春雨_國小生六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春雨_國小生六年級作文，希望能夠幫助到大家。

春雨_國小生六年級作文1

前些天，看着密密斜斜，細細如織的春雨，我覺得春雨是甜的，一直甜進了我的心。

滴答、滴答又下雨了，這是春姑娘梳洗長髮，我不拿雨傘就往雨中跑，我來到小溪邊，春雨在柳枝上停住了，在細葉上跳起了舞，又象滑滑梯一樣滑到地面上。我歡快地用手接過小雨滴，她也乖乖地躺在我手上，我輕輕地摸了摸小雨滴，並向她問好：“你好！小雨點，你想和我一起回家嗎？”呼——一陣春風迎面吹來，一條柳枝吹到了我的眼前，哦！太棒了，小溪邊上的小魚也高興地跳起了歡樂的舞姿，這樣美的舞蹈，多麼像花樣游泳的姑娘們在輕盈旋轉，啊！多麼動人的舞姿啊！

滴答滴答，我走出了小溪的天堂，來到了田野的懷抱，看看，在春雨田野麥子上有露珠在玩耍，紫微樹在洗啊！洗啊！有生命的小草也不停的動着，田野裏有一片沙沙沙的細雨在歡樂地運動着，小樹也抖着生上的雨水，讓自己活得更加快樂，更加健康地成長，再見，再見，這一個有生機的田野，再見，再見。田野裏的一切。

沙沙沙---沙沙沙，在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那是怎樣的一種綠啊！遠遠望去樹林的底色是深深的，上面好像刷了一層嬌嫩的黃綠。走近一看，那嬌嫩的黃綠又找不到了，似乎在和我玩捉迷藏的遊戲，這若隱若現的綠呀，如一種生命在湧動，瞧，山樹上的小鳥嘰嘰吱吱地叫着，彷彿唱着歡樂的歌……春雨，我彷彿看見無限的希望正在雨絲中萌發。

沙沙沙...

俗話説：春雨貴如油，今年的春雨真是貴如油啊。

春雨_國小生六年級作文2

我愛春天的鳥語花香，愛春天的生機盎然，更愛春天的雨。

春雨瀟瀟地下着，沿江路上乾枯了一冬的樹木開心地喝着甘露，那乾枯的枝條開始有了一層淡淡的綠色，雨水順着那淡綠色的樹葉往下落，好似一串水靈靈的音符。

小草偷偷地從地面鑽出小腦袋，喝着甜美的甘霖，漸漸地長出嫩芽，開始編織着綠色的地毯。

在春雨姑娘的呼喚下，花兒們張開大嘴，吮吸着甜甜的甘霖，嘻嘻地笑着，笑得是那樣甜。

雨點像斷了線的珍珠，一滴接着一滴落在匯滿雨水的水窪上，天上又掉下無數的雨滴，匯滿雨水的水面上濺起了一圈一圈的漣漪，好看極了。淘氣的孩子們踩過水麪，水濺起了一圈圈波紋，騎車的人騎過水麪，那濺起的波紋更美麗啦!

雨越下越大，把柳樹上的灰塵洗得乾乾淨淨，煥然一新，在春風姑娘的吹拂下，在春雨的陪伴下，柳樹舒展着自己的“辮子”，就像一位美麗的少女彎着腰梳理着自己的頭髮。

瞧，那邊那棵高大的樹長着茂密的樹葉，樹下有幾隻小鳥在嘰嘰地叫着，也許它們是在避雨，也許是在欣賞着這美麗地景色吧!聽着小鳥那清脆悦耳的歌聲，欣賞着這美麗的景色，真叫人心曠神怡呀!

不知不覺，雨已經停了。藍藍的天空，碧綠的小草，鮮豔的花朵，高大的樹木……，多麼像一幅美麗的畫卷呀!在這畫卷中，可愛的蝴蝶在花叢中飛來飛去，勤勞的小蜜蜂也飛來了，它們一會兒給這朵花傳粉，一會兒給那朵花傳粉，真熱愛勞動。蔚藍的天空飛翔着活潑機靈的小燕子，真迷人!

春雨，你真偉大無私，真神奇!你為了讓無數生命及時得到水分，不顧自己的性命變成雨珠，真令人佩服。我愛你，春雨!

