心靈的呼喚作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的心靈的呼喚作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈的呼喚作文1

翻開這鉛墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫。

《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念，他多麼想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文。可是老師卻説他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求。

我讀到情深處，霎時，有一種莫名的衝動湧上心頭，是對程老師當初的行為義憤填膺，是在為李京京打抱不平，還是對“心聲”情有獨鍾？

藍天下，我苦苦地深思……在記憶的長河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。

記得，那是一節政治課。老師一反常態，竟在黑板寫下了幾道數學題，並叫林怡上去做。“3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我們琢磨着，百思不得其解。只是幾道簡單的題，她卻還會做錯，大家都暗笑她的愚。老師問我們結果時，大家異口同聲地説：“最後一道題錯了！”之後同學們便是得意揚揚。

老師若有所思，問了一聲：“你們為什麼不説她前面的三道題都做對了呢？”

驀地，教室裏一陣鴉雀無聲。

我震撼了，這位老師無疑是給我們上了一堂很有意義的政治課，與《心聲》不正形成鮮明的對比嗎？

是啊，人們大都如此，在大力批判別人的過錯，肆意揭露他人的缺點的時候，又何曾想到，別人的心情，別人的感受？當我們沉浸於譏笑別人的時候，是否也該換位思考一下，如果被譏笑的人是自己，我們又將作何感想？是面對無盡的辛酸，還是無聲地哭泣？

生活中的許多亮點，都因為我們的苛刻而忽略了！

我們總是看到別人不好的地方，就加以指責，卻忽視了別人身上的亮點。人無完人，每個人都有優點和缺點。缺點，應委婉指出，讓別人及時糾正；優點，應充分肯定它的價值，使別人得到信心，增添一點激奮的勇氣。

我想，如果只因那麼一節公開課的需要，而湮沒了李京京那純真的心靈，那麼這一節課就是上得再好，再精彩，又有何價值和意義呢？

難道我們不該自我反省，靜心去聆聽一個孩子的心聲嗎？

豁然開朗後，我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……

心靈的呼喚作文2

我不是個作家，但記錄每一次的感動是我的習慣，我不是個畫家，但擷取美的片刻，是我的心願。五彩斑斕的大千世界裏，或現在，或曾經，有許多的人，許多的事觸動着人的心靈：芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動國人心靈；眷眷親情，觸動了遊子心靈；殷殷師恩，觸動學子心靈……

如果我有一個快樂，我將會第一個與他分享。

他是這樣的一個人，當我還是一杯白開水時，他告訴我：“為什麼要等別人來豐富你的生活，而不是主動去新鮮你的味道呢？”

“因為我不懂。”

“我可以教你，請準備好你的熱情，你的精神，還有你的雙手……”

在走向未來的路上，您引領我們前進，如同抖落了冰霜的精神，屹立在心間的山崗，洗去了平庸的陰貍，在平凡中鬱郁生輝。老師，像一粒最善良的願望，在天空的温柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語句來形容您，雖然平凡卻偉大，因偉大而平凡，但一張紙、一支筆，又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。

那年，會考失利，成績雖優秀但卻與理想高中失之交臂，心煩意亂中，您成了我高中的老師，您沒有因為一個學生的沮喪而沮喪，而是給予我一種特殊的教育方式：呼喚。老師，是您的呼喚打開了我緊閉的心扉。您呼喚我警醒，呼喚我前進，也呼喚我思考。您向我闡述責任，詮釋堅強……曾經的遺憾期待一聲呼喚，如久旱逢甘霖，我“長大了”。

我很快適應了高中階段的學習生活，老師與我的關係也不斷進化着：陌生人——師生——朋友，甚至如同骨肉親情，讓我第一次感受到了超越血緣關係的一種愛。您上課，氣氛活躍，下課關係和諧；做錯事，您嚴格對待，優秀時，您用心欣賞……一切的一切……

