精選我的暑假生活國小作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的暑假生活國小作文4篇,歡迎大家分享。
我的暑假生活國小作文 篇1
經過緊張的考試,總算放假了,可以輕鬆一下了吧!
“想得美,”老媽下了命令:“不寫完作業別想玩。”哎!
寫吧可是作業也太多了,什麼日記呀,一封信呀,手抄報。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁的`暑假作業。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。其實這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點享受也不讓。過了幾天,老媽又把我送了回來,説是報了學習班,哎呀!
任務更重了,拼吧!
啊!
我的暑假生活國小作文 篇2
在今年暑假裏的一天,我和爸爸去平鎮釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷着高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼着小曲兒呢。
我們到魚庫那兒後,我看見水清澈見底,可以映出遊人的倒影。人們的.倒影隨着水面一起一伏,很有意思。水這麼清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後,把魚餌穿在魚鈎上,再把魚竿甩在水裏,耐心地等待魚兒上鈎。我心想:魚兒,魚兒快來上鈎吧,我還等着吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鈎了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學着爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鈎上,然後把魚竿甩到水裏,等待着。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,於是,我拉了一下鈎,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑着對我説:“釣魚要有耐心。魚如果上鈎了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯着魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鈎子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,彷彿就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收穫不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假裏的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
我的暑假生活國小作文 篇3
我的暑假生活終於又迎來了令人興奮的暑假,但是,今年的暑假我卻吃了許多的苦,讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上,我和爸爸媽媽從外公家吃完飯後回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩,但這次我並沒有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的平台上去吹風。我上了平台,不知道爸爸已經在水缸後面躲着,當我上去的時候,爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起來。
碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3個空水瓶,要來和我們玩。在走出來的時候,奶奶看見了,便問妹妹幹嗎去。妹妹告訴了奶奶。農村裏都是一直相信迷信的,奶奶就對我們説:“十二個時辰過了,不要玩了,會闖禍的。”然而我們並沒有聽奶奶的話,管自己玩。這時,爸爸突然朝我撲水,我想快點躲起來,於是就往奶奶家的鐵欄杆上跑,只聽哐噹一聲,我整個人就麻木了,接着就聽見媽媽傷心的叫喊聲。我醒了,就看見我的'膝蓋上出現了一張“嘴巴”。當時,我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫院,媽媽和奶奶一直抱着我不放,生怕我飛走了似的。來到了武警醫院,我們進了急救室。醫生看了看,對爸爸媽媽説:“帶她去拍照,看有沒有碎玻璃。”
拍好了,確認我的腳中沒有碎玻璃了,便要開始縫。我痛苦地忍着,終於好了,醫生告訴我,我的膝蓋上縫了7針,腳上縫了8針。醫生還告訴我,腳上的皮會爛掉。當時的我頓時昏了過去。現在,我的腳好了,但是腳上卻永遠留下了疤!
我的暑假生活國小作文 篇4
在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚羣,還有那形態各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潛水服,戴好護目鏡,綁好沉鐵,一切都已準備就緒。只見我踩着台階,一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風平浪靜,但在它的深處,究竟藴藏着多少奧祕,潛伏着多少危機?我不禁遲疑了。可是,在我猶豫之時,“悲劇”發生了。我後面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進了水裏。“撲通”,冰涼的激活了我身上每一個細胞。我活躍了,頓時熱血沸騰,跟隨着潛水教練潛入海底。
氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時,我看到了令人歎為觀止的景色:無數只水母閃爍着淡紫的熒光,發出着微弱的放電聲。成羣的魚兒在珊瑚中穿梭,尋找着自己的家園。我驚呆了。其實我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚羣比這兒更斑斕。但是此時,我卻更激動,看着這些與自己差異巨大的物種,我不禁感歎生命的奇蹟。突然,一隻小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一隻黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應該是他的.孩子吧。為了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。
我繼續向更深海域潛起。突然,耳畔依着劇痛,如同針扎火烤,這應該就是“傳説”中的氣壓極限吧。我望着下方那美豔的珊瑚,定了定心,決定繼續往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛彷彿減輕了不少,應該是適應氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一隻水母從珊瑚中鑽了出來,與我撞在了一起,被我逮了個正着。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什麼區別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那麼容易!只見水母一張一縮,行動十分緩慢。我划動着有些笨拙的四肢向前游去,30釐米,25釐米,20釐米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機,“呼”,猛地一竄,躲進了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”啊!
美好的時間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望着那湛藍的天空不禁思緒萬千,想着如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。
這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數年後,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅信,海洋的美是永恆的,因為她,孕育了生命,將與人類共存亡。
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