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珍惜幸福生活作文9篇

作文1.02W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的珍惜幸福生活作文,希望對大家有所幫助。

珍惜幸福生活作文9篇

珍惜幸福生活作文1

童年是一幅畫,仔細觀察,妙筆無窮;童年是一首歌,認真聆聽,韻味無窮;童年是一首詩,用心品味,回味無窮

前幾日,我到外婆家裏去,外婆對我説:“你人長高了,知識也多了,但你沒有小時候那麼活潑可愛了。”我仔細想了一想,確實是這樣。外婆拉着我的手走進了房間:“你看呀,這是你小時候的幾張照片,那時的你,就是一個小調皮蛋,成天做些幼稚的事,但給我家增添了不少樂趣。”我接過外婆遞給我的一張照片。看着看着,忽然有股重温童年的喜悦。照片上的我臉蛋紅撲撲的,圓圓的鼻子和肉嘟嘟的小嘴,穿着一件碎花紅短襖和一條大肥褲,最可笑的是我還戴着四條領帶,手裏拿着個水果刨,裝作大明星,一本正經地看着相機。我絕得很有趣,童年的一幕在我腦海中展開。

那時我才三歲,住在外婆家,外婆外公還有帥氣瀟灑有文化的舅舅每天都逗我玩。舅舅穿着西服,打着藍色的領帶一直是外公外婆誇獎的對象。有一天上午,趁舅舅洗漱的時候我找出舅舅的領帶,掛在脖子上裝飾。舅舅洗漱完後看到我這個樣子,忍不住笑了,他蹲下來對我説:“你想不想戴領帶,我來教你”不到十五分鐘,我就學會了,我很瀟灑的走到他們面前,學着電視裏的人鞠了一躬説了一聲:“早上好。”大家都笑了,當時我不知道笑代表着什麼,以為就是認為我很帥。我十分滿足,在客廳裏跑起來。

不久,舅舅出去上班了,我呆在家裏很無聊,纏着外婆玩,外婆要做家務,便對我説:“去玩領帶吧,把自己打扮成一個小明星。”我歡歡喜喜的跑進房間,翻出了一大堆領帶,一條一條的掛在脖子上試着玩,玩着玩着,突然想到了一個好辦法,我把領帶都系在脖子上,再用鏡子一照,感覺自己就像一條長滿毛的雄獅,我得意極了,把頭甩了起來,領帶也飛舞起來了。舅舅一條領帶就能被大家認為是帥哥。我打這麼多領帶,那不就帥呆了嗎,我又找來一些領帶系在脖子上,現在看來就像一個非洲原始人,多麼有趣呀!晚飯時,我大搖大擺的走進餐廳,大家看到我的樣子,先是一愣,隨後大笑起來。我神氣十足,隨手抓起一把水果刨,當做話筒,用稚嫩的童音唱起歌來:“親愛的你慢慢飛,小心前面有帶刺的玫瑰……”

大家被我逗得合不攏嘴了,我也自信滿滿的做各種滑稽動作。舅舅用照相機“咔嚓”留下着美好的回憶。

我用稚嫩的小手繫了一個又一個童年美好的故事;我用稚嫩的童音唱出了一段又一段童年幸福的旋律。童年,你是和煦的微風帶給我喜悦;你是甘甜的雨露,帶給我快樂;你是燦爛的陽光帶給我幸福。

珍惜幸福生活作文2

上週六,我和媽媽的“社會實踐活動”正式開始。凌晨四點,興奮的我叫醒了還在睡夢中的媽媽,直奔鄉下外公家。雖然還是凌晨,田間已經到處是忙碌的身影。收割機左衝右突,不一會兒,一袋袋金黃的麥子便被運了上來。一直到收割結束,外公才有空跟我們聊了幾句:“今年收成還可以,前期下了幾天雨,真把我們愁死了,除草、施肥、灌溉,平時像對待自己孩子似的細心的呵護,眼看到手的莊稼,險些被雨水給毀了,多讓人痛心啊。”老人疲憊的外表間透露着慶幸。看着田間佝僂着身子,灰頭土臉奔走的人們,我才真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意義。

下午五點,我們一起來到鎮上中學的食堂“蹲點”,放學的鈴聲剛一響起,大哥哥大姐姐們便衝出教室,拿着碗盆,直奔食堂。可還沒過幾分鐘,食堂外面的剩飯回收桶邊就開始忙碌起來,有很多同學晚飯沒吃幾口,白花花的米飯便被倒入桶內,半小時不到,三個大桶內飯菜堆積如山,浪費程度真令人觸目驚心。

一天的活動結束了,我跟媽媽默默無語地回到家中,心情無比沉重,一邊是為糧食辛勤勞作的農民,一邊是毫不吝惜的輕輕一倒,這些同學難道就不知道盤中餐都是怎麼得來的嗎?

