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讚美作文3篇[薦]

作文1.16W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讚美作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讚美作文3篇[薦]

讚美作文 篇1

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇敬您,我也説不自己為何有這種崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的'身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

讚美作文 篇2

值得我讚美的人有很多,但是最值得我讚美、讚美的只有一個人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個讚美認真,積極上進的人。她考試經常在班上考第一名,這次會考還考了全級第一呢!

呂曉寒不但讚美成績好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風雲,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經拿着雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們説:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒説:“老奶奶,不用謝,這是我們應該做的。”當時我心裏很不自在,我都沒有幫什麼忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以後要多多向呂笑寒讚美啦!然後我們高高興興地回家了。

的`確我從呂笑寒的身上學到了很多知識和做人的道理,我認為呂笑寒是一個最值得我讚美的人。

讚美作文 篇3

我常常想,生命是什麼呢?

我喜歡亭亭玉立的玫瑰花;清淡高雅的蘭花;默默綻放的菊花;驕陽似火的杜鵑花,等等。但我最喜歡被人遺忘的`碧綠的小草!我喜歡小草的平凡,我喜歡小草的晶瑩,我喜歡小草的浪漫,但我更喜歡小草熱愛生命的的毅力!

早晨,我在水泥地上玩,突然間,我發現了許多株綠油油的小草緊挨在一起。頓時,我驚呆了。你居然能在這麼堅硬的地上不屈向上,茁壯成長。你的根深深地、緊緊的扎進土壤裏,伸向四面八方,無遮無攔。

剎那間,我開始喜歡小草,小草,我喜歡你頑強的生命力和熱愛生命的精神。世界因為有了成千上萬的你,才能給大地一片生機。裝點祖國的錦繡河山!

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。小草,我讚美你,你那熱愛生命的毅力,無私奉獻的精神!