【精華】讓我開心的作文合集10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的讓我開心的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我開心的作文 篇1

今年寒假，我參加了奎樓社區為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸福”活動。那天早上，我一吃過早飯，就拿着一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區走去。

走進奎樓社區大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經到了，正等待活動的開始呢！我忐忑不安地來到奎樓社區的大方桌旁，心想：“在這麼多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵台記者也來參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時我的心緊張得如十五個吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區。這時我想起媽媽曾對我説過的一句話：“一個人可能輸給別人，卻不可以輸給自己。”於是我在奎樓社區院子裏轉了兩圈，好讓自己的心情輕鬆一些。活動終於開始了，只見剪紙老師給我們發了一張已畫好圖案的'紅紙，還給我們發了一張已剪好的窗花。此時我心裏終於鬆了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按着圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會在大家面前丟醜了。於是我拿起剪刀照着已畫好的圖案剪了起來，不費吹灰之力一個窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙着呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來想剪成雙喜，結果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個熟透的蘋果。這時站在我旁邊的剪紙老師看見了，笑着對我説：“小美女，沒關係，重新拿一張再剪，細心一點。”我點了點頭，從剪紙老師那裏又拿來一張，認真地剪了起來，剪好之後，我展開一看，一個大大的雙喜完好無損地展現在我的眼前。接着我又認真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的傑作雙喜鴛鴦剪得更讓我讚不絕口。

窗花剪好了，下面的活動是送幸福。在記者和社區阿姨的帶領下，我和兩位屬蛇的小朋友拿着已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家，我把一個大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，並給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。”老奶奶連聲向我説：“謝謝！”我開心極了。

那次“迎新年，剪窗花，送幸福”活動在我們的歡聲笑語中結束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時時在我耳邊迴盪着。在那次活動中，我不僅學會了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來快樂，我自己也會得到快樂。

讓我開心的作文 篇2

去年的一天，秋高氣爽，風和日麗。我和爸爸媽媽興高采烈地去了“嘉年華”遊玩。

到了嘉年華，我看見“樂在嘉年華”五個大字，好像在迎接我們的到來。遊樂園里人流如潮，每個人臉上都洋溢着愉快的笑容。哪裏的遊樂項目可真多呀！有“激流勇進”、“超級鞦韆”、“摩天輪”、“雲霄飛車”、“海盜船”、“魔窟”等。

我們先來到“激流勇進”。我曾在水上公園玩過幾次，但是看起來，嘉年華的“激流勇進”要比水上公園的“激流勇進”更驚險，更好玩！那裏的隊伍排得可真長啊，簡直像一條長龍！我們買好票，焦急地等待着。心想：什麼時候才能排到我們呢？我一轉身，就看見一隻黑色的大猩猩拿着大石頭好像在砸從那裏過去的人們。“媽媽，那是哪裏呀？”我指給媽媽看那是大猩猩。媽媽説：“那就是‘激流勇進’的最高點。”我説：“那我們會不會讓那隻大猩猩砸成肉餅？”媽媽笑着説：“它絕對不會把你砸成肉餅的。”我和媽媽對笑了。就在這時，爸爸喊：“你們快過來，輪到咱們了。”我和媽媽趕緊跑過去，迫不及待的來到船上，繫好安全帶，拉好扶手。船開了，小船在流水的推動下，沿着彎彎曲曲的水槽緩緩前進着，水槽裏的.水清澈見底，清得能映出周圍的樹木，真是看不見一絲一毫的“激流”。忽然，我們來到第一個陡坡，小船很慢地爬了上去，“譁”的一聲衝了下去，濺起一朵朵水花，可真爽啊！我們離那隻大猩猩越來越近了，驚險的時刻來到了，我們的船向那隻大猩猩緩慢的爬去。哇！大猩猩可真大呀！原來大猩猩砸的是一個巨大的堅果。“旭旭，準備好了嗎？馬上要衝刺了！”媽媽這句話讓我的心一下子提到了嗓子眼，我懷裏就像揣着一隻兔子一樣“砰砰”跳，我緊張的閉上了眼。風在耳邊“呼呼”作響，船像上了弦的箭一樣飛快的衝了下去，浪花飛濺，濺得我衣服都濕了。漸漸地，速度慢了下來。我們划船來到恐龍地區，我順手摸了一隻恐龍，“譁”的一聲，“天下起了雨”，我抬頭一看，原來，是我摸得“霸王龍”噴的水，接着其它“恐龍”也向我們噴水，我的衣服全濕了，我們趕快逃出“恐龍地區”。“馬上要到‘黑地道’了。”媽媽提醒我。我老遠就看見了一個地道，那地道不算長。到了地道前，我就聽見吼叫聲，我緊緊地摟住爸爸，閉上眼睛。只感覺有一陣涼風吹過，還有吼叫聲。我們的小船順利的通過地道，慢慢悠悠地朝岸邊駛去。下了船，我們不禁讚歎道：“真驚險！真好玩！”

