給老師的一封信國小優秀作文

老師：

最近還好嗎？我想，你現在一定在為你“甜蜜的負擔”忙前忙後吧。不要太勞累噢！你放心，在你分身乏術之際，我們決不再“上房揭瓦”，讓你鬧心。

在我心裏，我們之間的距離，應該比“您”要近，所以我省去了“尊敬”二字，願那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

古語云：“千里馬常有，而伯樂不常有。”遇到你之前，我這匹自詡的千里馬，鬥志已在一次次的打擊之下潰不成軍，前路迷茫之際，你出現在我的生命裏，讓我感受到習習涼風的.軟秋夜星空的亮，這在被人遺忘的角落是看不到的。於是，我重整旗鼓，只為着一個目的：不給你丟臉。

然而，在我向這個目標奮起直追時，我再一次摔得一塌糊塗。委屈、悔恨、自責，你全盤接受，堅定、信任、鼓勵，你無私贈予。“下次再來！”我拭淚，點頭，爬起來，向前起。終於相信，我的每一步，都有你的目光，在左右。

後來，果如你所説，天道酬勤，我不再是拖後腿的角色，當你看到我的試卷時，我真的有説不出的成就感。一切的陰霾，都在你讚許的目光中瞬間衝散，陽光的味道，那麼美好。於是，我給自己定立了一個更高遠的目標；要給你長臉。

如今的我，正努力在這條道路奮鬥。相信，你一定看得到我的成長吧。其實，在你關注我的同時，我也在注視着你，你的指頭上總是裹着粉筆屑，你的嗓子不太好，你在給我們“訓話”時，總喜歡擺弄粉筆盒，你在胃痛到不行時，仍然堅持將課上完，額上的冷汗分明可見。

我在這裏要表達什麼呢？崇敬、欽佩、讚美，抑或感激，總之，知遇之恩，教導之情，沒齒難忘。是你讓我在失意時再次昂首，是你令我在得意時百尺竿頭。我會銘記這旅程的點點滴滴，別人問時，我會説：“你是好老師，遇見你，真好！”

好人，一生平安，好老師，更應身體健康，閤家幸福。

學生：xxx