有關國小四年級作文300字彙總八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小四年級作文300字 篇1

我喜歡百花爭豔的春天和烈日炎炎的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。

記得冬天的一個早晨，我早早起牀，走到外面一看，樹上白了，地上白了，房子上也白了。我忙呼喚弟弟：“弟弟，快起牀，下雪了！”弟弟飛快地從房間裏跑出來，嘴裏還嚷着：“姐姐，我們堆個雪人吧！”“好啊！”我歡快地答應着。可是媽媽拿着掃帚出來了，想掃雪，被我和弟弟攔住了。我們央求媽媽：“媽媽，先別打掃好嗎？我們想堆個堆雪人呢！”看着我們期待的目光，媽媽終於點頭答應。我和弟弟開心極了，拉着媽媽的手説：“你真是我們的.好媽媽！”

不知怎麼回事，今天媽媽不再催着我們做作業，而是笑眯眯地説：“孩子們，今天媽媽想和你們一起玩，可以嗎？”“當然可以了！媽媽，我們一起堆雪人，打雪仗吧！”

就這樣，我們三人在院中開始了“工作”，先堆了個又大又美的雪人，然後開始打雪仗。我們跑啊跳啊，可開心了！歡聲笑語傳出很遠很遠。

冬天好美啊！我愛冬天！

國小四年級作文300字 篇2

我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛，像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思，好像會説話似的。

當我做錯事時，媽媽目光是責備;當我遇到挫折時，媽媽的眼神是鼓勵;當我獲得榮譽時，媽媽的眼睛裏充滿着喜悦;當我生病時，媽媽的眼睛又變得那麼温柔深情。

有一天晚上，我和哥哥在房裏做作業，我倆一邊聊一邊寫，還發出輕鬆的笑聲，媽媽進來了，用眼睛瞪了我一下，提醒我要認真一點。我趕緊低下頭，專心致志地寫作業。

還有一次，老師留我堂，還叫家長來接，順便向家長反映我在學校的表現和作業情況，回家後，我嚇得哭了，媽媽沒有打我，而是和我談心，始終用鼓勵的目光看着我，我感動極了，覺得好温暖，我對自己又有了信心。

單元測驗，我獲得了98分，老師獎給我一顆星星，媽媽知道了，笑眯眯地看着我，似乎在説：“我的`兒子好棒呀，繼續努力吧。”看着媽媽讚賞的眼神，我心裏比喝了蜜還甜。

啊!媽媽的眼睛飽含着無盡的愛，關注着我成長，使我永不退縮。媽媽，我愛您，我愛您那雙美麗動人的眼睛。

國小四年級作文300字 篇3

雲像一位魔術師，一會兒把自己變成這個，一會兒把自己變成了那個，它真厲害，有數不清的“魔法”，把自己變成各種形狀。

雲是由江、河、湖、海的水面，以及土壤和動、植物的水分，隨時蒸發到空中變成水蒸氣。水蒸氣進入大氣層後，成為雲。

有一次，我走在馬路上，抬頭一看。哇！好多片密密麻麻的聚在天空中，像魚鱗的樣子。多得像茂盛的樹上的葉子，不可計數。我想：也許是天上的神仙要做魚吃，所以，將魚的鱗颳了下來，撒滿了天空。也許是神仙在寫作業，寫的'不好，扯下來，撕得粉碎。也許是……

還有一次，我在青島的海邊，吹着習習的海風，我抬起頭，仰望着天空，天空中有幾片羽毛形狀的雲，我想：是哪隻鳥兒這麼厲害，把自己的羽毛留在了天空中。過了一會兒，羽毛消失了。出來了一隻小狗，趴在天上，觀望着人們。

此時，恍恍惚惚的，天空中，又像這個，又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會在看。可是天空偏偏不給面子，不等那些愛好它的人們。一會兒的工夫，雲都消失不見了。

國小四年級作文300字 篇4

落葉秋天的落葉讓人感到淒涼，讓人感到生命的短暫。

秋天的到來，許多樹葉都變黃了，被秋風吹下許多。在風中，它們多麼像一隻只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結束生命，它們在空中舞出了人生的精彩。

人生多像落葉，少年時像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠；青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠；中年時像秋天的樹葉，開始變色；沒有夏天的.意境，老年時像冬天的樹葉，落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時多學習，千萬不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣啊！

趁着我們年輕，多為社會奉獻，要學習雷鋒精神，正如巴金所説：“只有為別人奉獻，我們的生命才能開花結果。”巴金自己就是一個為社會奉獻極多的人。他一生寫過許多書，有許多都捐給別人，即使得到的稿費都贈給紅十字會，他也是一個“活雷鋒”。