接着，我們又玩了“超級鞦韆”、“海盜船”、“腳踏車”、“雲霄飛車”、等許多刺激好玩的項目。

傍晚，我們才依依不捨得離開了“嘉年華”，這一天是我最開心的一天。

讓我開心的作文 篇3

我一生中，令我感動的事很多，但有一件

小小的，小小的事卻令我感動不已。

那是一個寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鑽入被窩裏去睡覺了。突然，一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起牀去開了門。呀！原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進屋來，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，並端了一杯茶給他。

這是怎麼回事，到底發生了什麼事，我的心裏打着一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼："你這個敗家子，你還有臉回家，你身為兩個孩子的父親，怎麼就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來，你有幾條命啊！"

什麼，爸爸竟然又跑去賭，我的心裏像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個勁地鞭策他："跟你説了多少遍，你怎麼就這麼不聽話啊，我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的家搞好……""奶奶，你別哭

，別哭！嗚……"可是，爸爸這時趁着酒興在那裏亂吼！"你們管得着麼，你們管了我一天，管得着我一世嗎？孩子沒錢就別上學了，我們那代人在她這個年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒錢，窮光蛋一個，我就不要讓他們讀書了，我就不要--""嗚……"我哭着跑進了房間"你不讓他們讀，好啊！你有種，我就是砸鍋賣田也要讓他們去上學。小A你別怕，有我在你別怕。"

我在房間裏聽到了爺爺的話，心裏有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什麼報答你呢？

開學了，我拿着爺爺辛苦勞動的'錢交了學費，跨進了中學的大門。我將心中的感動化為學習的動力。爺爺你放心，我一定考個好成績報答你，感謝之情溢於言表，我只能用我的行動證明。

現在我在考場上，心中感慨萬分，有點慌有點憂，爺爺請你再給我一點力量，助我一臂之力吧

讓我開心的作文 篇4

我們倆的相識很奇葩，是因為上課講話被罰站才互相熟悉的。

他生着一張大餅臉，兩頰永遠是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴裏略突的.門牙就會閃出來，笑得更開心時更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場，叫做“寶里寶氣”。因為他的笑點很低，以至於笑點下限隨時都會刷新，甚至我隨便做個表情或者動作他都可以就着這個梗下飯了。

我最佩服他的一點其實是他的樂觀（説難聽點就是沒心沒肺）。怎樣的樂觀呢？比如被老師批評了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現在永遠只看見過他聽着我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時候，從未看見他有過什麼負面情緒。在別人不開心時，他的樂觀也會感染他人，因為只要一看見他“發寶氣”’，除了面癱基本上都會“陰雨轉晴”。哈哈！

其實，我還挺羨慕他這樣活着的。段老師在跟我們講哲♂學的時候就説過，無憂無慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績不咋樣，但卻每時每刻臉上都掛着笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但願我也可以像他這樣童心不老！

哦對，忘了説，他叫陶瑞希。

讓我開心的作文 篇5

想起這件事，我就非常快樂。

一天，我和爺爺去散步，看見那些騎自行車的小朋友，看着他們騎小自行車，是那麼瀟灑，那麼自由，那麼高興。我心裏想：要是我學會了自行車，一定也能像他們那樣自由自在地騎，想到哪裏去，就到哪裏去。這件事激起了我學騎自行車的興趣。

