六一的快樂作文彙總7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一的快樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六一的快樂作文 篇1

今天就是六一，會有什麼驚喜等着我呢?

早上，爸爸媽媽給我了一個驚喜——一本童話似的筆記本，我十分喜歡。

在學校裏，我們班玩了各種遊戲，有搶椅子、有蘿蔔蹲、還有矇眼扔球……我最喜歡的遊戲是搶椅子。比賽開始了，我們組六個同學同時盯着那五把椅子，好像要把椅子給吃了。我們隨着音樂慢慢地繞着椅子轉，老師説：“加速!”我們馬上跑了起來。別的同學大聲的喊着："加油，加油!”突然，音樂停了，我迅速地坐在了位子上，等吳知諾反應過來，椅子已經被搶光了，他只能遺憾地退出遊戲。一輪一輪淘汰下來，我們組的施豔萱留了下來，他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進行着，最後每組都選出了最後獲勝者。總決賽開始了，七位代表小心翼翼地繞着椅子跑着、搶着。在同學們歡呼聲中，比賽結果出來：我們組的施豔萱贏了!我們激動地抱在了一起，又叫又跳!

這個六一真快樂!我希望每天都是六一。

六一的快樂作文 篇2

盼啊盼啊，終於盼到六一的到來。今天我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

為了慶祝六一兒童節，我們學校舉行了大型慶祝活動。今天一大早，我興致勃勃地來到學校，每個教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場上彩旗飄飄，同學們個個洋溢着笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出，有詩歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加遊戲活動，有五個項目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時我忐忑不安，心想：要是我一個都沒擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心裏平靜了許多。我拿起球，瞄準目標，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個，心裏別提有多高興了。還剩二個，我這次就隨便一扔，居然只中一個，心情一下子從晴天轉到陰天，低着頭，垂頭喪氣的不作聲。這時莊老師來到我身邊語重心長的對我説：“李冬婕，沒關係，你只要認真，老師相信你行的。”老師的鼓勵是我最大的力量，我在後面的遊戲中都能得到獎品。

時間過得真快，六一節是我們的節日，我真希望每天都是六一兒童節。

六一的快樂作文 篇3

不知不覺，六一又來了，我們兒童的節日又來了！！！ 六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然後我去刷牙洗臉什麼的，吃了早餐，背上書包，朝學校走去，不知不覺，學校到了，我看到了學校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學校，看到的是更多的獎品，走上教室，看到沒一位同學都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有説有笑！！ 現在的時間是校長講話和頒獎，校長上台了，同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。

校長開始講話，講的是一些我們等一下玩遊戲的安全隱患，為我們做好基礎工作，過了10多分鐘，校長的話終於講完了，同學們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮，每一個同學都凝望着主任，因為主任是説出得獎同學們的人，開始了，頒獎的是母親節徵文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然後……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎麼也會叫到我，我上去領獎了，我看了一下這是什麼等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在國小五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。 然後頒獎典禮完成了，接下來是遊戲，玩遊戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個遊戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學都拿着許多的本子，有的幾十本，有的`甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，遊戲結束了，許多遊戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待着，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿着一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然後我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學都非常喜歡，有的同學不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現在每一個人都喜歡自己的尺子了！

到了中午，我們還在學校，因為我們今天下午要上學，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學，下午，是改變我國中的日子，是xx廣東省育苗杯複賽，要去中心國小比賽，我們中午在奧數室複習，到了下午，周老師用車把我們車到中心國小去，進了一個教室，然後開始比賽，我開始心想，我平時這麼笨蛋，一定很低分！！到了4點多，終於考完了，心情變得開心起來！回到了學校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導致的！ 過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什麼東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這麼高的分數，到了中午，老師叫我們去辦公室，看看我們多少等獎，結果我是三等獎，那也好！！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！！ 這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！

六一的快樂作文 篇4

今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞遊園活動。

在上學的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校，只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩隻腳，來到準備比賽的地方，，心裏一直想：哼，這麼簡單，能難得到我。

