珍惜幸福生活作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜幸福生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜幸福生活作文1

我們人類，共處一個地球，卻有的人過着幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。

西部的小朋友，我在電視裏、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、實驗室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放鬆學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們並不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放鬆學習，成績平平……

我知道，在你們那裏還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種藉口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這裏，男孩與女孩都是平等的。

你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥牆屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純淨水，吃不上白米飯，最好吃的是麪條，經常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住着高樓大廈，穿著名牌時裝，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什麼理由不好好學習？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？

西部的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！

　　珍惜幸福生活作文2

“賣火柴！買火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太，您行行好，買盒火柴吧！”在北風呼嘯的冬天，街上走來了一個叫賣火柴的小女孩，她光着腳走在雪地裏，她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒有賣掉一根火柴，也沒有人給她一個銅板，她不敢回家，怕父親打罵她，而且家裏也冷得要命，最後凍死在除夕的夜裏。這是多麼悲慘的命運啊！

比起小女孩，我們卻是多麼幸福啊！老師把我們比作祖國的花朵，無微不至地關懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝，悉心照料我們。每天早上，當我們離開温磬的家庭後，便走進了温暖的校園，和藹可親的老師帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊。課餘我們結伴玩耍、嬉戲。我們在學校裏既學到了做人的道理，又學會了各種本領。

每逢過節，爸爸媽媽還要帶我們去逛商場，給我們買美味可口的食物，漂亮舒適的服裝。有時，我們還舉家外出旅遊，觀賞祖國的大好河山，領略令人心曠神怡的自然風光。過生日時，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多麼令人陶醉啊！

我們的童年和小女孩相比，真是有天壤之別！我們一定要好好珍惜今天的幸福生活，努力學好科學文化知識，長大了把我們的祖國建設得更加美好，讓世界所有兒童永遠幸福快樂。

珍惜幸福生活作文3

讀紅色經典，樹遠大理想。身為一名國小生，我們當前需要完成的任務就是了解一些紅人名事。這不，昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來》的書。

《小英雄雨來》這本書主要講了：一位名叫雨來的小男孩，他的父親是一個士兵，母親是一個通信員，所以在父母的影響下他從小很勇敢，每一次鬼子入侵他們的村，雨來都用自己的聰明才智來趕走敵人。久而久之，小雨來就成了村裏的名人，後來，他又去參兵成為了一名士兵。

當我看完[雨來沒有死]這一篇時，真是為他捏了一把汗，小雨來在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下，竟沒有説出李大爺在處，甚至他差一點為了李大爺送去了性命。如果是我的話我一定會説他在哪，畢竟是每一個人都想活命。可是當時還沒有我大的小雨來都懂得‘舍小家為大家這個道理，想到這兒我真是自愧不如，我真應該學習他這種不怕犧牲，勇敢頑強的精神。

我眼中的雨來是一個活潑可愛，天真純潔的小男孩，他對待學習孜孜不倦，在家中孝順父母，體貼懂事，鬼子追趕村民時，他機中生智，與他們鬥智鬥勇，在被鬼子毒刑拷打時，他豪不畏懼的與鬼子做抗爭，面對祖國他心裏想的就是‘我們是中國人，我們要愛自己的祖國，我們要保衞這片人們賴以生存的土地。就如這句話所説的一樣他對祖國的愛超過一切，他始終有着這種高尚品質。現在我也知道自己長大要當什麼了，我要當一名老師，教書育人，讓自己的學生成為棟樑，像雨來一樣為祖國作出貢獻。

想到我們現在的生活比雨來幸福一千倍，一萬倍，我就很難受，因為我們現在的好生活都是像雨來那樣的紅軍戰士用自己的血換來的，雨來啊，雨來，你永遠活在我的心中，引領着我走向未來。

珍惜幸福生活作文4

“快起牀了，寶貝！快起牀了，寶貝！……”耳邊又傳來了媽媽温柔的聲音。我揉揉眼睛，哇！陽光好刺眼！

“幾點了啊，我還沒睡夠呢？”我閉上眼睛氣呼呼地衝媽媽大聲嚷嚷。

“哎呀，寶貝，都九點了，該起來吃早飯了哈。不吃早飯對胃不好。”媽媽一邊説，一邊給我拿來衣服。

哎，我這媽媽真煩！放了寒假也這麼囉嗦。我慢騰騰地穿好衣服，跟在她身後，走出卧室。

吃完媽媽給我精心準備的早餐後，我躺在沙發上，邊吃着可口的零食邊看電視。

這時，我看到一部關於農村題材的電視連續劇。劇中有一些和我差不多大的留守兒童，他們自己做飯，自己洗衣服，自己上學……。生病了也沒有爸爸媽媽在身旁照顧，受了委屈了也沒人可以聽他們訴説……我簡直不敢相信，這些都是小説家們杜撰的吧。現在的孩子哪個不是爸爸媽媽手心裏的寶呢。