歲月的使者沖淡了往事，但我永遠也無法釋懷您——老師。

心靈的呼喚作文3

我要向着世界呼喚，但終究不知道將要呼喚什麼，以至於迷惘、躊躇。那麼，我便要用生命去呼喚，喚起塵封已久的心靈。

我要呼喚！同覺慧一齊呼喚自由。在高高的四周的圍牆之間，踏出一條通往自由的路，那是世界的另一邊的自由啊！腳下踏的卻是血肉模糊的無數的屍體。

我要呼喚！同於連一齊呼喚命運。呼喚那從懸崖峭壁見掠過，盤旋而上的雄鷹的命運，拿破崙的命運！

我要呼喚！同卡西莫多一齊呼喚無聲的愛的真諦。那是醜陋的表皮下裹着的極至的美麗與純潔的愛。一切無聲，但仍要呼喚那兩具相互擁抱在一起的屍骨，直至化作一陣煙塵。

然而，這近乎於義無返顧的呼喚卻在背後又是無數的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作為代價！覺慧失去了他的家，又從無數的青年的屍體上走過；於連呼喚命運，卻又失掉了他和他所愛的人的命運。卡西莫多的無聲的呼喚，直到死亡而化為空中的漂浮的煙塵。

現在我自己又將呼喚什麼？親情？友情？理想？亦或是那空幻的愛情？不是的，一切都是格格不入，一切都是虛無。但我還有我的生命，我的心靈，至少我藉此知道我還非空虛，不遠處必有我該呼喚的在呼喚着。

那是不容猶豫的，義無返顧的徹底的呼喚啊！

面對心靈的呼喚，杜甫選擇的是“仍要握就一支禿筆，書寫人間的詩行。”終於他又向着美好呼喚：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”

面對心靈的呼喚，曹雪芹選擇的是喚起女性的覺醒。他用血和淚交織的故事向世人闡述女性的悲哀以換來對女性的尊重。

屈原呼喚“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”。

那麼我再次呼喚，向着世界為自己呼喚，為一切人呼喚。生命不再孤寂，不再悲傷，有的只是已被喚起的心靈。

心靈的呼喚作文4

那天放學後，天陰沉沉的，還不時飄着一絲牛毛細雨，我悠然自在地徘徊在馬路上，打量着天空中飛來的幾隻可愛的燕子，穿梭在馬路間嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，耳畔傳來一聲“啪”的振響，我的心不由一緊，感覺到不祥的事發生了。

當我懷着忐忑不安的心循聲望去，一隻小燕子血淋淋地倒在了冰涼的路面上，它微微抖動了幾下翅膀，就再也不動彈了，我猜想，它已經去了一個遙遠的世界。

我剛想走過去勘察案情，突然，有一隻燕子如閃電般地飛來，盤旋在死去的小燕子身旁，看模樣可能是它的玩伴。只見它警惕的朝四周望了望，然後張開小嘴朝躺在地上的小燕子“啾啾，嘰嘰”地輕聲叫了幾下，好像在説：“朋友，你快起來呀!別躺着，這裏危險!跟我一起玩遊戲吧!”可那隻被撞得燕子卻躺在那兒無動於衷地一動不動，這不，燕子着急了“嘰嘰”地大聲叫了幾聲，還是見它紋絲不動。

突然，燕子好像察覺情況不妙，它張開翅膀費勁地拍打着地上的小燕子，用嘴東啄啄西啄啄，然後嘶啞地撲上去狂叫着，彷彿在喊：“朋友，你不能離開我們，快醒醒啊!”就這樣一直叫喚着，好像要從死神手中把同伴喚醒不可。死去的小燕子此時又怎能聽見，那撕心裂肺般呼喚呢?

然而，燕子徹底絕望了，試圖用顫抖的翅膀推着，同伴僵硬的身子離開，這時，雨突然變大，能清晰地聽到雨滴打在路面上發出清脆的響聲，無奈，它只能悲切的呼喚着，無助地撫摸着同伴的屍體。許久，才依依不捨的飛一下;又回一下頭，好像仍希望同伴能奇蹟地醒過來。密雨中，我看到它的眼神中充滿了無限的痛苦和哀傷。

看到這一幕，我不禁潸然淚下，感慨萬千。這真是觸動我心靈的一堂課啊!人間有情，動物也有情，請我們攜手共同愛護動物，讓它們和諧地與我們生活在同一片藍天下!

