三年級關於睡蓮的作文（精選32篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級關於睡蓮的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級睡蓮的作文 1

我覺得睡蓮很美。當我走到環球公園的睡蓮池時，美麗的睡蓮映入我的眼簾。夕陽下，美麗的睡蓮也隨着陽光照進了我的心裏。

看，池子裏的葉子是綠色的，你抱着我躺在水面上。總的來説，它就像一張巨大的桌子，上面擺着綠色的水果盤。睡蓮的圓葉子看起來像綠色的飛碟。每片葉子都有一個小缺口，上面有紋理。樹葉上晶瑩的水珠總是在滾動：在這裏滾動，然後滾動到另一邊。

睡蓮的花也很漂亮：紫色、白色、粉色。有的花把頭伸出水面，有的靜靜地站在水面上，就像苗條的女孩一樣！

睡蓮的花瓣柔軟而美麗。花瓣在花心周圍層層鋪開，那些沒有全開的花的花心也有淡淡的香氣，不是吸引可愛的`蜜蜂，就是吸引一隻蝴蝶；還有一些含苞待放的花和骨頭，像害羞的小女孩。

睡蓮不僅外形好看，而且很有用！它最大的優點是它的根可以淨化水，吸收有毒物質。

啊！水裏的睡蓮太迷人了，讓湖水更美！

我喜歡美麗的睡蓮。

三年級睡蓮的作文 2

一天早上，我和媽媽去南湖公園玩。我們一進去，就看到了一大片睡蓮。

有些睡蓮是白色的，非常晶瑩剔透；有的是大紅色，很開心，有的'是粉色，很妖嬈；有的是粉色的，很精緻；有的是紫色，很高貴。

我問媽媽：“媽媽，這花為什麼叫睡蓮？”

我媽回答：“因為它可以和我們一樣睡覺。”

我很好奇，就回家查電腦。哦，原來睡蓮喜歡強光，所以花晚上關，早上開。喜歡在湖泊和沼澤中生長。睡蓮的品種很多，有毛葉蓮、白睡蓮、藥延睡蓮、黃睡蓮、紅睡蓮等等。

睡蓮因其豔麗的色彩和可愛的花容而被稱為“水神”，就像一池清水中有着精緻冰肌的少女。我喜歡睡蓮。

三年級睡蓮的作文 3

我們社區的游泳池裏有許多睡蓮。每當我經過游泳池時，我都會去看美麗的睡蓮。

睡蓮的花好美！它的花有粉色、桃紅色、紫色、白色和黃色，真的很耀眼，很鮮豔。它美麗的花瓣經常吸引許多叔叔阿姨和孩子，圍坐在池邊觀看它，讚美它。就連水裏的魚也會圍着睡蓮遊，甚至有些魚會從水裏跳出來，好像是來看美麗的睡蓮的。

睡蓮真的可以睡覺。每當我們早上醒來，睡蓮甦醒從他們的睡眠。這時，它的花瓣突然張開，靜靜地躺在平靜的水面上。圓圓的`綠葉陪伴着它，開始了它一整天的辛苦工作。睡蓮想讓人們欣賞它美麗的姿態。下午四五點，他覺得累了，慢慢合上花瓣，好像睡着了。冬天，睡蓮的花葉沉入池中，像青蛙一樣冬眠。他們睡啊睡，一直睡到第二年夏天，那時綠葉先浮在水面上，然後他們就會看到花和骨頭。用不了多久，睡蓮又會開出鮮豔的花朵。

睡蓮，睡蓮，你睡了半年！真是名副其實！

三年級睡蓮的作文 4

今天我們上了一節有趣的課，就是讓睡蓮開花。

開始做可愛的小睡蓮吧！我真的很興奮很開心。我先用水杯畫了個圈，然後畫了八片鮮豔的葉子，再把畫好的'花剪掉，最後把葉子摺進去，一朵小睡蓮就誕生了。

我小心翼翼地把小睡蓮放進水裏，突然，她輕輕一顫，打開了一個，兩個，三個.真的很開心。小睡蓮好像伸了個懶腰説：大家好！謝謝你讓我來到這個美麗的世界。

同學們做的睡蓮也各種各樣：有的很大，像一個善良的巨人，慢慢伸展；有的很小，立刻伸開四肢，像靈活的小人；其他的都很謙虛，像個穿白裙子的消遣小仙女，真的很美。

我已經成功喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，所以我很開心！讓我不解的是，她為什麼要開車？經過老師的講解，原來是這樣的：紙多由植物纖維組成，植物纖維就像人體內的毛細血管。毛細血管吸水時會膨脹，就像往塑料皮管裏充水一樣。紙做的睡蓮吸水自然舒展！

三年級睡蓮的作文 5

春天，我去了植物園，四處走走。我看見一個小紅點從池塘裏升起。紅點慢慢變成了一寸長的花蕾。幾天後，花蕾已經長成圓盤狀的綠葉。葉子越長越多，有的就像一隻手拿着托盤，準備為客人服務；有的像一把大傘，把小魚遮擋在水下；其他人就像一個彎着腰的老人，給他的小孫子講故事。夏天，樹葉越長越密，彷彿給小池塘加了一層蓋。有一天，幾個蓓蕾探出頭來，幾天後，蓓蕾開了心，露出潔白的花瓣和纖細的莖幹，在微風中搖曳，彷彿一個少女在翩翩起舞，顯得很高貴。它還有一個很神奇的特點。到了晚上，它就變成了蓓蕾，沉到水底，白天又在水面上開花。

