【精選】動物國小作文十篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的動物國小作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

動物國小作文 篇1

星期二早晨，太陽暖洋洋地照着大地，爸爸媽媽帶我去逛動物園。

動物園裏的動物都特別可愛。有長着長脖子的鴕鳥，毛茸茸的身軀，尖尖的嘴巴，又細又長的腿，黑白相間的羽毛，走起路來大搖大擺地。“唧唧喳喳”叫的野雞，正在相互爭鬥，它們展開鮮豔的羽毛，“嗖”的一下飛到旁邊的那隻雞的頭上，用嘴巴啄它的羽毛，把那隻雞嚇得東躲西藏。幾隻頑皮的猴子，全身都是棕色的毛，瘦瘦的臉，細細的胳膊和腿，手裏拿着香蕉，大口大口地吃了起來。強壯的獅子，它的叫聲讓大家都害怕，鋒利的牙齒，大大的嘴巴，尾巴像鞭子一樣揮舞着。獅子的鄰居是老虎，尖尖的牙齒，大大的眼睛，身上有一道道的花紋，兩隻靈敏的耳朵豎立着。孔雀在籠子裏轉來轉去，它看到遊客穿着漂亮的衣服時，就會展開它的羽毛，在有遊客面前走來走去，比誰更漂亮。

動物園的裏的動物可真多呀！下次我還要來這裏參觀。

動物國小作文 篇2

今天，我發現我的蝸牛跑了。我叫爸爸、媽媽和外婆，來幫忙找，媽媽拿着掃把，向桌底掃，沒有掃到蝸牛，爸爸趴在地板上東張西望，也沒有看到蝸牛，我跑到陽台找，爸爸説：“蝸牛爬得慢，不會跑那麼遠。”我又回到廚房，外婆説：“會不會爬到這些瓶子上去了。”説着轉動瓶子，果然，我看到蝸牛在瓶子的蓋子上。我大叫起來：“我找到蝸牛了，它在瓶子的蓋子上!”

我想蝸牛肯定是餓了出來找吃的，我趕緊找來一片菜葉放在蝸牛的盒子裏，蝸牛果真爬過來了。蝸牛的速度可真快啊!看來下次可不能小看蝸牛的速度了!

動物國小作文 篇3

之所以叫他海鷗老人，是因為每年的秋天，昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗，這個時候，總有一個老人，幾乎每一天都帶一些自己買來的麪包，去呵護這些美麗的海鷗。 老人很蒼老了，佈滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個自制的泛白的布袋子，裏面裝滿了喂海鷗的食物，很細心，總是微笑着看着眼前飛上飛下的海鷗們。據老人講，這些海鷗很通人性的，當一隻海鷗受到傷害的時候，他會用淒厲的叫聲呼喚其他的海鷗離開，曾經有一個海鷗，因為遊客的抓捕，導致骨折，老人很小心的呵護着這隻受傷的海鷗，從1992年起，老人每年都能看到這隻受傷的海鷗來昆明，彷彿，海鷗很惦念這個風燭殘年的老人，飛臨昆明，也是一種探望和安慰吧。 來公園遊玩的人很多，但沒有人知道老人的家境，只是聽他自己説每一個月只有308元的`退休金，而他要用其中的二分之一給海鷗們買吃的東西。有的時候，由於老人病了，每月自己的開銷多了些，給海鷗們買東西的錢就少了，於是，老人就去飯館裏撿拾別人丟掉的東西，用他的話説就是窮人要有窮辦法。