比賽開始了，我和她正在賣力的走着，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎麼使勁都不行，最後我們輸了。輸後我並不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心裏想：哦，我明白了，原來是要先説好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我説出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲説。比賽開始了，我們倆有節奏的走着，就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了，我們贏了，心裏美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。

放學後，媽媽説帶我去襄陽玩，我問為什麼，媽媽説那裏玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店裏買了一個我喜歡的玩具，然後又帶我去人民廣場，在那裏看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店裏吃飯，點了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領着我到郊區果園裏摘草莓，我們一人一個缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最後，我們回到家裏，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦遊戲，真過癮！

今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節。

六一的快樂作文 篇5

六一兒童節鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。

六一兒童節是怎麼由來的呢？本來1992年6月，德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140餘己和全體嬰兒，並把婦母和90名兒童押返集中營。村裏的房舍、建造物均被銷燬，惡端真個一個村落就這樣被德國法東斯給譽了。為了弔唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰爭中逝世難的兒童，反對帝國主義戰役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權力，1949年11月國內夫父結合會在莫斯科召啟執委會，正式決議每年6月1日替齊世界多年兒童的節日，便國際兒童節。

每年的六一兒童節是我最幸福、最快樂的一地。學校不僅給我們學生籌備了豐盛的禮物，有佳吃的食物、學慣用品……，還舉行各種運動，有徵文鋪、字畫展……，還有舉辦各項出色乏味的遊戲，有老鷹抓小雞，小貓、小狗、小刺蝟……，最後還頒發各種獎項。

現在日標產生了海嘯和地震，而且害比亞領生戰鬥這裏的兒童不僅得不到飢寒隨時點臨性命危險。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護當初所領有的生涯，當真教習，以優良的成就去回報祖邦、老師跟父母。

六一的快樂作文 篇6

期盼已久的“六一”節終於來到了，星期五的下午，我們四年級所有同學在希望劇場度過了一段快樂的時光！

在一片熱烈的氣氛中，節目開始了。首先是一位同學唱《紅蜻蜓》，伴隨着她那悦耳動聽的歌聲，台下的同學們心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌來。

下面是一位同學唱《勞動最光榮》那激昂的歌曲傳過大家的耳朵裏，是啊，勞動最光榮，辛辛苦苦地勞動當然會得到讚揚！歌曲裏的蜜蜂每天辛勤地採蜜，從它的身上，我學到了樂於奉獻的精神。

不知不覺，就到了我們班大合唱《送別》，音樂老師的指導我一直記在心裏，到了台上我十分緊張，生怕唱錯了，台下那麼多雙眼睛注視着我們，我心想：一定要放開聲音，音樂響起，同學們聚精會神地唱起來，把心中的感情都唱了出來，我聽到了一種美妙的童聲！

……最激動人心的頒獎儀式開始了，當我聽到“四（ 10 ）班—一等獎！”主持人用洪亮的聲音宣佈道。“這是真的嗎？太好了！”同學們高興地手舞足蹈，陳老師站在一旁微笑，這不是一個夢，而是一個事實，一個甜美的事實……一分耕耘，一份收穫，我們的努力都沒有白費。這是我第一次度過了這樣快樂的“六一”節！

六一的快樂作文 篇7

今天是“六一”兒童節的前一天，學校為了慶祝六一兒童節，提前排練好了節目。廣場上人山人海，有老師、主持人、學生、演員等。

我最喜歡的是由張向陽等人表演的“江南style”。有一個小同學跳着跳着，眼上的墨鏡掉了下來，我低聲笑了起來。他們又拿起一面面紅旗，左右搖擺，紅旗隨風舞動，有一個小朋友手中的紅旗掉到了地上。我們班的節目也非常精彩。同學們揮舞着綵帶，呼喊聲慢慢地傳來。今年的兒童節讓我終生難忘。