（精選）以成長為話題的作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的以成長為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以成長為話題的作文1

在生活發展中發生過這樣許許多多的事情，唯獨沒有一件什麼事情讓我記憶猶新。

還記得因為那是因為一個學生夏天，我和媽媽去右安門上課。可是對於我們還沒到這個車站車就來了，媽媽讓我先跑過去。我上了車，車門就關了，可是中國媽媽工作還沒開始上車。我心裏又害怕又着急，到了右安門東時我下了車。

我去了我上課的'地方去上課。

媽媽我們每個站都在不斷尋找我的蹤影，可是我們都沒有，這下學生媽媽更着急了。她又選擇去了我上課的地方找，終於找到了我。她這才可以鬆了口氣。

這讓我深深。

以成長為話題的作文2

令人擔憂的是不斷增長的源源不斷的小溪這個“溪”防止我們所有的時間。其中，有這麼一些麻煩。

一天，當我在家看電視的時候，媽媽突然用雷鳴般的聲音説：“來吧，別看了。“我要去少年宮。”我不情願地説，“等一下，現在還早。”“快！”我沮喪地去少年宮收拾書包，否則我會被媽媽兇殘的`眼神嚇得雞皮疙瘩。當我來到少年宮時，我有10分鐘的時間去上課。我不得不在那裏等着。

在課堂上，老師趾高氣揚地説着話，但我一點也不聽，不時在手裏吃零食。

最後，下課後，教室裏的聲音就像火箭發射一樣。我匆匆忙忙地做完作業，揹着書包走了。我跑出教室。我和媽媽又離開了少年宮。

所以我在債券支付和利益集團。因為只有現在的結果。

我從中得到靈感：憂慮是我們成長過程中必須經歷的事情。換言之，我們怎麼能不擔心地長大呢？憂慮也會帶給我們快樂！

以成長為話題的作文3

煩惱，就像一個影子跟着你，卻追上你，像一條纏在身上的絲帶，難以揮手而去。我想告訴你我的煩惱！

我記得那是一個期會考試，第一個數學考試。我打102分，但只打了92分鐘！為什麼？由於附加標題是錯誤的！到6步公式的其他問題，我只是寫了四步公式！所以10分鐘了！我知道，沒有這麼馬虎！這件事兒，我很煩惱。更為麻煩，簡單地自責！

語文考試的附加題只考了5分！因為當我問這個問題時，我心不在焉，心不在焉。我只想得到測試結果。我發完論文後，因為四個小空格都錯了，所以附加題扣5分，作文扣5分，閲讀扣1.5分！如果我們知道的`話，我們應該仔細檢查一下。對於這件事，我也很難過，恨自己學習不紮實，試卷也不是作業！我把它當成一個笑話，我把我的成就白費了！我恨我的父母！

下次考試，我一定要考好，不要有一點粗心。

我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。孩子們，你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜，這是無法解決的？

以成長為話題的作文4

每個人的成長是從書分不開的。

每當我陶醉在書的海洋裏，一種美妙的感覺充滿了我的心，我彷彿聽到了他心裏發出的感歎: 讀書真好！

我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發現猿人是人類的祖先，恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我認為讀書使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的`人，直到我慈愛地合上書，各種各樣的照片出現在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺：讀書真好！！

我要感謝這本書，這種無形的老師，我學到了很多知識，五顏六色的書，不僅是我，數以億計的聲音在呼喚：讀書好。圖書滋養才能的學生的幾代人。這本書是全人類的步驟進步，我愛書，書，我會陪伴你！

以成長為話題的作文5

在我成長的道路上，有些事情值得回憶，有些讓我後悔，有很多理由讓我去理解。

昨天，我們不得不外出，媽媽拿了兩個新書包，一個是藍色的，一個是紅色的，藍色的機器貓圖案，紅色的樂隊棒球圖案。我不想要這個包，我不想要這個包。我想買兩個。“我問，這個藍色的'包看起來怎麼樣？”媽媽説。“這個包真漂亮！”母親説。“太漂亮了，用藍色太好了。”但我仍然認為上面的模式太年輕了。

我揹着一個藍色的袋子掉，當紅色的包準備上學用。在路上，我越看到藍色書包一樣，漂亮的。不久，我發現這袋多達九個小口袋，看，我想，什麼袋可放，你可以把什麼樣的袋子。 “媽媽，我要去了這個包！”

通過這件事，我明白每件事只有在我有了深刻的理解之後才能結束。

以成長為話題的作文6

在我們成長的過程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰也不例外。當然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。

我是一個平平凡凡的國小生，每天都有作業，還有看不完的書。真煩啊，真希望我能生活在一個無憂無慮的社會，那我就不會有煩惱了。

今天，我去學校，和平常一樣，交作業上課，小明在下課時和我打了起來，還把我的衣服撕扯了。我該怎麼辦了，真是煩死我了。回去又得捱打，哎~為什麼我的`生活會有煩惱呢?