雲南電視台的記者們知道了老人的情況，請老人講述自己和海鷗們的故事，老人很激動，也許是寂寞太久了，看着老人激動忘我的講解，心裏升起了莫名其妙的傷感。臨到最後，記者和老人約好，要帶記者們去看海鷗晚上棲息的地方，那時海鷗的一個臨時的家。臨別之時，老人一直很客氣的道別，連説了幾個再見和謝謝，最後竟然摘掉了帽子，和鏡頭和記者朋友們道別，那種客氣的背後，實際上是一個人的涵養和尊貴。 隔天約見的時間到了，老人並沒有赴約。 又隔了幾天，記者忽然見到了老人，老人低着頭，已經沒有了往日的精神，他坐在滇池水邊的石凳上，很沉靜，只是用手無力的把麪包伸向海鷗。記者問老人情況，老人的聲音很低，很安詳的告訴記者，這幾天病倒了，幾天的時間，只喝了一碗麪條。過了一會，老人説他很累，想回家休息。夕陽中，留給人們的是老人蹣跚的背影。

又過了一些天，年輕的記者朋友們很掛念老人，經過了很多打聽，終於知道了老人的家，等走過彎彎曲曲的巷子，看到的卻是老人已經去世的消息。經詢問才知道。老人的名字叫吳慶恆，是早年西南聯大的學生，建國後受到了政治的迫害，沒有了家庭，老人一生孤獨，海鷗成了他孤寂晚年的唯一的朋友。 後來昆明的人漸漸知道了海鷗老人的情況，由護林局組織自發的捐款，塑了一尊老人的像，依靠在滇池，微笑中若有所思。這算是對老人的告慰。紀念海鷗老人——吳慶恆先生。如果有來生，希望他永遠有微笑。輕的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。那是一種發自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚裏還有個人恩怨，而動物的淚裏卻只有真誠，也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。我第一次看到動物的淚，那是我家一隻老貓的淚，這隻老貓已經在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經成了我們家庭的一個成員，我們全家人每天生活的一項重要內容，就是和她一起戲耍。在它還是一隻小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，後來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷裏好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然後就無聲地卧在他的身邊，等着他的親暱，直到那個人終於撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。

動物國小作文 篇4

我家有2只可愛的小烏龜。它有一雙敏鋭的眼睛，像晶瑩剔透的小珠子。四隻細細的腳上有鋒利的小爪子，一條從粗到細的的尾巴顯露在烏龜殼後，甩來甩去的，神奇極了。你一把它抓起來，小烏龜就有四隻腳上的爪子來撓我的手心……

小烏龜可有趣了。還記得有一次，媽媽把上街買的死蝦餵給小烏龜吃，準備丟給小烏龜時，它們似乎看見了那美味的蝦，便急忙爬過來，用温和的眼神盯着蝦，好像在説：“親愛的主人，我們的肚子快餓扁了，請您快快餵食吧！”媽媽手中的蝦剛放下去，2只小烏龜就迫不急待地吃了起來。還不到半分鐘，2只蝦就被吞到肚子裏了。它們用愉快的眼神説，“謝謝您，您對我真好！”説完，它們又繼續吃了起來。

還有一次，我見太陽非常好，就帶小烏龜去游泳。()我把小烏龜放在水池了放上水，然後就去書房做作業了。過了一會兒，我來到水池邊，他們在水上自由自在地遊着泳！我不過一會就把它們放回了被窩讓他們睡覺，我又去做了一會作業又出去看了一下，看着熟睡了熟睡時的小烏龜，覺得又好笑又好玩！

哦！小烏龜，你是那麼的可愛，那麼頑皮，讓我和主人非常的喜歡你們！！！

動物國小作文 篇5

人類從蜻蜓、鯨身上有所發現，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明！

昆蟲學家研究發現，蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒 。當它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀——振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行性能LlJ，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

蒼蠅的嗅覺特別靈敏並能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構，把各種化學反應轉變成電脈衝的方式，製成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用於宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產的安全係數更為準確、可靠。

大自然真是人類的好老師啊！

動物國小作文 篇6

你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別插了進胡豆的頂部。注意不要全部插了進去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線插了進前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在説：“快把我放進水裏，我快乾（gan）死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”