心靈的呼喚作文5

總有一個人，值得我們懷念，總有一個地方值得我們保護，總有一首歌值得我們傳唱，總有一個願望值得我們去追尋，也總有一顆心靈值得我們去呼喚。

未來的世界是怎樣?世界的發展會如何?人們的生活是否精彩?這一切的疑問沒有何人敢妄自定義。突如其來的災難來臨，我們是去推測它的下一次會在哪裏襲擊，還是奮不顧身、勇往直前地去解救傷員?毫無疑問，我們會選擇後者，如果你是一個真正的中國人，一顆中國心會驅使你勇往直前。正是中國心、中國魂，那一聲聲祖國的呼喚才使那惡魔般的地震之傷離開我們，而幸福的生活。

所謂“天地無情人有情”，即使天地再兇惡，環境再惡劣，也阻擋不住華夏兒女血濃於水的親情。災難來臨，奮戰在第一線的戰士們，他們不顧生命安全，解救了落難者。他們都有親人，但是他們舍小家顧大家，為了國家與民族的發展，他們義無反顧與死神賽跑，奔赴災區。白衣天使細心地照顧着病人，給孩子們講故事，幫助他們從陰影中走出來，躲過地震的孩子憧憬着美好未來，沒有校園的學生渴望擁有一座美麗的校園，新的同學，新的學習場所。

在生命收到威脅的時間感謝他們無私的幫助，因為他們的英勇奮戰採換來了地震中人民的新生活。

災害過後我們的天空將更加燦爛，“下面很冷，我又怕又餓，我靠着看書緩解心中的恐懼”這句話使我在學習中仍獲益匪淺。淚，不停的流;心，撕裂的痛。災區的苦難讓我們感同身受。感恩的心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜這來之不易的生命。“手拉手同舟共濟，心連心共渡難關”，這一口號讓我們對未來充滿信心，充滿希望。

感恩，讓每一個人都學會了堅強，學會了勇敢。讓我們共同打開心靈的天窗，擁有個美麗的夢想。放飛“感恩”的夢想，擁抱藍天、飛向藍天，共同唱響感恩的心。

心靈的呼喚作文6

那個淒涼的下午，天是那麼的蔚藍，樹是那麼的綠。一陣風掠起了地上的塵土飄過小女孩兒離去的位置，就是在那個地方，小女孩兒永遠的沉睡了。路邊還留下了小女孩兒的血跡，一切都來的那麼突然，而就在這匆忙之間卻帶走了一位小女孩兒的生命。

那天中午一輛公交車停在了路口，小女孩兒，急急忙忙的跑下了車，不等下車的媽媽就衝向了路口的那一邊，誰知一輛奔馳而來的大貨車來不及躲讓突如其來的小女孩兒，活生生的將小女孩兒捲進車底。車停了，她的媽媽癱軟倒地，而她始終沒有哭喊一聲，就那樣靜靜地躺在地上，再也沒有站起來。她潔白的裙子被血染紅了，她的媽媽無助的叫喊着她的名字，可她久久沒有迴應，小女孩兒已經停止了呼吸。每個人都停下車來站在路邊，直到救護車拉走了她。

小女孩兒就這樣靜靜地走了，沒有一聲哭啼聲，連一聲：“媽媽我疼”都沒有説。小小的女孩兒才年僅八歲，還未來得及度過一個完整的童年。那天，她是來我們村看外婆的，卻遭遇了不幸。是的，生命就是這樣的脆弱，生與死只在一瞬間。小小的年紀，就離開了最愛她的媽媽，離開了温暖的家，離開了這個五彩繽紛的世界。我不解，為什麼老天爺偏偏奪走了她正茂年華的生命，八歲還沒有度過一個快樂的童年，還未體驗到生活的酸甜和苦辣，就這麼去了人間的天堂。

傍晚，風嗖嗖的吹着，彷彿是在為小女孩兒的離去而感到悲傷，天邊也泛起的紅霞，彷彿是在為小女孩兒悲慘的遭遇哭紅了眼睛，村莊一片靜寂，放佛也為小女孩兒的離去而默哀。

生命如花，縱使多情而美麗，但終有一天它會無奈的凋謝，殞落枝頭。所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。

