以成功為話題的作文（精選48篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的以成功為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以成功為話題的作文 篇1

生來有何願，只願死無聞——題記

成功，是每個人心中都夢寐以求的，人們都希望自己能在某一方面有一番成就，有人希望自己很有財，在商場叱吒風雲;有人希望自己很有勢，在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才，成為一方學術界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的過着這一生，默默無聞。但做人就應有自己的一番成就，人生只為成功而來，誰也不希望自己有一個失敗的一生。

我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷，青壯年時便遊歷全國各地，以接觸社會、一會民情、考察史記，受了不少苦。同時，他還向當時的著名學者董仲舒、孔安國及父親司馬談學習各種知識。正當司馬遷專心着作時，發生了李陵事件，司馬遷説話直言，觸怒了皇帝，未免一死，忍受了世間最殘酷的腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發奮讀書，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學家、史學家。

哥德巴赫猜想一直被視為數學王冠上的一顆明珠，陳景潤為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最後用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數學家。

每個人的一生或許都不同於別人，但每個人的一生都會有精彩與機遇，我們不能默默無聞地過完這一生，應去追逐自己的成功道路，使自己有着自己的人生價值，我們只為成功而來，絕不失敗而歸!

以成功為話題的作文 篇2

人的一生，在奮鬥。只有奮鬥，才能成功。

居里夫人就是一個奮鬥者。在多年的奮鬥中，她發現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮鬥的結果——成功，為人們作出了貢獻。

也有一些人説：“我也奮鬥過，為什麼沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮鬥，就會有失敗，失敗的事是經常發生的。就像“發明大王”愛迪生一樣，他為了發明電燈，失敗了多少次啊!可他並沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要説的自豪感。最後，他發明了電燈。“養兵千日，用在一時”許多奮鬥者就在最後一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮鬥過。

就拿我來説吧!小時候，我不知道奮鬥，只知道玩。一眨眼就來到5年級，我才知道要奮鬥，要努力學習。儘管我那時的成績連及格都不及格，可我知道奮鬥。於是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真複習。就是“奮鬥”這兩個字激勵着我前進，由於我奮鬥，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮鬥，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……

朋友們，奮鬥吧!只有奮鬥，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮鬥。

以成功為話題的作文 篇3

每個人都需要成功，都渴望成功，但是，成功並不那麼容易得到，每個人在成功的背後，都是要不斷地努力，不斷地付出，不斷地嘗試，更要遭受重重困難，一次又一次的失敗。只有這樣，才有可能獲得成功。而我，就在這樣的努力下，獲得了成功。

記得那個晴朗的上午，發生了一件讓我淚流滿面的事情。考卷發了下來，我看到了兩個觸目驚心的紅色數字：78。我頓時傻了眼，腦裏一片空白，可我很快就明白了，我得了有史以來的第一次78分。那時我的心已跌入了谷底，心情糟透了。在我淚流滿面時，我心裏冒出了這樣一個念頭：從現在起，我一定要好好努力，有分數來證明自己！

我這麼想，也這麼做。我開始不斷努力，只要一有空，就拿起書本來看。複習試卷時，我把是所有錯題都重新做了一遍，還不明白的，就自己想，想清楚，有時候會想半個鍾，甚至一個鐘頭。有時，我還會自己找些練習出來做做。我覺得我變了，變得可以為了一件事情而堅持不懈、不斷努力了。

在第二次考試裏，我反覆回憶着學過的知識，認真地審好題，終於，在髮捲時，我取得了滿意的成績。”我成功了，我終於成功了！“我不顧一切的喊出自己心中的喜悦。我心裏甜滋滋的，而且洋溢着一種從未有過的幸福，我知道了，這就是成功的感覺。成功的感覺真好！

堅持就是勝利！付出不一定有收穫，但不付出就一定沒收穫。成功的感覺真的很好，如果你也想嘗試，就努力吧！

以成功為話題的作文 篇4

從小到大，我們每個人的成長都離不開失敗，或許一次難以忘懷的失敗，一次淚流滿面的失敗都伴隨着我們成長的一生。不論失敗是大是小，我們都應該把它記錄下來。

小時候，我去參加閲讀考試的時候，心情十分糟糕，很怕考不到名次。到了考場，發了卷子，我便開始梳理自己的思路，來心平氣和地寫試卷。我拿起筆，經我的認真思考後，寫了個滿意的答案，再緊接着寫後面的幾題。時間一分一秒的過去，我懷疑時間不夠了，便加快寫字速度。我邊寫邊忐忑不安地想：怎麼這個閲讀考試就那麼難呢？是不是我開始心虛了？我——我——好難堪啊……。

突然間，老師説：“還有五分鐘，請大家認真檢查。”老師的話音剛落，我的心像一個彈彈球一樣左蹦右跳的，緊接着一個千斤重的石頭砸在我的心底。在這一刻，老師大聲喊：“請大家交巻。”我愁眉苦臉地交了上去。幾天後，我的閲讀考試名次排列出來了，很不理想。

此時此刻，我站在月光下，回想起往事，是有點難堪，但在成長的過程中，失敗是不可缺少的。我抬頭看着天空，一輪明月如洗。這一刻，我的心竟也如水洗過一般乾淨、清涼。我感到失敗過後的我和被水洗過的心竟如明月一般的豐盈、美麗。

人生就是一條線段，成長中失敗的機遇正是這條線段的一個點。感謝每一個失敗過的途徑，不管是難以忘懷，還是淚流滿面，是它和我一塊兒畫成了屬於我的一條線段。沒有了它，我便寸步難行。

以成功為話題的作文 篇5

每個人在人生的道路上，都會應對許許多多的成功與失敗，它們也許給你帶來過喜悦，也許給你帶來過悲傷。但無論是成功，還是失敗，我們都要去珍惜。

那是一個二年級的上午，教師通知我們學校開展看圖寫作文比賽。我認為自我的作文水平很不錯，拿一個一二等獎是沒問題的，便報名參加了二年級的看圖寫作文比賽。一個星期過後就要參加比賽，其他同學都在很多的閲讀作文書，期望取得一個好成績。可自以為是的我，根本沒有感覺到比賽的重要性，沒有好好的為比賽做準備。比賽的頭一天晚上，我才緊張起來，但已經來不及了。比賽完，當教師宣佈成績時，其他同學都是信心滿滿，僅有我灰心喪氣，果然，我連一個最低等獎都沒拿到。

經過這件事，的確對我那幼小的心靈產生了巨大的傷害，可是，有了這次失敗，我明白了努力。每一天抽空閲讀作文，並且每閲讀完一篇，都要寫寫讀書筆記。在我的努力下，最終迎來了三年級的寫作比賽，我再一次報名參加了。“功夫不負有心人”這次寫作比賽我拿了一個一等獎，我興奮極了，但沒有一點驕傲的態度，而是更加努力。

當我們成功時，絕不能驕傲;當我們失敗時，絕不能灰心，都是要以努力的態度去應對成功和失敗。即使失敗了，也要珍惜那次的失敗，因為如果沒有失敗，又哪來的成功呢！

以成功為話題的作文 篇6

“失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啟明星，時時刻刻陪伴着我。

記得有一次，我考了89分，錯的全是些不該錯的題，我悶悶不樂地回到家，無精打采，吃不下飯，徹夜不眠。媽媽對我説“別灰心，這次總結經驗，下次努力，一定能考好。俗話説得好：失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開，我心血來潮馬上就拿出卷子，專心審閲，將上次不會做的題抄在一張紙上，又將類似這樣的題目自己出了幾種。經過一個星期的努力，我胸有成竹地迎接了第二次考試，一道道題迎刃而解，之後又做了細心地檢查，考分下來後，我竟考了全班第一名，我高興地手舞足蹈，整晚都沉浸在喜悦之中。

還有一次，我做了一個簡單電路，因為不知道方法，燈泡不僅沒亮，居然爆炸了，電池嚴重燒壞，我半天沒緩過神來，屋子裏的人也被我突如其來的響聲震的不知所措，我緩過神來，趴在沙發上號啕大哭。爸爸説：“沒事，不就是沒能做成實驗嗎，你先看看關於這方面的書再來試一試，看看能不能成功，沒有人做任何事可以一次幹得又快又好，都是從失敗中取得經驗才做成的，“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話令我豁然開朗，於是，我查閲大量有關電路的資料，再做第二次時，我成功了，我高興的一蹦三尺高。

我從中明白了，無論做什麼事，都是從失敗中總結經驗才做好的，所以，當大家第一次失敗時不應該氣餒，而應吸取教訓總結經驗做好第二次。

父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。

以成功為話題的作文 篇7

我走過的台階不知有多少級，但每一次走過台階的最高層時，卻使我想起了兩個字成功。

台階是成功的基石，台階要一步一步地爬上去，這樣才會成功。

童年時，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級台階，蹦，蹦，蹦，之後，我就跳上了最高的一級。“我成功了”我興奮的喊到。而後，我又嘗試着兩級兩級跳，可是嘗試了好幾次都沒有成功，當時還不曉得是怎樣回事，只記得當時重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀説：“這樣是會吃苦頭的!”

父親的話似乎很有哲理，學習不也是這樣嗎有許多人踏踏實實的學習，上課認真，課後認真複習。那麼這些人就會成為學習的強者，等待他們的必然會是成功，是輝煌的前途。而有的人目標太大，不切合實際，好高騖遠。那麼他們必須不會成功，等待他們的將會是暗淡的前途。

台階是困難，要堅持不懈，才能夠取得成功。

曾畏懼過他;曾品位過他;曾挑戰過他;曾戰勝過他。當如今回首往事是，發現困難是成功的考驗。讀過這樣一個故事：作者膽怯不願參加比賽，但不經意間看到了一個小孩正才爬一級很高的台階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。

我深深體會到，其實，最大的的敵人是自我!

我從台階聯想到了成功。每當我登上台階時我總在心中默唸：我成功了!