冬天，睡蓮乾枯了，只有一些枯萎的'莖葉浮在水面上，等待春天的到來。

啊，睡蓮好美！

三年級睡蓮的作文 6

我們學校五顏六色的花在互相爭豔，開放，但最引人注目的是那美麗的.睡蓮花。

睡蓮花色彩豔麗，外形美觀。遠遠看去，就像一個穿粉色衣服的女孩在泳池裏跳舞。擁擠的樹葉像水晶般清澈的水面上的綠色地毯。走進去，花瓣像觀眾，花壇像舞台，花心像演員。

清晨，伴隨着我們讀書的聲音，睡蓮從夢中醒來，羞澀地坐在池邊，緩緩開口，動人。正午的烈日下，美麗的睡蓮花瓣都像一個亭亭玉立的少女，綻放出燦爛的笑容。睡蓮不僅美麗，還是一個美麗的“隱形殺手”。它淡淡的香味吸引了許多小昆蟲，飛進花裏，一下子就被粘住了。無論它多麼努力地試圖逃跑，都沒有幫助。傍晚，睡蓮慢慢閉上，開始消化小昆蟲。

睡在荷花上，色彩豐富，花期長，很受歡迎。我喜歡睡在蓮花上！

三年級睡蓮的作文 7

在奶奶的村子裏，睡蓮最容易看到。奶奶的池塘也是如此。

初夏，已經有許多花瓣張開的睡蓮。睡蓮的葉子不是很大，但是很多，一片一片的。有些睡蓮花瓣又白又大，上面長滿了黃色的小花蕾。有的只有兩三片花瓣，卻代表着希望和未來。其他的都在萌芽狀態，像娃娃頭。

看着美麗的睡蓮，我被迷住了。感覺自己也是一朵美麗的睡蓮，穿着淡粉色的'衣服，站在細雨中翩翩起舞。淡粉色的連衣裙隨風飄動。當然，池塘裏的睡蓮也在飛。雨停了，我們也停了。蝴蝶飛過來，告訴我在花園裏跳舞是什麼感覺。青蛙跳到荷葉上，告訴我抓飛蟲是多麼幸福…

誰畫了這麼好看的睡蓮圖？最大的貢獻者一定是大自然！

三年級睡蓮的作文 8

書上説紙做的睡蓮也會開花。這是真的嗎？我很好奇，就用實驗的方法來證明。

先在一張光滑的紙上畫一朵花，剪下來，然後把花瓣向內折，放入水中，然後觀察。過了一會兒，睡蓮就像書上説的那樣慢慢開了。好奇怪！怎麼會這樣？

於是去網上查資料。原來紙的主要成分是——植物纖維，也就是極細的管子。通過分子間的引力，水會滲入這個所謂的毛細管。紙開始膨脹，就像一朵枯萎的.植物花被放入水中，這種紙製成的睡蓮的花瓣就會豎起來。

三年級睡蓮的作文 9

奶奶家後面是菜園，有爺爺自己挖的小池塘。

爸爸在池塘裏種了一些睡蓮種子。很快，池塘裏就看到了睡蓮。睡蓮潔白無瑕。她沒染就把泥留下了，真可愛。她早上開花，下午關門，像個小懶蟲。

睡蓮的花瓣是白色的，花心是金色的，就像幾個穿着白裙子戴着皇冠在水裏玩耍的公主。荷葉圍繞着睡蓮，就像它們的.舞台一樣。

婀娜多姿，他們蕩一會兒鞦韆，看一會兒水上的自己，比一會兒誰開車送他們……無憂無慮。

花兒都關了。我覺得睡蓮明天會更漂亮！

三年級睡蓮的作文 10

睡蓮，它高貴、深邃、神祕、典雅，是古印度的國花，更是夢幻與美的化身。我時常憧憬着能自己栽培一朵睡蓮，讓它綻放開來，這將是一件多麼美好的事啊！而今天一堂特殊的課，讓我夢想成真，通過自己的實驗讓一朵睡蓮開放了。

這堂特殊的課一開始，老師給我們每人發了幾張彩紙。按照老師示範，我拿着彩紙開始畫了起來，先是畫一個圓，再細細勾勒出睡蓮飽滿的'輪廓，我把花兒畫得又大又美，因為它是我夢中聖潔的天使。之後，我把花朵小心翼翼地剪了下來，又根據要求把紙摺好，略加修剪。

這時，老師打來了一盆水，讓我們開始下一步驟。我拿起自己摺好的花骨朵，輕輕放入水中。花骨朵兒在水中搖了一下，展開了第一片花瓣。啊，睡蓮姑娘醒了！然後，第二片花瓣似乎受到感應，也輕柔地打開了。再接着，第三片，第四片……睡蓮真地開放了！

為什麼紙睡蓮在水中會開放呢？因為啊，紙中含有纖維，遇水就會漲開，所以呈現在我們眼前的就是一朵朵綻放的睡蓮了。我們的課很快結束了，但在我的眼前心裏，那朵睡蓮總是那麼綻放着。