小女孩兒的悲劇深深觸動了我的心靈，讓我更加珍惜和家人，朋友在一起的每一刻時光，因為我們永遠不知道，在哪個時候這些人會突然離我們而去，我們唯一能做的是，多陪陪家人，多體諒父母，用寬容的心去對待朋友。

心靈的呼喚作文7

如漆的夜幕，一顆流星劃過，留下一道美麗空靈的痕跡。

——題記

夕陽似是喝醉了酒，光暈染紅了天際的雲霞。秋日的風有些蕭瑟，拂過河邊密密匝匝的蘆葦。長長的、如絮般的花穗拂過水麪，蕩起圈圈漣漪。

我站在河邊，靜享這如詩似畫般的靜謐。像是突然之間，一隻雁驀地映入我的眼簾。是的，只有一隻。它從蘆葦叢中躍起，努力扇動着兩翼，想要飛上九霄似的，奈何力不從心，只略微高於我的頭頂。它飛得不快，甚至可以説緩慢，很是吃力。這是一隻受傷落隊的孤雁吧？我的目光不覺中被它吸引。搖曳着的蘆葦裏，灰褐色的身影顫巍巍的，令人擔心它隨時會因體力不支而摔下來。它的影子倒映在河面上，伸長的脖頸，竭力維持平衡的雙翼，在那有着圈圈波紋的水面上很是清晰。看着水中那飛得艱辛的倒影，我的心一顫，平靜的心湖裏蕩起了漣漪。孤雁不屈的毅力深深吸引了我。或許，它也不知飛到那如春的南國需要多久，但依然堅持。哪怕堅持到最後只到達汪洋大海，也不會後悔。因為它心中有着信念，它嘗試過了，努力過了，更拼搏過了！我靜靜凝視着孤雁漸行漸遠的身影，直到它消失在醉人的夕陽裏。

凝望着孤雁在我視線裏消失的地方，我久久不能回神。內心深處，似乎有什麼在叫囂着，吶喊着。恍然覺得，每個人都如一隻孤雁。我們在人生的旅途裏翱翔。飛到了一座山前，你停下了。心底有一個聲音在呼喚着：來吧，飛過這座山，看看外面的世界！風，肆意嘶吼，雨，猖狂潑灑。懦弱者退卻了，而強者，便選擇了遠方。儘管誰也不知未來如何，但只要向前去了，終有一天，會到達那片令人嚮往的樂土！

去吧！去吧！這是心靈的呼喚。行走於黃沙漫漫的戈壁裏，心的指引讓你去尋找遠方的綠洲。風沙烈日無須理會，只因心中有一份信念！

飛吧！飛吧！這是心靈的呼喚。立足於高聳陡峭的懸崖上，心的指引讓你飛往蔚藍的天空。電閃雷鳴不必在意，只因心中有一份信念！

走吧！走吧！這是心靈的呼喚。徘徊在黑暗無際的深淵裏，心的指引讓你走向光明的春天。荊棘坎坷不用猶豫，只因心中有一份信念！

風更大了，捲起了凋零的蘆花，在空中盤旋。心靈深處那聲聲帶着夢想的`呼喚會指引着你奔向你所向往的遠方。通向遠方的路，定然不會是平實的。也許會有驚濤駭浪，會有荊棘坎坷，會有黃沙彌漫。但不要畏懼，因為，一切的羈絆都不能阻卻我們走向遠方的腳步！

聽，是心靈的呼喚。它在吶喊，讓你前進。遠方，是心的方向。讓它帶着如孤雁般的力量，載你走向遠方！

心靈的呼喚作文8

西方的殘陽染紅了半塊天際，五彩的斑斕已將隱藏，湖水隨風飄蕩，波光粼粼。我站在湖邊，眺望遠方，有一艘返航的漁船。殘陽的餘輝斜撒在湖面上，讓人煦暖。

夜幕降臨，我依然立在那裏，我不想動，也不敢動。我想，在這兒，讓夜晚湖水的清香洗禮我內心的醜惡。

傍晚的夜色霎是迷人，可是我無暇一覽，只能兩眼呆呆，目不轉睛地望着遠方。給人一種迷惑，這使我回憶起往昔的歲月。

記得當朔國春季到來的第一天，我開始與南歸的春燕有了不結之緣，喜歡聽她的聲音，喜歡看她飛翔，喜歡與她共舞。隨料，秋風瑟瑟，燕兒要離開朔國，要離開我，那夜，我徹夜未眠，孤望天上宮闕。燕兒還是離開了，相思之情纏繞我身，我開始迷惘，開始痴傻，變的與眾不同。