以成功為話題的作文 篇8

一開始我發現許多學生都在學習樂器，我也想學一種樂器，那就是古箏。

古箏的基礎是指方法，我的第一課是拇指“支撐”手指練習。老師反覆對我説：“拇指關節要動。”但我通常不使用這部分，所以怎麼不靈活，每當我觸摸琴絃，拇指總是筆直的上下，非常僵硬。

老師繼續強調他的嘴側，扶着我的拇指一側，推動聯合行動，以彌補，但放手，我還是靈活起來。試了好幾次還是沒有改善的話，我不禁感到有些着急，心想：“當它玩好不好？”老師似乎看出了我的腦海裏對我説：“今天還活着的鋼琴比耐心，恆心比功夫多，時間不早了，你回家繼續苦練，慢慢摸索自己的，一定會成功。 “

在回家的路上，我不知道如何才能使我的關節更加靈活。我開始在空中擺動拇指，想象着琴絃好像在我的手裏。回到家，我指着一串古箏，不停地撥動拇指，“一二一二”喊出了節奏。就這樣，無論坐車、走路，只要有點空閒時間，我都堅持這樣練。一週後，當我再次向老師演奏時，老師看到他稱讚我進步很大。

我終於通過努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習。

以成功為話題的作文 篇9

燈熄滅了，小小的屋子頓時暗了下來，這時，窗外颳起風來了，窗簾的一角被吹了起來，一縷銀色的月光滲入了黑暗的房間，使寂寞的深夜多了幾分浪漫。

風在窗外歡快地飛鳴，捲起層層落葉在月夜中舞蹈，在靜謐的黑夜中有一位這樣的舞者，也算是一種不可思議的美，螢火蟲打着小燈籠在繁密的葉叢中搖晃，似寶石，又似繁星，恍若皓月的塵埃降臨人間；沉睡已久的睡蓮緩緩甦醒，環繞着芬芳的氣息在微光中徐徐綻放，傳説美夢之神就是從睡蓮中飛出，給人們帶來美好的夢境……在幽暗的路燈下，一隻只飛蛾在撲騰，它們沒有蝴蝶花俏的打扮，但卻有幾分樸素美，況且在如此曼妙的月光下，萬籟俱寂的黑暗中，再美豔的色彩又有何意義呢？它們就像一羣灰色的天使，給萬念俱灰的人帶來希望和祝福……

各種聲音在我耳邊迴盪，我雖看不見，但從聲音中，從月下的倩影中，我看見了，不，我全身都感受到了，不僅只有往日的鐘鳴，我周圍全都是歡樂，温馨的場面，雖然它們也許存在，也許只是我的幻想，但事情終究並非永遠都是完美的，可能只有一半，甚至只有一點點，我們能做的就是想，想出它的優越，想出它的精彩，想出一切完美的可能，然後，伸出上蒼賜予我們靈巧的雙手，去努力，去付出，實現一切夢想，哪怕成功率再低，你終會驚喜地發現——我終於到達自己理想的目標！

你離成功只有兩步，一是夢想，二是行動，趕快舉起真理的錘將膽怯的空罈子一一砸碎，向燦爛美好的明天——進發！

以成功為話題的作文 篇10

人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗後，是我對這句話有了深刻的認識——

在四年級的一次數學測驗，發下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分!我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發生火山爆發了。我的心不由的活動起來：天啊!怎會這樣呢?我的眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鑽個洞躲進去，這可是第一次考到的成績!比起以前，相差十多分啊，什麼原因呢?我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯着黑板上的屏幕，分析題目，並認真改正，不明白的下課自己思考。下課後，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走後，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。

後來，我堂上用心學，課後用心練，並認真複習。終於，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不苟、堅持不懈的努力着，爭取得到更高的成績。

“失敗乃成功之母”這句話説的很不錯，失敗後認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事後，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。

以成功為話題的作文 篇11

我有個朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺得他比我差一點，可是有一件事，改變了我的想法。

有一天，我閒來無事，拿出一本奧數書來看，突然會有個“偉大”的想法——把這本書全寫完!可是，看到第一道題，我就發現“少”了一個條件，算不出來，正在我急得抓耳撓腮時，他過來了。

“幹什麼呢?”他問道。

“這道題少了一個條件，不會算，不少條件的話我會做，是不是錯了?”

“讓我試試吧。”

“好哇，但實在做不出來就別做了。”這題就能做出來?我將信將疑……

不一會兒下課了，我出去透透風，眼角卻瞄着他，只見他左手手指在題目上飛快地滑動着，右手在一張已經寫了大半張的草稿紙上飛快地寫着什麼……

“怎麼樣，會嗎?”

“有點思路了，肯定能做出來。”他頭也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經陶醉在勝利在望的喜悦中……

到了上課時間，他還在保持着那個動作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來……

就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。

第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來昨天晚上他研究到九點半才睡。我責怪他道：“就算研究不出來，也不能累到身體呀!”

“沒事，我們是好朋友，應該的。”我瞬間有一種敬佩的感覺：“謝謝你。”

自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾説道：“友直，友諒，友多聞，益矣。”我很自豪有這麼一個“益友”。

以成功為話題的作文 篇12

當我看到那一枝枝傲霜鬥雪的梅花時，我心中充滿油然而生的敬畏。當我遇到困難時，我仍舊百折不撓，勇往直前，當我遭遇失敗時，我堅信“失敗乃成功之母”;當我遭遇人生屢屢挫敗時，我依然不會向命運低頭，那是因為我心中一直擁有那一片純潔的雲。

有人問：“一片雲是什麼?是家、是信念、是快樂、是幸福……”不，這些都不是，都不是正確答案。那是什麼?這個問題有人輕鬆解答，那是因為他擁有一片雲;有人絞盡腦汁，不知如何答起，那是因為他對自己的失敗從未在意。

面對失敗，有人痛哭流涕，卻沒找出失敗的根源;有人一笑而過，對失敗毫不在意;有人對着書本發泄，卻從未想過為何失敗;有人自嘲、自罵，卻依然對失敗無法理解;有人愁眉苦臉，卻對失敗做着自我理解，堅定信念，從而展翅飛翔，擁有一切榮譽與成功。哭過了，笑過了，該重新理解失敗的意義。記得有人説過：“不要追求完美，因為你永遠也追不到它。”對，一個人不可能永遠成功，永遠做第一，永遠不可能十全十美;你只要努力的、認真的哪怕一件事，也是莫大的成功。失敗並不可怕，可怕的是你;連心中的雲都不再擁有，那麼你就向無頭蒼蠅一樣，到處亂轉。

……

成功，因為有那片純潔的雲—夢想，只要你還有夢想，那麼成功離你不遠!

以成功為話題的作文 篇13

成功，一定要經過挫折，成功的人不可能可以一步登天，不然，他們不會檢討自己；而失敗，不要放棄自己，因為，失敗給了我們很好的機會幫助我們往成功的方向前進。

有很多人可以告訴我們：成功，是用什麼換來的？是不放棄自己，相信自己，把握機會。人人愛看的哈利波特，是JK羅琳用豐富的想像力寫出來的；知名的五月天，是用不放棄自己才成名的；對我們非常重要的電燈，是愛迪生做過好幾次的實驗才做出來的。他們都是曾經跌落谷底，但是又在勇敢站起來的人，因為他們體驗過了失敗，所以才會找到成功的方法。

當然，有成功的人，就一定有失敗的人，他們也會告訴我們：為什麼會失敗？叫我們不要和他們一樣。因突出的表現而成為權臣的袁世凱，就是因為迷戀權勢，最後就失敗了，項羽雖然屢戰屢勝，但反而由盛而衰，最後，也失敗了。失敗的人都是驕傲的，所以才會以自我為中心，去命令別人，他們擁有不會為別人着想。

成功的感覺就像花朵為了自己而綻放得非常美麗一樣，而失敗的感覺就像嚐到了咖啡的苦澀一樣。但是一定要記住：“成功是偶然，失敗是必然。”雖然失敗了，但是不要沮喪，成功的花朵，一定會等着我們，在我們成功時綻放色彩。

以成功為話題的作文 篇14

在生活中，我們最大的挫折就是失敗。只有經受過挫折和失敗的人，才能是真正的贏者。如果説，一碰到挫折，你就束手無策，那你就永遠不可能走向成功的彼岸。

《頂碗少年》一文中，記敍了在一次盛大的雜技表演中，頂碗少年因為緊張，一不小心沒有穩住，第一次表演以失敗告終。第二次，少年鼓足了勇氣，又站上舞台，又到了揪心的時刻，人們不敢再往下看了。“哎……”一陣陣歎息聲從台下傳來，第二次頂碗又以失敗告終。觀眾們不耐煩了，場子裏一片喧譁，甚至有人大聲地喊：“行了，不要再來了，演下一個節目吧。”頂碗少年毫不氣餒，再次鼓足了勇氣，第三次登上了表演舞台，這真是一場驚心動魄的拼搏！當那些碗又劇烈晃動的時候，少年抖了一下腦袋，終於把碗穩住了。台下響起雷鳴般的掌聲。

看到這裏，我不禁為少年的執著而感動，有了前兩次的失敗，才贏得了第三次的成功，失敗乃成功之母。其實，在生活中，我們也該這樣，不要碰到一兩次失敗就打退堂鼓。比如：在籃球比賽時，對方投進了許多球，而我們卻寥寥無幾，難道就這樣放棄，輸的那樣不服？讓對方贏得心安理得嗎？我們在此刻該鼓足勇氣，多投幾個，説不定還會反敗為勝。

失敗乃成功之母，這一次次的失敗會成為你下一次成功的起點，只有嚐到過失敗的苦，才能品嚐出成功的甜。

以成功為話題的作文 篇15

用力睜開惺忪的睡眼，冒着晨曦，扛上沉甸甸的包袱，呼吸着濕漉漉的冷空氣，繼續為自己美好的未來而堅貞不移的依然奮鬥。

當我們揮灑了奮鬥的汗水而收穫了累累的果實時，獎勵就是一捧清純甘甜的泉水，滋潤乾燥枯竭的心;當我們被困惑與不解所糾纏，獎勵就是寂落黑夜中斑斑閃閃的亮點，散發出微弱而又振奮人心的力量;當我們倍感勞累疲憊，獎勵則是以及不可估量的催化劑，使勇氣的跳躍如沸水一般活潑，釋放不容小視的動力。在奮鬥的軌道上，應給予自己適當的鼓勵，善待自己，式貨車奔馳的更有御風的感覺。

人生並不是一帆風順，挫折猶如戰國時期，乃兵家常事;猶如航行在茫茫大海之上的輪帆，暴風襲來，既使掌舵人多麼吃力的把舵，水手們還是在海平浪靜後氣喘吁吁，清理破損的船，忍受着海浪拍擊後留下的傷痕。當瀰漫的戰爭硝煙散去，敗軍之際鼓舞士兵激勵三軍;當跨海的彩虹在風雨過後出現，船帆破爛不堪，船長仍高昂激勵水手們，這等獎勵和不特殊，何不震撼人心?