你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！

動物國小作文 篇7

“啊！”終於到了國慶7天休假我可以出去玩玩咯！雖然這次沒出去太遠只是去了雅戈爾動物園，但還是非常開心有趣！

早上，我早早的起了牀和媽 媽坐上了去動物園的車子，在車子上我十分的興奮，雖然我去動物園也不是第一次了，但還是很開心。漫長的一個小時……終於我們到了動物園我急忙跑去賣票處買了兩張票然後和媽 媽一起走進動物園。我們一起走向了東北虎館，可是老虎們卻懶懶的趴在草地上於是我掃興的繼續往前。突然我在非洲獅館前止步了。

只見在圍欄旁有人拿着一隻活雞在欄杆旁揮舞，一隻公獅突然站了起來虎視眈眈地盯着那隻雞好像隨時要撲上來把這隻雞咬成碎片。突然那個人把雞用力的扔了出去，可惜掉到了水裏但是獅子好像毫不介意一下子扎進了水中不一會就把雞刁了上來，然後一口咬斷了雞的喉嚨然後自己跑到了一個角落自己獨享美食。那個人似乎還沒有玩夠又買了一隻雞。這一次好像別的獅子都發現了這個美味虎視眈眈的往有雞的地方匍匐過來。突然那個人又用力的把雞扔了出去。這一次雞安全着地了，好像知道身後有危險剛一落地就玩命的瘋跑，可是最後還是被一羣母獅追上，咔嚓一聲game over了。雖然有些殘忍但我還是覺得蠻好玩的。隨後我又走去了“白獅館”“棕熊館”“熊貓館”“河馬館”“犀牛館”“袋鼠館”……

漸漸地夕陽西下。這個動物園我也逛完了 ，腿也走痛了一瘸一拐走向了車站，準備回家休息咯。 今天參觀動物園長了不少見識，也學到了許多書本上學不到的動物知識。開拓了眼界，增強了自己的環保意識。以後我一定要教育大家要好好愛護動物，保護我們的地球.

動物國小作文 篇8

天下着小雨，爸爸帶着我和雪兒妹妹去博覽館看標本展覽，一路上有説有笑，到了博覽館門口，我們買了票，興奮的走進去。

我們來到大廳，一抬頭就看見一隻大獅子張開嘴巴，雪兒被嚇了一跳，我對她説“沒事，是假的！我們去看真標本吧。”

我們先是看禽類區，哇！真是一個鳥的世界，有烏雞、錦雞、孔雀……和最不起眼的麻雀。這些鳥各有各的姿勢，有的在梳羽，有的在追跑，有的在下蛋。整體看上去就像一幅美妙的鳥園畫。

接着左邊就到了獸類區，第一個是東北虎，導遊説：“東北人不怕東北虎，而是怕狼，可東北虎可以吃大量的狼，所以被東北人稱作‘森林守護者’”。我看了看東北虎，真大呀！爪子有枱燈的燈罩那麼大。一雙鎮定的眼睛，真威武。第二個出場的是獅子，尖鋭的爪子和蓬鬆的獅毛可真嚇人。

然後我們看了一個“鳥天堂”。跨過通道，到了另一個廳，這個廳比上一個廳還神奇，這有猛禽猛獸區、海洋區、爬行動物區、家畜家禽區和化石區，是不是太多了？

我們先看了爬行動物區的蛇類，呀，其中的蟒蛇有小飯碗口那麼粗！真讓人心裏發麻。又看了鱷魚類，哇，好恐怖！揚子鱷、美州鱷，説也説不出來的也有，它們張大嘴，有一隻嘴裏還含着一隻青蛙。最後是蜥蜴類，有的是綠色的，有的很小，有的頸上吊着個東西，看上去很滑稽。

我們又看了猛禽猛獸區，有鹿、牛、龍、蝦，不過主要的是鷹類和雕類，個個擺着威武的姿勢，你看那隻鷹，張着翅膀，頭轉左方，雄赳赳氣昂昂的。我們到左邊展廳，這是海洋區，海獅、海星、珊瑚、海龜和蜘蛛蟹，蜘蛛蟹有八條長腿，身子有兩本英語書寬！