可是萬一是真的呢？要不百度百度確認一下吧。

於是，我打開電腦。呀！真是“不看不知道，一看嚇一跳”，我們國家居然有幾百萬的留守兒童，尤其是農村的留守兒童特別多。他們的父母常年在外，有的是和爺爺奶奶一起住，有的是寄居在親戚家裏，有的是自個兒呆在家裏。他們住的不好，吃的也不好，上學條件也不好……

我又想起媽媽經常向我講起他們小時候的事情，穿的是破衣爛衫，吃的是紅薯加酸菜，連最基本的素菜都沒有。住的是破瓦礫房，傢俱非常簡陋，也沒有電視。卧室也僅僅一張牀，都是由茅草鋪成的。

他們早上去上學的時候，都要三更半起牀，走幾十裏山路，而且還摸着黑，一不小心，就會掉進泥坑。學校裏的課桌是用草蓆疊起來的，裏面一點設施都沒有，連凳子都沒有，都是跪在石板上的。放學回家的時候，還要種莊稼、施肥、澆水、放牛、耕地、趕雞……，要忙到晚上八九點的時候才吃晚飯，非常辛苦。

可是我們現在的生活呢？

穿的是高級羽絨服和各種名牌的衣服，如阿迪，耐克……，吃的是大魚大肉，各種西餐，講究營養搭配。住的是高樓大廈，裝着空調；電燈電話，快速方便。讓我們時刻都享受着冬暖夏涼的生活。在學校裏有非常先進的電子設備和各種豐富多彩的圖書館。有時間了，爸爸媽媽還帶着我們坐飛機到處去旅遊。

和他們相比，簡直是天壤之別啊。

可是我們現在還在攀比，還在埋怨父母做得不夠好。成天沉迷於遊戲，不好好學習，不珍惜現在的幸福生活。

哎，我突然有點後悔蹉跎了的寶貴時光。可是，光後悔不行動起什麼作用呢？

我關掉電視，走進書房……

珍惜幸福生活作文5

古往今來，無數人執着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥懷抱着幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守着寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鍊做着幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的'葛朗台，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麼的可悲。

許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，並且為之奮鬥終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。

到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”詮釋着自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以此為幸福。

珍惜幸福生活作文6

上週六，我和媽媽的“社會實踐活動”正式開始。凌晨四點，興奮的我叫醒了還在睡夢中的媽媽，直奔鄉下外公家。雖然還是凌晨，田間已經到處是忙碌的身影。收割機左衝右突，不一會兒，一袋袋金黃的麥子便被運了上來。一直到收割結束，外公才有空跟我們聊了幾句：“今年收成還可以，前期下了幾天雨，真把我們愁死了，除草、施肥、灌溉，平時像對待自己孩子似的細心的呵護，眼看到手的莊稼，險些被雨水給毀了，多讓人痛心啊。”老人疲憊的外表間透露着慶幸。看着田間佝僂着身子，灰頭土臉奔走的人們，我才真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻意義。

下午五點，我們一起來到鎮上中學的食堂“蹲點”，放學的鈴聲剛一響起，大哥哥大姐姐們便衝出教室，拿着碗盆，直奔食堂。可還沒過幾分鐘，食堂外面的剩飯回收桶邊就開始忙碌起來，有很多同學晚飯沒吃幾口，白花花的米飯便被倒入桶內，半小時不到，三個大桶內飯菜堆積如山，浪費程度真令人觸目驚心。

一天的活動結束了，我跟媽媽默默無語地回到家中，心情無比沉重，一邊是為糧食辛勤勞作的農民，一邊是毫不吝惜的輕輕一倒，這些同學難道就不知道盤中餐都是怎麼得來的嗎？

5月17日的《東亞日報》報道，朝鮮糧食形勢異常嚴峻，國家三月份已經下令，動用軍隊糧倉，開倉放糧，每家每户一個月可以分到15斤的玉米。15斤玉米！一個月的口糧！在我們聽來，簡直無法相信自己的耳朵，物質這麼豐富的今天，還有這樣的事。

“五穀者，萬民之命，國之重寶。”糧食是一個人賴以身存的最基本的條件，對於一個國家來説，讓老百姓有飯吃，國家才能夠穩定。當我們與家人一起分享美味佳餚的時候，西部上萬的兒童卻在為午飯努力；當我們為吃什麼，吃不下而犯愁的時候，朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭搶；當我們瀟灑的傾倒剩飯剩菜的時候，西部非洲的大頭娃娃卻圓睜着哀怨的眼睛。