有一種平凡而具有魅力的獎勵叫做微笑。當人生道路上，羈絆隨處可見，即使被疏忽大意所牽絆，即使傷口開裂迸出鮮紅逼人眼球的血液，即使觸及到內心的傷口，一個平凡而簡單的微笑便使這一切凝固了。讓我們忘乎所謂的困難，所謂的疼痛及神經，所謂的內心創傷。都不復存在了。

獎勵，並不是勝利之後理所應當所擁有的物質和誇讚。而是無論在什麼時候使自己更努力更優秀的良藥，其實獎勵還有一個更率真的暱稱叫做“成功的祕訣”。

以成功為話題的作文 篇16

星期天，我跟媽媽説：“老師佈置我們扔雞蛋，要從四層以上扔，等一下，我們扔雞蛋，從六樓高的樓房扔下去吧？”媽媽同意了。

我準備了4個雞蛋，我想，萬一不成功呢？多準備一些雞蛋還是好的。媽媽見我準備雞蛋，問我：“用什麼東西扔下去不會破掉？總不會直接就扔吧？”是啊，用什麼包呢？我沉思了一下，我只有紙巾和袋子，便對媽媽説：“我們可以用紙巾和袋子，多用紙巾，包得厚厚的有彈性，應該是可以的。”媽媽不無擔心地看了我一眼，笑着説：“那你就試試吧？沒有試也不會知道會不會成功。”我用紙巾包了起來，捲了又卷，一直捲到差不多有一個手掌那麼大了，媽媽把用紙巾卷好的雞蛋小心翼翼地放進去了鮮紅色的袋子裏。

我往樓上跑，媽媽往樓下奔。到了樓頂，我往下一看，媽媽早已在那裏仰頭望着我，看見我，大聲地喊：“好了，沒有人，你可以扔了。”我緊張地把那紅色的袋子往欄杆外伸，就要把它放下去。上帝保佑，要輕輕地，不要破哦。千萬千萬。我把雙手一鬆，紅色袋子離手而去，我的心一下子揪了起來。雞蛋從六樓扔下去，不破才是怪事呢？可老師為什麼這樣佈置呢？雞蛋撞地球？天啊，想都不敢想？我感覺時間過了好久好久，媽媽大聲叫我：“已經到了，你自己下來看吧？”我飛奔而下，接過媽媽遞過來的袋子，小心翼翼地打開它。哎，不用完全打開就知道已經破了，那白色的紙巾早已濕了一大塊。第一次扔雞蛋，失敗！

媽媽説：“沒關係，我們再做幾次，肯定會成功的。”我和媽媽回到了家中。我又拿起了紙巾和袋子，還加了一條毛巾，一個髮捲，我用紙巾把雞蛋一圈圈包起來，包得厚厚的，嘴裏不停地念叨：“我就不相信，我多包幾層，看你還壞不壞？”啊，一圈紙巾很快就用完了，我擔心不夠厚，再拿來一圈紙巾裹，直到最後，雞蛋被紙巾裹得像個籃球一樣大了。我再用毛巾包。這時毛巾都有點難以包了，實在太大了。看着戰果，我對媽媽説：“肯定，這次會成功的。”誰知，當我把雞蛋扔下去檢查是否成功時，無情的事實讓我的心猶如澆了一盆冷水。做一件事真難啊。

媽媽看我這樣子，笑着説：“這樣就灰心喪氣，那些科學家要做成功一個實驗，不知要經歷多少的失敗。再做，沒關係，我們不是才做兩次嗎？加油！”這次，我找來了一個盒子，在盒子裏裝上海棉，再用同樣的.方法把雞蛋裹起來，再把它放進大盒子裏。這下，雞蛋像一個寶寶一樣躺在裏面，應該是很安全了。我還不放心，再找來一個塑料袋，倒懸掛着，充當降落傘。這下肯定是萬無一失了。我興奮地跑到六樓，媽媽在樓下等。“扔！”隨着媽媽的命令，我輕輕地鬆開雙手，那降落傘慢悠悠地往下降，很慢很慢。快到地面了，我的心又緊張起來，這次會怎麼樣呢？當我來到一樓打開看時，啊，雞蛋完好無損地躺在裏面，我成功啦！我成功啦！我高興地跳了起來。

世界上沒有一次就成功的事，只要不放棄就會成功。

以成功為話題的作文 篇17

世界上沒有不成功的小孩，只有懶小孩，因為所有的小孩都不笨，只要他有努力的目標、方向，併為此不斷努力，都可以成為最優秀的孩子。

馬雲，算得上世界有名的富豪了，可他也不是一出生就很有錢的，他是經過一次又一次的失敗和努力，才換來了今天的成功。在他成功之前，有過一次次被人嘲笑，一次次被人擊敗。終於，在今天，他用自己的汗水、淚水，換來了成功……

其實，我也有過成功。

記得那一次，我去美術班上課，我來到教室就拿起筆去畫畫了。我第一次去，還不太會，當然畫得很糟糕，一點也不好，但老師不但沒有放棄我，而且特別關注我，在老師的陪同下，我一點點地進步。終於，我等到了那一天。

那一天，我的畫畫水平已經在班上達到高級學生的水平了。我耐心地畫着，一筆又一筆地用心畫。

到了下課，老師説:“同學們，你們把畫拿過來，我們來評講。”我們抓緊把畫拿了過去，我見他們個個都畫得栩栩如生，不禁有點小擔心。該來的，還是來了。老師把我的畫“打”了回去，我心中很不高興，因為老師會當眾説我上課沒認真聽講。可我想錯了，老師沒有説我，而是朝我使了個眼色，我明白，那是讓我改一下再拿過來。

大約過了五分鐘，我改完了，老師表揚了我，我頓時感到自己成功了。

我為我的成功而自豪，我為我的努力而驕傲。我很開心，我努力過，讓自己成功過……

以成功為話題的作文 篇18

有的人説美術很難，有的人説音樂很難，還有的人説做手工很難，而我覺得站在舞台上表演最難。

由於我個子比較高，在一次偶然的選拔中，我被選進了參加學校的大型表演。剛開始，我還有幾絲興奮，心想：終於有一次讓我展現自我的機會了。可是後來又有人説，這次表演有很多人觀看，一想到這，我不禁打了一個寒顫，可又不能不去，只好硬着頭皮上了。

每天一來到學校，我都會準時去相應地點訓練。第一次來的時候，只有15個人來，於是我放下了忐忑不安的心，心想：只有我們15個人，那一定沒什麼大不了的。可後來老師卻補充道：“你們15個人是組長，參加整個節目的將近100人，等你們學會了，再由你們去教你們的組員。”哎呦，原來不只我們這幾個人，還有這麼多人！

過了幾天，我們把動作學得差不多了，這時，教我們的老師説：“你們的動作學得差不多了，是時候教你們的組員了。”説着，老師便把我們領到了體育館，這裏有許多人，個個面孔都很陌生，整個體育館內都非常寂靜。

在老師的指派下，我被派到了第二小組，我就成了第二小組的組長。因為下個星期就要上場了，所以我也只好硬着頭教他們。慢慢地，我發現其實我是很幸運的，我的組員人都很好，都很願意學，沒過多久，我就把一整套動作交給了他們。組員們學習能力很強，沒多大一會兒就學會了，而且做得也非常標準，不知不覺中，我對他們的陌生感消失了，並且成了好朋友。

到了表演的那一天，我們全隊發揮超常，而且還拿了個“優秀團隊獎”，我也被評為了“優秀組長”。這時，一種成功的喜悦從我的心中升起，這是我第一次感受大成功帶給我回味無窮的快樂。

事情已過去三年了，在國小的路上，我也曾受過挫折和阻撓，面對失敗，我總會對自己説：“加油！不要放棄！”俗話説：“失敗是成功之母。”我想在我摔倒的地方，離成功已經不遠了。

以成功為話題的作文 篇19

俗語有説：“團結就是力量”。何為團結，團結就是聚集了眾多人的力量與智慧。一個巧皮匠，沒有好鞋樣，三個臭皮匠賽過諸葛亮。這就是團結的力量，既然團結，為什麼會有“三個和尚沒水吃”的出現呢？可見，團結合作需要我們大家其參與。

就像我們的學習一樣，當我們遇到困難時，需要小組間的合作，一起討論，互幫互助，這樣，解決的效果是大家難以想象的，但我們不能像和尚們偷懶，一味依賴別人，自己推卸責任，這樣，對大家都不利。如果小組的成員都這樣想，只會全軍覆沒，連最基本的合作精神都沒有，談何雙贏。在合作中運用智慧，在合適的情況下進行和諧的合作，在合作中主動承擔責任，為集體着想，為集體爭光。

不管是在集體利益與個人利益的條件下選擇，我們都需要智慧地合作，有選擇性地合作，有方法地進行，才能做到雙贏。

以成功為話題的作文 篇20

俗話説的好:“滴水穿石”“世上無難事，只怕有心人”。

做奧數題也是這樣。

“今天老師佈置了一大堆作業，好難啊！”走出奧數老師家，同學們紛紛感歎到，就連一些奧數尖子也只得唉聲歎氣。

回到家，爸爸的聲音又來到了我的耳邊：“小徐，快點去做奧數作業。”我使出慣用的伎倆，説道：“爸爸，我累死了，奧數作業能不能明天再説啊。”爸爸生氣地説：“小徐，怎麼又是這樣，別耍花招，快去做奧數作業！”爸爸用不容商量的表情看着我。我急了，又想出了一個主意“爸，我現在眼皮打仗，恐怕做不了奧數作業了，關於作業的事情可以明天再説嗎！”我假裝沮喪地説。沒想到老爸一眼看出了我的招説:“小徐，這不是你慣用的花招第16條嗎?”我一拍腦門，哎呀忘了。我被逼無奈，只得乖乖去完成大堆的奧數作業！

拿出奧數作業,隨隨便便地瞟了一眼“啊，難題在哪?這些題上課不都講了嗎?哪有什麼難題!”我驚訝地望着奧教作業，前面幾題，對我來説絕對是小菜一碟。做到最後一題時，我總算遇到了奧數同學所説的那道難題，我一看，就想着去問我那上知天文,下知地理，左知高山，右知大海的老爸，但我一出房門，爸爸就跑過來笑着對我説，:“我的兒子，奧數是要動腦的，不能遇到難題就選擇當逃兵。”我一聽，也不再分辨，立即走回書房，苦思冥想起來。雖然那只有一小段時間，但對我來説卻像過了一千多億萬年一樣。最後，我終於做出那一道超難題。爸爸一檢查，居然全對，我心裏的小石頭終於放下了。

成功的喜悦是美滋滋的，但過程卻是艱苦的。

以成功為話題的作文 篇21

我最喜歡的格言是“失敗乃成功之母”。這句話讓我明白了失敗的真正意義：“激發我們的意志，使我們登上世界的巔峯和自己人生的極點!”失敗並不可怕，可怕的是不敢勇於挑戰自己，走向成功。

不管是誰都有失敗的時候。例如：愛因斯坦在發明電燈泡的時候試驗了成千上萬次，但他沒有放棄，這才取得了驚天的巨大的成就。這都離不開失敗，是失敗成就了他。霍金，在他患上肌萎縮側索硬化症的時候他依然堅持為科學事業奮鬥，在這途中他不僅僅失敗過，他更痛苦過，他忍受着常人無法抗拒的痛苦與折磨，他卻依然堅持着自己的夢想。他們都在用自己的生命告訴我們失敗不可怕。只有放棄才是無法挽回的。

每個人都不是天生的人才，我也一樣。我也失敗過。從前的我不會打羽毛球，但我非常喜歡這項運動。我每天晚上都吵着父母陪我打羽毛球，即使風再大，也要試試看，我不停的對父母甜言蜜語求他們陪我一起陪我打。我每天都堅持着，但錯誤卻頻頻出現，這是我想起了“失敗乃成功之母”這句名言。然後我不急不躁也不氣餒，我只堅持自己的，即使失敗了我也毫不妥協。我的努力終於得到了成果。在一次我跟同學的切磋中，我成功的擊敗了他們，他們很羨慕我，便向我討教，我對他們説只有失敗後才能取得更大的成就。

“失敗乃成功之母”這句話給了我巨大的力量。它教會了我學會了很多東西。

以成功為話題的作文 篇22

冰心曾説：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背後卻有着艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。

成功是由困難磨鍊出來的。大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折。

貝多芬曾經把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經也認為“一株樹比一個人好”，樹可以傾聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠離人世的喧囂和紛爭，在這裏獲得了心靈的純潔與安定，他又是多麼的堅強的去擺脱這一切的，勇敢的與命運鬥爭，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。而音樂——他忠實的朋友，將永遠陪伴他，不會離開他。

對於音樂家來説，最重要的就是聽覺，可失去聽力的他仍然沒有放棄，繼續努力練習彈琴。對於人類來説，如果沒有聽力還能繼續彈琴，已經是一個很了不起的行為，可是對於貝多芬，他卻能彈奏出了世上最美的樂章，這是多麼一個令人驚訝的事啊

汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生註定不平坦，古人云“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會，面對困難迎難而上，勇於與困難作鬥爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的精神財富。

以成功為話題的作文 篇23

成功，他與機遇有關，但是，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。

可能有些同學一直很想成為比爾·蓋茨、喬布斯或偶像作家韓寒，象他們一樣散發着巨大的光環。他們一個是微軟帝國的創造者，一個是蘋果帝國的創始人，尤其是韓寒，他是中國文壇上不可多得的珍寶，他是集“中國80後領袖”與“著名賽車手”等一系列榮譽於一身的作家，他曾經高中未讀完就綴學在家，將全部精力用於寫作，最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎，得到大家的認同和尊敬。

可是，你們是否看到他們成功背後的辛酸嗎?