5月17日的《東亞日報》報道,朝鮮糧食形勢異常嚴峻,國家三月份已經下令,動用軍隊糧倉,開倉放糧,每家每户一個月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一個月的口糧!在我們聽來,簡直無法相信自己的耳朵,物質這麼豐富的今天,還有這樣的事。

“五穀者,萬民之命,國之重寶。”糧食是一個人賴以身存的最基本的條件,對於一個國家來説,讓老百姓有飯吃,國家才能夠穩定。當我們與家人一起分享美味佳餚的時候,西部上萬的兒童卻在為午飯努力;當我們為吃什麼,吃不下而犯愁的時候,朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭搶;當我們瀟灑的傾倒剩飯剩菜的時候,西部非洲的大頭娃娃卻圓睜着哀怨的眼睛。

一飯一粥當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱。珍惜糧食,憶苦思甜,幸福生活才會源遠流長。

珍惜幸福生活作文3

夜深了,窗外的雪簌簌地飄落下來,素裹銀裝的大地,萬籟俱寂。在昏黃的油燈下,一個衣衫單薄的小男孩伏着桌面,影子近乎縮成一團,不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃,有幾塊被水模糊了的印記。

這是我們前幾天學習的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學完後,我深有感觸,迫不及待地寫下了這篇讀後感。

《凡卡》講述的是沙皇統治時期,凡卡,一個九歲的男孩,在三個月前被送到城裏鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。雖説是做學徒,可卻是去那裏受苦。於是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出紙筆,給遠在鄉下的爺爺寫信,請求他帶自己回鄉下,並向爺爺訴説他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老闆的兒子搖搖籃,夥計們打發他去打酒,吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。

結局是這樣的:凡卡把信寄出去後,懷着甜蜜的希望睡熟了,他夢見了爺爺,正在讀他的信……

孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷着甜蜜,可我們讀着卻感到隱隱難過。為什麼人世間如此不公平,讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什麼他只能在夢中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我們的幸福生活,和凡卡的`生活比起來,是天壤之別,他是在一個怎樣的環境,而我們又是在一個怎樣的環境?

我們過着衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”,不用像凡卡那樣幹苦活,凡卡和我們相比,簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂窩裏的生活做些反思?他無權抱怨,只有“埋頭苦幹”。我認為,學習了這篇課文後,我們應知道,幸福生活來之不易,我們應好好珍惜,對此做出改變。

他沒有幸福的童年,沒有辦法改變自己的命運,我們比凡卡幸運,幸福。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,少年興則國興,少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心,但是,我們更要把悲痛轉化為力量,去努力奮鬥,創造一個和平世界,讓現實中許許多多像凡卡一樣的孩子,可以有的微笑與温暖,而不僅僅是在夢中……

珍惜幸福生活作文4

高爾基曾説過:“讀一本好書就是與一個高尚的人談話。”是啊!今天,我就讀了“世界童話之王”安徒生爺爺的著名作品——《賣火柴的小女孩》。這篇著作深深地震撼了我的心靈,讓我情不自禁的落下淚。

《賣火柴的小女孩》這個故事講了在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,而不敢回家,五次擦亮火柴看到了不同的景象。最後凍死在街頭的一件事,接露了資本主義社會的罪惡,表達了作者對窮苦大眾的同情。

當我讀到“這個小女孩赤着腳……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。漫天大雪,卻光着腳走在雪地上;狂風怒號,只穿着單薄破舊的衣裳。她手裏只拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中哆嗦着,那個揪心的畫面,真讓我難以想象。為什麼就沒有人願意可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什麼就沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,給她幾個銅板呢?想到這裏,我的心都涼透了,怎麼整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,那麼冷酷無情呢?