三年級睡蓮的作文 11

"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"你們猜猜這是什麼花朵？沒錯，是荷花。前幾天，媽媽從花店買回來幾株荷花家族的朋友——睡蓮，我準備好好的觀賞它。

睡蓮的莖是棕色的，粗粗的。有的莖直直的像一根筆直的水管，有的莖頭彎彎的，像一個倒寫的。

每一根莖的上面都有一個花苞，有的像子彈，還有的像一顆愛心，花苞下的莖源源不斷地給花苞輸送水分，我彷彿看到花苞在大口大口地喝着甜甜的清水，好像在説我要快點長大，早點開花。

過了幾天，睡蓮慢慢的發生變化，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的只開了一半，像一位害羞的姑娘，躺在花媽媽的懷抱裏，只露出半張臉。有的全展開了，像一個亭亭玉立的少女，穿着紫色的裙子，鑲着綠色的花邊。向裏一看，紫黃色的花蕊一圈又一圈，中間是個圓形圖案，像一個金燦燦的`小太陽。我聞了又聞，花的芳香像哈密瓜的香味一樣，鑽進我的鼻子裏，讓我陶醉不已。

這就是我家的睡蓮，我家美麗的睡蓮。

三年級睡蓮的作文 12

美麗的睡蓮嬌豔怡人，風情萬種，它花姿端正，花色清麗。傳説它是古埃及的神聖之花，是古埃及太陽神的象徵。

今天，美工課我們要親手摺一朵紙睡蓮，看它悄然綻放的樣子。老師給我們各發了一張彩紙，我拿起鉛筆，一開始不知從哪下手，思考了一下，先在紙上畫一朵睡蓮，在剪下這朵花，再按老師講的方法把花瓣折起來。接着我把摺好的紙睡蓮，慢慢的放到水盆裏，我看着睡蓮，它像一個剛睡醒的小姑娘，伸了伸懶腰，慢悠悠地伸展着自己的身姿，先是一片，兩片後來是三片，四片......不一會一朵美麗的睡蓮展現在我的面前，我情不自禁喊道：“大家快看，我的睡蓮做好了。”

同學們圍了上來，個個看的目瞪口呆，目不轉睛地盯着紙睡蓮，接着也把各自做好的紙睡蓮放到了水盆上，更多的`睡蓮展現在我們面前，有的半開半合，含苞待放；有的一片也沒開羞羞答答的；有全開了，美不勝收。

這節課給了我快樂，又給了我無限的遐想，關於睡蓮的美麗的遐想，給了我美美的回憶。

三年級睡蓮的作文 13

幾個星期前，媽媽從網上買了一袋睡蓮籽。我拆開一看，呀！原來睡蓮的種子像龍眼核一樣，披着件黑外衣。

我把他們挨個放入水裏，期待着幾天後的變化……

睡蓮晚上飛快地生長。第三天，我去看，怎麼籽都裂開了，就不見莖呢？我焦急地把一粒種子翻開，它的底部冒出了一個小小的嫩芽，我喜上眉梢。

過了幾天，芽漸漸生長，不久，就挺直了腰桿。我小心翼翼地倒掉了髒兮兮的'水，換上了新的水。一週過去了，莖變結實了，它已經非常長了，尖上還頂着一個小葉苞。有些睡蓮還連起第二根莖。我察覺到，睡蓮應該“搬家”了！我把小水盆裏的水倒掉，把睡蓮移到一個大盆裏，放入了清澈透明的水。

又過了四五天，盆裏發生了變化：莖全都纏繞在一起，好多睡蓮長出了葉，深綠色的葉子有着清晰的葉脈，像舞女的裙。用手輕輕一按，葉子就浮起來，拖着晶瑩的露珠。

又過了一個星期，莖的四周長滿了須。這時，睡蓮需要的水分大大地提高。我於是加大了水量，也撒了幾顆肥料，助其生長……但由於回老家沒人照顧的緣故。回來時，睡蓮枯萎了一半。我急忙換了水，才使葉子恢復了顏色。

希望家裏的睡蓮堅強不屈，努力生長，能開出美麗的花兒來…

三年級睡蓮的作文 14

清晨，我漫步在領秀小區的一角，突然，聞到一陣清香，我趕緊往睡蓮池邊跑去。

八點左右，花骨朵兒在蓮葉的擁簇下扭動着細長的身軀，露珠兒頃刻間落到了水面上，激起一圈一圈的小圓暈盪漾開去。那含苞待放的花骨朵兒，每一朵都藴藏着不同的色彩：有的粉紅粉紅的，像亭亭公主的裙子；有的雪白雪白的，像美麗的.新娘；有的金黃金黃的，像一枚黃金戒指。

慢慢地，太陽出來了，我的眼睛緊盯着睡蓮不放，你看！那一朵睡蓮伸了個大大的懶腰，展開了雙臂，睜開了朦朧的眼睛，而其它的睡蓮似乎也聽見了太陽公公的呼喚，都爭先恐後地伸展開來。

我突然覺得自己彷彿就是那一朵睡蓮，同他們一起在綠色的草坪上愉快的玩耍，又或者在綠色的舞台上演奏着一曲：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的讚歌。