正在我煩的時候小明不知從哪裏搞來了和我的衣服一樣的衣服，對我説：“對不起，是我不對，請你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發喜，不用捱打了”我心裏想。正當我想的時候，我看見了我班的找事大王，肯定又找我來找事來了。

快跑!遇上他我準沒好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!

這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對了你也有你的煩惱，讓我們一起來分享一下吧!

以成長為話題的作文7

“煩惱”是我們提出的唯一途徑，這會影響我們所有的煩惱同學心臟的麻煩，只要線程，我們每個人的會影響人的心臟。

我擔心的是父母的嘮叨和學習壓力。每天，我父母總是提醒我們，如果你在六年級進不了理想的中學，那你就不要讀，以免浪費金錢。”聽到這句話，我很無助，我不知道該怎麼辦。如果我真的進不了我父母期望的學校，我父母真的希望我學習嗎？眾所周知，我們六年級學生的任務是進入一所好的中學，為父母和老師贏得榮譽，但我們六年級的生活也是每天練習，在學校做好工作，在考試中爭取優異成績。

每天，我不僅揹着書包，還有來自父母的壓力和責任。每天，我都在想，如果進不了第二中學，會不會讓父母在親戚面前丟臉，在親戚眼裏會不會變成沒用的.學生？我的親戚對我寄予厚望。我會讓他們失望嗎？如果我進不了好中學怎麼辦？

阿!我應該怎麼做，我不想把我的時間花在壓力和麻煩上，而我短暫的國小就要結束了。

以成長為話題的作文8

在我的成長過程中，有很多事情是我永遠不會忘記的。這些東西讓我長大了很多。

一天下午，我從學校出來，在見到我的同學後，我走上了那條熟悉的路。走着，我突然發現一件紅色的東西。好奇心驅使我。我跑過去拿了出來。原來是個紅色錢包。我高興地打開了它。裏面有一張信用卡和很多現金。我很高興地想到：，今天太幸運了，撿了那麼多錢卻白費了。這時，紅領巾飄浮在我面前，彷彿在説：“你不配做一名少先隊員！”老師的教學也不時在我腦海中飄蕩。

於是，我開始尋找行動的'所有者。一小時後，沒有人前來認領。我把錢包，焦急地四處張望。然後，過了許久，沒人帶領。但天色已晚，我回家了，我把錢包趕緊跑到派出所，向警方報案，警察叔叔表揚了我，我很高興。

在回家的路上，大地為我歡呼，樹木讚美我。我真的覺得我長大了很多。

以成長為話題的作文9

每個人都有自己的成長故事，我也有我的成長故事。然後，我小心地形容了！

我特別膽小，白天都不敢自己一個人可以出門。

一天下午，放學回家，我完成了作業，天已經黑了。媽媽讓我下樓去買煎餅，聽了這句話，我的頭髮都豎起來了。猶豫了一會兒，我拿起媽媽給我的兩塊錢，穿着厚厚的'外套下樓。過了一會兒，我走在沒有燈光的小路上。我慢慢地把頭伸進衣服裏，就像一隻縮回的烏龜，一縮進殼裏突然安全了很多。

突然，從我眼前一道白影飛了過去，我慢慢地跟着白色的影子走了過去。仔細一看，唉！原來是一個直白啊！我嚇得一身冷汗了。我繼續往前走，終於來到了煎餅店。我似乎看到了佛下凡，給我帶來了不同的光。我很快就賣完燒餅，他們一蹦一跳的家。

這個企業成長故事告訴學生我們：要相信通過自己，才能戰勝恐懼。

以成長為話題的作文10

小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣鈎上的東西是最美的,可就是有一點兒危險。要怎樣才能嚐到這種美味而又保證安全呢?”

“我的孩子,”大魚説,“這兩者是不能並存的,最安全的辦法就是絕對不去吃它。”

“可它們説,那是的,因為它不需要任何代價。”小魚説。

“這可完全錯了,”大魚説,‘的很可能恰好是最貴的`,因為它希圖別人付出的代價是整個的生命。你知道嗎,它裏面裹着一隻釣鈎?”

“要判斷裏面有沒有釣鈎,必須掌握什麼原則呢:”小魚又問。

“那原則其實你剛才都説了。”大魚説,“一種東西,味道最美,又,似乎不用付出任何代價，釣鈎很可能就藏在裏面

以成長為話題的作文11

成長的步伐已經到來，但成長的痛苦也隨之而來…

“人生總有許多起起落落”一直被用來作為對我的安慰。儘管如此，作為一個學生仍然有很多的麻煩，我總是敦促自己：作為一個學生不能太壞，不能降到最低；作為一個家長的'孩子，我不能詆譭他們......