一飯一粥當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱。珍惜糧食，憶苦思甜，幸福生活才會源遠流長。

珍惜幸福生活作文7

一個個活潑可愛的孩子手上抱着沉重的磚塊，在磚窯裏來回跑動着。原來，他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城裏的路費，去找因沒錢上學而去打工的張慧科。回去的路上，魏老師給孩子們買了2聽可樂，那些孩子從來沒喝過可樂，你一口，我一口，喝得不亦樂乎，但是卻沒有一個人多喝。

看完了這個片段，我感到一陣陣心酸。想想我們，分任何東西，總是想讓自己多一點，你爭我搶。而貧困山區的孩子們，卻非常懂得謙讓，雖然他們的條件與我們是天差地別，但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中，穿一件名牌服裝是天經地義的事，但是農村孩子呢？連買可樂的錢都捨不得。魏老師給他們買了可樂，他們覺得非常新奇，可能連見都沒見過。那些農村孩子知道家境貧寒，不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學，同學們總是買許多零食，自己吃不完，就扔進了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來説，這不算什麼，有些同學甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個動作之前，你有沒有想過，貧困山區的孩子連買杯可樂都捨不得。

我的心久久不能平靜，想了很多、很多……我生活在一個不愁吃穿的家庭，不用擔心學費，不用擔心任何事。我們的老師處處關心我們、愛護我們，我們就更有理由要用優異的成績來回報老師。 回想我們生活學習在舒適的環境中，有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時，我的視線已被淚水模糊了……我彷彿覺得我已經長大成為一名國小老師，來到了這個貧窮山區國小，用自己的力量幫助學校改變了簡陋的校舍，用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。

珍惜幸福生活作文8

夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來，素裹銀裝的大地，萬籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個衣衫單薄的小男孩伏着桌面，影子近乎縮成一團，不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。

這是我們前幾天學習的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學完後，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀後感。

《凡卡》講述的是沙皇統治時期，凡卡，一個九歲的男孩，在三個月前被送到城裏鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。雖説是做學徒，可卻是去那裏受苦。於是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠在鄉下的爺爺寫信，請求他帶自己回鄉下，並向爺爺訴説他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老闆的兒子搖搖籃，夥計們打發他去打酒，吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。

結局是這樣的：凡卡把信寄出去後，懷着甜蜜的希望睡熟了，他夢見了爺爺，正在讀他的信……

孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷着甜蜜，可我們讀着卻感到隱隱難過。為什麼人世間如此不公平，讓一個僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什麼他只能在夢中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來，是天壤之別，他是在一個怎樣的環境，而我們又是在一個怎樣的環境？

我們過着衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣幹苦活，凡卡和我們相比，簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂窩裏的生活做些反思？他無權抱怨，只有“埋頭苦幹”。我認為，學習了這篇課文後，我們應知道，幸福生活來之不易，我們應好好珍惜，對此做出改變。

他沒有幸福的童年，沒有辦法改變自己的命運，我們比凡卡幸運，幸福。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，少年興則國興，少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉化為力量，去努力奮鬥，創造一個和平世界，讓現實中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與温暖，而不僅僅是在夢中……

珍惜幸福生活作文9

早上，我正在看手機，看見朋友圈有個人發了一條視頻。視頻中一個女孩洗衣做飯，照顧弟弟妹妹，家還住在偏遠山區，父母應該是在外地打工，沒有時間照顧他們。我心想：“好假啊，父母可真放心。”我拿去給媽媽看，用批判的語氣説：“現在這些人真喜歡博人眼球，還拍這種視頻。”媽媽用温柔的眼神看着我，語重心長地説：“這可不是假的，在偏遠的山區這種人不在少數，他們年紀輕輕就輟學，只為給父母減輕負擔。”“那他們不上學長大後該怎麼辦呢？”我問道。“早早當家為人，當一個農民靠種地維持生活。”“那不是浪費了青春的大好時光嗎？”“沒有辦法，人怎麼能與命運抗衡。”媽媽道，似乎感同身受。