韓寒是高中沒有讀完就輟學，但輟學在家中他沒有停止學習，還是認真學習有關文學的書籍，抓住機遇並取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎，並一舉成名。假如他當初不去參加比賽，那麼就不會有今天光芒四射的韓寒了。

比爾·蓋茨，他的名字可以説是家喻户曉，他大學沒有畢業就離開了校園，離開校園後沒有就此停下來，還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創立了一個小公司，後經過他的艱苦創業，努力拼搏，成為現在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強，他的公司絕不會發展成為現在的微軟帝國，他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會創建微軟公司，而是和常人一樣讀完大學再去找工作，那麼這個世界也就沒有微軟帝國，他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。

最後説説喬布斯，他真的是一位天才設計者，他是美國工程院唯一一個沒有在大學讀完一年書的院士，他大學讀了半年就退學，但是沒有離開學校，還是作為一名傍聽生，同時在自己的車庫裏開始創辦自己的公司。由於他抓住了每一次技術革命的機遇，將蘋果機及時更新換代，帶領團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌，從而造就了今天的蘋果帝國，也成為了手機行業的領頭軍。

縱觀三位成功人士，他們都是善於抓住每一次機遇，並果斷作出決定，經過奮力拼搏，成為世人所仰望的強者。

所以成功與機遇息息相關，一個不會抓住機遇的人是不會成功的。

以成功為話題的作文 篇24

有人説：“挫折阻礙成功。”但我覺得不然，甚至覺得“挫折是成功的墊腳石”。

生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無奈的挫折接踵而至，不斷地打擊着內心日漸脆弱的心。是否，我們註定要受這樣的折磨，也許這是必然。那麼，我們就只能無所作為嗎?當然不，試着，我們把挫折看作一塊成功的墊腳石，並且利用好它，一步成功。你就是成功者。

古往今來，不乏愈挫愈勇的名人志士。若不是這種樂觀拼搏的信念，怎能使愛迪生經一千多次失敗後為人類創造出點亮黑暗的明燈;若不是這種敢拼敢斗的決心，怎能讓獨守小屋一年四季的居里夫人發現鐳;若不是這種勇敢向上的勇氣，怎能任中國人民抗戰八年戰勝日本……由此，挫折，並不可怕，只要你肯拼搏。再大的困難也擋不住你熊熊燃燒的信心。

努力，有自己的信念壓倒挫折，卸下自己多年來的精神壓力，驅走纏繞自身的恐懼和無奈，也該放鬆一下了。前方一片光明，只等你去踏步，一直堅信;我不會輸，我要作生活的強者，命運的掌控者。相信自己，你可以。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，人生本就不是一帆風順的，我們能做的，是儘自己的力量去戰勝它，並且藉此走向成功。在現實殘酷的社會，我們不需要逃避，那只是給自己更殘酷的表現，只須爭取戰神自己，超越自己。

人生路還很長，需要我們去大步向前，向前，一直拼搏。堅定信念，戰勝挫折，我相信，不久終見雨後彩虹!

以成功為話題的作文 篇25

有人説勞動有滋味，也有人説看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗過成功的滋味?我可以自豪的説：“我有!”

以前我是一個一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什麼，好像對寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時，我就皺起眉頭，每次寫日記時總不知寫些什麼，想的比寫的時間還長，其實身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應付，東湊西湊把字數湊夠就等於寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊塗地背了一篇。可沒有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個人去參加作文比賽，老師選了兩個之後就不知再選誰，這時老師的目光轉移到了我的身上，然後説：“劉麗傑挺機靈的，説不定能寫好，就讓劉麗傑去吧!”。開始，我心裏還很激動，可到了考場，就慌了神，平時不積累怎樣寫好。這時黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心裏想，大腦轉，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最後在放假典禮上我竟得了第二名，心裏別提有多高興了。

到了第二個學期，我以為有一次成功，就可以數次成功。所以在這學期，沒有對寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心裏好象有一隻蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我彷彿又對作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。

到了第三學期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節》，得了98分，是班裏最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學期的不足趕快補上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個學期的時間，我閲讀了14本小説，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學們的認可，再一次參加了全校作文比賽。

“我成功了!我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀!當校長向全校師生宣佈我是第二名時，同學們用一雙雙羨慕的眼睛看着我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內。我的心裏好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悦的心情讓我控止不住。

我終於感受到了成功的滋味。

以成功為話題的作文 篇26

那一次，我成功地做了酸奶，那種感覺好極了！

暑假中，我在家裏悶得慌，於是，就拿起了書本為自己充電。不知不覺中，我翻閲到了一本國小六年級的科學書，這本科學書是張老師送給我的，我一直珍藏着它，翻開這本書，首先映入我的眼簾的就 是“顯微鏡”這三個大字，我想： “這應該是講細菌的吧。”我又翻了一頁，果然是講細菌，我迫不及待地又翻了一頁，我先大略地看了一遍，這一頁中，最吸引人的地方在於它教我們做酸奶，當時， 我非常疑惑，酸奶不是都要許多材料才能完成的嗎？為什麼我們可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照書上説的買回了酸奶和純牛奶，學着書上的方法，按照書上的步驟來做。首先，我在純牛奶中放入2勺糖，再放入鍋中煮沸，等其冷卻到35度時，我打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，然後，我將兩杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接着將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香中，帶着一絲淡淡的酸甜，最後，我將做 好的酸奶倒入保温杯中，等待六小時之久的發酵過程。我不時想：“它做好後會是怎樣的呢？”不時想：“它是什麼味道的呢？”不時想：“酸奶放6個小時會不會變質呢？”······在無意中，六 小時就過去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起來就是不一樣啊！”突然，我想起了一件事：爸爸，媽媽還沒有品嚐到我的手藝呢！“過了一會兒，爸爸，媽媽回到了家， 我把兩杯酸奶遞到了他們手上，他們品嚐後異口同聲地説：”這杯酸奶可真好喝！“我也品嚐到了成功的快樂。

成功的感覺可真好啊！

以成功為話題的作文 篇27

在我的童年裏，有許多成功喜悦，最令我終身難忘的就是學游泳了。

小時候，我是一個超級膽小的“旱鴨子”，我從小就怕水，不敢下水游泳。當我看到別人水中嬉戲時，我心裏別提有多羨慕啊！媽媽不忍心讓我受這種怕水又想玩水的痛苦，就幫我報名了游泳訓練班。

可是我還是失敗了。雖然我在淺水區學動作學得很好，但是，老師帶我們到深水區訓練時，我就抓緊岸邊的鐵柱子不放，一動也不敢動，生怕一鬆手，就掉進游泳池裏再也起不來。所以，同學們游泳時，就在一旁“泡温泉”。

還是爸爸有高招。夏天，爸爸帶我們去北海游泳，我既高興又害怕，高興的是終於可以去海邊抓螃蟹了，害怕的是擔心爸爸、媽媽逼我下水游泳。

剛到海邊，我就先“三十六計，走為上計”，拿着個瓶子想溜，可還沒跑多遠，就被爸爸“抓”回來，果然不出我所料，他真的要我去游泳。

爸爸把一塊泡沫放到我的腰下，就拉我往外遊。我當時很害怕，心都要跳出來了，慢慢地，我的腳踩不着地了，我嚇得快暈了。不停在保佑：佛主呵佛主，你可千萬別讓我沉不去啊！

過了一會兒，我的心慢慢平靜了，乾等不是辦法！一種求生的慾望迫使我抓住泡沫不放。可就在這時，狠心的爸爸又把泡沫移走了，把我一個人扔在那裏。我被嚇壞了，在水裏拼命掙扎，想抓住一點堅實的東西，真希望自已能再長高一點，這樣腳就可以踩到地了。我剛想大聲呼救，可是一張嘴，海水就往嘴裏灌。這時，在訓練游泳時學的技能突然浮在我的腦裏，但是不管我怎樣努力，頭就是抬不起來。怎麼辦？爸爸一定在不遠處看着我的，我不應該怕！我自己給自己鼓了勇氣，深吸了一口氣，同時兩手用力劃，借就水的浮力，頭可以抬起來了，但是，可能還不懂得要領，一下子就感到有點吃力了。最後我還是用潛水的方法，經過深呼吸、潛水、抬頭換氣這樣一系列動作的配合，終於游到了岸邊。這時爸爸、媽媽在岸邊正在為我鼓掌呢。

積累了第一次的成功經驗，我不怕了，此後爸爸又把我帶出去幾次，我都能自已游回來了。

以成功為話題的作文 篇28

生活猶如一本充滿智慧的厚厚的大書，裏面記錄着我從小到大經歷過的事情。時常翻開看看，總能從中收穫許多新東西。

記得那是一個四年級的暑假，我和爸爸媽媽在樓下的公園散步。“唰啦，唰啦！”一位大哥哥踩着滑板從我們身邊滑過，速度飛快，有如“來如影，去如風”的陣勢。我被迷得如痴如醉，回家一 定要爸爸媽媽給我買個滑板，他們禁不止我的軟磨硬泡，只好同意了。幾天以後，滑板到了，我迫不及待的打開包裝盒，拿着滑板興沖沖地跑到樓下。我學着那位大哥哥的動作：先將左腳放在前面的踏 板上，再用右腳用力蹬地，等到滑板開始滾到時，便將右腳放在另一個踏板，就可以開始運動。我那個滑板好像有生命似的，當我把左腳放在上面時，不但沒有從側面踩平穩，反而還跑得遠遠的，我十 分的不甘心，再次將它成為我理想中的那種模式。經過了約十分鐘，我終於成功地將滑板立起來。我照着次序，右腳蹬地使滑板滑起來之後，便將右腳放在踏板，可我的右腳還沒有碰到踏板，就摔了個 四腳朝天。當我吃力的爬起來一看，發現我褲子膝蓋部分破了兩個大洞，雙手被磨破了，露出了殷殷血跡，下巴也因猛烈的撞擊受到了重創。我坐在身旁的椅子上，心想：我要不要繼續學滑板呢？繼續 吧，可能會摔得更慘；停止吧，已經買了滑板，又不能浪費錢。算了，還是不要繼續學好了。我回到了家，向媽媽陳訴了剛才發生的事情，又告訴媽媽我要再學了。媽媽一邊幫我抹藥，一邊語重心長地 對我説：“以勒，你不能半途而廢，如果你一直這樣下去的話，你將會碌碌無為！”聽完這句話，我的一切疼痛煙消雲散，拿起滑板繼續到樓下學起來，雖然還有摔過，但是憑着堅持不懈都一一克服了 ，經過了三天的學習，我終於學會了滑板。