另人欣尉的是，來年春天，燕兒歸回，但我又傷感起來，老天故意讓人離別，我將要離開北國，又是一個難眠之夜，心記佳情與明月，載去我的愛戀。

這時，一聲鳴唳，打斷了回憶中的我。

天已全部黑下來，伸手不見五指，的確，夜晚，湖邊的空氣很是清香，令我陶醉於其中。

腦海中依然沒有忘記剛剛思念的春燕，趁着茫茫夜色，我輕輕地向着湖對面喊去，遠處傳蕩着我的聲音，不只彼岸的人是否聽見。

夜風吹拂，我感覺到了冷，起身在岸上躑躅，恰巧來到了菏塘之地，荷花的清幽另人神往。荷花是迷人的，菏的精神是有傲骨之氣，記得曾經學過周敦頤《愛蓮説》一文“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，正是對菏的寫真，菏的這種精神也正是我神州之子的學習之處，公正廉潔，潔身自好。

走着走着，不覺兩腿發麻，想是累了，在湖邊閉目片刻，腦海之中又印出一片遼闊的原野，青青原野有兩個孩童在奔跑，活潑可愛，頃刻，奔跑的已不在是小孩，而是步入花季的青春少男少女，此時，兩人已不在一起，一個天南，一個地北，相思的情結讓少男學會逃避。遙望蒼穹碧海，少男孤身漫步於湖邊，去追憶孩時的童趣。

已至深夜，兩眼皮正在打架，想是看不到更加秀美的夜景了，不得不返宿地。

夜晚的氛圍靜的讓人心尉，沒有煩惱，沒有愁苦，內心深處在呼喚：我喜歡徘徊在這樣的夜空下，喜歡在這樣的夜晚對月當歌，但又需要等候黎明的通知。

等待着明月的呼喚，等待着黎明的曙光......

心靈的呼喚作文9

一聲真情的呼喚，能找回一個人的良知；一聲愛的呼喚，能讓一個人看到美好的未來。

我有一個朋友叫高儀，她的父母一天到晚除了工作，就是打牌，誰也不管她。好在，她非常懂事，可以自立自強。但是她缺少父母的觀愛，缺少家的温情。就像花兒缺少陽光，作物缺少水分，總之，她的心是乾涸而陰冷的。她常常忍不住把心事向我傾訴，她才會好過點。而我除了安慰她，給她一點朋友的關心外，什麼都不能做。身邊人理解她的也沒幾個，常常伴隨她的只有筆與日記本，她把他們當做她心靈的朋友。她告訴我，她在日記中曾經寫下這樣一段話：“我呼喚着媽媽，希望她不要再整天打麻將了。希望她能花一點點精力關注一下我，知道她還有一個獨生女兒被遺棄在這個世上。只要她愛我，要我做什麼都願意。”“多可憐的朋友呀，有父母跟沒父母一樣。我一定要珍惜父母給我的愛。”我心裏默想着。

一次，我早上去喊她，我們一起去上學。她手忙腳亂地收拾好東西，背起書包我們就往學校趕。等到我們氣喘吁吁跑到學校，高儀才發現自己的日記本忘在家裏了。她心急如焚又心驚膽戰地上了半天課。中午她飛快地跑回家。她驚奇地發現媽媽沒有像往常一樣放一碗泡麪在桌子上，而是做了一桌豐盛的菜。高儀納悶不解，心想：“今天太陽打西邊出來了？”這時她媽媽從廚房裏拿着碗筷出來了，“回來了！”高儀的媽媽見了她輕言細語地説道：“快吃飯吧。”“今天啥這麼好？”高儀的心中有説不出的疑惑。