過了好一會兒，我才回過神來，原來我不是睡蓮，我是在看睡蓮啊！

太陽漸漸落山了，睡蓮也將花瓣輕輕地收攏來，進入了甜美的夢鄉，突然間，世界彷彿都安靜了下來，我也該入夢了！

這就是我愛睡蓮的原因，我愛這美麗的睡蓮。

三年級睡蓮的作文 15

你看過睡蓮嗎？幾年前，我只知道有一中植物叫睡蓮，可從來沒有見過，不知道它是什麼樣的，只聽説有不少文人讚美它。現在我們家的樓頂花園裏有個小水池，裏面就有一池美麗的睡蓮，使我親眼目睹了他的亭亭玉立。

睡蓮是一種都年水生的草本植物，它的花色美麗，清香淡雅。睡蓮上午開放，下午三四點中閉合了，好想睡覺一般，故名睡蓮。

睡蓮的葉子跟荷葉有些相似。睡蓮的葉子是灰綠色的`，它總是那麼靜靜的地平躺在水面上。而一般的荷葉是嫩綠的，並且挺拔地露出水面。睡蓮的葉子是圓形的，上面有一條開口，好象被剪刀剪了一下。葉子反面還有葉紋，長得很密，好象數也數不清。剛長出來的葉子呈橢圓形，已經枯萎的葉子會捲起來，逐漸變成灰色。

睡蓮的葉子很好看，花更漂亮。蓮花是粉紅色的，微帶一點紫紅色。它的花瓣有很多層，想外垂者，好象一為美麗嬌嫩的姑娘跳起了水上芭蕾，給樓頂帶來了春意。睡蓮的葉柄有一尺來長，是深紅色，連接着花和葉。

蓮池似一個大耳朵，在它的旁邊有一座假山，上面種有蘇鐵和其他常綠植物，在這些齊花異草的映襯下，睡蓮顯得更美麗動人。

看到如此美麗的情景，不禁想到了宋代散文家周敦頤在《愛蓮説》中對蓮花的讚美。

三年級睡蓮的作文 16

“來，來，四個。一班，加油……”聽到這個聲音，你一定想知道我們在做什麼。我告訴你，我們四個。一班正在和四班一起工作。二班學生拔河。

看，我們班的王飛用盡了力氣，臉脹得通紅。王江更用力了，繩子的手柄被劃了幾個小口子。二班的同學也用盡了力氣，臉紅氣喘吁吁。過了大概十分鐘，“砰”的一聲繩子斷了，兩個隊員都摔倒了。一陣笑聲過後，拉拉隊喊了一聲：“二班，你不能就這麼倒下去”.“一班，快起牀”。用另一根繩子，遊戲又開始了。這時候同學們拉啊拉啊，看誰能贏這場比賽。二班的同學看着紅疙瘩慢慢向自己這邊移動，更有精神了。在這個關鍵時刻，我們班的張舟山一點也沒有辜負大家的期望。他的手鬆開了，紅色的結被二班拉了很多。二班啦啦隊又哭了：“加油，一定要……”看到大勢已去，我用盡全力也無濟於事。雖然這時我班啦啦隊的吼聲很大，但是裁判的哨聲響起。

“啊！我們二班很棒！我們二班很棒！"二班響起了無盡的.歡呼聲。我們班就這樣輸了。王飛突然跑到操場上哭了。有些學生眼睛紅紅的，但大多數人並沒有氣餒。他們氣憤地説：“下次再打，下次打——。”.

當時操場炸得跟鍋一樣。

三年級睡蓮的作文 17

我家附近有一個小池塘，裏面開滿了芳香撲鼻的睡蓮。有粉的，非常嬌嫩；有白的，晶瑩剔透；有桃紅色的，非常妖豔……真是鮮豔奪目、色彩繽紛！

一天清晨，我來到池塘邊，觀看那美麗的睡蓮。睡蓮在那僅有的水面上競相開放，如出水芙蓉一般。那微微張開的花瓣，帶着若有若無的清香，悄然開放。細細一看，那花瓣上粘着幾滴露珠，搖搖欲墜，真的好美！

晚上，我來到池塘邊，想看看那羣令人賞心悦目的睡蓮。咦，這是怎麼回事？睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞待放時的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白色月光下隨着波浪輕柔地撫摸一起一伏。可是，為什麼睡蓮一到晚上就合攏花瓣呢？

我請教了不會説話的'“老師”——電腦。原來，這是陽光搞的把戲，是睡蓮對陽光反應特別敏感的緣故。清晨，初升的太陽把睡蓮從睡夢之中喚醒，閉合着的睡蓮花瓣的外側受到陽光的照射，生長變慢，內側層背陽，卻迅速地伸展，於是花兒綻開了。中午時分，花瓣展開成一個大圓盤。而這時的睡蓮花內側層受到陽光照射，生長變慢，外側層正好相反。它的伸展逐漸超越了內側層，於是就慢慢地自動閉合起來。

植物王國的祕密還有很多，只要留心觀察，就能發現。

三年級睡蓮的作文 18

睡蓮，它高貴、美麗，是古印度的國花，是夢幻和美、神聖的化身。讓它耀眼綻放，那將是多麼令人愉悦的事啊！今天，陳老師讓我們動手實驗讓睡蓮開花了。

課一開始，我們就迫不及待地去拿彩紙。我先小心翼翼地在彩紙上畫了一個大大的圓，接着在圓的周圍畫上八片細細長長的花瓣，一朵睡蓮就這樣誕生了。然後，我細細地把睡蓮剪下來，生怕弄壞了它那嬌嫩的花瓣，最後再把花瓣按照順序折進花蕊裏，一朵含苞待放的睡蓮就這樣出現在我的眼前。我的心裏頓時充滿了歡欣。

