧待了自我的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現代都市裏,如古人一般詩意地生活。

詩意地生活作文8

應對生活中的各種問題,比如説作業很多壓力很大,時間很緊沒有空閒,每一天太疲勞,父母太羅嗦……

我很煩

那麼詩意之生活藏在哪呢?

仔細地去發現——題記

飢餓中送食

我起了牀,媽媽端着麪包和土豆菜讓我快吃,我一見土豆就反感,“天天吃土豆,我都快成土豆了”。媽媽趕緊説,“哦,下回我買牛肉,好嗎?”我拿起麪包咬了一小口説:“媽媽,我不要吃這樣的,我要吃奶油那樣的……”不待我説完,媽媽突然説:“有的吃就不錯了,你還東挑西撿的,不吃自我買去。”我沒料到媽媽會發這麼大的火,我便挎起書包下樓了,在開車庫的我隱隱約約聽見有人叫我的名字,我騎着寶驢就走了,也沒理。

到了第三節課下課,我的肚子不爭氣地叫了。這時我看到媽媽來了,他問我:“餓了沒有?”“嗯”,我愧疚低下頭。她把早餐給我就走了。袋中依舊是那早上缺了口的麪包。我突然叫道“媽”。媽媽轉身問什麼事情,我愧疚低下頭説“再見。”

在你飢餓中送上食物,這不是詩意的生活嗎?

困中相助

下課的時候,“金剛”打碎一塊玻璃被教師發現了,欲逃已晚,便加罪與我。“金剛”一夥人多勢眾,厚臉油嘴,我寡不敵眾。教師不分是非,我真是啞巴吃黃連有苦説不出。這時,好友拔刀相助,證明我沒錯。立刻十幾個好友異口同聲,證明我沒錯。當是時,我感激不盡,拍着他們肩膀説“好兄弟”。

在你困難中拔刀相助,此不為詩意之生活也?

煩中賞美

最近比較煩,收入不太好,作業做不完……哎,心境很煩悶,很苦惱。

於是我來到了田野——

綠油油的草皮在風中摔跤,花兒悄悄地笑,樹葉嘩嘩地唱歌,麻雀唧唧喳喳地談着……

於是我來到了公園——

爺爺在打太極拳,孩子們在玩跳房子,一位騎賽車的國中生在聽歌,兩位老太太在散步……

於是我來到了家——

媽媽為我做晚飯,爸爸為我檢查作業,姐姐我為我畫像,弟弟給我戴上他做的紙帽子……

在你煩惱中看到風景得到愛,這正是詩意的生活呀!

仔細地發現,詩意的生活就在我們身邊……

詩意地生活作文9

能像陽光那樣温暖舒心的,是生活;能像美酒那樣回味無窮的,是生活;能像詩歌那樣意味深長的,是生活。

生活二字,容納了太多的詩意,因為生活本身就是多彩的。離騷樂府,唐詩宋詞,縱然李白杜甫天賦異秉,也不能盡數生活之詩意。這時我們不禁要歎息字少辭窮了,因為我們不能説李杜沒有體會到生活的詩意,要不然怎有“人生得意須盡歡”、“人事多錯迕”的生活感悟。可是,我要説的是,生活的詩意是無處不在的,我們也常常會無意中發現詩意的存在,有時甚至發現這種詩意竟就在自我身上。可是,這並不意味着我們就能夠詩意地生活,生活的詩意只需要我們用眼睛去看,而詩意地生活要求我們要用盡所有的一切去感悟生活,要自我去體驗,用心體驗。我不明白該怎樣體味詩意生活,只是有時在陽光下望着藍天白雲苦想着。我明白這樣的做法會把生活的詩意泯滅掉,但除此之外我也想不出更高明的方法了。直到之後,在一次偶然的機會,我和幾個朋友一齊到公園遊憩,當我們正坐在草地上休息時,耳畔隱隱約約傳來人朗誦詩文的聲音,聽起來倒也挺投入感情的,我在大家都安靜後豎着耳朵再仔細一聽:是朱自清的《春》。此刻裏面正説:“雨是最尋常的,一下就是三兩天……”。我聽了一會兒,竟不覺的躺下欣賞,雲朵在飄動,清風在吹拂,這種感覺好舒服啊!這種從未有過的感覺是什麼?心裏一下就開闊了,所有雜念一掃而出,好像突

然間修身成佛了似的。這難道就是我一向苦苦尋找的“詩意的生活”。真的,這種生活好幸福啊!我害怕以後再不能有這樣的感受了!所以我也沒有心境繼續欣賞,而陷入了深刻的思考中。我要尋找這種感覺的源頭,好能長久的享受,長久的擁有。

這種感覺真是詩意嗎?如此奇妙。是詩意昇華了生活還是生活孕育着詩意?在我看來,詩意應當是主語,因為生活是一個被動的概念,是人的附屬品,而詩意是人的一種思想。

哦!我明白了,所謂的“詩意的生活”,是人的思想在作祟,當一個人的思維中充滿詩意時,生活也就被詩化了。生活是多彩的,有詩意的生活是幸福的。

詩意地生活作文10

詩意一詞源於詩,也是詩人的一種個人精神境界的體現。李白對月酌飲,杜甫駕驢雨中行,這能夠説是詩意了吧。可如水的月色下孑然一人,形影相弔;雨中的吟詩作賦無人應和,任涼雨澆濕一身,這份詩意可能有所不全,甚至有點淒涼的意味。