春雨_國小生六年級作文3

我喜歡雨，喜歡夏天的傾盆大雨，喜歡秋天瑟瑟的雨，但最讓我喜愛的還是那如絲如縷的春雨。

過完漫長的寒假，就迎來了雨霧瀰漫的春雨季節。

雨打着房頂，打着雨傘就如在有節奏地敲打着小鼓，有節奏地敲打着路邊的細草，樹葉。發出噼裏啪啦、滴滴答答的聲音。雨水順着屋檐向下滑落，又發出另一種有節奏的嘩啦嘩啦的聲音。這幾種聲音交織在一起，由快到慢，由長到短，令人如聞天籟。

放學回家，從大街到小巷。春雨如牛毛，如花針，有時細得讓人甚至忽略了它們的存在，只有微微的潮和潤。走在長滿梧桐葉的小路上，地上如鋪了一層軟軟的地毯，走上去深一腳淺一腳的。前方的路雨霧瀰漫，春雨霏霏。哪怕一輛車疾馳而過，帶起馬路上的一片水花，濺在了自己的褲腳上，也不會讓人心生煩亂。

看着這如絲如縷的春雨，忍不住想上去嘗一嘗。輕輕抬頭，伸出舌尖，任憑細膩的雨絲灑來，帶着一種涼爽的，還似乎夾雜着一種泥土和青草芳香的味道。春雨滋潤萬物，萬物也將自己獨有的香氣回饋給了春雨，一樣的生機勃勃。

啊！春雨，你如此神聖而博大，希望你能永遠地延續下去，在每個春天如期抵達，帶給萬物無窮的慰藉與生機。

春雨_國小生六年級作文4

它去了來得這麼及時;它來了帶給人們一絲喜悦；它來了，帶來了春天，帶來了活力勃勃……

每應它來臨，我總會去外點看一望，聞一聞，聽一聽！它的外形猶如銀針“啪——啪——”地擊在我的手上。那一刻，我覺得了大做作的一聲聲召喚，它讓人種往發明大天然中無窮的神祕；聞一聞那被它潤澤津潤功得萬物，那土壤的臭氣，恍如把我帶到了一個大花園中；聞着小草的幽香，又好像把我帶到了受中大草本，我彷彿聽到了馬兒奔馳時“嗒嗒——”的馬蹄聲。聽那麻雀在枝頭“喳喳——”地啼聲，它是如許得引人愛好，惹得人們紛紜來到野門外，瞅着它落地時的美景。尤其是那羣頑皮的孩子來到街講上享蒙着它漲到身上的感到，那感覺美得無法形容。

有人説，它是天上的仙父嗚咽的淚水撒降在世間，可我卻説它是農夫伯伯勞動時的汗水撒到了大地上；有我説它是天上迎給人間的一個個小地使而爾卻説它是勤奮的使者。它的形象還實的讓己們摸不着腦筋，該它淅淅瀝瀝地灑向大地時農夫伯伯們啼了，所以它的美無奈形容。

它來了，送走了冬爺爺帶來了春姑娘；它來了，喚醒了在蟄伏的動物；它來了，給大地披上了綠衣。這就是——春雨。

春雨_國小生六年級作文5

一個星期六，我正倚着窗户看書。剛剛看完一篇名叫《春雨》的文章。突然，我竟聽見“淅淅瀝瀝瀝瀝”的聲音，抬頭一看窗户，哦，原來是老天爺讓龍王降雨了。

看到這場及時雨，我想起一首古詩：

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

春雨淅瀝瀝地下着，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張寬大的水淋淋的透明大絲毯，蓋在綠茸茸的大地上。

雨越下越大，雨珠兒接連不斷地從灰濛濛的天空落下來。雨滴連成了一串串珠簾。一隻只快樂的小燕子穿着一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來穿去，好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。

一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的魚兒，陸陸續續躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。

春雨綿綿，小水珠飄在桃花那胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動着，聚集着，花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍着光彩的“珍珠”。

小水珠落在樹葉上，發出“嘀答”的聲音；小水珠落在窗户的玻璃上，發出“嘀嘀”的聲音；小水珠落在池塘裏，發出“撲通”的聲音……這麼多種奇特美妙的聲音混合在一起，就像是一首春雨的交響曲。