當她狼吞虎嚥地吃完回到房間休息，她發現她心愛的日記被動過了。“難道媽媽看了我的日記？”高儀忍不住叫了一聲：“媽媽！”高儀的媽媽這時走進房間，愧疚地對高儀説：“女兒，對不起！媽媽原來對你照顧不周，冷落了你，讓你吃了不少苦，你該不會恨媽媽吧！要不是你日記裏發自心靈深處的一聲呼喚，我將不知會傷害你多深，請你原諒媽媽的疏忽。今後我和你爸爸會注意與你溝通，並注意多在家陪你，讓你像別人一樣愉快成長！”高儀抱着媽媽笑了，在這一刻，她笑得是那麼的燦爛，那麼甜美。

此後，她每天都洋溢着笑容，温暖、幸福、美好佔領了她整個心靈，她對生活又充滿了熱愛。

一聲真情的呼喚是多麼的可貴，它能喚醒沉睡的心靈；有了它，世界每個角落都開滿了鮮花，綻放着甜美的笑容。

心靈的呼喚作文10

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”也許大家對這句歌詞並不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。

這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關注、呼喚是引領、呼喚是愛心。

就拿上面那句歌詞來説，“這是心的呼喚，着是愛的奉獻”通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什麼呢？因為這個呼喚是從心裏所發出的，因為當在最你無助的時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以説：“呼喚就是那温暖而又美好的愛心！”

記得在上八年級時，我們學過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者説：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個呼喚就深切的表現出作者一種思念家鄉、思念親人的感情。作者藉故鄉的呼喚之情寫出了自己與家鄉的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以説：“呼喚就是那甜美而又温情的感情，是那情感熱烈的抒發！”

呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什麼詞來形容你，讚美你才好！因為你出現在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅強；你還能使許多人感到温暖

呼喚，你是心靈的訴説；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋樑。

呼喚、呼喚我永遠都在呼喚着你——心與心的橋樑。

心靈的呼喚作文11

爸爸，風停了，雨住了，您又要走了嗎？又要讓我在沒有您的陪伴下成長嗎？

我是一個留守兒童，爸爸媽媽從小就把我寄宿在舅舅家，每逢過年過節的時候，舅舅，舅媽，表弟，表妹會坐在一起談天説地。那時，我便會悄悄的走開，去一個沒有人的地方，偷偷的望着月亮，牽掛着你和媽媽。爸爸，我不是舅舅家的一份子，我和您、媽媽才是真正的一家人啊！雖然您每個月都會寄零花錢給我。爸爸，您可知道，我需要的不是錢，不是物，而是您和媽媽的陪伴，您濃濃的父愛啊！

爸爸，現在老師對我們這些留守兒童越來越關愛了，老師們常常找我談心，鼓勵我要好好學習。我知道，我只有努力，才對得起你們的辛苦付出。

爸爸，我現在的成績也有了明顯的進步。可是，我的這些進步，您都知道嗎？您都看到了嗎？您可知道，女兒是多麼想要和你一起分享這些喜悦啊！課外的時候，同學們經常聚在一起談論他們的爸爸媽媽有多麼偉大，多麼愛他們，那時，他們臉上洋溢着幸福的笑容。而我只有呆在一旁，在心底默默地流淚。每當這個時候我的心裏總是在呼喊，爸爸媽媽你們回來吧！我需要你們的陪伴，需要你們的愛護。爸爸，還記得上學期的那次家長會嗎？全班63個同學的家長都來了，只差您一個！您可知道，那時的女兒有多孤獨，心有多痛嗎。當時寫給您的那封信現在依然孤零零地躺在我的書本里。

爸爸，風停了，雨住了，您又要走了嗎？您知不知道女兒的心中是多麼多麼的不捨啊！爸爸媽媽回來吧，我需要你們的愛，需要你們的陪伴。爸爸您聽到我的心聲了嗎？您聽到我的呼喚了嗎？

爸爸快回來吧！

心靈的呼喚作文12

冬天已經來臨，我討厭冬天，因為那件事發生在冬天……眼前一片白：白色的牆壁，白色的大褂，白色的被單，還有那蒼老的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛的眼睛，永遠地閉上了。爺爺的去世，帶給了我很大的傷痛。

爺爺生前是一位慈祥的老人，他很少發脾氣。有一雙炯炯有神的眼睛，略顯蒼白的頭髮整齊的貼在兩邊。他的臉上總是帶着微笑，那張樂呵呵的嘴好像有説不完的話，也總是那麼幽默。