詩意卻並非詩人的專屬詞。

我認為,有大眾共同的欣賞與認可,風景才成好景;一個人的詩意不是完整的詩意。正如我們説和諧,説的是整個社會的和諧,而不是某個家庭的和諧;是生活方方面面的和諧,而不是片面不全的和諧;説的是全中國以及中國同世界關係的和諧,而不是中國某一個地區的和諧。

在我看來最能體現一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點的夢想:暮春時節,春天已經着裝。我和五六位成年人,六七個青少年,到沂河裏洗澡,在舞雩台上吹吹風,一路唱着歌兒回來。

暮春時節,萬物勃發,這是大自然的詩意,和大人、少年一齊洗浴,這是人們共處的詩意,迎風詠唱而回,這是人內在精神世界的詩意。這不就是一個幸福、自由和富碩國家的夢想狀態嗎?人與自然和諧共處,人們友善、互助,擁有健康的生活方式、生活心態,一同享受有節餘的自在生活。

在物質生活日益豐富的今日,人們追求目光由餐飽逐漸轉向了精神層面,人們渴望內心的充實和富足。

人們期望有了足夠的薪水以後還能有時間和自由處理這些金錢,改善生活,人們期望把更多的時間留給家人,享受親情,而不是無止境的高壓力的工作,期望自我的孩子擁有一個良好的成長環境,期望能與同事、鄰里建立起和睦的關係,期望身邊的人都健康而富有活力……期望有更多傍晚悠然的散步,博物館、藝術館的遊覽,期望有穩妥的醫療保障和養老保障,期望在享受社會給予的關懷之後能回報社會。

這也是我以為最詩意的生活。更是每一箇中國公民的夢想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國是世界上發展速度最快的國家,激烈的競爭為公民帶來壓力。人們也逐漸發覺,競爭一詞背後也有個“和”字,在這個字的支持下,這樣的競爭才是良性競爭,才會是有利於社會發展的。這個“和”是我們取得一切成功的大前提。當然,中國有它內在的強大生命力,我們有理由相信,在中國不斷調整、不斷創新、不斷提高的步伐下,有本事建立一個優秀的大環境,建立起良好的文化氛圍,不僅僅經濟高速發展,也為生活在這片土地上的人民的內心帶來更多幸福感。

詩意地生活作文11

朱光潛先生在《談美》中專闢一章,討論有關人生的藝術化的問題。先生告訴我們,心懷詩意棲居大地,在急景流連的人生中體會生活之美,生活也可在三點一線中變得流光溢彩。

很喜歡巴赫的小調,從那流淌的音樂中,彷彿能感到那樹葉縫中透出的一米陽光,那草叢中透出的淡淡清香……我能感到他內心的歡快,那份對生活的無比熱愛。如果懷着一顆詩意的心,自然的一切都可變成詩,變成音符,在生命之章中流淌。

對於那些詩意敏感的靈魂,自然一直是其知音,澈其魂靈,消其塊壘,予其安寧。梭羅的瓦爾登湖,以靜默無語包容着他,讓他思考那些未解決的問題;柳宗元的永州風致,安慰着遷客的貶謫之痛。自然,以無言安慰受傷的心靈,以寬容對待人世。我們可體會“明月鬆間照,清泉石上流”的禪理意趣,領略“掬水月在手,弄花香滿衣”的歡欣……自然中,我們可體會太多遺失的感悟。

可是,生活日復一日如車輪轉動,單調乏味漸漸佔據了心靈。我們體會不到詩意。如機器整日運轉,不知停息,我們找不到那詩意的空地。柴靜的一段話,令我頗有感觸:“一個人應該這樣活着:春天來的時候,門開着,風進來,花香進來,顏色進來。你碰到雨或霧時,會忍不住吸一口氣,感受到凜冽而又清新的味道。秋天,跟你喜歡的人在一起,一個下午只懶洋洋曬個太陽。”春夏秋冬,我們身邊的景在更替着,可匆匆走過無暇回首,我們遺失了太多詩意,太多美好。

記得有次身體不適,在從學校回家途中,我緩緩踱着步,意外感受到單調生活中的風景。時值深秋,天空深曠湛藍,路旁的梧桐葉徐徐落下,覆在地上,宛若大地的金裝。很久沒有感知到自然,不是身邊沒有自然,而是我們腳步匆匆。憶起兒時的春遊,和同學在漢江大堤上放風箏,採野菊。空氣中盡是青草的芬芳,泥土的氣息,真覺得一切真好。當我放假回沙洋時,那些景也在,不過現在的我,卻少了當初的那份純真的快樂。

我不願兒時的那個空氣清新,綠樹滿目的小城改了模樣。

我不願巴赫的小調再也沒人奏起,無人欣賞。

我不願人們匆匆走過,對人事,對自然,對生活沒有一顆詩意簡單的心,在單調的生活中失去自我,虛擲黃金時代。

我只願心懷詩意,淺吟低唱,虔誠欣賞,以赤子之心去生活,在自然中流連,寫下生命純真的詩篇。

標籤:詩意