讀完這本書,我的淚水濕潤了眼眶,心裏燃起同情和憤怒的火焰,既同情小女孩命運的悲慘,又為小女孩打抱不平。在那個暗無天日的社會裏,窮苦大眾過着生不如死的生活,被一些有錢有勢的人壓迫着,在那個社會根本沒有“愛”這個字。小女孩忍受着同齡人的侮辱,父親的毒打和旁人的冷落。那些憑着家裏的勢力去欺負窮苦的小孩的人,難道他們的良心不會感到不安嗎?那些對自己的孩子冷眼旁觀的父母,他們做父母的心呢?那些對窮人的窮苦視而不見的人,難道不會受到良心的譴責,他們的同情心呢?

賣火柴的小女孩在新年的鐘聲裏與最親愛的奶奶走向了幸福的天堂,她始終沒有看見新年的太陽。但她終於可以擺脱這人情冷漠、世態炎涼的社會,擺脱飢餓、寒冷、痛苦的生活,擺脱這被人忽視和沒有愛的寂寞。

童年是美好的,可小女孩卻從未嘗過童年的歡樂。與賣火柴的小女孩相比,我是多麼的幸福,從小就蜜罐裏泡大。我們有父母寵愛着,有爺爺奶奶呵護着,都嬌生慣養,過着皇帝公主的生活,只感受到幸福和快樂。也許被愛包圍的時間太久了,愛的滋味我們已經全然察覺不到了,都覺得父母疼愛我是理所應當的。我們盡情享受着這用之不盡的幸福,可又有誰能看到父母的辛苦,體諒父母的辛勞呢?當幸福湧來時,把我們包圍住,有的人把握住了幸福,他們快樂的享受着,相反有的人把握不住,任憑幸福悄悄地溜走,反過來抱怨自己得到的幸福太少。

我應該牢牢地把握現在的幸福生活,不要讓它從我身邊溜走,細心發現身邊每一個疼愛我的人,因為幸福是一點一滴融入我們的生活中的。

珍惜幸福生活作文5

早上,我正在看手機,看見朋友圈有個人發了一條視頻。視頻中一個女孩洗衣做飯,照顧弟弟妹妹,家還住在偏遠山區,父母應該是在外地打工,沒有時間照顧他們。我心想:“好假啊,父母可真放心。”我拿去給媽媽看,用批判的語氣説:“現在這些人真喜歡博人眼球,還拍這種視頻。”媽媽用温柔的眼神看着我,語重心長地説:“這可不是假的,在偏遠的山區這種人不在少數,他們年紀輕輕就輟學,只為給父母減輕負擔。”“那他們不上學長大後該怎麼辦呢?”我問道。“早早當家為人,當一個農民靠種地維持生活。”“那不是浪費了青春的大好時光嗎?”“沒有辦法,人怎麼能與命運抗衡。”媽媽道,似乎感同身受。

我有些迷離了,繼續窮追不捨的問。媽媽問完問爸爸,爸爸問完問姑姑。從他們口中得知,以前大家都住木房還經常會漏水,沒有現在的小洋房住;以前上學穿的襪子還要縫來補去,沒有現在這樣壞了就換的條件;吃的也不是現在的大魚大肉,每天都是吃青菜土豆,好吃的只有過年才能見到;一年也就三四件衣服可以穿,破了還要縫上補丁,並不像現在這樣滿衣櫃衣服還要去買;不上學的時候還要放牛幹農活,要幫爸爸媽媽做飯。現在倒有點兒像爸爸媽媽在為我們服務。這樣的鮮明對比我數不勝數,我不禁想,現在的生活為什麼這麼優越?是誰給了我們這麼好的生活?為什麼還有那麼多人生在福中不知福?我便是其中的一個“紈絝子弟”但這次的詢問,讓我很愧疚。我以前還經常嫌棄媽媽做的飯不合口味,可我自己又沒有經濟來源,媽媽卻也依着我。

我腦子裏有個聲音在打轉:“還不感謝那些創造幸福生活的先輩們嗎?”我深知,這幸福生活是偉大的革命先輩給的。他們總是不求回報,大公無私,捨己為人。如果要回報,大概就是好好珍惜這幸福生活吧。

時代的變遷,很神奇。七十年變化無數,人們的生活越來越好,中國這第二大強國,即將走向全面的小康社會。我感歎,祖國和生活都在變化,我是不是也要改變一下自己呢?在珍惜幸福生活中時,我也應該在陽關道上讓自己變得更加優秀,是那種別人一聽到名字就誇讚的優秀。

我希望,大家都可以記得革命給的這一幸福生活,別做生在福中不知福的“紈絝子弟”。

珍惜幸福生活作文6

快起牀了,寶貝!快起牀了,寶貝!耳邊又傳來了媽媽温柔的聲音。我揉揉眼睛,哇!陽光好刺眼!