開始我還不會騎，總是從自行車上摔下來，便讓爺爺在後面扶着，媽媽和奶奶在一旁看着。我非常害怕爺爺會突然把手鬆開，對爺爺千叮嚀萬囑咐：握緊了，千萬不要鬆手，爺爺、媽媽和奶奶就這樣圍着我跑，保護着我。有一天，我騎着騎着，發現旁邊沒人了，我使勁地喊：媽媽！奶奶！爺爺！可他們一個也沒有回答我。當我停下車時，才發現原來我已經學會了，他們正在遠處看着我，朝我笑呢！爺爺走過來對我説：其實我早就把手放開了，是你對自己沒有信心。這次以後，我就不讓爺爺他們扶着我了，並説：我要自己慢慢地去摸索。在爺爺的.鼓勵下，我的膽子越來越大，自行車也騎得越來越棒，就像一隻自由的鳥兒在小區裏穿行。

現在想起這件事，我還是忍不住開心地笑。

讓我開心的作文 篇6

寬容是什麼？這個問題很久以前就裝在我腦裏，直到今天我才找到答案。 今天是我的倒黴日，因為我們四年級的期會考試卷發下來了，在學校的時候我還熱切期盼着我的分數，到底考了多少？100？99？98？還是96?我固執的認為一定都在95分以上。

正當我滿懷希望地想這些的時候，考試卷發下來了，我一看，數學：99分！我高興地差點從座位上跳了起來，不出我的意料，這一科考得不錯，回家可以和媽媽要買玩具的錢了！隨後一個響亮的'聲音響起“李紫晟！語文，81.5分，科學79分，英語80分。”這聲音傳到每個同學的耳中，他們有的在怪笑，有的舉起手擺成OK形狀，有的在我背後小聲説：“太汗了！你連這麼低的分數都能考出來，真厲害！”

我沒心情去聽，心想：“完了，回家肯定被K一頓！”買玩具的心思早已扔到九霄雲外去了，現在只希望媽媽能不打我就好了，媽媽每天拼死拼活的為我賺錢供我上學，我現在才考這麼點分數，真實太對不起她了，被K也應該。

下午放學了。回到家，見媽媽坐在牀上，我知道她在等着我的好消息，看到媽媽那面帶微笑的面容，我情不自禁跑到媽媽的懷裏，哭着説：“媽媽，對不起，我沒考好，語文、英語、科學都沒上90分，太對不起你了！”我後退了幾部，站穩了説：“媽媽，你打我吧！”

我閉上眼，身子抖動了幾下，等待着那個我該出現的結果，沒想到的是，媽媽用温柔的語氣説：“沒關係，這次沒考好，咱們還有下次，失敗是成功之母啊！好孩子，繼續努力，媽媽相信你！” 這時我才明白，是媽媽用温柔寬容了我，這時候我也明白了什麼叫寬容：那就是，你幹了一件錯事，想讓別人原諒你，而那個人正大度的原諒了你，這就叫寬容。

讓我開心的作文 篇7

我假期最開心的事就是乘上南下的列車去北京的科技館玩。科技館有三個區域，分別是：3D影院、普通展廳和兒童樂園。我理所當然來到了兒童樂園，裏面的玩具讓我眼花繚亂。

我最先看的是蟲蟲運動會，坐在昆蟲形狀的腳踏車上，沿着軌道騎着車，看誰先騎到終點再騎回來。接着，我又玩了小拖拉機、滾球和安全駕駛等，但是讓我記憶深刻的`是科學城堡，它是一座由三層構成的大城堡，每一層都有不同的玩具，一層有幾個小滑梯，二層有聲波炮、傾斜小屋等，三層有駕駛飛船、時空隧道、猜行星看星座等。