春雨_國小生六年級作文6

我愛雨，尤其是春雨。

已是初春時節，下雨已是常事。別人對無常的天氣厭惡，而我卻享受在其詩情畫意般意境之中。

雨下得不大，淅淅瀝瀝，天空有些暗，視線不是太好。看着遠處模模糊糊的一片，產生了一種朦朧般的美。彷彿身處異境，有一絲説不出的`別樣的感覺。

雨滴如針如絲，傾斜着，飄灑下來，編織出一幅春雨圖。雨水灑在屋頂上，很輕很輕，但還是蕩起了一層層霧氣，更添幾分美感。忽然，有一種讀不透的衝動。獨自一人站在雨的世界裏，獨自享受着雨水帶給人最純潔的感覺。置身其中，雨水已打濕了我的衣裳，我卻全然不顧，似乎有了陶淵明“衣沾不足惜”的情懷，而我卻要説“只願春雨依舊”。

漫步於雨中，更有一番風味。腳下踩着水，發出“噠噠”的聲音。聽到雨水從耳邊滑過，聽着雨水與大地互相傾吐心聲。走過那棵無名的小樹，葉子很稀少，但卻很鮮綠，綠得刺眼。樹梢上其他地方也吐出了新芽，經過春雨的滋潤，好象藴藏已久的力量等待一時地迸發，展現春的魅力。雨水灑在樹葉上，彷彿春蠶在咀嚼桑葉，細細的聲音是優美的樂章。這棵樹在春雨中屹立，與春雨同在，等待着為春增添光彩。

我突然意識到，在春雨中漫步，春雨滋潤我心田，鼓勵我奮鬥。我就是那棵無名小樹，與春雨同行，等待雨後生命的勃發。

春雨_國小生六年級作文7

我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的鳥語花香，我愛春天的生機盎然，我更愛春天的濛濛細雨。

俗話説得好，"春雨貴如油"，一場嚴冬過後，莊稼是多麼盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤着大地，瞧，濛濛細雨正淅淅瀝瀝地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍衝出地面。

看，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，乾渴難耐，生命垂危的人，一下子發現了生命的源泉，不斷地吮吸着甘甜的雨露。

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放，玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論着怎樣為人們展現出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農民望着在春雨中茁壯成長的幼苗，心裏比吃了蜜還甜！

春雨滋潤着小草，滋潤着花朵，滋潤着樹木，滋潤着萬物……我愛春天，但我更愛春雨。

春雨_國小生六年級作文8

春雨，在下着，是那樣的輕，是那樣的細，他從濛濛的天空中飄落下來，沒有一絲的聲響，哪怕是飄落到人們的身上、牆上也沒有一絲聲響，還害怕打擾到我們呢！他默默無聞的灑落在田野上，泥土中，為植物們送上他們可口美味的午餐。

雨漸漸的大了起來，如同一個個雨娃娃，雨娃娃們蹦到了窗户上“噼裏啪啦，噼裏啪啦”奏響了一首首歡快的樂章，雨娃娃們蹦到了樹葉上，像玩滑滑梯一般滑到土中，“啪 啪 啪”打出了一個個笑的酒窩，可真是好玩。

雨來到了公園，輕柔地滋潤着花早樹木，小草們探出了腦袋，隨着微風，快活地搖着腦袋，好像在説: “哦！真美。”大樹醒了，身上長出了新的嫩葉，在風中“嘩嘩，嘩嘩”唱歌。

雨來到了河邊，森林，驚醒了沉睡的動物，開始了一年中新的旅程。

雨漸漸地又恢復了平靜，春雨帶走了悲傷，帶來了快樂；春雨洗禮了心靈的污泥，送來了純潔的自我；雨帶走了滅亡，帶來了新的希望。它走過的地方，是那麼清新，空氣是那麼新鮮，“好雨知時節，當春乃發生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地衝得乾乾淨淨。

春雨還在下着，淅淅瀝瀝地下着，我愛那輕柔的春雨，更愛春雨淅瀝後的萬物！！！

春雨_國小生六年級作文9

清晨，窗外，小雨。地上水圈深深淺淺，路旁的小草精神抖擻，綠意盎然。一陣春風飄來，花香撲鼻。罄香綿綿。春雨擊打着窗簾，織着天地間最大的水簾。春雨輕輕地捶打着房檐，春雨密密地穿過花間。春天的第一縷雨絲飄進房間。