老師給我們做了一個示範。我也興致勃勃的拿着我的花骨朵兒，把它放進盛水的盒子，靜靜地觀看。不一會兒，睡蓮輕輕地動了一下，像是剛睡醒的小姑娘，漸漸地，一片花瓣立起來了，二片、三片……太棒了，我的睡蓮開了！我不禁歡呼起來，輕輕地把睡蓮拿出水面，捧在手心，心裏別提有多開心了！

驚歎過後，我心裏還有一個疑惑，什麼力量促使它開放呢？原來紙中含有纖維，遇到水就會漲開，所以呈現在我們眼前就是一朵朵綻開的.睡蓮了。

這次活動，留給我們的不僅有一朵綻放的睡蓮，還有一個甜美的回憶！

三年級睡蓮的作文 19

晨光下的睡蓮，嬌豔怡人，風情萬種，它花姿端莊、花色清麗嗎，傳説是古埃及的神聖之花，據説只有受到神的召喚才悄然綻放，是夢幻和美麗的化身，神祕莫測。

在夏日的清晨，看到美麗的睡蓮欣然綻放，看得我有點兒動心了，決定親手製作神聖之花—睡蓮。

先選了一張白紙，在紙的中間畫一個直徑大約為8釐米的小圓，然後在小圓的外圍均勻地畫上了8—10枚花瓣兒，再將花瓣用紙剪出花瓣的形狀，最後把花瓣依次向花蕊摺疊。一朵含苞欲放的睡蓮誕生了。然後在花蕊上塗了黃色，在每一片花瓣的上方塗了粉色，下方的顏色漸漸淡了。

我輕輕將花骨朵放入盛着清水的盆中，我閉息凝神，盼着奇蹟出現……

花骨朵兒在水中搖了幾下，如同一葉小舟，又像一位少女在水中舞蹈。漸漸地，睡蓮舒展開了一片花瓣，接着，第二片，第三片，第四片……所有花瓣都綻放了。怒放的`睡蓮展示着自己嬌人的風彩。

為什麼睡蓮會在水中綻放？原來紙中含有纖維，遇水就會漲開，所以呈現在我們眼前就是一朵朵綻放的睡蓮。

這次活動，留給我的並不僅是一朵朵綻放的睡蓮情景，還擁有了一個甜美回憶。

三年級睡蓮的作文 20

二十多天前，媽媽往魚缸裏丟了幾個黑黑的小球球。

我好奇地問：“這些黑不溜秋的東西是什麼呀？”

媽媽微笑着説：“這是睡蓮的種子呀。”

看着這些小球球，我心裏想：“睡蓮那麼好看，怎麼種子這麼醜呢？”

媽媽好像看透了我的心思，笑着説：“別看它現在這麼醜，待它長葉、開花時，你就會發現它的美了。”

於是，我天天盼着它長葉、開花。

在水裏幾天後，種子冒出了一點小嫩芽，彎曲着，像個小寶寶在熟睡着。然後，一夜之間，它就長出了細細長長的莖。在莖的頂端，長着一片狹長的卷的.緊緊的葉子，又過了一夜，葉子就全舒展開了。

如今，魚缸里長滿了大大小小的碧綠的圓圓的葉子。葉子上佈滿了像蜘蛛網一樣的紋路，又像一柄柄撐開的小傘。其中有一片葉子裂開了兩條小縫，像個小孩子的臉，調皮地躲在其他葉子下面。晶瑩透亮的小水珠滴落在葉子上，滾來滾去，好看極了！

媽媽説再過一個月它就能開花了，我好期待呀！我想，它開花時一定很美！

三年級睡蓮的作文 21

睡蓮，它花姿端莊，花色清麗，今天我們就讓紙做的睡蓮綻放。

我先選一張紅色紙，在紙上畫了一個圓，再在圓的周圍畫10個花瓣，用剪刀沿着花瓣的四周剪下來，最後把花瓣向花蕊裏折，就成了一個睡蓮花骨朵兒了。

做完了這些步驟，我走到一條藍色的“小溪”裏，小心翼翼地把我的睡蓮放入水中，緊盯着“小溪”裏的睡蓮。過了一會兒，我看見粉紅的睡蓮遲遲不肯出來，像一位害羞的小姑娘，不願意出來看看這美麗的大世界。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

又過了一會兒，我的睡蓮微微顫動了一下，我心裏像有一隻小兔子似的.“呯呯”直跳。睡蓮終於慢慢地展開了一片花瓣，我心裏樂開了花，真想讓睡蓮儘快綻放啊！終於，第二片，第三片，第四片……花瓣全部展開了！睡蓮甦醒了。我高興地手舞足蹈。