看到這些神奇的玩具，我驚訝不已，它讓我感到時代在進步，科技在發展，中國在強盛。

讓我開心的作文 篇8

今天我們像往常一樣在教室裏寫生字，這個時候，孫老師拿出許多報紙説：“郭一的一篇文章在拓思教育報上發表了，我來念念。”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜，笑的合不攏嘴。我高高興興地走上講台，只聽見孫老師歡快地讀着：過節了，過節了，我和媽媽上街玩······等唸完後，老師對我笑了一下，好像在説：“你寫的真生動，繼續加油。”我眼睛眯成了一條縫，眉毛笑彎了腰，興奮地拿了一份報紙回到座位上。老師接着説：“郭一，你還可以去三裏灣領一份小禮物呢？”我更高興了，同學們都向我投來羨慕地目光，我一下子不好意思了。有的同學説：“郭一會是什麼小禮物呢？”有的同學説：“你可真幸福。”還有的同學説：“郭一，你是個小明星。”我快要高興瘋了，我要飛起來了。

第二天，我放學回家，媽媽早已把禮物領了回來，我一看，是一本漂亮的.筆記本。我上上下下翻了一遍，心裏樂開了花。我心想，我下次還要寫好，不然就得不到禮物了。

付出就有收穫，這句話是對的。如果你也每天寫日記，多看書，多積累好詞好句，多觀察，一定都能寫出很多有趣、有意義的了。

讓我開心的作文 篇9

隨着輕脆的“喀嚓”聲，一個美好的場景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課餘生活愛好。

星期天，我帶着相機漫步在街頭，閒庭信步的老人，青春煥發的少女，天真活潑的兒童……都構成一幅幅和諧美好的畫面。我攝些什麼呢？雄偉的建築，鮮豔的花朵的確美好，但構思並不新穎。

啊，有了，“喀嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什麼？手，書店科技書櫃前，那無數雙拿着書，抱着收，舉着手。纖細的、粗壯的、粉嫩的 ，被陽光曬成古銅色的……當這個情景出現在眼前時，我就感覺有一種力量推動着我。這些手僅僅是在拿書嗎？不，它們是在摘取打開知識寶庫的金鑰匙。多麼令人感動，看到這無數雙手，你就自然聯想到手的主人，那一張含着自信的微笑的臉了，那是多麼愉快的微笑。

“喀嚓”又攝了什麼？腳，圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的，穿布鞋垢，穿皮鞋的，……看着它們，我熱血沸騰了，這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳在人類前進的歷史上錙上了堅實印跡的腳。多麼令人振奮，看到經們，你就聯想到它的'主人那一張張含的微笑的臉。那，也一定含着奮進者令人陶醉的滿足。

“喀嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠的微笑，父母們親密的笑，老師慈祥的笑……

笑，是心情愉快的表現，對於健康有益的，笑，是一種複雜的神經反映作用，而笑的現象，是讓笑容，笑聲伴隨生活的節奏。

讓我開心的作文 篇10

生活中的點點滴滴都那麼有趣，令我最開心的名額當然屬於那件事嘍！

在一天，晴空萬里，鳥兒嘰嘰喳喳地在天空裏唱着一首優美的樂曲，彷彿在為下課的鈴聲伴奏。我約了陳欣月、陳安儀、林逸瑋、徐婕四個好朋友一起出來玩。我的好朋友陳安儀足智多謀、多才多藝，想出了幾個好法子，使大家玩得很開心。即使在一旁觀看的.人，也會朗爽地哈哈大笑。陳安儀告訴我，笑可以使人減肥，像我這樣“名副其實”的大胖子應該減肥了！

所以，我更愛笑了。

我們又把陳欣月作為主要人物，玩起了各種各樣的、有趣的遊戲。第一種遊戲：陳安儀和徐婕把陳欣月圍在中間，像風一樣的旋轉，不把陳欣月暈死才怪！

結果，轉了幾圈後，陳欣月不但不暈，而且還從空隙中一溜煙兒地鑽了出去。把我們幾個看得眼睛大大的。過了一會兒，我們又笑得前仰後合，那場景真是不堪設想。第二個遊戲：我“大力士”出陣！

我讓林逸瑋抱住陳欣月的腳，我抱住陳欣月的頭，用力地蕩起來，給她玩“盪鞦韆”。沒想到，她不但不害怕，還眉飛色舞，居然還跳起了“空中舞”！

我們兩個實在受不了，便把陳欣月放下，笑得肚子都疼了。

上課了，我們幾個戀戀不捨地回到自己座位上，還出了一身汗。從那以後，走廊就變成了我們女生的天地，我們常常笑得很開心。