春花很平凡，空氣中一樣瀰漫着花蕊的香甜。花似雪花，萬花攢動。像無數只蝴蝶舞姿翩然。羞羞答答，花兒慢慢展開了花片。深情、浪漫。含苞待放的，星星點點的。那紅紅黃黃的，凝聚力量的，花苞中飄出的留香，讓小蜜蜂流連忘返，嗡嗡嚶嚶。花兒醉了，因為春雨，因為飄香。

小橋旁，庭檐下，石凳邊，彈起古琴。空氣特別清新，花香格外撲鼻。魚兒在湖水裏游來游去，紅彤彤地，一會兒游到這裏，一會兒游到那裏。伴着清新的空氣，還有小鳥的節拍，古琴聲想起。音符在空氣中飄揚，歌聲在陽光裏起舞。

樹蔭濃密處玩水的蝴蝶，聽到歌聲悠揚，蝶兒就飛了過來。花蝴蝶、紫蝴蝶、黃蝴蝶，大的、小的，你飛我伴，我跳你牽。花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如碟翼。草坪上五顏六色的蝴蝶在春雨裏搖晃，歡快飛舞。蝶飛舞，在這春雨的日子裏。

春雨飄香花自醉 古琴響起蝶飛舞。

春雨_國小生六年級作文10

春雨淅淅瀝瀝地下着，如絲如縷、飄飄灑灑。屋頂上、大街上蒙上一層朦朧的雨霧，給大地披上了白濛濛的雨簾。

草地上，剛從泥土裏探出頭來的小草，伸個懶腰，打個哈欠，貪婪地吮吸着春天的雨水。

花園裏，各種各樣的花兒，五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的……雨露如同晶瑩剔透的珍珠鑲嵌在花瓣上，給花兒更增添了一份美麗。

菜地裏，一棵棵白菜無精打采，耷拉着腦袋。在春雨的滋潤下，變得綠油油的，顯得生機勃勃。

田野裏，農民伯伯們撒下了種子後，秧苗笑眯眯地迎接春雨的到來，在春雨的澆灌下，變得蒼翠欲滴。

池塘裏，每一條波紋如同一根輕柔的弦。一滴水珠落下來，水面立刻蕩起幾道波紋，越來越大，向四周擴散。魚兒時常伸出腦袋，時常吐着泡兒，游來游去。

我和小夥伴們，把雨水灑向各自的身上，嬉戲着、歡笑着。我們在雨中跳着跑着，享受着大自然贈送給我們的禮物。

阿姨們聚在屋檐下聊着家常，織着毛衣，歡笑聲不時地飛向遠方。叔叔們在娛樂室裏有的打撲克，有的打乒乓球，有的下象棋，空氣裏洋溢着快樂。

春雨，我喜歡你！你使大地煥然一新，你使田野變得生機勃勃，你給我們帶來歡樂和希望，催促着我們奮發向上。

春雨_國小生六年級作文11

最喜歡春雨了。因為春雨是柔和的，一絲絲，一縷縷，輕輕地灑在大地上，春雨悄悄地來了。

春雨猶如一位無私的母親。絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育着剛剛甦醒的大地。嘀嘀答答，春雨來了，我伸出雙手，讓春雨滴落在手上，探出腦袋，春雨温柔地拂過我的臉龐。我看着窗外的景色——春雨輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀，答答，春雨彈奏的聲音是多麼爽朗。遠處的杜鵑花在春雨之中，泛出一層水潤潤的紅霧。啊！這就是大地的乳汁呀！

春雨好好像一個調皮的小姑娘，帶着畫筆來到了大地上。瞧——桃花被畫筆染成了粉紅色；油菜花讓畫筆染成了黃色；小草和綠葉都染成了綠色；春姑娘還用畫筆把蝴蝶染成了五顏六色……啊！原來春雨是五彩繽紛的！

春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受着這悦耳動聽的音樂。我邊聽邊想：“這音樂到底好像什麼？它不好像鋼琴，不好像古箏，也不好像喇叭，這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊！好美的音樂呀！

漸漸地，雨停了。掛在葉子上的雨珠，滴落在小水窪中，發出異常清脆的聲音——叮咚，叮咚……春雨是多麼的可愛。經過它的沖洗，整個世界都換上了新裝，啊！春雨，我愛你！

春雨_國小生六年級作文12

我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的濛濛細雨。

俗話説得好，"春雨貴如油"，一場嚴冬過後，莊稼是多麼盼春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤着大地。瞧，濛濛細雨正淅淅瀝瀝地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍衝出地面。