我有些迷離了，繼續窮追不捨的問。媽媽問完問爸爸，爸爸問完問姑姑。從他們口中得知，以前大家都住木房還經常會漏水，沒有現在的小洋房住；以前上學穿的襪子還要縫來補去，沒有現在這樣壞了就換的條件；吃的也不是現在的大魚大肉，每天都是吃青菜土豆，好吃的只有過年才能見到；一年也就三四件衣服可以穿，破了還要縫上補丁，並不像現在這樣滿衣櫃衣服還要去買；不上學的時候還要放牛幹農活，要幫爸爸媽媽做飯。現在倒有點兒像爸爸媽媽在為我們服務。這樣的鮮明對比我數不勝數，我不禁想，現在的生活為什麼這麼優越？是誰給了我們這麼好的生活？為什麼還有那麼多人生在福中不知福？我便是其中的一個“紈絝子弟”但這次的詢問，讓我很愧疚。我以前還經常嫌棄媽媽做的飯不合口味，可我自己又沒有經濟來源，媽媽卻也依着我。

我腦子裏有個聲音在打轉：“還不感謝那些創造幸福生活的先輩們嗎？”我深知，這幸福生活是偉大的革命先輩給的。他們總是不求回報，大公無私，捨己為人。如果要回報，大概就是好好珍惜這幸福生活吧。

時代的變遷，很神奇。七十年變化無數，人們的生活越來越好，中國這第二大強國，即將走向全面的小康社會。我感歎，祖國和生活都在變化，我是不是也要改變一下自己呢？在珍惜幸福生活中時，我也應該在陽關道上讓自己變得更加優秀，是那種別人一聽到名字就誇讚的優秀。

我希望，大家都可以記得革命給的這一幸福生活，別做生在福中不知福的“紈絝子弟”。

珍惜幸福生活作文10

現在我們學生都很幸福，經濟、生活條件都很好，而這一切的功勞都來源於黨的政策好。

我的爺爺家住星甸農村，每逢寒暑假到來之時，我都會去那裏住幾天，經常能聽到爺爺講一些過去的事情。爺爺説農村過去物質生活貧乏，在生產隊上工也掙不了幾個工分，家裏生活艱難，有時甚至連飯都吃不飽，不得不經常去挖野菜充飢，大人孩子身上穿的是補了又補、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以後，農民通過家庭承包集體土地的形式進行生產，生活有了逐步的改善，但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上，村提留、鄉統籌等名目繁多的税費使得每個家庭生活依然不易，進而出現大量農田拋荒，糧食產量逐年下降的局面。最近幾年，國家對農業基礎地位越來越重視，隨着政策的改變，爺爺説如今種田不但不用上交任何税費，還能得到政府一定的補助，加上種植經營的多樣化，農閒時再出去打打工等，農民的收入也越來越高，家家户户蓋上了新房，添置了電器，過起了和城裏人一樣富足的生活。

聽媽媽説，以前一般家庭也都沒有冰箱、空調、電腦、手機等，而如今，這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯繫只能通過寫信形式，有時還拍電報。而現在大家可以通過手機、電話、網絡來聯繫，又方便又快捷。以前找資料要到圖書館，而現在只須百度一下就OK了，這些年來，經濟社會的確發生了很大的變化，這一切都得益於黨的政策好。

常言道：“少年強則國強，少年富則國富”。通過上輩們的講述，我覺得我們青少年學生一定要珍惜今天幸福的生活，好好學習，將來做一個對社會有用的人。

珍惜幸福生活作文11

德恆隆的小朋友們：

你們好！

我們同住一個地球，卻有的人過着幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。

德恆隆的小朋友，我在電視裏、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、體育器材室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放鬆學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食可是，我們並不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放鬆學習，成績平平

我知道，在你們那裏還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種藉口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這裏，男孩與女孩都是平等的。

你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥牆屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純淨水，吃不上白米飯，最好吃的是麪條，經常吃的是幹饅頭想想，我們住着明亮而寬敞的教室，穿着漂亮的校服，吃的東西豐富多樣相比之下，我們還有什麼理由不好好學習？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？

德恆隆的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！

敬禮

此致

珍惜幸福生活作文12

幸福這個詞好像是虛無縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無處不在。一句話語、一個舉動、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖並不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個能擋風遮雨的地方，一個安穩的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問候，一個温暖的眼神讓她們感到自己沒有受到岐視。而對我來説幸福只是一個安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個幸福對我來説足矣。幸福並不是用金錢可以衡量的，即使再富有，但沒有一顆知足的心，也不會幸福。