有一件事我至今還記得很清除。那是我上幼兒園的時候，老師佈置的作業就是要我們畫一副風景圖。回到家後，我拿出水彩筆，可畫了一半，便出去玩了。爺爺在我沒畫完的紙上畫了一棵大樹，但因爺爺的眼睛不好，給大樹上錯了顏色。我回家看到後，又哭又鬧，嚷着要爺爺賠。爺爺無可奈何，哄了我好長時間，我才停止哭泣。現在想起來那時我真是太幼稚了，真對不起爺爺。

去年冬天，我倚在爺爺的病牀前，任他撫摸我的臉。那手雖乾燥，卻依舊是那麼温暖，彷彿要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水如泉水般地從他那凹陷的眼眶裏流出，和着我的淚一併靜靜地流淌着，讓我最後再次享受着爺爺的愛撫。忽然，爺爺的嘴脣動了一下，我貼近他的嘴：“不要任性……不要任性……”我再也抑制不住，撲到爺爺懷裏。

不！不要！不要爺爺這麼早就離開我，我心裏拼命地喊。漸漸地，他的手鬆開了，垂了下去。從此，爺爺離我遠去，離大家遠去，他帶着無限的愛走了，把思念留給了我們。

爺爺以前住的老房子現在已拆了，每當我路過哪裏，又會多一份對爺爺的思念。爺爺，你可曾知道，一年來我多少次在夢中見到你，多少次閒暇之時眼前會出現你的身影，爺爺，我是多麼想念你呀！淚水中，我似乎望見你魁梧的身材，你在家門口向我招手，在我耳邊親切地對我説一些勉勵我的話。

今年冬天，依舊很冷，每當在寒風凜冽的日子，我總會想起爺爺曾經説過的話：“不要任性……不要任性……”

心靈的呼喚作文13

媽媽，不覺您離開我們已經兩年有餘，可您慈祥的目光、您的音容笑貌、您的身影我依然歷歷在目，終身難忘。媽媽，我以您為榮，以您為驕傲，您從來不向生活低頭的品格，我一生都被您薰陶和感染。您那勤勞勇敢的不屈性格，也無時不激勵，我會一直以母親為榜樣。我這一輩子都非常感謝您，一輩子也不會忘記您對我的養育之恩。

媽媽，我多想偎依在您的身旁，同您説説心裏話。自從你離開了我以後，我的生活雖然失去了你的存在，我的耳邊缺少你的嘮叨，我的學習沒有了你的鼓勵，但我依然快樂地生活下去，我從來都沒有覺得你的離去對我是一種痛苦，因為我堅信你永遠都在我的心中，你每時每刻都在為我打氣。媽媽，我説的對嗎？

媽媽，你還記得你離開我的那一刻，你對我説的話嗎？你緊緊地握着我的手，對我説：“別傷心，媽媽永遠在你身邊，即使媽媽不在，你也要好好學習，好好地生活下去！”那時，我多麼想哭起來，但我為了讓你離開得安心，我在你面前笑了。媽媽！媽媽，您放心，女兒已長大成人，女兒永遠會記得您的話。我做到了你對我説的，我沒有辜負你的期望，經過我的堅持不懈，我的成績終於上去了，爸爸知道後也很高興。

媽媽，對不起，因為我小時侯的不爭氣，我的成績總是一敗塗地，我知道你在夜裏不知為了我而哭了多少次。但我每次都只會傷心一陣子，馬上又回到無可救藥的我。但是你從來都沒有放棄過我，你自己沒有文化，你都不想你的女兒成文盲，沒出息。你一次又一次地對我做思想工作，即使每次得到的還是我的惡言相對，你依然沒有放棄。你怕我的功課不會，成績追不上，你一天東奔西跑地做幾份工作，為了多賺錢給我請補習老師。但是我並沒有接受你的好意，而是大聲地呵斥你，罵你愛管閒事，當時你哭了，你傷心地哭了，我的心也刺痛着。可是，你的離去給了我無限的動力，讓我努力起來，我不要辜負你對我的期望，現在我的努力得到回報。媽媽，你知道了嗎？你開心嗎？媽媽，現在我要升上九年級了，很快就會面臨升會考試。媽媽，我一定會盡全力，考到理想的高中，不辜負你對我付出的一切一切。媽媽，我要告訴您："女兒愛您，女兒以後會做得更好。"

