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精選四年級寫景作文300字彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級寫景作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選四年級寫景作文300字彙編八篇

四年級寫景作文300字 篇1

我站在山腳下,看到了屬於秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悦耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看着兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的`,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一隻美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地粧點了顏色;我站在山頂上,感受到風輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調製了秋的香氣。

“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的餘輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這裏有收穫的喜悦,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。

四年級寫景作文300字 篇2

秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長的劍,還有的'像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見,一條一條整齊的排列着。

我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋着、零落着。秋風吹過,秋葉坦蕩而安詳地落下,融入泥土,化為養料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽裏,一定隱隱地泛着秋葉淡淡微笑的身影。“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”是啊!它是在為來年付出自己的生命。

四年級寫景作文300字 篇3

春回大地、萬物復甦,正是到森林公園遊玩的好時機。

一踏入三水森林公園,彷彿來到了一個綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍天和白雲。斑斑點點的日影好像演繹着一個個不同的故事。春風走過樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“譁、譁……”猶如在演奏着一首首動人的樂章。

沿着彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的`小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風吹又生!”小草仰着頭,好像和樹木訴説着悄悄話。漫步在林中,吹來了一陣似有若無的香味,讓人神清氣爽!穿過樹林,來到了一個涼亭,涼亭緊挨着湖面,水鳥偶爾鑽到水中,擴散出一道道水紋,向岸邊拍打着,好像在問:“水底很有趣,你下來嗎?”

我獨自坐在涼亭裏,抬頭仰望着天空,雪白的雲朵鑲嵌在藍天中,好像是藍綢緞裏的幾朵銀花,朵朵白雲在空中變幻着,一會兒如萬馬奔騰,一會兒像高樓宮殿,一會兒似各種各樣的動物……山中的風是天空的牧人,趕着一羣羣白雲在空中放牧。

山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨着風一會跑一會跳;遊人們一邊説一邊笑。好一幅動人的畫面!

四年級寫景作文300字 篇4

在我的家鄉,春天有很多顏色。當你來到這裏,如果你去看田野旁邊路上的田野,你一定會看到綠色。看,全是綠色的。田裏種着蔬菜和小麥。人們的心中充滿了綠色和對未來的希望。第二種顏色是藍色。抬頭看天,全是藍色的。遠處只有幾朵白雲在悠閒地散步。他們似乎在尋找什麼好東西。春天的天空和白雲不像夏天那麼粗糙。它們温柔而舒適。

在我的家鄉,春天還有一個特點,那就是下雨。我家鄉的雨就像煙、霧和絲綢。春雨,喋喋不休地説……它是萬物生長的進行曲。它落在樹上。到處都濕了,像個浴盆。它——小樹上掛滿了“珍珠”,它們搖搖欲墜,好像微風吹過它們就會掉下來。你看,由於這場春雨,樹木變得越來越強壯。當春雨落在田野上時,地面上的土壤變得鬆軟。踩在他們身上就像踩在柔軟的地毯上。多麼可愛的綠色、嫩綠的小麥幼苗。經過春雨的清洗,它變得更加迷人和動人。

春天,孩子們都拿着買來的風箏,帶着自己的風箏跑到山上。當風來的時候,孩子們會用一隻手放風箏,飛向天空。在山腳下,他們就像天空中飛翔的'小鳥。抬頭看,抬頭看,你會覺得心裏充滿了光,這讓你感到無比的快樂和幸福。

我家鄉的春天有無數的特點。

我愛我的家鄉,我更愛我家鄉的春天!

四年級寫景作文300字 篇5

我的家鄉在廣寧,家鄉就像一個大花園,一年四季都開花,一年四季都是這麼美!

春天,迎春花開了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多麼漂亮啊!還有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個大花環!春天的時候,小夥伴們最喜歡出門玩了,看!他們玩得是多麼開心啊!

夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開了,向日葵又稱為太陽花,因為向日葵是跟着太陽轉的',我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落後,它們也很美,荷葉就像一個個大圓盤,也想一個個帽子。太陽猛烈時,把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!

秋天,秋風習習、果實累累、景色宜人,蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個季節是最棒、最美的季節!

冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來玩耍啦!

家鄉的一年四季真美啊!我愛家鄉!我更愛家鄉的一年四季!

四年級寫景作文300字 篇6

開學了,我又來到了我美麗的學校——秋實園,同時也看到了學校新建的低年級教學園——春花園,並且老師帶領我們參觀了這座秀美的春花園。

進入春花園,首先映入眼簾的是一顆巨大的苟樹,聽老師講這棵苟樹已經有九十年的歷史了。從遠處看它就像一個綠色的大傘,再走近些,又像兩條巨龍直衝雲霄。它的枝葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹皮斑斑駁駁,像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石,也叫太湖石。他像一個大將軍,保護着我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林,從遠處看想一大塊翡翠。風一吹,竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個司南的雕塑。司南就像一個古銅色的大勺子。老師説:“建這一個司南是讓我們學習古人對科學的探索精神。”

我們順着這條圍繞教學樓的小路一直往前走,一邊欣賞旁邊的二十四節氣牆,上面畫着許多精美的圖案。冬至,畫的是一盤熱氣騰騰的餃子;立春,畫的'的是一個小孩在放風箏;夏至,則是幾個孩子在吃西瓜……看了這堵牆我瞭解了中國傳統的二十四節氣。

這就是我們學校的春花園。它非常的美麗。我愛這美麗又充滿文化氣息的春花園。

四年級寫景作文300字 篇7

我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

走進校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,彷彿高大的衞兵,保護着校園。

走上教學樓書聲四溢,悦耳動聽。書法室裏,非常安靜,一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

做完操後,許多同學在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心裏也久久才能平靜。

圖書室的書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學。可以到這裏來吸取“營養”。

我們學校不止這些美麗,來看我們學校同學們做的好人好事吧。

每當一位同學發吐時,就會有許多同學搶着拖把去拖地;每當一位同學看見地上有一處垃圾時,便會隨手扔進垃圾桶裏……這樣的.美雖然不能跟物質美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

放學了,離開校園時,我多麼想再看一眼這美麗的校園啊!

四年級寫景作文300字 篇8

在我的家鄉,有一條彎彎小河從村前流過,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流着,唱着歡快的歌,時不時地看見一隻青蛙躍進水中,一條小魚跳出水面。她歡快地奔騰着,濺起一片片雪白的浪花,衝擊着一塊塊崩潰的堅冰,哼出了鏗鏘有力的動人旋律。

春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽光灑到河面上,波光粼粼,像數不清的金子在水面閃光,欲隱還現。河水靜靜地流進了田野,快看,田野裏油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木,一棵棵粗壯桃樹,圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪着金河説話,桃花開得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風一吹,幾朵桃花掉進小河裏,又鮮又嫩,在水裏慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫,村裏人都説,春天的金河裏流淌的是黃金!

評語

本文最大的.優點是小作者善用修辭,例如:“田野裏油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點,也使文章的表達更具文采。