去年夏天，我和歡歡去了一個美麗的地方，那裏真的很美，風輕輕地吹在身上，又温暖又舒服。偶爾傳來一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發出嘩啦啦的聲音，好聽極了，大片的麥子隨風擺動，如同世界桃源一般，但四處空無一人，你們一定問我為什麼吧，我告訴你們，其實這是一條通往農村的小路，來去的車都飛快的開着，每個人心中想的都是快些到達目的地，沒有人來觀望這沿途美麗的風景，所以再忙也要留意一下身邊的風景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會幸福。遠處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑着盛滿水的水桶，我想走過去想幫助她，走到跟前我對她説：“讓我幫你吧！”她衝着我微微一笑點頭説：“謝謝你”。原來她要澆菜地，她説每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺得助人為樂也是一種幸福，看到別人用微笑來回報自己的幫助，比送給自己禮物還要開心。

我會珍惜自己的幸福生活，也會把希望和幸福帶給別人。

珍惜幸福生活作文13

咱們己種，共處一個地球卻有的人功着幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。

西部的小友人，我在電視面、報紙上望到你們的生活取我們比伏去，真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗，有的是危房，你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊，你們沒有美麗的書包，你們不健齊的圖書室、試驗室等，然而在這樣艱難的前提下，你們沒有屈從，沒有置鬆教習，而且考沒了優良的成就，實是令人敬仰。想想我們，有英俊的教授教養樓跟學室，有新課桌椅，有新書包，天天，野長還給零用錢購零食……可是，我們並不愛護，在新課桌椅上治繪，追追打擊，抬鬆學習成績平平……

我曉得，在你們這裏還有沉男輕女的景象存在，父孩常常被家長以各種借心而廢棄學業，小小年事就衣錦還鄉往外點打農賠錢。但在我們這裏，男孩與母孩皆是同等的。

你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥牆屋，到了冬天就寒風颼颼，還常常喝不上污濁水，吃不上紅米飯，最賴吃的是麪條，時常吃的是涼窩窩頭，一地還只吃二餐……想想，我們住着高樓大廈，衣著名牌古裝，吃的貨色豐盛多樣……比擬之下，我們還有什麼理由不惡美學習？不好佳珍愛這幸福美妙的生活呢？

東部的小敵人爾祝願你們早日過上幸福的生活！

珍惜幸福生活作文14

現在經濟條件好了，人人都可以讀書，所以不珍惜這次機會，你們可曾知道有些人讀書讀不成，為了讀書自己去打工掙錢。而洪戰輝就是其中的一個人。

洪戰輝住在河南西華縣東夏鎮洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日後，爸爸撿回來一個被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢，一邊養活家裏的，還要自己上學。對苦啊!

我們呢?不會像洪戰輝，我們要學習，父母立刻答應，並且衣食無憂，可有些人就是不珍惜學習的機會，常常去網吧打遊戲機，在家中、上網玩遊戲……可見這些人是不珍惜學習機會。

我還認既然珍惜學習的機會，就應該要節省時間，時間多餘的，你可以看一些書或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個時間表，這樣才有目標，時間也可以節省很多。一位名人就曾經説過，將每日起牀、洗漱、鍛鍊、用餐、學習、勞動、玩遊戲、看電視、睡覺時間安排好，並按照去做，會節省多很時間。如果對日常生活養成了分秒必計的習慣，你等於延長了生命，用“分”來計算時間的人，比用“時”計算的人，時間多59倍。那麼多餘的時間不就可以看書來增長知識?

這就是我對讀書的看法。

珍惜幸福生活作文15

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又到清明時節，我們學校組織四年級去烈士陵園掃墓。大家都懷着沉重的心情排着整齊的隊伍出發了。

我們經過了遙遠的步行路程，終於來到了安陽烈士陵園。首先，我們來到了紀念館陳列大廳。裏面整齊地陳列着烈士在戰爭時期用過的生活用具，我看見了已經爛得不成樣子的鐵鍋和生鏽了的碗，還有一個勺子把兒。看到此，我不禁一陣心酸，他們就是在這樣惡劣的環境中奮鬥的，即使再艱苦，他們也毫不退縮。我們看見了他們被迫害的照片，他們寧死不屈的精神讓我深深地震動。

經過了陳列大廳，就來到了許多烈士們的墳前，我們在他們幕前，單膝跪下，用抹布輕輕擦試墓碑，然後把白花輕輕放在烈士的墳墓前。我心裏沉重極了：是他們用自己的鮮血和生命，換來了我們今天美好的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，好好學習，把我們的祖國變得更強大。

接着，我們來到了莊嚴的革命烈士紀念碑前，為革命前輩們獻花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套，只聽獻花曲一響，我們兩個拿起花圈，慢慢地走向了台階，我們把花圈抬到了紀念碑前，緩慢地轉過身來，把花圈輕輕地放在地上，站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬，全體師生也都低下了頭默哀，整個場地一處寂靜、莊嚴。

參觀過後，大家都若有所思的回到了學校。