這次課不但明白了綻放是因為紙中有植物纖維，纖維遇水會膨脹，脹到一定程度時，美麗的睡蓮就綻放了。還明白：生活中許多事情都會有一個道理需要我們耐心仔細去發現。

三年級睡蓮的作文 22

提到花，我情不自禁地想起了睡蓮。睡蓮使我爸爸從地下道的養植基地買的，我非常喜愛它。

睡蓮的莖又嫩又綠，還很長。睡蓮的葉子是一個圓形，像是被誰剪下了一塊似的。起初，葉子都是捲起來的，後來就慢慢地平鋪在了魚塘裏。

最引人注目的是睡蓮上的花，那些花有藍、紅、黃、紫……這些花裏面的花蕊是白色的，共有六支，正好和花瓣一樣也是六瓣。如果來了一陣風，你從遠處看，那些花就像一羣仙子在池中舞蹈着。而且睡蓮花有一個奇特的'特點，就是它早上開花，晚上便會合起來。記得有一次傍晚，我來到陽台上，居然看見了睡蓮的花正在一點點地合上，就像幾把雨傘正在收攏。我很高興，就把這個消息告訴了媽媽。媽媽説：“睡蓮的花只有早上開，晚上就自動合攏。”我想：睡蓮這個名字就是由這個特點而得來的吧！

而且，睡蓮非常頑強。有一次，我不小心把它的葉子弄掉了，我以為它會死。沒想到它居然還活着，我很高興。

我們一定要學習睡蓮那種堅強不屈的品質。

三年級睡蓮的作文 23

在我家的院子裏，有一個精美的青花瓷壇，裏面住着一位“睡美人”——睡蓮。只要一説起我家的這株睡蓮，我就有着説不完的話。因為她高雅聖潔，嫵媚動人。更可貴的是她那出淤泥而不染的高尚品格。

清晨，東方的.天空剛剛露出魚肚白，我就迫不及待的來到院子裏。只見荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，更像一把把撐開在水面上的小圓傘。哇！真是神速！昨晚荷花苞還埋在水中，今天竟然就冒出了頭！我忍不住又向前靠近了些，一朵青裏泛白的荷花苞從圓盤中拱了出來，嬌羞欲語，含苞待放。慢慢地，太陽躍出了地平線，我一眼不眨地盯着那飽脹着的，像馬上要破裂似的花骨朵，剎那間便看見荷花苞彷彿聽見了太陽媽媽的呼喚，像剛睡醒的娃娃，一邊揉着惺忪的眼睛，一邊伸着懶腰，舒展開來。

快看！一片、兩片、三片……花瓣全展開了，嫩黃的花蕊，潔白的花瓣，簡直就是一位婀娜多姿的仙子！花兒散發出清新淡雅的芬芳，引來了一隻蝴蝶，喏！還有兩隻消息靈通的小蜜蜂也湊過來翩翩起舞，看着眼前這幅美景，我不知不覺地醉了……

三年級睡蓮的作文 24

今天我們全班同學一起吃桔子，桔子又大又圓，皮黃中帶青，美麗極了！

老師先給我們做了一個體驗，她小心翼翼地剝開桔子皮，再把桔子皮上面的肉一瓣一瓣分開，展現在眼前的桔子就像一朵美麗的睡蓮，那桔肉的香味沁人心脾，叫我們大家直流口水。

老師有把桔子分給了三個同學吃，胡程斌大口大口的狼吞虎嚥地吃起來，最後他用舌頭舔了一圈，惹得我們鬨堂大笑……

老師又給我們每人一個桔子，大家都剝得亂七八糟的，可我的桔子黃澄澄的，我真的捨不得吃掉這可愛的桔子，後來看到同學們剝得很開心，我心裏也癢癢的，也精心地剝了起來……很快，一個美麗的“睡蓮桔”，展現在我的眼前，漂亮極了，看着美麗的“睡蓮桔”，我高興地跳了起來。接下來我快快樂樂地吃起了桔子，我先一瓣一瓣的小心地吃了起來，真甜啊，像吃了蜂蜜一樣甜，我又在嘴巴上舔了幾圈，在想：“好好吃的桔子哦，我還想再吃幾個呢！”可是我只剩下兩瓣桔子了，一瓣要留給親愛的媽媽，另一瓣送給胖胖的爸爸，這朵美麗的“睡蓮”留給我們全家人。

今天的'桔子真好吃，我愛這朵美麗的“睡蓮桔”，更愛我幸福的一家人。真想把這朵美麗的“睡蓮桔”送給全家人。

三年級睡蓮的作文 25

冰川上融化的水順着河流，轉悠着來到了山裏。

那水邊有一株白蓮，浮在水上，瑟瑟地縮在石塊邊，默默地開着。

時間慢慢過去。一天，那股溪水突然開口了：“蓮，你長得很像我曾經的一個朋友。”蓮探出半個頭，問：“你的朋友？”水點點頭：“她的名字和你的也很像，她叫雪蓮，長在冰山最高的頂上。但你們有很大的不同。”“不同？”蓮這回探出了整個頭。水看着蓮，若有所思地説：“嗯，雪蓮亭亭玉立於嚴寒、缺氧、環境惡劣的冰山山頂。她極其勇敢，在那樣的地方，開出了最冰清玉潔、最純淨的`花。而你卻膽小極了，總是縮在那兒。”蓮沒有説話。過了一會兒，水又説：“其實你也可以一樣勇敢，試着在晚上抬起頭來吧，晚上不會有人看見你的。”晚上，蓮試着探出了頭。她第一次見到了美麗的繁星，聽到了蛐蛐的鳴唱。