幾點了啊,我還沒睡夠呢?我閉上眼睛氣呼呼地衝媽媽大聲嚷嚷。

哎呀,寶貝,都九點了,該起來吃早飯了哈。不吃早飯對胃不好。媽媽一邊説,一邊給我拿來衣服。

哎,我這媽媽真煩!放了寒假也這麼囉嗦。我慢騰騰地穿好衣服,跟在她身後,走出卧室。

吃完媽媽給我精心準備的早餐後,我躺在沙發上,邊吃着可口的零食邊看電視。

這時,我看到一部關於農村題材的電視連續劇。劇中有一些和我差不多大的留守兒童,他們自己做飯,自己洗衣服,自己上學。生病了也沒有爸爸媽媽在身旁照顧,受了委屈了也沒人可以聽他們訴説我簡直不敢相信,這些都是小説家們杜撰的吧。現在的孩子哪個不是爸爸媽媽手心裏的寶呢。

可是萬一是真的呢?要不百度百度確認一下吧。

於是,我打開電腦。呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,我們國家居然有幾百萬的留守兒童,尤其是農村的留守兒童特別多。他們的父母常年在外,有的是和爺爺奶奶一起住,有的是寄居在親戚家裏,有的是自個兒呆在家裏。他們住的不好,吃的也不好,上學條件也不好

我又想起媽媽經常向我講起他們小時候的事情,穿的是破衣爛衫,吃的是紅薯加酸菜,連最基本的素菜都沒有。住的是破瓦礫房,傢俱非常簡陋,也沒有電視。卧室也僅僅一張牀,都是由茅草鋪成的。

他們早上去上學的時候,都要三更半起牀,走幾十裏山路,而且還摸着黑,一不小心,就會掉進泥坑。學校裏的課桌是用草蓆疊起來的,裏面一點設施都沒有,連凳子都沒有,都是跪在石板上的。放學回家的時候,還要種莊稼、施肥、澆水、放牛、耕地、趕雞,要忙到晚上八九點的時候才吃晚飯,非常辛苦。

可是我們現在的生活呢?

穿的是高級羽絨服和各種名牌的衣服,如阿迪,耐克,吃的是大魚大肉,各種西餐,講究營養搭配。住的是高樓大廈,裝着空調;電燈電話,快速方便。讓我們時刻都享受着冬暖夏涼的生活。在學校裏有非常先進的電子設備和各種豐富多彩的圖書館。有時間了,爸爸媽媽還帶着我們坐飛機到處去旅遊。

和他們相比,簡直是天壤之別啊。

可是我們現在還在攀比,還在埋怨父母做得不夠好。成天沉迷於遊戲,不好好學習,不珍惜現在的幸福生活。

哎,我突然有點後悔蹉跎了的寶貴時光。可是,光後悔不行動起什麼作用呢?

我關掉電視,走進書房。

珍惜幸福生活作文7

明媚的陽光普照大地,伴隨着科技發展給人們生活帶來了日新月異的變化。暑假裏,我們不是在舒適的沙發上躺着看電視,就是在空調房裏蓋着被子呼呼大睡,更是“得寸進尺”地説:“衣服太老土,不好看;鞋子沒花紋,不喜歡;褲子是牛仔褲,真討厭……”

如今,媽媽們為了讓我們這些嬌生慣養的“大小姐”們去看看自己生活的多麼幸福,便帶領我們去大邵公益貧困學子家中去進行走訪。

經過“跋山涉水”,我們來到了鄧波家中,看到那破舊的樓房,家中簡陋的傢俱,兄妹倆空洞的眼神……頓時,我們心中泛起了漣漪。

剛進屋時,奶奶熱情地歡迎着我們,還親切的撫摸着我們的頭,眼神温柔而友好。走進屋裏,我們看到了桌上擺放着一碗酸豆角,聽奶奶説這便是暑假一個月以來家裏的主菜。想想我們天天在家大魚大肉,還嫌媽媽做的菜不好,嚷着要去買麪包,吃肯德基,不免有些羞愧。