落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價值，那樣的人生才叫精彩人生。

國小四年級作文300字 篇5

我最喜歡的老師(陳子傑)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲着一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去是個有學問的人。

我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵我們積極發言，採用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的'我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，每當同學學習退步時，她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎麼好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前説：“昨天的作文寫得特別好的是陳子傑、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎麼會有我的名字，我不是在做夢吧？”後來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心裏樂開了花。

曹老師真是一個又有學問又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學習，天天向上，做一個品學兼優的好學生。

國小四年級作文300字 篇6

今天，我放學回家，發現廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬聖節”，我正好可以用它做一個南瓜燈。

我找來了壁紙刀和雕刻刀，又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案，最終選了一個比較傳統的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案，再用小刀刻出淺淺的線。接着就是刻刀上場了，我用刻刀一點一點刻下了圖案，最後用壁紙刀修邊，一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的'地方有些浪費，就在剩餘的地方刻了兩張“臉”，這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

我覺得還是少了些什麼？對！南瓜燈、南瓜燈，少了蠟燭怎麼行？我又把底部開了個蓋，在蓋上鑽出一個眼，把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜空餘的地方刻了一些小眼。這一回，我的南瓜燈可真的會“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環把它吊起來。這一下，我的美麗的南瓜燈就大功告成了！我滿意的笑了。

今天，剛好是奶奶的生日，我就用我親手做的南瓜燈，給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光，南瓜燈裏象飛出了許多螢火蟲，燭光從我刻出的圖案中射了出來，太美了！

這就是我新奇的“南瓜燈”！

國小四年級作文300字 篇7

我有一個美麗的學校，校園裏花木茂盛，瀰漫着一陣陣誘人的花香。

早上，太陽從東方升起，晚上又緩緩地從西邊落下，不是嗎？我們的學校近年來有了很大的變化：一座座高樓拔地而起，外牆全是用瓷磚貼成的，裏面排着一排排整齊的桌椅。校園裏教導處前的花圃種了兩排翠綠欲流的九里香，上面開着朵朵白色、可愛的小花。一陣風輕輕地吹動着美麗的小花朵，清香迎面撲來，令人心曠神怡。

下課了，同學們聚集在花圃旁邊，被一股清香所陶醉了。人人走在那裏都誇九里香：這花真香啊！真是不要人誇顏色好，只留清香滿乾坤。校園裏同學們有的你追我趕，有的`在跳繩，有的説説笑笑，還有的你拉着我的手在校園裏散步，真像街上行人。別小看我們的校園這麼小了，看校園中種着很多樹，有龍眼樹、芒果樹、黃皮樹......兩邊全都是樓，有的是教室，有的是宿舍。是不是我們的校園不好看呢？

我來到了操場上，一位體育老師在教同學們做早操，另一邊的就在跑步。同學們累了就到旁邊的樹下乘涼。課間，很多同學都喜歡來這裏做遊戲，有的做天下太平，有的做找朋友。

我們的學校真會打扮自己！同學做花衫，樓房為裙。我愛你——學校，你是我們成長的好地方。

國小四年級作文300字 篇8

這個虎年新年非常的開心，舅舅來看我還帶了小侄女，我的小侄女有一雙小小的眼睛，一張胖胖的臉。我的小侄女特別調皮。

有一次，我去小侄女家玩時，小侄女的媽媽讓她唱歌歡迎我，可是她怎麼也不唱，她姑姑生氣了，就罵小侄女，小侄女就扭姑姑，姑姑一把抱起小侄女，把她給“扔”出門去，小侄女便哇哇大哭起來，於是她姑姑讓小侄女向自己道歉，可倔強的`小侄女不但不認錯，反而奮力“反抗”。姑姑看小侄女絲毫沒有悔改之意，又準備把她“扔”出門外，小侄女見勢不妙，只好乖乖道歉，但是她姑姑説：“要看着我道歉！”小侄女沒辦法，只好看着姑姑輕輕地説了三個字“對不起”。

後來，小侄女站在沙發上，唱了一首奇異的“外語歌”：“搖啊搖，搖到外婆塔……”唱完後又出現了一種奇怪的歌聲，我心裏想：這是哪國的語言呀？

最後，你們猜猜小侄女幾歲了？告訴你們吧，她才兩週歲，她管九週歲的我叫叔叔，管我爸爸、媽媽叫爺爺、奶奶。不可思議吧？哈哈！