堅持，是一種美麗的好品質。如果幹了一會兒就放棄，連枯死的木頭也折不斷，如果一直堅持不懈，任何奇蹟都有可能發生。

以成功為話題的作文 篇29

其實，從小我都不善管理，無論是管理什麼，我都管不好，我自己也深知這一點，往往知難而退，不去當那個管理者。

有一天，老師突然宣佈實行小組制，我心中一驚，這可不妙，要選小組長了，我管理能力差，管得一定不好，管不好弄個倒數第一小組可就……於是我抱定主意，不去當那個小組長。

偏偏我們小組的人都生性淡泊，都不願當小組長，大家一想，都覺得我的聲望最高，一致選我，我也不好拒絕，只好點頭接受了。我忽的一想：也確實，其他幾個人都不善管理，管理能力比我還差，我 好歹以前還當過小組長，雖然管得一般，但也比沒管過好，再説，也是挑戰下自己嘛。

剛開始，老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學習問題。我們小組的人都還很配合，雖然主要是我在説，但大家也都在跟着想，也還調動得起來。可後來，開始有了一些表演的活動。

表演中要分配角色，這下可讓我頭疼了，怎麼分配好呢？我可也不想失去一個好機會呀！我想了想，忽然想到一個好辦法，不是分角色嗎？正好有四個角色，讓他們自己去挑好吧，我於是跟他們説，“ 嗯，正好有四個角色，你們挑吧，我反正哪一個都行。”

他們七嘴八舌的討論起來。“我要這個小女孩。”“我要最少的那個。”“不，我要那個最少的。”……他們爭來爭去，誰也不肯讓步，我聽着頭皮都麻了，忙大叫一聲：“停，別吵了！這樣，我來讀 旁白，他讀小女孩沒問題吧？”他們點點頭。我斟酌一會兒又説：“你讀得有氣勢，你那讀這個人。”“你嗎，就讀另一個旁白。”他們又點點頭，異口同聲説：“服從組長安排。”

終於安排好了，我舒了一口氣，説：“好了，現在我們來練一遍。大家配合着讀了起來，我一邊讀好自己的角色，一邊仔細聽着他們的朗讀，時不時揪出他們的問題：”這裏需要再讀輕一點，要讀出他當 時的狀態。“”這裏要讀得堅定一些。“……大家也虛心聽從了我的意見，改正的問題。

到了表演時，我們小組胸有成竹，”刷刷“全舉起手來，老師也點我們表演，一切都在我的意料之中進行着，雖然還是有組員有些膽怯，有的沒讀好，但這對於生性淡泊的我們組也是一大進步呢！老師 還表揚了我們呢！

我的心中美滋滋的，今天我成功戰勝了自己，領導着我們組完成了一場出色的表演，這對不善表演的我可是一大突破呢！我的心中充滿了成功的喜悦。

成功的感覺，真好哇。

以成功為話題的作文 篇30

成功，是一種奇妙的感覺，更是一種對心靈的安慰。哪怕是一件微不足道的小事，也足以讓你高興半天。

今天，我抱着籃球，望着籃框，準備一展我投籃的雄姿。”呼！“第一個球從我手中飛出，在空中優雅地漫步了一翻，連籃框都沒碰到就掉下來了。我撿起球”刷“的一下，球再一次從我手中呼嘯而出 ，緊接着，只聽”啪“的一聲，球重重地落在了籃板上，又反彈了出來，球再次落空。一次、二次、三次、四次、五次、六次！就在我第七次投出時，事情發生了轉變。球在空中劃出一道優美的弧線， 然後在籃圈上玩起了轉圈圈來，是多麼不緊不慢，多麼悠然自得。可我的心卻像被一隻無形的大手給拎着，兩隻眼睛像被刷了膠水一樣，不能離開這球。可這球就是不肯去圈內，還是從圈外掉了下來。 我心灰意冷，心像被人痛擊了一下，在滴血。我的血液似乎凝固了，雙眼茫然地望着漸滾漸遠的球，呆呆地坐在地上。這一刻，全世界彷彿都靜止了，停歇了。

許久，我才站了起來，抱起球，決定再投一次。我在心裏為自己祈禱，手也顫動不已。最後，我拼盡全力放手一搏，這時的球像一陣棕黃色的捲風，像一隻搏擊風浪的蒼鷹一樣朝籃框飛去，”刷！“一 個十分漂亮的空心！球落在地上，一”蹦“三尺高，似乎也在為我慶祝這遲來的進球。我眼前一片光明，任何事物都變得陽光、美妙，心中真的比灌了五大碗蜜還甜，心好像從失落的山谷一直升到了天 堂，那感覺真是妙不可言。我又勤加練習，經過幾天的努力，我終於學會了投籃。

成功不僅僅是一種喜悦，更是提升自信心的良藥。所以在我心裏，成功乃是世間最大的幸福。

以成功為話題的作文 篇31

有兩樣東西，我思慮得越是恆久就越是感到深深的戰慄，一個是我頭頂光耀的星空，另一個是我內心道德法則。

——康德

小時候，守候長大；長大後，守候樂成；告成後，等待歸真。人生，總有太多的起起落落，然而，換一個角度，星空未必只可仰望。

曾以為，本身永遠無法超越；曾以為，晦暗的天穹沒有陽光；曾以為，我永遠也不會去嘗試，不敢去突破；曾以為太多的害怕讓我退縮，讓我止步，但那次，我做到了，我真的做到了。

“活動會，你去不去報名啊？”同硯興沖沖地跑來問我，我心一驚，想起本身那個零的記錄，“我可從未列入過啊，照舊不去吧！”我謝絕道。“你只知道學習，你不去突破怎知道本身的手段。”她勸我説。我轉念一想，是啊，為什麼不去嘗試一下呢？或者會有別樣的風景呢。於是，我報名列入了跳遠。

明媚的陽光下，秋葉散落在地，嚴重的情緒在空中伸張着。我的心裏像是揣了只小兔子，七上八下的，一點底也沒有。然則，我仍是斗膽地走到了流動場。

蔚藍的天穹下，白雲點點，賽場上勾當員那強健的身姿如箭一般飛馳，贏得陣陣喝彩。看着他們，我的心像是被什麼給紮了，忽然間我想放棄。然則我不克。既來之，則安之，盡力而為就好，我默唸道。聽到我的名字，我更慌了，我的雙腳不絕地顫動，心裏愈加重要。固然離沙坑僅一步之遙，但目前看來倒是萬丈之遠。不管了，豁出去了，我縱身起跳，躍過去，無數目光追跟着我。唉，太近了！我直冒盜汗：她們跳得那麼遠。我有點頹廢喪氣。第二次，成就照樣不太抱負，然則也有點朝上，我至少有點覺得了。我感覺只要能超越本身就可以做得更好。第三次起跳，我覺得前所未有的輕鬆，果然，結果出乎猜想的好——我樂成了！

這次，我降服了心理阻滯，實現了勾當會零的突破。這都歸功於在關鍵時刻我敢於超越本身。人生是本身的舞台，只要敢於超越本身，心有多大，舞台就有多大——超越鑄就樂成！

以成功為話題的作文 篇32

失敗與成功只有一步之遙，只不過這一步遙不可及，就看你的決定了，因為你的一步錯誤，可能整個過程都發生了改變。

人一生的有太多的失敗與成功，猶如一個人的手掌，掌心內的手紋縱橫交錯，太多的絕望疲憊無法訴説，太多的喜悦淚水無法表達。如果有人把你推下懸崖，你就必須學會展翅翱翔。

人的一生，就像一條小溪。經歷豐富，才能遠源流長。有人説;"失敗，是把有價值的東西毀滅給人看;成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的祕訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點!“成功沒有祕訣，沒人會告訴你怎麼樣才能夠成功，這一切都要看你的決定!

當然，換一個角度來看，失敗也許並沒有那麼可怕，有的人會把失敗看作為一種自我激勵的方式，帶給自己無盡的正能量。那麼這個人已經成功了一半了，但有的人遇到巨大的失敗後一蹶不振，從此墮落，那麼，他距離成功越來越遠了。

失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到一點折磨就放棄，一遇到失敗就逃避，當養成這樣一種碰上失敗酒迅速退縮的習慣後，那將必定失去一堆黃金。除了這些，失敗和成功也是一對能夠互相剋制，互相平衡的好兄弟，就像是光明與黑暗——若是沒有黑暗，怎能體現出光的神聖?若是沒有光，那世上也不會有黑暗了。

有的人高高在上，蔑視腳底下的一切，將其他要爬上來的人狠狠地踹下去，那麼他的結局註定是失敗的。有的人努力的向上攀爬，時不時幫一把身旁吃力的朋友，那麼下一個登上頂峯的，便可能是他了。

不是説你努力了就能夠成功，但要是你不努力，就必須失敗。盧梭説過，成功的祕訣，在永不改變既定的目的。今天你成功的目標是幹好這一番事業，一星期後你的成功目標是當一個軍人，兩天後你的成功目標又變成了一名獨自創立公司的老闆，那麼，有那麼多的目標，你真的能夠全部實現嗎?人的一生有太多的失敗與成功，像是撒在地上的一把沙子，一粒一粒數，永遠也數不完。

失敗與成功只有一步之遙，只不過這一步遙不可及，就看你的決定了，因為你的一步錯誤，可能整個過程都發生了改變。

以成功為話題的作文 篇33

荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”從這句話中，可以看出荀子既強調自己的主觀努力與堅持，又強調了別人的主觀努力與堅持。由此可見，若無堅持，何來成功?

網壇名將李娜雖然受過傷，也有過要退出的念頭，但最終是他的堅持，讓她成為了亞洲女子奪冠的第一人。堅持不懈，可以成就我們的一生!

若想帶着夢飛得更高，就要插上堅持着對隱形翅膀。蘇格拉底上課時佈置了一項作業，讓他的弟子們每天回家甩一百次手，一星期後，90%的人都做了;一個月後，只剩下一半的人了;一年後他再問，只有一個人堅持下來了，這個人就是柏拉圖。人尋找成功，好比在沙漠中尋找出路，我們需放下一切的權利與財富，只留下堅持，堅持走下去，一定會成功——一切皆有可能!