奶奶看了看躺在搖椅上的爺爺,又看了看兄妹倆微微低垂下來的頭,強忍着淚水對我們説:“我的兒啊!在六年前就走了,扔下這一雙兒女,我們怎麼過啊?”看着奶奶老淚縱橫,我們心中很不是滋味兒,真想去安慰一下奶奶,讓她不要傷心難過了。奶奶話音未落,爺爺也忍不住心中的悲痛:“孩子爸爸剛死的時候,兩兄妹還不懂事,過年的時候問我們別人的爸媽都回來過年,我們的爸爸怎麼不回家啊?我們只能騙他們説爸爸到很遠的地方去了,去給你們買好吃的去了。於是這兩個孩子,沒事就往馬路邊上看,結果被車子撞了,好心的鄰里就出錢給我們家修了鐵門。後來這兩個孩子長大了,知道爸爸死了,媽媽也不要他們了。在學校裏,同學們也看不起他倆,都説他們是撿來的。”説到這裏,奶奶再也忍不住了,淚水嘩嘩地流了出來。我們聽着,眼睛也濕潤起來了,不僅僅是為這兩兄妹的悲慘不幸而同情,也是為了爺爺奶奶從小拉扯他們長大的不容易而讚歎!

這些年來,鄧波的白細胞減少,正常人是4至10,而他最多隻有2、8,稍不注意就高燒不退,急得爺爺奶奶四處求醫,而妹妹的腿上也長了一個血管瘤,因為沒有錢所以只能拖延着。年事以高的爺爺在20xx年外出幹活把腿摔斷後,便一直不能恢復,只能拄拐走路,偏偏今年4月又摔了一跤,把後背的龍骨也給摔斷了,只能靠草藥來治療病痛,行動更加艱難了。今後的生活重擔全部都落在了奶奶身上,這讓年過六旬的奶奶如何支撐下去?

鄧波兄妹不愛説話,我們大邵公益的志願者們給他們帶來了一本科技書,兩兄妹便圍在一起看起書來。哥哥説更愛看寓言故事書,妹妹愛畫畫,喜歡看童話故事書,我們便心裏想:下次我們再來看他們,一定帶他們喜歡的書。

這次的走訪讓我們體會到了生活的艱辛,我們的生活是多麼的幸福,除了珍惜生活,我們還應該多多關懷貧因學子,相信只要人人都獻出一點愛,這個世界將會更加美好!

珍惜幸福生活作文8

我向來不喜歡看長篇小説,一本厚厚的書,一行行密密麻麻的方塊字,過了一章又一章,彷彿沒有盡頭。不過,閒來無聊,隨意的從書架下拿下《童年》來消遣時間。我一目十行地開始遊覽。

原來這本書是作者高爾基先生童年生活的真實寫照,也是十九世紀八十年代在沙皇統治下最為黑暗的那段時期。

這本書不像其他小説一樣枯燥乏味,它的故事環節一環扣一環。當我從第三章過渡到第四章時,我的心情是傷心的,善良樂觀的小茨岡死了;當我讀完第七章時,內心充滿了同情,阿廖沙忍受了太多的痛苦。

我便這樣一發不可收拾,一章一章讀了下去。現在,我不是粗粗地瀏覽,而是細細地品味。“於是,我走向了人間。”不知不覺中,我已將書翻到了末頁,看完了,繼而輕輕合上書。

誒!可憐的阿廖沙,四歲喪父,隨母親到了外祖父家,幼小的他默默忍受着外祖父的暴躁脾氣以及兩個舅舅的殘忍無情,持着積極樂觀的生活態度和反抗精神,苦苦地煎熬着,度過了苦難的童年,卻又被外祖父趕出了家門,十一歲的他流落街頭。

相比之下,處於二十一世紀的我們,生活在沒有戰爭、沒有硝煙的年代裏,既有親人的呵護與疼愛,又有朋友的關心與幫助,還有老師的教導與鼓勵,或是躺在舒適的沙發上,看着精彩的電視節目,喝着最好的牛奶;或是坐在寬敞明亮的教室裏,美美地汲取着精神財富,或是奔跑在林蔭小道上,呼吸着清新的空氣……這是多麼幸福的生活啊!