看哪，不遠處的桃樹上了一朵朵粉紅的小花。遠遠，宛如一片。它就像一個在沙漠中行走，乾渴難耐，生命垂危的人，一下子發現了生命的源泉，不斷地吮吸着甘甜的雨露。

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論着怎樣為人們展現出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農民着在春雨中茁壯成長的幼苗，心裏比吃了蜜還甜！

春雨滋潤着小草，滋潤着花朵，滋潤着樹木，滋潤着萬物我愛春天，但我更愛春雨

一場春雨遍地花開

春雨_國小生六年級作文13

盼到了，盼到了！春天終於來了。

她帶着生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都藴含這無比蓬勃地生機。

我最喜歡那綿綿而又温柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點似斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水窪上面。頓時，水面上盪漾着幾圈圓形波浪。雨點似一根根細臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染，樹枝上發出芽心被洗得似翡翠一般，高山葱鬱葱鬱得，院裏得小草經過春雨得滋潤顯得生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起似一張網，掛在我眼前。

我望着令人心曠神怡得景色，默默地沉思：春雨啊！你們品德是多麼高貴！你本來是一朵普通雲，漫遊在天空中，領略大自然蹉壯麗風景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。啊！綿綿春雨，在這復甦大地上，人們又看見了你，默默地播撒着希望地種子，預示着豐收。喜悦……

不自私自利，只為別人着想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。

我愛春雨！更愛着生機勃勃春天！

春雨_國小生六年級作文14

雨水節的第二天是個星期五，我們領略到今年的第一場春雨。

上午第二節上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起傾盆大雨。窗外頓進掛起濛濛的雨簾。

我們先是被這突如其來的大雨驚呆，緊接着便興奮起來，全然不顧老師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜老師微微一笑説：“即然大家這麼喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮。傍窗的同學得天獨厚，搶佔有利地勢，觀賞着外面的雨景，我坐在中間就只能充分發揮我的聽覺功能。

這時我聽到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄，又心曠神怡。哇！多麼美妙的雨聲啊！

我想，這雨下得多及時啊！她洗滌去萬物的塵埃，浸潤着乾涸的大地，澆灌着萬畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悦。我似乎看見小草探出頭，柳枝吐出新芽，花蕾綻開笑顏……

雨雖然只下十多分鐘就停，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！

春雨_國小生六年級作文15

雨彷彿是春天的使者，“滴答”一聲，奏響了春天的交響樂。

“沾衣欲濕杏花雨”。那雨如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織着。從天而降的雨寶寶嬉笑着，追逐着，旋轉着，有時聚在一起，談笑風生;有時兩兩相對，跳起了芭蕾。隨後一齊落下，在地面上濺出一個個水窪，落在小溪裏的雨點，形成朵朵漣漪，小溪也在此刻顯得生機勃勃。

綠得發亮的小草也被這美麗的景象迷住了。它們爭先恐後地鑽出腦袋，貪婪地吮吸着甘霖，接受春雨的洗禮。雨水宛如成了他們的護膚品，露出了笑臉,好像在説：“我一定要為春天抹上一絲色彩，好讓她更加楚楚動人。”草地上，星星點點的野花鑲嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。傲放於枝頭的桃花仙子也按捺不住激動的心情，迎雨吐豔。纖細柔軟的粉色花瓣上有幾顆晶瑩剔透的雨點，猶如點上了珍珠，亮閃閃的，我的視線離不開如此如詩如畫的美景。黃色的花蕊小巧可愛，我不由自主地透上前聞聞，香味透人心脾。遠遠望去，粉的如霞，真是美不勝收。看着淅淅瀝瀝的小雨，我的心暖暖的，彷彿置身於一個世外桃源，久久不能難忘。於是，我奔跑着，雨滴在我臉上，透心涼。我張開雙臂，放聲大笑，調皮的雨寶寶便鑽入我的頭髮裏，跳進我的衣服裏，我不顧被雨水打濕衣服，盡情享受着春雨的沐浴。忽然，覺得眼前的一切朦朦朧朧，如煙像霧。屋檐上、池塘裏、泥土中……每一個地方，每一處角落，都有春天的足跡，春天的身影。此時此刻，我彷彿也是一顆雨點，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開的季節。