我想取得好成績，不要讓父母丟臉，我們要努力學習，如果不用心，好成績就不會白白送上門。所以成長的煩惱一直伴隨着我。。但是，如果你想解決這些煩惱，你必須在課堂上聽他們講，回家複習，認真鞏固答題方法。

雖然一個孩子，我一直沉浸在海洋，無憂無慮的快樂。然而，今天，雖然不斷增長，但麻煩並沒有經常來，但也從日益沉重的壓力，會有喜悦救濟偶爾鬆散感。如果經濟增長是一本書，那麼麻煩就隱藏在一段錯字的深處；如果增長是一張紙，則麻煩的是連接到一個缺陷的背面；如果增長是選擇，而麻煩的是在家裏拿......

其實擔心並不可怕，關鍵是要注意如何對待和克服它，不是嗎？

以成長為話題的作文12

有一次，我們討厭這個時間的童年，覺得自己總是被低估了，人們總是説我們是小孩，不懂成人世界，可現在我們終於要國小生活的結束，成為成年人時，他們留戀為世界的孩子，我很懷念無憂無慮的生活。

因為成長意味着我們有很重的.責任、信任和父母對我們的期望。我們不會像小時候那樣保護我們。當我們小時候表現得像父母時，我們會被大人罵，他們認為我們不大也不小，根本不像個大孩子。今後，國中作業會越來越多。每天，我們都聽老師枯燥的講課，但英語字母卻不能進入我們的耳朵，因為我們的思想已經流回童年。成長伴隨着煩惱。現在我們長大了，這意味着我們不能再回去了。

雖然擔心，但我們將面對未來，最美麗的笑容，因為我們是祖國的未來。

以成長為話題的作文13

“書是人類進步的階梯”“書是全人類的營養”。 細細品味這些評論，我情不自禁被感動了。

當我還是個孩子的時候，我讓我媽媽每天給我講故事。當我在國小一年級的時候，我也學會了拼音，認識了很多單詞，然後開始讀自己的，讀一些漫畫書。慢慢的，這種書已經滿足不了我了，我又開始讀外國小説了..這些豐富的知識使我充滿了智慧。

在這本書中，我遇到了很多的`朋友。在“鋼鐵是怎樣煉成的”，保羅 - 柯察金教我要堅強。在“醜小鴨”我知道在風雨後的彩虹。

以成長為話題的作文14

一首朗朗上口的古詩，從我們牙牙學語之時就能背誦。從小到大，古詩伴隨着我的成長。

從古至今，有多少文人墨客留下了一首首膾炙人口的古詩。古詩在我們的生活中無處不在。從“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這首詩開始，我就一直與古詩為伴。在古詩的'吟誦聲中成長，我感受到了中華民族的語言魅力。

在隨時隨地，我們都可以吟誦詩歌。我們可以輕吟一首《鳥鳴澗》，感受詩中的靜謐；也可以細讀一首《望洞庭》，領略洞庭山水的美；還可以誦讀一首《竹石》，感受詩人的高尚氣節。

而在成長的過程中，我又逐漸認識了一些詩人。每一首詩都寄託着詩人的一種思緒。這思緒，或是思鄉的情，或是愛國的志；或是憂傷，或是喜悦。一首首古詩帶着我走進了詩人的內心世界，感受他們的灑脱與豪情。

古詩，就像一把把打開金庫大門的鑰匙，讓我有了更豐富的內涵。讓古詩伴我成長，在詩中領略祖國的山河美與詩人的心靈美。

古詩，就讓你伴我一路成長。

以成長為話題的作文15

對於成長，不僅是身高，年齡的增長，更是在成長的過程中懂得了很多道理，總結人生的經驗。回想起來，我是個多麼幼稚的孩子啊！但現在，我是個懂事的孩子。

一個學生冬天的早晨，奶奶他們帶着我去市場需要買菜。在回來的路上，一輛公共自行車系統不小心撞到了提高我們，騎車的.阿姨從自行通過車上跳下來，扶起被撞到的我們，説：“沒事兒吧，需不需學生要去提高醫院？”我仔細地看着就是那位老師阿姨的眼睛，裏面滿是親切和友善，不像其他那些可以看到學生自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨學習抱有一種十分的好感，回到家，窗外的梅花文化彷彿比以前更豔了，遠處的雪松彷彿更綠了，我的心中他們彷彿打開了學生一扇窗，感受學習到了人與人關係之間的信任與關愛。

成長的這些故事，讓我們有所感悟，啟發，讓我們把這些故事成長為最寶貴的財富吧！