我的家庭算不上富裕,但是父母為了讓我受到良好的教育,花費大量的錢把我送到了諸暨榮懷中學讀書。在學校中,貴族子弟很多,有時我會常常抱怨:為什麼我沒有誕生在一個貴族家庭呢?但是——回到家,有媽媽做的可口飯菜,爸爸的鞭策,妹妹的愛戴。又能抱怨什麼呢?抱怨有從何説起呢?

而在阿廖沙的那個時代裏,這些事情都如同海市蜃樓一般,是一個可望而不可及的夢!

幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒慄,秋收萬顆子”的收穫;幸福是“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”的追求。

一本好書,一份獨特的感悟——

請珍惜現在的幸福生活!!!

珍惜幸福生活作文9

有人問我,微幸福是什麼?微幸福就是一件簡簡單單,卻能讓你感到幸福的小事。我們多姿多彩的生活,就是由一點一滴的微幸福串連在一起的。

我是學校裏的一名“文明勸導員”,每個課間都要到老師指定的地點,去維持同學們的記律。最初,我是很樂意幹這門差事的。可是,自從我的職位被老師從教學樓五樓走廊調到假山魚池後,我就有點不愛去值日了——大熱天的,誰沒事願意從四樓跑到一樓來維持紀律啊!就算天氣不熱,也很無聊。到樓下後沒多久就要上課了,我又得從一樓飛快地趕回四樓,不然,遲到了可是會被上課的老師罵的。雖然我不喜歡幹,可是不得不幹,這不!今天又輪到我們六年級值日了。

一下課,帶好綬帶,一把抓過紙和筆,我就衝出了教室。我不情願,但也沒辦法,去晚了可是會挨老師的訓吶,可千萬不能遲!到了魚池,悶熱的天氣讓我不好的心情變得更差了。然後,心情極差的我就一直糾結着:到底是看到不太遵守紀律的同學就登機下來,出出氣呢?還是該不全部記下,放他們一馬呢……

就在我心情差,又糾結着的時候,有兩個一年級的小女孩再離我兩步遠的地方嬉戲打鬧着,我馬上跟了過去。那兩個小女孩看見我過來了,立刻停止了打鬧,安靜了下來,像兩隻温順安靜的小兔子。我走到她們面前,嚴肅的説:“你們是幾年幾班的?叫什麼名字?”那兩個小女孩應該是被我嚇倒了吧!愣了一會兒,其中一個膽大的才支支吾吾的説:“大姐姐,你能不能……能不能不登記我們啊?我們……我們不知道在這裏不能打鬧,下次……下次我們不會在打鬧了……”聽完她的話,我的心好像被什麼東西揪了一下,癢癢的,記憶的匣門緩緩打開。

一樣的事,一樣的地點,只是人物角色不同了。一個急得快掉眼淚的小女孩對一位也是掛着紅綬帶的大姐姐説:“你能不能……能不能不要登記我?對不起,我剛剛……剛剛只是不小心的,我不知道這裏不能猛跑,下次……下次一定不再這樣了,你原諒我好嗎?”

“大姐姐?你……你沒事吧?”小女孩怯生生的聲音把我從回憶裏拽回現實。我彎下腰,對那兩個不知所措的小女孩揚了揚嘴角,説:“我不登記你們了,你們其實沒犯多大錯。快上課了,回班去吧,遲到了可就不好了!”小女孩,轉過身後,似乎想起了什麼,回過頭對我露出甜甜的一笑,才走向班級。

陽光透過樹葉,在地上留下點點光斑。看着她們手拉手回班的身影,我的心裏好像也有一道陽光灑過,留下了絲絲温暖。我想,這暖暖、甜甜的感覺應該就是幫助他人,原諒他人所收穫的微幸福吧!

有首歌是這樣唱的:“我確定你能感到一陣小幸福……”是啊!只要你有一雙善於發現微幸福的眼睛,你就會收穫許多微幸福。

標籤:幸福生活 珍惜