實用的誇誇國小作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的誇誇國小作文3篇，希望對大家有所幫助。

誇誇國小作文 篇1

我這個人雖然有很多缺點，但是優點也不少，

國小生作文誇誇我自己。今天，就讓我來誇誇自己吧。

有一次，我和我的同學？？張豪一起去文化廣場玩。來到馬路上，我看見一位老奶奶在馬路上站着，地上有許多新鮮的紅蘋果。我便拉着張豪像箭一樣衝過去，我説：“老奶奶，我幫您撿蘋果好嗎？”老奶奶聽了，滿面笑容地説：“太好了，謝謝您。”張豪在我的的耳邊輕輕地説：“黃韋銘，別多管閒事了，我們去廣場玩吧!”我聽了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地説：“少先隊員應該幫助有困難的人。”張豪聽了，不由地臉紅了，然後，我們一起幫老奶奶撿蘋果，老奶奶看見我們在撿蘋果，自己也蹲下來撿了，我們把蘋果撿完了，老奶奶高興地説：“謝謝你們，一個是助人為樂的好孩子，一個是知錯能改的好孩子。”我們聽了，像一隻只快活的小鳥一樣飛向廣常

還有一次，學校舉行單人跳遠比賽，我聽到後，馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終於來臨了，第一會合，我只跳了1米67，得了第四名，校長説：“前五名的學生，繼續進行第二會合比賽。”我雖然沒有得到第一名，但是我不灰心，因為要是得了第一名，不但自己高興，而且還為班爭光。第二會合到了，第二會合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏，我的目標是第一名，比賽開始了，最緊張的`時間也到了，試跳的時候，我不夠別的同學遠，雖然只有一次機會，但是我毫不放鬆。最後，我終於達到了目標，我得到了第一名，我高興地回到教室裏，老師和同學們都伸出大拇指來誇我，我心裏暗暗高興，老師説：“黃韋銘，你真棒，能為班爭光，

誇誇國小作文 篇2

我的爸爸特別愛看書，有一次，我走進書房一眼就看見大大小小的書琳琅滿目，各種都有，有《水滸轉》、《三國演義》……，爸爸的書又高又厚，幾個星期也看不完。走進書房，有一個大櫃子裏面都是書。數不勝數，大大的櫃子裏書挨着書，緊緊的貼着。

爸爸的書不但多，更喜歡看書。我們家我最喜歡的就是爸爸了，爸爸最喜歡在晚上看書了，一看就是幾個小時。

有一次，我放學回家，我趕忙寫作業，可是有一題不會，我趕忙叫爸爸，可是爸爸還在看書，我叫了好幾聲，爸爸一個字兒也沒聽見，我用最大聲喊他，終於爸爸抬起頭，還不知道我在幹嗎呢，我看見爸爸拿着一本又大又厚的書，還是《孫子兵法三十六計》呢！

我的爸爸愛養魚，愛養花，愛我們的家，把我們的家裝飾的.漂漂亮亮的，我還不時的發微博曬曬我家的照片。

我有這麼一個看愛書並且愛生活愛家的爸爸，我感到非常的自豪！

誇誇國小作文 篇3

高高的個子，烏黑的頭髮，一雙水靈水靈的大眼睛，一對柳葉兒彎眉，高高的鼻子，這就是我。

我今年五年級了，我這個人吧，不喜歡説話，但是如果説到我喜歡的話題，我就會津津有味地説起來。我的優點很多，比如：愛學習，愛讀書，愛畫畫……我的缺點也很多，比如上課開小差，喜歡捉弄同學，考試時會做的題經常會做錯，我會努力把缺點改成優點，向其他同學學習，取長補短。

我喜歡畫畫，剛開始學畫畫的時候，老師對媽媽説這個孩子沒有畫畫的.基礎，還是讓她學點別的把。聽了這話，我哇哇大哭起來，但是我沒有放棄，媽媽仍然給我交上學費讓我學。第一次去的時候，老師給我們講述了他年輕的時候學畫畫時遇到的困難，我聽了之後更加努力了，原來一個不起眼的小女孩也變成了老師最關注的一個同學，每天放學後，我都會遲一個小時放學，留下來請教老師。

這就是我，一個長相平凡卻積極上進的小女孩。