最後只剩家禽家畜區和化石區了，這有可愛的小白兔，老實的小狗，早起的公雞，化石區有角魚化石、三葉蟲化石、魚化石、植物化石……介紹了這麼多化石也看了很多標本，這些動物的皮毛是真的，可身體是做的，不然就會立不住。

我和爸爸還有雪兒妹妹走出來，爸爸跟我們每個人買了一盒蝴蝶標本，我們滿心歡喜的捧着標本走出了博覽館。雖然這些動物是標本，沒有生命了，但我感覺我剛去過森林跟許多動物交朋友。

動物國小作文 篇9

一隻小鹿有次碰到樹枝，結果一隻眼被樹枝戳瞎了，從此小鹿就只有一隻眼睛了，由於缺少了一隻眼睛，所以小鹿每次吃草的時候都顯得格外小心。

這天她來到了海邊，一邊吃草一邊用那隻眼睛注意着四周，而瞎的眼鏡則面相海邊，就這樣，小鹿吃飽了，而她也沒有發現有什麼危險，慢慢的她喜歡上了來這裏吃草，當然她也養成了一個習慣。

她習慣用完好無損的那隻眼睛看向陸地，而瞎的那隻則看向海邊，經過這麼長時間，她相信海邊一定沒有什麼危險，只要休息一下陸地這一邊就可以了，而事情也向她想的那樣，幾次她都發現了危機，並及時的離開了，而危機往往就從陸地來得。

這天她像往常一樣在吃草，而一個獵手從海上坐船而來，看到岸邊不遠處一隻小鹿在吃草，好像沒發現他的到來一樣，獵手挽弓搭箭，一箭射了出去，小鹿中箭倒下了。

倒下的時候，小鹿説:這次的危險竟然從自己不會認為有的地方而來，我也沒有躲過，都怪我太自信了。哎，天命啊。

動物國小作文 篇10

姥姥家養了一隻兔子。一般人家的兔子是圈在籠子裏的，而姥姥家的兔子卻享受到了帝王式的開放收養，自由自在的從不受牢籠約束。

那隻小兔全身都是雪白雪白的毛，白的耀眼。那一雙紅蘋果般的眼睛透出了機靈和可愛。它從不會像我聽到的兔子一樣喜歡蹦蹦跳跳，總是窩在一個角落裏睡大覺。那三瓣嘴一動一動的好像在夢裏吃蔬菜大餐呢!它最喜歡吃的莫過於白菜了，可那白菜的硬邦子它連正眼都不瞧一下。如果你撕下一個白菜葉子在它眼前晃一晃，它一定是一個猛子扎過去“埋頭苦吃”。三瓣嘴跟着節奏一動一動的。為了白菜它也是什麼也能幹得出來。

一次，我和表妹正在看電視，忽然聽到“咕咚”一聲，像什麼東西掉進了箱子裏，我們四處查看，最終發現是貯存白菜的大箱子裏有情況。哈哈!原來是兔子作的鬼。肯定是它無意中發現它的最愛——白菜，但這些好東西確在一個“深不見底”的箱子裏。它沒有懸崖勒馬，一頭紮了進去。等享受了美餐之後它不管怎麼努力都出不來了，最後還是我把它親自抱了出來。我們還老是在廚房的菜桶裏發現它，我們靠近它也不會躲避，只見它總是吃得津津有味。真是讓人哭笑不得。

過了幾天，我們都發現家裏有異味。順着味道找過去，活像幾條在這裏尋找生命跡像的狗。我們找呀找，居然找到了衞生間。姨媽用掃把竟然掃出了一坨兔便。看來科學家説兔子吃自己的糞便是騙人的。不過奇怪的是兔子怎麼能知道那是衞生間呢，看來它一定是玉兔下凡。