成功就意味着要堅持，永不放棄。梵高為繪畫這個夢想，一直堅持着。縱然他在生前，他的作品不被人欣賞，但在那種世人漠視窮困潦倒的環境下，堅持自己的夢想，畫自己想畫的。只有堅持自己的夢想，才可以使他成為明天的現實。在希望與絕望的鬥爭中，如果用勇氣和堅持的雙手緊握着，那麼勝利必定屬於希望。

堅持，就是孤獨中的等待，是越王勾賤的卧薪嚐膽，終於報仇雪恨滅掉吳國;堅持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入儉，終於創造了文學史上的奇蹟;堅持就是磨難中的無悔，是愛迪生的苦心鑽研，終於給黑暗世界帶來了光明。堅持事石頭，擦亮星星之火;堅持是火，點亮前進之燈;堅持是燈，照亮追夢之路!

當自己墜入低谷時，告訴自己：“爬起來，你能行!”當自己絕望無助時，告訴自己：“不要氣餒，你能行!”當自己屢戰屢敗時，告訴自己：“堅持下來，世界就是你的，你能行!”，人生路上沒有闖不過的坎，只有不堅持的心。

元稹，詩云：“勤勤雕朽木，細細導蒙泉。”頗堪玩味。這與“水滴石穿，繩鋸木斷”有着相同的精神，無非是“堅持”二字。堅持，它化作一對隱形翅膀，永遠伴在我身邊……

以成功為話題的作文 篇34

成功是每個人都擁有過的，失敗也使每個人所經歷過的。我的成功建立在我的是白之上，正應了“失敗乃成功之母”這句名言。

我是一個很沒有上進心的人，凡事都沒有信心，所以失敗已是我的兵家常事，直到今年的運動會，終於失敗之神沒有向我招手。

在運動會之前，我曾憤怒，也曾苦惱，我只是個子高點，為什麼偏要我去跳遠。在緊張的比賽開始之前，我甚至有點像推出棄權，但我又憑着我這顆“永不上進的心”堅持了下來。事情是這樣的，在開始比賽的前十分鐘，我們運動員在看高年級的姐姐跳遠。她們個個鼓足了力向前衝去，我感覺到了努力了的強大。沒過一會，該我們上場了，我是2號，我好緊張，心“砰砰”跳個不停為我家有。我上場了，朋友們在為我加油，雲而在為我打氣，我一開始跑速較慢，後來健步如飛，騰空一躍，跳了好元，但裁判説我超板了，氣得我火冒三丈，上竄下跳。

第二局開始了，我不可以再犯規了，因為其他選手的實力也和我差不多，主要看誰先掌握竅門和方法。我和第一次一樣賣力，但我這次注意沒有犯規，所以跳得不錯，3米14，我頓時心裏樂開了花，嘴角也掩飾不住這份喜悦，揚起了45度的微笑。第三局開始了，我心裏有了一樣東西，信心！只要我努力，我一定能成功，我加足了勁，像馬達一樣衝了出去，可這次不太好，雖然跳了3米30，姿勢卻一點也不好，儘管如此，我還是十分開心，真是一次比一次好。

最後一句也是最關鍵的時刻到了，這一切來得這麼順利，我心中有點坎特不安，勝負之分迫在眉睫，加油吧！最後一次我認真揣摩了一下跳的技巧，然後腳底像抹了潤滑油似的衝了出去。耶！我突破了以前的紀錄，跳得比前幾次都遠。我不知怎麼形容那份愉快，一蹦三尺高，我笑逐顏開。真是三十年河東，三十年河西，沒想到我也拿第一了。一向別人看作不上進的我，這回終於讓他們刮目相看了，我自己都得重新認識我了。想不到成功的滋味這麼的美好，我以後應該把幻想的我變成現實，那就是一個上進的我，一個嶄新的我！

以成功為話題的作文 篇35

成功是每個人的渴望，生活因為有了成功才變得光明，事業因為有了成功才變得恢宏，人生因為有了成功才變得有意義。

“發明大王”愛迪生試驗了幾千種材料，才發明了電燈絲，給世界帶來了光明。正因為他對成功的渴望，才有了他後天的成功。成功不是瞬間的光彩而是永恆的記憶，它將伴隨你直到永遠。項羽從説過：“功成名就的人，不能榮歸故里，就像穿着華麗的衣服在黑夜中行走一般。”

生活因成功而精彩，人生也因成功而改變。沒有成功的人不是你不成功，而是你已經在成功的路上，差的只是臨門一腳，一腳成名。

成功有時也會付出慘痛的代價“一將功成萬古枯”。成功不是美麗的謊言，如;“待我功成名就，許你花前月下。也許，待你功成名就，恐已懷中富貴了。待我君臨天下，許你四海為家，也許待你君臨天下，怕是為籠囚花。”成功的光彩掩飾不了曾經的代價，抹平不了已有的傷痕。

成功使生活變得精彩，使人生變得炫麗，生活需要成功。成功不僅是萬座高樓的拔起，也不僅是上百億的收入。而是每時每刻的成功，無論大事還是小事，每一次的成功，都是每一次的進步。生活是美好的，正因為有了不斷的成功，它才變得美好。科技的成功，使人們進入了網絡時代，航天的成功使人們進入未知的空間。

不要肆意嘲笑一個成功的人，也許正因為他(她)的成功，而改變了生活。生活因成功而精彩，人生因成功而偉大。

以成功為話題的作文 篇36

成功需要堅持，是它支撐着我們走向成功。

平時在家，我經常會在小區裏走幾圈。可一天，爸爸卻説：“你從來沒跑過，今天就跑一圈吧。”我頓時目瞪口呆，什麼?一圈?可有一公里呀!還要跑，不會累死我吧。我質疑地看着爸爸，但他那堅定的樣子，讓我感歎道：完了，這下可逃不了了。只好硬着頭皮上了，堅持一下吧。我拉緊衣服，三、二、一，開跑。我昂首挺胸，迎着風，快速地前後擺動臂膀。一開始挺輕鬆，可好景不長，沒一會兒就累了。往後看看，才跑了四分之一。“不行，這樣怎麼參加四百米考試?加油!”我邊想邊更用力地擺臂，加快腳步。風嗖嗖地從耳邊吹過，伴着急促的鼻息聲，終於一半了。

漸漸地，我感到腳步已沒有先前的頻率和跨度，僅靠鼻子呼吸已經供應不足，無奈之下，只好張嘴呼吸。“我可不能半途而廢。”我告誡自己。但很快，兩腿就像生鏽似的抬不起來，大口大口的心涼氣吸得我口乾舌燥，真想休息一會兒。“堅持一下啊!”耳邊彷彿聽到爸爸在終點向我喊道。“嗯，堅持就是勝利，我為何不能做到呢?”我鼓足氣，繼續向前衝。只剩下四分之一，我可以隱隱看到站在終點的爸爸，我的心裏有了一絲喜悦。

可無情的冷風像小刀刮過我的臉，腳更不聽使喚了，開始挪步，垂着頭，彎下腰，像鬥敗的小公雞，剩下的兩百米變得遙不可及。難道我就這麼放棄?那我之前的努力、汗水不就全都白費了?我硬生生地擠出一點口水滋潤快要乾裂的喉嚨，咬咬牙，以自己最快的速度衝刺，一百米、五十米……我斜倒在爸爸身上，兩腿頓時像海綿癱軟下來，心跳立刻變得更快，手乎乎熱，臉燙燙的。我創新了記錄，超越了自我，戰勝了看似遙遠的目標，同時，也令爸爸刮目相看。

跑步時，堅持讓我衝向終點獲得成功，同時也讓我受益匪淺，讓我明白學習中更應該明確目標，努力奮鬥，展翅飛向知識的海洋。

成功離不開堅持，只要堅持不懈，成功就近在咫尺，堅持就是勝利!

以成功為話題的作文 篇37

1968年，在墨西哥奧運會的百米賽道上，美國選手吉姆·海因斯跑出了9.95秒的世界紀錄，當時吉姆·海因斯攤開雙手，自言自語道：“上帝啊，那扇門原來是虛掩着的。”因為醫學界曾斷言，人類肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒10米。30年來，這一説法在田徑賽場上非常流行，但是吉姆·海因斯卻用成績證明了10秒這扇門不是緊鎖着的，而是虛掩着。

想想是什麼讓吉姆·海因斯能打開這扇曾經大家公認的不可能打開的“門”呢？據當時吉姆·海因斯自己介紹，他當時也相信這個大家公認的事實，他給自己定下一個目標，既然不能破10秒，那我就朝着10.01秒努力吧，於是他每天堅持以自己最快的速度跑50千米，最終以9.95秒打破世界紀錄，突破了醫學界説的人類極限。他用實際行動告訴我們：只要我們努力去嘗試，經過不懈努力，就一定能超越自我、突破極限。

這不禁讓我想起了最近學校組織的首屆足球賽，消息一出，大家都踴躍報名，都希望能為班集體爭得一份榮譽。最後我們組建了一支由14名小夥伴組成的班級足球隊，很榮幸，我那酷愛足球的爸爸被選為教練帶領我們征戰。

我們三年級一共有5個班，那也就是説一共有4場比賽需要我們面對。對於之前基本沒有接觸過足球的我們來説，要想在較短時間清楚比賽規則、掌握一定的踢球技巧、瞭解戰術是非常困難的。短暫的兩次練習之後，我們就迎來了第一場球賽，大家上場之前都還是信心滿滿的。可比賽沒踢多久，我就感覺自己跑不動了。我的隊員們也差不多，因為平日缺少鍛鍊，一個個氣喘呼呼，還有個別同學鬧起了情緒，互相埋怨。結果我們1：3輸給了對手，比賽結束後，我傷心地哭了。再看看旁邊不停地給我們吶喊加油的同學，隊友們心裏也很不是滋味，一個個耷拉着腦袋，眼淚在眼眶裏打轉。老師總結球賽的時候，安慰我們説：“比賽的輸贏並不重要，學會團隊合作，能夠堅強勇敢地面對逆境才是最關鍵的。”

放學後，爸爸把我們所有隊員都召集到操場，讓大家圍成一個圈坐在一起，對我們説：“看到大家今天都比較失落，大家想不想取得後面幾場比賽的勝利？”我們異口同聲地回答：“當然想，肯定想！”爸爸臉上露出了笑容，然後接着説道：“嗯，我跟大家講講吧，足球是一項團隊運動，我們不是一個人在戰鬥，大家要相互配合，相互鼓勵，千萬不要互相指責。大家可以看到，踢足球需要不停的奔跑，還需要大力的射門，這都需要有充沛的體力來做支撐，所以接下來的一段時間，我一有空閒時間就會帶大家一起訓練體能，訓練怎麼射門，怎麼樣？”“好！”操場上響起了我們震耳欲聾的回答。

接下來的一段時間，每次放學和週末，爸爸都帶着我到學校練習跑步、傳球、射門，火爆的太陽公公曬得我汗流浹背，感覺自己累的不行了，一下趴在操場上不想動彈。爸爸走過來對我説：“累了吧？累了就想想上場比賽是怎麼輸的，剩下的比賽你想贏嗎？想贏得比賽，就必須要付出加倍的努力。”我從地上一躍而起，繼續投入到隊伍的訓練當中。經過一段時間的練習，我感覺自己體力越來越好，不會再像之前那樣跑幾個來回就上氣不接下氣了。一次次練習也讓我們足球隊的成員配合越來越默契了，我們還以2：1和4：1的好成績贏了兩場球賽。