媽媽，自信、自立、自強造就了我堅強的人生之路，超越自我，實現人生昇華，以報答您的養育之恩。媽媽，保佑我，走上成功之路。

心靈的呼喚作文14

現在是深冬，我討厭冬季，因為那件事發生在冬季……眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的牆壁，還有那蒼白的面龐。

“過去吧，老太太要和你説話。”父親用沙啞的嗓音説道。

我恍恍惚惚地走到牀邊，腦子裏一片空白，彷彿什麼也記不清，剎那間好像又恢復了記憶：一幢灰色的三間平房矗立在風雪之中，清晰地呈現在眼前……

小時候，我是在家住農村的曾祖母家長大的。那兒的冬天可真冷，西北風總可以從祖母抹了又抹的牆縫中擠進來。我一個人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得酸溜溜的。每當這時候，我總會伸出紅腫的小手喊着：“手捏捏，手捏捏！”

曾祖母或是在洗菜，或是在洗衣服，總會急忙把手在圍裙上擦擦，向我跑過來，用那又大又暖的手，輕輕地揉捏着我的手，她把我摟在懷裏，像一條大棉被蓋在我的身上，我覺得自己是在春天的田野裏奔跑，陽光正暖融融地包裹着我，自己是世界上最最幸福的人！

現在，我倚在曾祖母的病榻前，任她撫摸着我的臉。那手雖然乾枯，但依舊那麼温暖，彷彿要把她所有的愛都傾注在我身上。淚水像泉水般地從她那凹陷的眼眶裏涔涔流出，和着我的淚，靜靜的流淌着，讓我最後再享受一次曾祖母的愛撫吧！

忽然，曾祖母的嘴脣動了一下，我貼近她的嘴，“手捏捏……，手……捏捏……”曾祖母用微弱的聲音艱難地説。我再也控制不住，撲在她的懷裏嚎啕大哭起來……

不！不要！不要曾祖母這麼早就離開我！我心裏拼命地喊，想對她説些什麼，但又什麼都説不出。漸漸地，她的手鬆開了，垂了下去。曾祖母走了，帶着對我無盡的愛和思念永遠地走了，把孤獨和傷痛留給了我。

今年深冬，依舊很冷，每當大雪紛飛的寒冷日子，我總會想起曾祖母的“手捏捏，手捏捏”……

心靈的呼喚作文15

信任，對我們來説並不遠，只需我們每個人少一點疑心，就能留下一個人的自信、尊嚴和開心——題記

下午，我急急忙忙回到家，放下書包，過了一會兒，我弟弟不知是為什麼哭了，媽媽在做飯，油煙機“嗡嗡”的叫，我媽媽已經很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。

她飛速地跑出來，就直接問我：“是你惹他叫的嗎？”我説了幾遍不是，媽媽説：“不是你會是誰，他會自己哭呀！”哎！我説我為什麼這麼慘，被人冤枉，於是，我就悶悶不樂。

我們身邊常常發生這樣的事情，如果少點疑心，我們現在的關係會更好的。

在電視裏也有放過一則新聞，一個小女孩的媽媽，對她很不好，天天打她，罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她，不愛她了，就把她媽媽經常穿的鞋後跟切掉，當她媽媽出門時，從樓梯上摔下來，摔死了。

多麼可憐，多麼悲傷的故事啊！要是他們相互信任一點，也不會釀成這麼悲慘的事。

我們生活中，還有很多這樣的事。

在一個小女孩家裏，自己父母懷疑對方有第四者吵架，每次吵架都要扔東西，打小女孩。

當我們知道這件事時，心情只能用驚訝來形容，他的父母吵完架，還一副自己很對的樣子，這樣子，誰還會説和指責，他們這樣不對呢？

我不想知道他們為什麼吵架的理由，但我想知道這個小女孩的心靈會有什麼樣的影響，她以後可能會有一個好老公，也許有懷疑，也許有信任。

無論怎麼樣，人們對她都不會責怪什麼，因為現在的世界在左右着一個人的成長。

我發自肺腑的説：“每個人都要有信任之心。”