第二天，水説：“你可以和我一起迎接日出，很美的。”於是，蓮見到了那紅日噴薄而出的壯觀景象。水輕輕地説：“雪蓮説過，見過光明的一切都是堅強的。”從那以後，蓮變得堅強勇敢了，雖然她晚上依然保留了休息的習慣，但她每天都會迎接太陽。水把蓮的種子帶向了其他地方，人們非常喜歡。人們叫她，睡蓮。

三年級睡蓮的作文 26

“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……”這首詩讓我對蓮花有了好感。我家門口的大水缸裏就養了一缸睡蓮。

早上，我正在家門口看書。忽然，我看到大缸裏有許多白色的小東西冒出來，我心想：嗯？這是什麼東西？難道是睡蓮開花了嗎？一想到這，我十分興奮，連忙跑過去，一看，哇！果真就是睡蓮開花了，一層一層的花瓣像玉雕的一樣，摸上去像絲綢一樣光滑。花瓣還沒有完全打開，嫩黃色的花蕾在花心若隱若現，彷彿一位害羞的小姑娘呢！還有些是花骨朵兒，宛如一個嬰兒在酣睡，不願醒來。

圓圓的'葉子像一個個碧綠的大圓盤，白花綠葉，漂亮極了。我立即把這件事告訴媽媽，媽媽聽後也跑過來看，特別高興。爸爸經過三個月的辛苦栽培，睡蓮終於開花。

通過上網查閲資料，我知道了：睡蓮通常在早上七點或九點開花，到了晚上，花朵又會閉合，但開花時間僅只有二至五天。花謝後也結果，就是蓮子，營養價值很高，睡蓮的根還可以淨化水資源。看來，生活處處皆學問，只要留心觀察，就會有所收穫。

三年級睡蓮的作文 27

星期天，我們一家人去濕地公園玩。爸爸把車停在樹蔭下。我看見河邊的水生植物旁邊長着一些蓮花。小傘中間立着一朵含苞待放的粉蓮花，花瓣緊緊合攏，彷彿積蓄力量怒放。旁邊有一些荷葉，光禿禿的，被蟲子吃了。爸爸看出了我的失望，説：“我們去看看那邊的睡蓮吧。”

我們來到一座木橋前。一排排柳樹搖着長長的辮子，留下片片綠蔭。我們坐在樹蔭下，吹着涼風，我看着水邊許多圓圓的？小荷葉的顏色擠滿了半條河。奇怪的是，它沒有直立的刺柄。爸爸告訴我這是睡蓮。我想大概是因為它的葉子睡在水面上，看起來像蓮花。睡蓮沒有荷花優雅，但花瓣比荷花多。放射狀向不同方向散佈，中間有鵝黃色的雄蕊。睡蓮有許多顏色。有米色的像鄰家小姐姐，純白色的像可愛的.天使，淺橙色的像調皮的女孩，淺紫色的像有浪漫夢想的少女.

一陣風把睡蓮的葉子吹得隨風盪漾。睡蓮在風中調皮地搖擺。太美了。看了很久很想挑一個帶回家。媽媽好像看出了我的心思，把相機遞給了我。我拍拍滿池盛開的睡蓮。離開這令人愉悦的美麗。

我更愛荷花和睡蓮！

三年級睡蓮的作文 28

“嘩嘩譁”窗外下起了大雨。雨中混入了泥土的氣息，嫩草的清香，花兒的芳香。我陶醉了，合上了疲憊的雙眼，悄悄地，走進了夢鄉早晨，太陽用第一縷陽光纏繞着我，叫醒了我。我揉揉惺忪的睡眼，啊！我的'手？怎麼是？花瓣！我，我變成了睡蓮！一朵嬌嫩的睡蓮！

夏姑娘親吻着我的臉，擁抱着我，好像對我説：“孩子，別擔心，現在的你雖然不是原來的你，但是請你敞開心扉，去做一朵快樂的睡蓮吧！”我瞅瞅這粉紅的花苞，嫩綠的荷葉裙：其實做花也沒什麼不好，人們等着我開放呢！我靜靜地睡了，把那絢麗的彩雲當做被子。不知哪天的清晨，我看着自己，我開花了！我對着水裏的倒影看着，那嫩粉的花瓣可真美！我不禁想唱歌，完全忘記了我只是一朵花。正當我看着水裏的倒影陶醉時，一大片水花濺來了，泛起了水波。“是誰這麼沒禮貌？”我大叫。往水裏一看，原來是可愛的小魚！它們繞着我的荷葉裙，用尾巴泛起水花兒。

我身上的水珠好多，這就像珍珠，把我點綴得更美。我高興地和魚兒嬉戲咦，怎麼了，我又變成人了？這，這一切都是一場夢我望着池塘裏的睡蓮，甜甜地笑了起來

三年級睡蓮的作文 29

今天，我和哥哥做了一次成功的實驗：開放的紙睡蓮。你一定不會相信紙做的睡蓮會開放吧！今天我可要你大開眼界了。

做紙睡蓮不需要什麼特殊的材料你只需準備紙、筆、剪刀、就行了。它的做法挺簡單：先用筆在紙上畫一個六邊形。然後，在六邊形的外面畫一圈三角形。最後沿着線條一剪，睡蓮就成功的做成了。下面就來看我們的精彩表演吧！

