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這就是我的老師作文(精選4篇)

作文1.14W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的這就是我的老師作文(精選4篇),希望對大家有所幫助。

這就是我的老師作文(精選4篇)
  這就是我的老師作文1

在我們的生活裏,有很多的難題,都是老師幫我們解決的。如果沒有了老師的幫忙,我們就沒有今天的成就。

我三年級的時候,上數學課,我在下面做小動作,結果被老師發現了。老師叫我站起來回答問題,我什麼也答不出。老師説;“快回答。”但我説話説得結結巴巴。

下課後,我被老師留了下來。老師狠狠的罵了我一頓,然後就叫我去排隊了。我差點就哭了,但在老師的面前,我不敢哭,也不敢抬起頭看老師。後來,其他人走了以後,老師温柔的對我説;“老師這麼做都是為了你好,希望你好好學習。以後上課不要在講話了,知道沒。”我點點頭。老師看我好像已經知道自己犯下的錯誤,就放了我回家。

回家以後,媽媽開心的對我説:老師剛剛打電話給我説你是個知錯認錯的好孩子,我聽完以後眼淚都掉了下來,我犯了錯誤,老師還表揚我,我心裏很難過,因為老師罵我時,我的心裏還在抱怨老師很壞。結果。老師居然表揚了我。

第二天早上,我跑到老師的辦公室對老師説了一聲:“對不起,老師,我誤會了你,不好意思。”老師説:老師不怪你,只要你好好當老師的好學生,老師就心滿意足了。”

這就是我老師了,我非常喜歡她,是她教會了我做人的道理。

  這就是我的老師作文2

從小到大,教過我的老師有許許多多,我印象最深刻的是我們現在的語文老師宋冰老師。

她的個子不高,頭髮短短的,瘦瘦的,看起來慈眉善目的。

宋老師對我們的學習那可是關心有加。記得有一次,宋老師發現了有幾個同學的作業完成得不是十分好,她特地在那幾個同學的作業本上寫上了這樣一段話:“孩子,我知道你是最棒的,再用心一點,你一定會做得更棒、更好、更漂亮”。就這樣一句簡短的話卻讓大家心裏都暖暖的,對自己都充滿了信心,都認真地完成了作業。

宋老師也為我們的學習擔憂過。那是今年我們學校組建合唱團,參加縣裏比賽,我們班裏好幾個同學因為參加排練,我們耽誤了好多課,作業也拉下好多,宋老師主動要求給我們補課,我們的宋老師啊,對我們真的好像對待她自己的孩子一樣關心我們,愛護我們。

宋老師的課堂是輕鬆的,快樂的,我們在課堂上不僅學到了知識,還收穫到了滿滿一籮筐的快樂。在講《綠葉的夢》那一課時,宋老師帶領我們到校園內採集樹葉做標本,體會作者兒時的歡樂。有次上課,她看見有些同學不抬頭看黑板,就説:“難道我長得太醜,你們都不想看嗎?”一句幽默風趣的話都把同學們的注意力引到黑板上來了。在講《牛郞織女》時,宋老師把“織女”讀作“織女兒”加了一個簡單的兒化音,讀得同學們哈哈大笑,引起了同學們的極大興趣。

這就是我們的老師,一個關心學生的老師,一個幽默風趣的老師,一個像媽媽一樣的老師。

  這就是我的老師作文3

説起讓我最敬愛的老師,無疑就是我國小時代的班主任——徐老師。徐老師比較矮,一天她對我們説:“我的腳掌大,個子卻不高,你們可千萬要多吃飯,長個高個子。”所以有時上課時許老師就踩在兩個桌子腿上來觀察我們寫課堂作業的情況。

徐老師是個“兩面派”,上課很嚴肅,平常很“燦爛”。徐老師把我們當自己的孩子看待,所以他叫男生“兒子”叫女生“閨女”。徐老師經常別的老師面前誇我們班。有一次我去辦公室交作業,便看到徐老師驕傲的跑到一個老師的面前説道:“哎哎。我們班的孩子又為學校做某某事啦,你們就不用去幹了!”總是這樣,徐老師恨不得讓我們班好到天上去,可是我們卻沒有讓她省心。

期末考試將要來臨,每名老師都希望學生們認真複習,徐老師就更不用説了,更何況這次緊張的複習關係到上國中,所以每個班都在努力奮鬥着。可就在那一天,上某一科的老師遲遲沒有來,漸漸的,班中的聲音從小聲的“嗡嗡”到震耳地“轟轟”,同學們有説有笑,打打鬧鬧,像炸了鍋一般,而就在這時,徐老師正靜靜地站在門口,我們趕快坐好,誰都不敢再吭一聲,而就在這時,我們吃驚地看到,一向堅強的徐老師竟然哭了!我們都被徐老師的這個舉動嚇了一跳,呆呆地看着徐老師,此時的'心中更是充滿了無限的愧疚。徐老師用已經喊得啞了的嗓子對我們説:“你們瘋什麼?告訴我你們瘋什麼?!快考試了呀,孩子們!你們就不能自覺一點嗎?”説完老師又傷心的哭了。那一天的情景我永遠不會忘記,因為那是許老師對我們熱切的期望啊!

冬天,同學們在外面執勤,許老師對我們説:“多穿點衣服,別凍着。”天很乾燥時,徐老師對我們説:“回家多喝點水,別上火。”這些熟悉的話語不正是我們的媽媽常對我們説的嗎?徐老師,在我的心中,您永遠是我的另一個母親。

  這就是我的老師作文4

我的班主任老師今年二十八歲,一頭漂亮的棕色頭髮經常披在肩上,走起路來像個舞蹈演員,説起話來和聲細語,她是我們學校優秀教師其中的一位,因為她講課很有方法,經常帶着我們在各種遊戲中領悟道理,她告訴我們這叫“娛教寓樂”。有時候她還帶着我們到別的學校去做客,去感受另一種學習的方式。她不但課講的好,在我們的心理她真的像媽媽!

記得有一天早上,我的同桌齊雪巖吐了,可能是早上沒吃好,他吐的桌子上,地上到處都是,同學們也快要和他一起吐出來了,這時老師讓我們閃到一邊,急 忙拿來抹布和拖布迅速的把贓物擦的乾乾淨淨,同學們都回到了自己的座位,這時,我看到了同學們的眼裏閃着和我一樣對老師的敬意。

還有一次,在一天放學時的校門外,老師和我們一起等着來遲的幾位家長,這時天空飄起了小雨,老師怕我們淋雨就讓我們幾個緊靠在一起,她將班牌舉在我 們的頭頂上,同學們相擁着、嬉笑着,可是我卻看到,老師的衣服被一點一滴的小雨淋濕了,當時我真希望自己是個魔術師,變出一把雨傘來給老師遮雨。

啊老師,真希望我們上大學時您還能是我們的班主任!

老師愛我們,我更愛我們的老師!

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