現在回頭想想，這不也是我打開的一道屬於我自己的那扇門嗎？如果當時訓練覺得累就放棄了，那我們不可能會取得後面二場比賽的勝利。經過這次的比賽，我想如果能在學習方面也多多努力，多多付出，我還會打開屬於我的另一扇門。唯有不懈地努力拼搏，才會在抵達成功的彼岸。因為，成功的那扇門原來是虛掩着的！

以成功為話題的作文 篇38

前不久，我們學校舉行了一年一度的校運會。在壘球比賽中，我嚐到了成功的滋味。

那天下午，我突然被一位家長莫名其妙地拉到了操場的北面。我站在那兒，不知所措，突如其來的一聲：“孔宬壹加油！”我這才反應過來，原來我的投壘球比賽馬上開始了。一共有20名比賽選手，我被安排在最後一個出場。

比賽正式開始了。第一個選手作好了準備，裁判一吹哨，他就衝到了投球線上，然後是一組漂亮的動作：後側，蹬轉，揮！那個白色的壘球從他手中飛了出去，飛了好遠才落了下來。我目瞪口呆看着。第二名選手，第三名，第四名……每一名選手都投出了自己的成績。看他們每投出一個球，我心中那塊大石頭就又沉了一下。18名選手已經投完了，我心急如焚，馬上要輪到我了。我心裏一直在胡思亂想：如果我投得不好回去會不會被同學們嘲笑啊？會不會讓所有同學都看不起呢？會不會呢？會不會？……我急得直跺腳，差一點兒眼淚都要流出來了。

輪到我了，我深呼吸了幾次後，心終於平靜了些，那顆大石頭也不再搖來搖去了。我穩穩地託着壘球，用盡了力氣向線衝去，衝到了線前，我連忙急剎車，做了一個後側，蹬轉，揮。我的手如同不受控制了一樣，將壘球用力地揮了出去。壘球在天空中飛出了一道美麗的弧線，落了下來，成績還不錯。

後來，我們又開始了第二輪。別的選手都沒什麼進步，只有我，這一次的成績比第一次整整遠了五米。我興奮地衝到了我的紅旗旁邊，數了數旗子。我開心地蹦了起來，我獲得了三名！我帶着這個好成績，一蹦一跳地回到了班級。大家向我投來羨慕的眼光，讚許的微笑，那一刻，我的心裏甜滋滋的，別提有多開心了。

這次壘球比賽讓我嚐到了成功的滋味。這滋味，真好！

以成功為話題的作文 篇39

人們常説，成功孕育於失敗之中。此話當然不假。然而，是否曾想到過成功也是成功之母呢？

首先，成功增強新嘗試的信心。當主要領導人有意識地鼓勵冒險和創新的時候，情況更是如此。心理學研究表明：假如外界出現有關刺激使得原有的一些動力定型得到維持、擴大和發展，人就產生積極的情緒。成功的刺激使人體內的動力定型得到維持、擴大和發展，從而引起良好的心境和積極的情感，成為動員人積極地投入行動的巨大動力。日常生活中，我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”，“乘勝前進”，“百尺竿頭更進一步”之類的俗語亦是明證。抗戰中著名的平型關戰役，粉碎了“皇軍不可戰勝”的神話，極大地鼓舞了全國人民的抗日鬥志，增強了抗戰必勝的信念。這次戰役的勝利，對於整個抗戰的最後勝利有着重大而深遠的意義。

其次，取得第一步成功後，通過分析成功的原因，總結其經驗，已經初步探索出其內在的固有的規律性。對於自己而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對於他人，則提供了可以借鑑的經驗教訓，開闢一條通向勝利彼岸的“山路”，只有在新的進取中注入個人的智慧與經驗，鮮花與美酒的到來只不過遲早而已。在分析當代英國十大富豪的成功祕訣後，卻發現他們成功祕訣之一在於吸取當代美國富豪們的先進管理經驗。成功是成功之母，由此可見一斑。

誠然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個問題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就後的驕傲情緒。個人的任何成就都是渺小的。對於新中國而言，全國的解放僅是萬里長征的第一步，那麼，對於個人來説，任何輝煌的歷史畢竟已過去，一切的一切都要以從零開始的精神去開拓。戒驕戒躁而非躺在功勞簿上睡大覺，樹立更緊迫更高遠的目標而非滿足於停滯和安於現狀，才能把我們引入全新的競爭大地。

強調成功是成功之母還必須充分發揮人的主觀能動性。是辯證地借鑑別人經驗而非完全照搬照抄，是結合自己的實際情況予以運用而非盲目不顧現實的效仿。惟有如此，方有助於個人進步，有助於國家文明富強民族振興，否則，便會適得其反。中國革命的實踐已證明了這點。

以成功為話題的作文 篇40

這周老師讓寫一篇讀後感，一想起讀後感我就發愁了。因為我寫的讀後感很不好，真麼辦呢。在這時，我忽然發現了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點亮智慧的明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質。

這一章主要寫了成功的人有哪些素質。第一個是興趣，第二個是要有個奮鬥的目標，第三是面對困難要有堅韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會比別人收穫的更多，第六是保持一顆自信樂觀的心，第七是要思維創新，第八是每天都要和時間賽跑。

又會想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：

每當看見第一項的時候我都會想起如果沒有興趣，還會成功嗎。可後來我都會得到的信息是沒有興趣就沒有成功……

再次看到第二項的時候，我會想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個目標，並幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個目標，而且還要努力實現這個目標。

然後看到第三項的時候不是的想起了在危險中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最後成功了;可沒有信念的人最後不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅韌不拔的信念。

看到第四項我就想起了一個故事：居里夫人小時後學習非常專心，不管周圍多麼吵鬧，都不會分心。就是他的這種專心，才讓他成功。

接着看到了第五項，只有勤奮努力才會成功。林肯小時候家裏非常的貧困，於是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學習，最後他就成為了美國總統。

……

最後我又重新翻了一下，我感受到：一個成功的人士，不僅要有興趣，一個目標，樂觀，創新。還要有堅韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時間賽跑。

以成功為話題的作文 篇41

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

——題記

我們都知道，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的。因為人不可能隨隨便便成功。我們老是羨慕那些電視機上成就了很大事業的人，老是羨慕那些獲得無數面金牌的人。有時我真的會覺得他們好像就是隨隨便便成功的一樣，不費一絲力氣。可我現在才發現，有成功人士的背後，都付出了無數的汗水和心血！

我們曾經學習過一篇文章，那是我映像最深的，是介紹斯蒂芬·霍金的。霍金先後畢業於牛津大學和劍橋大學三一學院，並獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習後期，不幸地患上了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”是明白點就是運動神經元疾病，半身不遂。他克服了種種困難，終於進入了劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。霍金他對這些疾病並沒有抱怨，更沒有退縮，而是更加地奮發向上！

而惡魔並沒有被霍金這種堅持不懈的精神打動，還一次又一次的給霍金帶來災難！25年前霍金喪失了語言能力，想要表達思想的唯一的工具是一台電腦聲音的合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱，還有一個特製的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然後通過電腦播放聲音，通常製造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準備10天！幾年後，終於寫成了科普著作《時間簡史》，並達到了世界聞名的程度！

這對霍金的折磨使我想起了桑蘭姐姐。

桑蘭是一位中國體操隊員，十分敬業。也就是這個敬業給她帶來了終身的遺憾。體操動作“手翻轉體”的動作已做了兩遍，可敬業的桑蘭還想再來一遍，儘管對她這樣一個以跳馬為強項的隊員來説，這個動作是可以説是“爛熟於心”的。不料，這最後一跳竟然引發了她終身的遺憾。

醒來時，桑蘭的第一句話竟然是：“我什麼時候才能練？”當人們從中國體操隊口中得知這個消息時，無不對桑蘭，這個才17歲的小姑年遭遇癱瘓的厄運女孩肅然起敬！

他們都是堅持不懈的典範，他們都經歷過多年艱苦勇敢的奮鬥才成為人們心中的英雄的啊！ 這兩個事例同時也證明了不經歷風雨怎能見彩虹的這個道理，也正是這個道理才使我們不斷地往前飛！我們更應該充實自己，學習文化，我們可以做得很好的！一路遇到重重的困難不準逃，因為人生告訴我們，成功人士都是憑着永不放棄的的精神和信念走過來的！

以成功為話題的作文 篇42

人生路上會遇到種種挫折，只有秉持堅定的信念，才可邁向成功。因為堅定的信念會帶給人一種不可思議的力量，讓你戰勝挫折，困難。任何一個名人，偉人或者英雄，他們能夠一直走向成功，並不止靠點運氣，還有他們背後堅強的信念支柱。

無論遇到什麼困難挫折，他們堅定的信念驅使自己一直堅持下來。越王勾踐，卧薪嚐膽，受盡千辛萬苦，他付出的不僅是血汗與屈辱，他的成功背後付出了多少艱辛。法國著名小説家小仲馬，他年輕時艱辛創作，寫了數不勝數的文章，但他並不透露自己的特殊身份，努力換取來的只是一封封退稿書，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問世，轟動整個歐洲文壇，一鳴驚人。倫凱勒，雖然雙目失明，但仍然寫下了《給我三天光明》。

信念對人一生去關鍵作用，所有成功和奇蹟都源於堅定的信念。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”信念就好比是黑暗的大路上的一盞長明燈，照亮了我們前進的路。我們無論如何也不能熄滅那盞燈，千萬不要失去對人生的信念。“有一個女子想穿越海峽，當時天氣不好，有大霧。她游到後面終於支持不住，結束了自己的挑戰。當她上岸時，知道自己只差一步到達，便非常後悔。”

也許成功與失敗就在一念之差之間，也許我們距離成功已不再遙遠。當遇到挫折，困難，只要抱以堅定的信念。努力拼搏，就可以突破重重難關，品嚐勝利的果實。

以成功為話題的作文 篇43

成功，都是用自己的時間 、精力 、汗水換來的。來之不易的成功更能讓你體會到其中的快樂!

那是我九歲的生日，媽媽買了一個樂高船給我當生日禮物，我高興極了!可當我看到上面標示的積木數量時，我瞬間懵了!整整3093塊“這明顯不可能啊!這麼多，我怎麼拼的完!”我在心裏暗暗想 到。可是媽媽並沒有發現我內心的嘀咕，“你今天挑戰一下自己，用一天的時間把船拼好!” 説完，媽媽扭頭就走，去上班了。“不帶這樣的，你走了，我咋辦!”看着媽媽的背影，再看看一堆零散的 積木拼塊，我的內心很崩潰啊!算了，他可是我最心愛的樂高啊!就當是為了他，再困難我也要放手一搏!

“咔擦，咔呎。”一塊塊積木染上我的汗水搭了上去。看一下圖紙，找一下零件，拼一塊積木，這樣的動作重複了幾千遍，幾萬遍，可我還是不厭其煩的做着。一塊塊積木就像春天的植物，吸收着我 的汗水作為養分。船頭，船尾，主桅杆，當船型漸漸出來的時候，那抑制不住的激動差點把屋頂掀翻了。

一轉眼，一下午已經過去，當媽媽下班回來的那一刻，我正好拼完。此時的圖紙，已是汗水淋漓，彷彿一擰都能擰出水來。我拿着自己的“傑作”，興奮地跑到媽媽面前炫耀我的成果。媽媽也興奮地把 我抱了起來，本來媽媽只是想激勵我一下，沒想到我真的做到了!