我和哥哥把做好的睡蓮帶到了廚房，拿出一個大碗並盛滿清水。接着我把睡蓮的三角形向中心折好，又用彩色的`紅筆把中心點綴了一下。再把紙睡蓮放入水碗中。不一會兒，紙睡蓮奇蹟般的張開了。看！那雪白的花瓣上水珠上下翻滾，紅蕊的花心讓它顯得是那樣的嬌嫩。看上去它猶如一位羞澀的蓮花公主。真是美麗極了！

一張普通的紙怎麼突然變成了蓮花公主啦！這到底是怎麼回事呀？原來奧祕就在這張紙上，因為紙要吸水，當摺好的紙吸水浸潤後就會慢慢地打開。這不紙睡蓮就張開了麼！

啊！做科學實驗真有趣呀！長大了我一定要當一名出色的科學家。

三年級睡蓮的作文 30

都説荷花出淤泥而不染，可睡蓮與荷花有的一拼。

今天老師打來一桶水。我們百思不得其解，難道老師要洗頭?或是洗衣服?正當我們爭論時，老師公佈了答案-我們今天要讓睡蓮開放。“怎麼開?是古老的咒語?還是神奇的魔法?或是外星人的幫助?”教室裏頓時炸開了鍋。這時，老師神祕的笑笑，“先做睡蓮吧，等會兒再講。”

我特意把花蕊做小，花瓣做長，以便觀賞效果強。

我迫不及待的把做好的睡蓮放進水裏，期待着它的開放，可它卻令我大失所望，只豎了幾片花瓣，像豎着幾根手指。

我總結了失敗的原因：花蕊太小，花瓣太長。於是我又做了睡蓮2號。這次，蓮花終於打開了，只見它先是花瓣抖動了幾下，接着花瓣便慢慢打開了，最後，花瓣全豎起來了，像倒立的桌子，同學們都很激動，像看着一個自己的小嬰兒出生似的。

老師給我們看了許多水中睡蓮的圖片，圖片中，有的白如小雪，有的頂部天藍，像一張信紙，還有的.遮在綠葉後面，像害羞的小姑娘，又像戴帽子的少女。

最後，老師公佈了開放的祕密：原來紙中含有植物纖維，植物纖維遇水便會膨脹，就像血管充血一樣。這樣，睡蓮就隨着纖維的膨脹開放了

三年級睡蓮的作文 31

夏天，我來到爺爺家過暑假。爺爺家的小池塘邊竟栽了那麼多的植物：喇叭花、牽牛花和一些不知名的小花，五顏六色，真是漂亮極了！這時，我意外發現池塘裏有一顆顆小種子漂浮在水面上。爸爸告訴我那是睡蓮的種子。我很好奇，睡蓮的種子浮在水面，沒有土壤，那它該如何生根發芽呢？我決定明年再來看個究竟！

第二年初夏，我再次來到池塘邊，池塘裏竟然開滿了花，難道這是睡蓮的種子開出的花？我決定去問爸爸。爸爸笑着告訴我：“你不是看到睡蓮的種子像穿了救生衣一樣麼？一年過去了，‘救生衣’裏的氣沒了，種子不就沉到水底，長出睡蓮了嗎？”

我似懂非懂地聽完後便回去查資料，這才茅塞頓開。原來睡蓮這種海綿質的漿果十分奇特，它是通過 “水上漂”來傳播種子的。每粒種子的`外面包着一個充滿空氣的袋，漿果成熟後，許多種子浮在水面上，就像套了個“救生圈”。在種子漂浮的旅途中，袋中的空氣會慢慢消失，種子隨之沉入水底……到了第二年，一顆美麗的新睡蓮也就理所當然地定居下來了。

解決了心中的疑惑，我靜靜地凝望着這些美麗的水中花，不禁被它們那高超的生存本領所折服……

三年級睡蓮的作文 32

睡蓮，它高貴、深邃、神祕、典雅，是古印度的國花，是夢幻和美麗的化身。我非常希望能親手栽培一朵睡蓮，在今天的作文課上，我的願望終於實現了。

我拿出一張黃色的紙，不知從何下手。這時，我腦海裏浮現出了一朵朵睡蓮的樣子，並迅速在紙上畫出了屬於我的睡蓮。

終於可以把睡蓮放入水中了，我的心砰砰地跳着。我用那雙顫抖的手把我的黃色睡蓮放入水中。我等啊等，眼睛目不轉睛地盯着睡蓮看，過了一分鐘，一瓣花瓣像一個調皮的小男孩一樣，一下子就跳了出來。這使我興奮極了，更加仔細地盯着睡蓮看了。第二片，第三片又像兩個剛睡醒的小姑娘，懶洋洋地舒展開了身子。接着，第四片像個糊塗的老爺爺，一會兒向外張開，一會兒又像裏面跳進去，讓我真想幫他一把，過了一會，那片花瓣終於綻放了。後面的就順利多了，一下就綻放了。我高興極了，屬於我的`睡蓮終於開放了。我們很想知道是怎麼一會兒事，老師終於揭開了紙睡蓮綻放的密祕了。

原來，紙中的纖維，遇到水就會漲開，所以呈現在我們眼前的就是一朵朵睡蓮了。

在我心中綻放的不光是睡蓮，還綻放了一個甜美的回憶！