成功的感覺真好。

以成功為話題的作文 篇44

全國第四屆少兒美術杯就要開始了!而我對畫畫的痴迷程度是筆墨無法形容的，於是我毫不猶豫地在學校報了名。回到家，我仔細地畫起草稿來。這次我準備畫一張科幻畫，主題是拯救太空，隨着 我們對太空的探索和開發，太空垃圾也越來越多，我們發射火箭、衞星時，如果與太空垃圾相撞，後果將不堪設想，所以一定要在太空建一個垃圾站。那麼由誰來回收垃圾呢?當然是機器人啦!首先要 設計兩個”大力士“機器人，它的”手臂“要長一些，身子要比較龐大，負責運輸;其次要設計一個負責通信的機器人，指導和報告每天的工作情況;還有三個袖珍機器人，他們身上都裝着GPS定位跟蹤 系統，只要它們搜索到太空垃圾，就會馬上通知”大力士“來運輸;最後，再設計一個漂亮的太空垃圾站，它的能量全靠展開的太陽能板來提供，並且能有三個月的儲備能量，既節能又環保。

要上顏色了，我突然發現顏料裏沒有一種顏色能恰當地表現太空的神祕莫測。第二天，我和媽媽幾乎跑遍了天津市的美術用品商店，最後，在美術學院旁邊的一家小店裏找到了那種少見的顏料。

一切準備就緒，參加比賽去嘍!憑着周密、科學的設計，創新大膽的想象，終於取得了第一名的好成績!我深深地感受到了成功的喜悦，深深地、深深地……

成功的感覺真好!

以成功為話題的作文 篇45

“成功源自恆心。”，這話不假，古往今來，大多成功之人，不正是因為恆心才成功了嗎?失敗者的未來未必就是成功，但成功者的歷史一定有過失敗。但是，如果失敗者沒有恆心，那他最終很可能仍是一個失敗者。

明代學士宋濂，“幼時即嗜學”，但因家裏貧窮，沒錢買書，所以只能借人家的書親自抄寫，即使到了“天大寒，硯冰堅”的地步也不放鬆抄書，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時的將書還回去。他到了成年，因為“益慕聖賢之道”而“負篋曳屣行深山巨谷中”可

見相當艱苦，讀書的時候，對同學的華麗的衣着視而不見，只是專心學習，終於，他成為以傳記小品和記敍性散文為代表的大文學家，成為明初詩文三大家之一。

試想，如果宋濂沒有恆心，他抄書時，歎手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學華麗的衣着而自愧不如人，他會取得成功嗎?會被稱為“開國文臣之首”嗎?當然不可能。他的成果，完全歸功於他的恆心，是他自己的恆心，造就了他自己的成功。

無獨有偶，過了很多年，在國外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢想——想做演員、拍電影、當明星。他寫了一個電影的劇本，並希望拍成電影，於是，他來到了好萊塢——這個世界著名的電影城市。

他的道路十分不順利，終於，當他拜訪第一千八百五十次時的一家公司，這一家公司的

老闆答應了他。過了一段時間，電影拍攝完成，並獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。

我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最後一次受到失敗的打擊，如果這樣，那麼他就與其他大多數人一樣，只有幻想了。

“鍥而不捨，金石可縷”荀子説這話時，是在戰國時期，但仍然對現代人有勉勵作用，成功源自恆心，讓我們成為有恆心的人吧!

以成功為話題的作文 篇46

我們總是在不斷努力，為了理想從不放棄。然而我們卻不免彷徨，於是未來的路在霧靄中迷離。看了《百家講壇》的于丹論《莊子》的講座後，我對現實中的迷茫狀態終於有所領悟——只有真正清醒地認識了自己，才可能獲得成功的人生。因此，要用透視的眼睛看自己的心。莫失我心。

人們常常認為，最瞭解自己的是我們自己，然而最難認識的恰恰是我們自己。因為我們被社會所影響，沒有真正認知自己的內心，結果被外界左右，在物慾橫流的社會中迷失了自己。莊子在《齊物論》裏面提出：世界的一切以它自己的角度去觀察，永遠都有它自己的密碼，這個密碼是看不破的。從這個意義上莊子告訴我們：人最難認知的是自己的心，人最難解答的就是自己究竟是誰。如果每天清晨醒來的時候我們能問問自己的心，明白自己想要的到底是什麼，每天晚上睡前總結一天的生活，從中汲取經驗，那麼我們就不會在挫折與挑戰交錯出現的混亂中迷失自己的心。另一方面莊子以“夢蝶”的故事告訴我們：站在不同的角度，看到的事物會完全不一樣。因此，不能因為世俗的標準，而讓我們的心隨之迷失。環境對一個人的評價是很重要，它可以讓我們明是非，知對錯。但凡事都有利弊，過分依賴於外界的評價，我們對自身的認識和判斷就會有所偏差。當一個人不知道自己真正追求的目標是什麼，不知道自己在做什麼的時候，他就註定沒有成功的未來。

在經濟飛速發展，信息幾近爆炸的今天，城市的節奏逐步加快，環境的不斷變化讓我們的生活顯得紛繁、喧鬧。而一顆平靜如水的心會讓我們時刻清醒。居太極之上而不為高，處六極之下而不為深。一個人生存的真境界在於“心齋”。“心齋”是莊子教給我們的一種認識自己的能力。其意為“用心的齋戒，真正反躬內省，看清自己的心”。“無聽之以耳，而聽之以心;無聽之以心，而是聽之以氣。”用氣息去進行一切的感受，迴歸到心裏，得到自我的確認。其實我們每一個人的眼睛都有向外和向內觀看的能力，向外可以去發現一個無比遼闊的世界，向內可以去發現一個無比深邃的內心。可以説，外在的世界有多大，內心的深度就有多深。我們不能將一生只用於發現外在而不看自己內心真正的願望。

莊子始終保持着對自己清醒的審視，從物理意義上人生的狀態到精神意義上人生的境界，他始終保持着清醒的關照。而我們當中的很多人過分地仿效他人的行為。所謂的時尚，流行，其實只是一種潮流趨勢，如果盲目的追求它，就會讓我們趨同於統一的標準，而迷失自己的心。我們必須學會不流於俗。這個問題的關鍵就在於，一個人要在自己的形骸之外，保持一雙靈魂的眼睛。儘管有人提醒我們的得與失，對與錯，但是我們往往在他人過多的言論中，盲從於人而迷失自己的心。如果始終有一雙靈魂的眼睛審視自己，那樣就可以做到寵辱不驚，把握住內心真正的願望，永遠不偏離自己的目標，從而實現理想。

在很多時候，我們接受的是被父母安排好的事情，由於有太多事情被安排好，所以我們沒有追逐，沒有嘗試，甚至沒有挫折，因此“真正確認內心的願望”也就無從談起。除了課本上的知識我們對其他的都知之甚少，當面對挫折與挑戰的時候我們顯得那樣不堪一擊，當面對選擇的時候我們的眼神都透着茫然。很多人都重複着一句話：”人生要少走彎路。”但是如果不走過那一段，怎能到現在，如果不站在現在，怎麼回頭去説那是彎路?只有經歷了才知其中真味。其實每一條路都是我們要認真走過的，每一段經歷都是財富，每一次失敗都是對未來成功的積墊。

莊子的寓言所具有的現實意義是值得我們當代大學生深刻思考的。有很多故事可能就發生我們身邊，甚至我們身上。

讓我們真正清醒地認知自己，把握我們心底最深沉的理想，在競爭激烈的社會中體現自我的價值。

成功的羽翼——莫失我心。

以成功為話題的作文 篇47

是什麼有人會説，成功就是有錢有權。的確，這樣是成功，可是人一生中最大的成功並非如此。

有一個人，他有很多優點，能吃苦，愛勞動，還有錢，但他有一個嗜好，就是愛打麻將，每次他去打麻將都總是輸，不會贏，每一次都輸很多錢，為此，家人批評他，朋友排斥他，但他每一次打完麻將後總是高高興興的。他身邊的人很不解，就問他：“你每一天打麻將還總是輸，家人和朋友都厭惡你，你為什麼還整天高高興興的呢”他只是笑而不答。所以，很多人都説他是失敗者。

一開始，我也認為這個人是個失敗者，可是，聽了一句名言後，我發現這個人是一個十分成功的人。

這句名言是：真正的成功是按照自我的方式，度過自我的一生。

這個人用他的方式(打麻將)過着自我的人生，這時有人該問了：為什麼要怎這樣生活呢這樣生活得不到錢，得不到權，為什麼他還執迷不悟呢

因為這樣生活是他的愛好，這樣的説的確得不到錢得不到權，但他能得到歡樂，他喜歡這樣的人生!

我們的人生，是我們自我的，我們要按照自我的方式，度過自我的一生，做一個成功的人。

以成功為話題的作文 篇48

五年級的時候，我既興奮又擔憂地得知了一個消息：我已被選為代表整個年級發表演講的優秀隊長了。課堂上，老師笑容可掬地看着我：“加油！我們都相信你。”老師的話讓我有了一些信心。可是對於小小的我，這似乎已成了一個巨大的任務。

下課了，看着我臉上掠過一絲忐忑不安的表情，好朋友何青揚察覺了我的擔心。她握起我的手，説：“沒什麼大不了的。只要你好好準備，一定能成功。”她的眼神充滿了真誠和信任，一種甜甜的感覺頓時湧入了我的心田。

儘管老師和好朋友的話使我信心倍增，可回到家後，我還是無法提筆寫稿。一句句話全都卡住了似的。彷彿有一個聲音總在我耳邊響着：“好難的，你不可能成功，不可能。”不知何時，媽媽已站在了我身邊，她拍拍我的肩，慢慢地説道：“千萬不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到，那別人再多的信任對你也不可能起作用了。”我的臉漲紅了。“不過，記住，媽媽永遠相信你，支持你。”親切的鼓勵又讓我振作了起來。

日子一天天過去，該是我演講的時候了。可是，我依然不能信心滿滿。“現在，李欣辰同學將為我們演講！”主持人響亮地報道。我的心撲撲地跳着，好像有一頭小鹿在心裏亂撞。那個在我腦海了的聲音越發響了。我挪動着步子走上講台。瞧！何青揚正微笑着使勁為我鼓掌呢！一陣清風吹過，映入我眼簾的是老師信任的微笑，朋友信任的眼神，媽媽信任的手勢。頓時，自信注入了我的全身。演講順利地完成了。

明媚的陽光照在我的臉頰上。我感到手裏的獎狀是沉甸甸的，因為我明白這份成功裏裝滿了信任。

人生的旅途上，會有很多的挑戰，很多的挫折。戰勝困難，需要師長、朋友的信任和鼓勵，更需要對自己的信任。我堅信：只要擁有了這一份份信任，一定能創造生活中一次次新的成功。